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本科大學生勵志獎學金申請書(精選24篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:2.46W

本科大學生勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導:

本科大學生勵志獎學金申請書(精選24篇)

您好!

我叫_x,是計算機與通訊學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20_年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮鬥中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢於探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

1、思想狀況

在思想上,我一向都是用心向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫忙她人學習關於黨的一切,並順利的透過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之後我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠持續與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

2、學習狀況

在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年裡,我獲得計算機與通訊學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,並且在大一的時候透過英語四級,同時在空餘時光裡經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

3、實踐狀況

在大學的時光中,我利用課餘時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,在這些活動中,我真的提升了不少潛力。

4、生活狀況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我就應要更加努力。

5、家庭狀況

我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家裡還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予稽核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!

我期望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫朱瑩,來自於安徽省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為湖南第一師範學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裡,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裡的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裡這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予稽核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致!

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的領導、老師:

我是_學院電子與資訊工程學院_x的學生,我叫_x,在大學這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。

在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家裡條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況,所以不苟求太多,課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家裡要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裡。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的院系:

您們好!

我是來自英語師範系20_級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在以後的日子裡我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予稽核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支援,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導:

您好!

我是新聞系二班的學生__,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發

積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡,我也深知作為一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、 實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裡組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素 樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇6

你們好!

我叫x,來自x系x專業x級x班。首先我很榮幸成為x的一員,在大學的這x年學習生活中,我完成了從x到大學的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,大學這x年是我人生的一次重要旅程。

大學,本就是我人生學習生活的一個重要標誌,也是我人生路途的重要導師。在這裡,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,並試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。

大學以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態,通過不懈的努力來提升自己各方面的能力,努力使自己做到德智體美全面發展,成為一名綜合發展的當代大學生。

在思想上積極上進,熱愛x,支援x和x的方針政策,擁護x的.領導,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚x道德風尚。

在學習上認真聽講,學習態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業知識。課堂上積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業。同時充分利用空餘時間進行課外學習,豐富科學文化知識。

在生活上嚴於律己,有條不紊,養成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收穫。相信在今後的學習生活中我能做得更好,更出色。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇7

您好!我叫__x,是__x大學財經學院經濟貿易系20__級市場營銷本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為__x大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、思想情況

我於20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

二、工作情況

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職,由於各個方面表現突出,於起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與了經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我是x班學生x,我不是一個十分優秀的學生,但期望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,但是我一向在努力進取!

一、思想方面

在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

二、學習方面

我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。以前獲得過“二等獎學金”,一次性透過英語四級。

三、生活方面

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇9

尊敬的各位領導:

您好!

我叫___,是計算機與通訊學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20__年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮鬥中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢於探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

1、思想狀況

2、學習狀況

在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年裡,我獲得計算機與通訊學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,並且在大一的時候透過英語四級,同時在空餘時光裡經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

3、實踐狀況

在大學的時光中,我利用課餘時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,在這些活動中,我真的提升了不少潛力。

4、生活狀況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我就應要更加努力。

5、家庭狀況

我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家裡還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予稽核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!

我期望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇10

尊敬的院領導:

你們好!我叫X,計算機資訊工程系X級電腦科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家裡有三口人,但由於是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家裡靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,並積極的學習黨的精神。

在學習上,學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,積極參加勤工助學,並在X—X年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇11

當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學兼優的學子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術學院_級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支援和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。

其實對獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進西南大學校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以後的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過大一一年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。

我努力,我拼搏,所以我快樂。

大學是一個輕鬆快樂的園地,學習輕鬆了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,複雜的人際關係,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗乾淨的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。同時,綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養的東西。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經走過的足跡,發現也並不是十分整齊,並不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨鍊,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過於安逸的環境中,會喪失一些本性的。東西,激發不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當水溫逐漸升高的時候,它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是:不要過分地安逸於現在的生活。

榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇12

尊敬的院領導:

您好!

我叫__,是文學院20__級____專業的同學。在過去的一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績彙報如下,請學院領導、老師審查。

我生活在單親家庭,長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領導提交國家獎學金的申請。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向學院提交了我的入黨申請書,經過稽核後,我現在成為了一名入黨積極分子。此後,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。

在學習上,我也不敢放鬆自己。每天認真聽講,按時完成老師佈置的任務。通過一年的學習,我的專業課成績達到了第五名。另外,在學好專業課的同時,我也通過了三級祕書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、複習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。

在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班幹部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優中被評為院級優秀學幹。

在生活上,我積極參加社團活動,鍛鍊自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會,在大一期間擔任了學術部的助理,配合部長做好創新杯和__大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的學習生活中更加努力、執著和奮發,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇13

尊敬的學院領導:

你們好!

我是___班的一名學生,我叫___。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,在此我要特別感謝!

我出生在農村,我父親是一個農民,家裡有四口人。全家的收入都靠我父親在地裡勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地裡勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風溼性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不願去醫院看看,他總是說,錢給孩子們唸書用吧!

父親用他那佈滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨組織的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬以帶人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇14

尊敬的領導:

您們好!我叫田光輝,計算機資訊工程系電腦科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家裡有三口人,但由於是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家裡靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,並積極的學習黨的精神。

在學習上,學生始終應以學業為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,並在12-13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇15

尊敬的領導:

您好!

我是__學院__專業__班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件,故提出該份申請書,申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人於20x年x月x日,我積極提交了入黨申請書,同學期,雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中,我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二、工作情況大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長,並且在班級裡擔當寢室長一職。我熱愛學習,並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習,我增強了自己各方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量,為校園建設添磚加瓦。工作中,我大膽創新,銳意進取,

三、在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支援和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮鬥著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。在過去的一年裡,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇16

尊敬的領導:

當拾起筆,寫這份社會獎學金申請書的時候,一種莫可名狀的歡樂在心底湧動,像是為自己有資格寫這份申請書而高興,更像是發現自己快步入社會時心裡的興奮與期盼。

當我還是一個孩子的時候,社會這個概念就在我心裡慢慢的生長髮芽。那時,由於父親工作的關係,到家裡來的人很多,與各色各樣的人接觸多了我開始發現,無論你是什麼人,只要具備足夠的知識和能力,這個社會就不會拋棄你!

於是,我就盡全力的學習,記得整個國小,自己沒有一次曠課,只請過一次假。那時侯心裡只想著怎樣學習,怎樣才能掌握最多的知識,最牢固的知識,於此同時,我的品德方面也連年得優,心底最深的記憶是以前母親教我寫字,直到現在,我還清晰的記著,自己學的第一個字不是“一”,也不是“二”,是“中”,中國的“中”!當時,我並不知道母親的真正用意,但長大後我明白了,做一個好人,一個對社會有用的人,一個可以為他們增輝的人! 代寫論文

在國中,同學範圍廣了,我也認識到了更多的人,更多的朋友,並且學校的活動也漸漸多了起來,這無疑是對我的最大的鼓舞,我的社交能力也漸漸的培養起來,記得七年級年終評定時,我得到的票數在全班中是第一。於是第二學期,我報名參加了班長競選,並且取得了成功,在接下來的日子裡,我認真工作,取得了老師同學的一致好評。然而問題也隨之出現,我必須處理好工作和學習的關係,我想就是以後畢業了,我們還是有必要非常努力的學習。思考再三,我決定要全面,用好點滴時間,時間就像海綿裡的水一樣,越擠越多。就這樣,一邊提高自己為人處世的能力,一邊認真嚴格的學習,我步入了重點高中的大門。

在這樣一所精英雲集的高中裡,怎樣保持自己的優勢呢?我想首先我要發現別人的優點,找出自己的缺點。向別人學習好的方面,屏棄自己的缺點。就這樣,我順利的在班裡站住了腳。學習競爭異常激烈,國中的那套學習方法已不再適用。經過一段時間的探索與總結經驗,我保持了自己學習的優勢!說實話,高中的學習太緊,緊的讓人喘不過氣來,三點一線的生活讓人我們的綜合知識直線下降,

沒時間去了解國家大事,沒時間去和同學進行過多的交流,整個世界幾乎只有學習。困惑在一段時間內縈繞著我。直到一天,我發現學校門口的報攤。懷著無比欣喜的心情, 我買了一份《參考訊息》,感覺自己的能力在瞬間竄了上去,與這個社會融為一體。在語文閱讀課上,我貪婪的吸收知識,於是我的作文水平直線上升,懂得也越來越多了。同時,時刻不忘與同學搞好關係,並且堅持鍛鍊身體,為我進入大學,進行下一步的發展奠定了堅實的基礎!

進入大學,我的生活變得豐富起來,接觸了更高階的人,更先進的儀器與裝置,同時感到了無比的壓力,求職的人越來越多,而可供選擇的職位增幅卻與之不稱。這必定要求我們努力提高自己去適應社會,首先最重要的是自己的專業水平,技巧掌握的好壞,直接決定著我們的工作效率,於是,我把學習中的重點放在專業課的學習上,但這個社會需要的不是書呆子,你必須有一張能說會道的嘴,伶牙利齒,談吐不凡,這是想要有大事業的人比被的品質之一,於是我參加了很多可以鍛鍊自己這方面的活動,也看了不少的書。胸無點墨,你再好的嘴也說不出有價值的話,於是我給自己提了一個要求———博聞強識,政治。歷史,地理,經濟方面的書要盡全力去讀,去掌握,這不只是增加知識的問題,它可令你的氣質超群,同時為你的工作諸如了新的火力,新的元素。跨入社會,不可避免的要與各種人接觸,這就要求我們必須有很強的社交能力,遇不同人講不同話,如果可與各種人講得來的話,你的社交能力就無與倫比了,帶著這個目標,我在同學間,在公車裡,在商場中,都常識與各色人群交流,並獲得了很好的經驗,取得了很好的效果。現在讓我們總結一下,試想,如果你有了過硬的專業技能,豐富的知識,以及過人的交際語言能力,在這個社會上,你將必定成為一個佼佼者!在這裡堅強的毅力是最不可或缺的,因為有很多東西的的獲得,將會很枯燥的過程,堅忍不拔的毅力將會使你翻越世間任一座高山!

奮鬥改變未來,夢想令我們與眾不同,意氣風發少年時,就註定了你必須滿懷激情,讓壯志與豪情齊飛!!!

今天,如果我能成功申請到社會獎學金的話,我將會更加努力奮鬥,為社會盡自己最大的一份力!當然,作為一名特困生,這對我來說,意義就更大了。

此致

敬禮!

申請人:思而學教育網

20--年--月--日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇17

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫x,是經濟貿易系旅遊管理(1)班的學生。身為x學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名考察物件。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20x—20x上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20x—20x上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團幹”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,為慶祝建黨x週年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經驗,學習更多的知識。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇18

尊敬的領導:

您好!

我是網路__班的學生___,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生後就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

不知不覺在學校已有一年了,在這一年裡我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現象。沒有補考的記錄。每一科成績都在__分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂於助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

我要特別感謝系領導老師的大力支援培養,以及同學們給我們的支援和幫助,今後會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇19

尊敬的領導:

您們好!我叫田光輝,計算機資訊工程系12級電腦科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家裡有三口人,但由於是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家裡靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,並積極的學習黨的精神。

在學習上,學生始終應以學業為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,並在12-13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇20

國家勵志獎學金推薦理由

我是新聞系二班的學生,在過去的一年裡我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關聯,發奮做到全面發展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本狀況說如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,發奮提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的發奮我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時刻裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時刻,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時刻發奮複習,經過自己的發奮學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利透過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,

經過我的不懈發奮,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的發奮,我堅信付出了就必須會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發

用心擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利透過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,此刻已經是一名預備黨員。思想上用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:用心熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,用心主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,用心開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時刻裡,我也深知作為一名團支書,職責重大,於是我就發奮的`嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有好處的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會資料豐富多采,深刻而又有好處,再次就是鼓勵同學們用心遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:用心主動

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我用心參與學校及系裡組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察潛質、創造潛質、綜合應用分析潛質、聯想潛質。在大一結束的時候,我用心參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。因此在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,因此很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關聯,獲得了大家的尊重和支援。本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加發奮。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能到達獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加發奮,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!

本科大學生勵志獎學金申請書 篇21

尊敬的校領導:

您好!

我是_班學生_x。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇22

尊敬的院領導:

您好!我叫_,系青海大學崑崙學院__級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中四口人,奶奶年過七旬。大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在20__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20__—20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“20__—20__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支援。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以稽核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇23

尊敬的領導老師:

我是來自_____班的____,現欲申請單項獎學金——____獎學金。

過去的一年是我工作上和學習上進步的一年,現就將本人本學年來各方面情況說明如下:

思想上,認真學習黨的基本理論知識,努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,積極向黨組織靠攏。一年多來,我一直堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自己,以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴承諾我熱愛班集體,熱愛中國共產黨,過去的一年裡,我很榮幸的成為了發展物件,隨時準備中國共產黨後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主。學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自己明確學習奮鬥目標並端正學習態度。

在本學年度,我積極參加學校學院舉辦的學科競賽,當年非學業因素評價“____”項為“有”。

以上就是我本學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬巨集大量,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!希望領導老師能批准本人的申請!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

本科大學生勵志獎學金申請書 篇24

尊敬的院系領導老師:

您好

我是 級運動系 班 同學,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一. 學科各項成績及所獲榮譽

1. 我曾中學階段在南京體育學院跟隨江蘇省擊劍隊少體校訓練,因對高等教育十分嚮往,便努力學習,於20xx年參加院單招考試以本專業第一名的好成績考入院運動系。文化:337分、專業:97分。

2. 20xx—20xx學年中,兩次以班級排名第一的成績,均獲得一等獎學金,平均成績均超過85分。

3. 大學第一學期有幸代表我院參加“全國大學生擊劍錦標賽”。以第四名的成績回校,受到了院“體育競賽獎”的鼓勵。

4. 大一第二學期,參加院舉辦的田徑裁判考試,順利的通過考試,拿到田徑二級裁判員證書。

5. 在大一期間參加系組織的“主持人比賽”獲得三等獎的成績。那次比賽刺激了我多方面的激情,同時也看出了我許多的不足。

二. 貢獻與成績

1. 本人在班級擔任團支部書記職務,以工作認真,負責的態度,得到班級同學的認可和信任,以全班最高票數被系評為“優秀班幹部”和“優秀團員”的稱號。同時本人也正為加入中國共產黨繼續努力著。

2. 在班級開展“團員日”以講故事和自由交流的形式,讓同學更清楚的認識中國共青團。

3. 本人也有幸被團總支安排到游泳系的辦公室值班,幫助游泳系的團總支完成一些任務和普通的團工作。

三.課外工作

我明白大學的知識是為了我們以後更好的就業和讓我們認識正確的人生觀念,我在大一期間利用課餘時間與同學一起搞了體育用品的小買賣,自己聯絡貨源和自己定製營銷模式,收到了一點的成績,也為自己的經濟來源提供了幫助,更重要的是在工作的同時提升了更多的知識,為以後的就業崗位多了一點籌碼。

在南京體院的一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;多看書、多實踐;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習,成績有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。

在生活中本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

現符合申請國家獎學金條件,我要特別感謝系領導老師的大力培養,及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮