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大學生入學生會學習部申請書(通用13篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.11W

大學生入學生會學習部申請書 篇1

尊敬的各位學長學姐:

大學生入學生會學習部申請書(通用13篇)

你們好。

我是來自文法__班的史豔梅,在這裡我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

申請人:__X

時間:____年__月__日

大學生入學生會學習部申請書 篇2

尊敬的__系或院學生會

我是__×,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

大學生入學生會學習部申請書 篇3

敬愛的系領導:

您們好!

我是__班的,我申請參與學生會學習部部員的競選。

首先,我要介紹一下我自己,我是一個很平凡的女孩,但是我也並不甘於寂寞,在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,我想,當我步入社會以後,最令我懷念的一定會是學生時代,學生時代的我是一隻快樂而自由的小鳥,不用揹負社會和家庭的壓力,只是簡單、隨性的做我自己,如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷,那麼,此刻展現在我面前的就是一幅水墨畫,清麗、淡遠卻不失底蘊,就如同大學生活所給予我們的一樣,看似自由,但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收穫!在這短暫的四年裡我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

其次,談一下我對於學習部的認識,或許我所瞭解的並不是很多,但是我始終是懷著一顆赤誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活,當代大學生似乎都過得太過舒適了,投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網等投入的多。

所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了,同時,對於學習部,我覺得這裡不僅僅是可以促進我的學習,同樣會給我以生活的啟迪,在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時,都是對自身的一種考驗,也是促進自身提高的一種有效途徑,參與學習部的競選,主要也是從自身的角度考量的,我相信,每個人在做選擇的時候,都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊,我不想高唱我是因為多麼多麼熱愛這裡才選擇了他,那樣只會讓人覺得空泛與做作,我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長,剛剛入學時就認識了許多學哥學姐,覺得他們都很出色,心裡很羨慕他們,總希望以後的自己也可以像他們一樣,成長為一個可以獨擋一面的人,所以我渴望加入這個組織,我相信在加入學習部之後,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力,如有幸成為學習部的一份子。

作為一股新鮮血液注入學習部,我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力,我會以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,增強責任意識,不驕不躁,我也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步、互相勉勵,獨木不成林,無論多麼有才華的人,在當今這個社會中,沒有他人的支援,也不會成就一片天的,所謂眾人抬柴火焰高,只有懂得和別人合作的人,才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

最後,我要說,即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續做好我自己,努力學習,繼續快樂的做自己,因為我認為有些時候過程比結果更重要.屈原說:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今後的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足,在以後的生活中,我會常常自我反思,不斷地完善自我。

我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今後會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

此致

敬禮!

大學生入學生會學習部申請書 篇4

各位老師:

大家好!我是__班的____,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支援,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—____,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這裡可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯絡各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

申請人:__X

時間:____年__月__日

大學生入學生會學習部申請書 篇5

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政找範文就來治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

大學生入學生會學習部申請書 篇6

敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

您們好!

我是信科07-1班的、,大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院視窗的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯絡,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中湧現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯絡,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

(二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生入學生會學習部申請書 篇7

尊敬的x系或院學生會

我是x,今年數計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

大學生入學生會學習部申請書 篇8

尊敬的系學生會領導:

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我,歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和稽核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查詢自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

此致

敬禮!

大學生入學生會學習部申請書 篇9

尊敬的系領導、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是x級學生x現擔任x借本次樓管會調整之際,我申請樓管會x職,以便能更好的為同學服務,提高自己各方面的能力。

現在,我在擔任樓管會x我希望通過為同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做樓管會幹事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了宿舍美化大賽,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為樓管會的幹部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不苟,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為樓管會奉獻我的微薄力量,為樓管會的建設添磚加瓦。

宿舍是同學們的另一個家,這裡麵包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為樓管會的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的樓管會工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。

現在我擔任樓管會x本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動,聯絡到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。樓管會的每項工作都是為同學開展的,能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支援,樓管會的工作才能有效展開,否則,樓管會就會變成一個徒有其表的空殼。每個樓管會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在樓管會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把樓管會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,樓管會將擁有無限力量。

我們樓管會是一個校級組織,樓管會開展每一項活動、做每一件事情都要對每一位同學負責,我們工作的時候代表的樓管會,是樓管會給了我們這個展示自我的機會。所以我在為樓管會工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現樓管會學生幹部的風采。這兩年的工作的經驗使我對樓管會運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好樓管會x職,調解好學校和同學們之間的'關係,管理好宿舍各項工作,組織好樓管會各項活動活動,豐富同學們的生活。

如果我當選了樓管會x我將作好自己的本職工作,在領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使樓管會氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高學生的整體素質,將學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

1.認真總結上一屆樓管會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使樓管會工作人性化,瞭解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境。

4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。

5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

6.積極配合學生會其他部門的工作,讓樓管會成為互幫互助的一個整體。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

大學生入學生會學習部申請書 篇10

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裡我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

大學生入學生會學習部申請書 篇11

尊敬的院團委學生會:你好!

我是x級x班的一名學生,我來自x。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。

通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。

假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。

最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

申請人:x

20x年x月x日

大學生入學生會學習部申請書 篇12

敬愛的----------黨支部:

我是來自--------,現在申請成為-------

黨支部主要職責是協助黨委加強全系黨員思想建設、組織建設以及培養和管理等職能。而組織部則是其中重要的一個職能。作為組織部,要嚴格做好積極分子及預備黨員的發展工作,黨員的管理工作,做好積極分子及預備黨員的考察登記、黨費收繳、黨員組織關係轉接等工作;做好組織活動的各種資料統計和材料收集工作。為了豐富學校黨員和學生的校園生活,要積極策劃黨組織生活風貌的主題活動;開展黨的週年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行黨員及學生會內部管理監督,並完成黨支部給予的其他任務等。

我是在20__年12月正式成為一名光榮的共產黨員,在作為積極分子及預備黨員被考察期間,我積極參與黨支部策劃的活動,如敬老院獻愛心及校園清潔的維護等,在參與活動的同時我積極提出自己的建議,並虛心向優秀黨員學習,認真記錄每次活動的組織模式,積累經驗,是我此次競選組織部長的基礎。

若是能夠競選成功,首先,我會更嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質,加強自身的修養。其次,我會和其他成員搞好關係,團結其他同學,關心和維護學生正當的權益,及時地反映大家提出的意見、建議和要求,充分發揮紐帶作用。

最後,我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,對於存在的問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個的解決好。

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。

我有信心承擔黨支部組織部長的工作任務,有決心搞好工作。我自信我能勝任組織部部長一職。

此致

敬禮!

大學生入學生會學習部申請書 篇13

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯絡學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

申請人:

年 月 日