尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支援和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導稽核批准。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮鬥著！而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設！各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師稽核批准！
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
尊敬的院領導：
您好!
我是專業x班的學生，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況：
作為班委，我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學，取得了老師和同學的一致好評，並被選為優秀學生幹部。
學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考，大一本人多門課程達到優秀，所有科目均達到良好及其以上，符合評優條件。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於互相幫助，和同學關係十分融洽。
作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素質得到提高才是根本。20xx年十一期間，我積極參加了國慶遊園志願者並出色地完成了七天的志願工作，服務了社會，更鍛鍊了自己。作為學生校衛隊的幹事，我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等，並分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。
我十分希望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。以上即為本人基本情況，請院領導評審。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
尊敬的校領導：
你好！我叫，來自x市。現就讀於x學院專業x班。在今年的大學生中，我始終保持著積極的態度，對自己始終嚴格要求，妥善處理工作與學習之間的關係，努力實現全面發展。本人現申請大學三等獎學金，並在此介紹我的基本情況。
我在思考積極的同時，對自己嚴格要求，也不斷鼓勵和幫助學生積極參與班級和學校的活動，以及學校社團和學生會活動。豐富社會實踐經驗，提高自身素質。工作積極負責，掙扎，虛心請教老師和同學，做錯了會改變，接受老師和同學的建議，堅持自己的原則的同時，在利益面前，我堅持大多數學生興趣，永遠不要混雜，贏得大家的尊重和支援。
在這個學年，我的智力教育成績是，德育是，結果是。這樣的結果是不理想的，我知道我離優秀的學生很遠，而且很多方面都應該得到進一步的改善。有學習的學生優先考慮，所以為了不影響學習，把自己的工作奉獻給他們的學習，問老師，問同學，互相請教，討論和學習，通過自己的努力，在學校取得了很大的進步。
在生活中，我是節儉和簡單的。我願意幫助別人。我很擅長與同學交流。許多有困難的學生願意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關係，得到了同學們的認可和支援。大學是我生命中非常重要的階段。在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，提高了我的綜合素質。現在我申請校級三等獎學金。我要特別感謝老師們在專業領域的密集培訓和深入指導，以及同學們在生活和工作中的支援。在未來，我會對自己更加嚴格，並努力在未來取得更好的成績。
我的家庭情況，我來自農村，我的家庭有x個人，我的父母做生意，我哥哥上高中，我們的兩個學校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵著我前進，所以我一直在努力學習，努力工作，讀書，在學習專業知識的同時擴充套件我的知識。
在學校的課餘時間，我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母，並在未來回報社會，我鄭重地向學校提交申請三等獎學金，並要求學校領導給它複習！在未來的日子裡，我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己，我會鼓勵自己取得更好的成績和表現！
我相信豐收是永恆的真理。我會堅持他們自己的信念，直到她達到我們理想的彼岸，為了能夠完成他們的學業，讓我充分展現出優秀的才華，我期待著我的測試和稽核的領導。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
尊敬的院系領導和老師：
您們好！
我是專業的學生，我申請的是學院二等獎學金。身為通訊工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習刻苦，學習成績優異我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年裡，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課餘時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。
二、關於思想進步，在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。
三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動。在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛鍊了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，並且激勵著我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以後的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
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