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應聘臨時教師申請書2022常用(通用5篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:2.9W

應聘臨時教師申請書2022常用 篇1

尊敬的領導:

應聘臨時教師申請書2022常用(通用5篇)

您好,我的名字叫_,我是畢業_師範大學化學師範類專業的一名應屆畢業生,看到貴學校正在招聘國中化學代課老師這一職位,於是我寫了這封求職信,希望貴學校可以給我一次就職的機會。

我是一名理科生,高中的時候就很熱愛化學這麼課程,但是我又想當一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當一名化學老師,考入了_師範大學的化學師範類專業。大學的四年,我主要學習的課程跟化學和師範類的有關的課程,跟學到自己感興趣的東西,我覺得我的大學生涯很快樂,很充實。

對於學習,我的看法是這樣的,首先作為一名老師要讓同學們覺得這麼課程很有趣,引發他們的興趣,他們學習起來才會更開心,更認真。而化學這們課程確實是一名很有趣的課程,看著各種各樣的化學實驗,一杯透明的液體,滴一點東西下去,就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色,究竟是什麼原因呢,而我對於化學的興趣,就是從這一杯透明的液體開始的。因此,我想將來有機會,我想讓我教育的學生也能感受到這種奇妙,激發他們發自內心的好奇,我覺得這是作為一名化學老師所應該做的。所以,懇求校長可以給一次這樣的機會我,讓我有機會投身到教育事業之中,教育好我們的下一代。

最後,感謝校長在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學老師求職信,祝校長身體健康,工作愉快,桃李滿天下。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應聘臨時教師申請書2022常用 篇2

尊敬的領導:

您好!我欲申請貴校招聘的數學教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。

今年6月,我畢業於江西師範大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師範大學數學教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這並不影響我在數學方面的努力。在數學學習方面,現已通過數學能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

在學習之餘,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑑於畢業於江西省歷史最悠久的師範類大學——江西師範大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好數學教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名數學教員!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應聘臨時教師申請書2022常用 篇3

尊敬的校長:

您好,我是廣東美術學院美術教育專業20_屆的應屆畢業生,以下是本人求職於貴國小美術老師一職的求職信。

畫畫是我兒時的興趣,一直延續到國中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,並且拿到過關於書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。於是我大學選擇了美術教育專業,當一名國小美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的'精妙,學會了鑑賞。另外,我覺得大學給我最大的收穫就是寫生這段經歷,去了中國很多地方#from本文來自end#,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市裡的、鄉鎮裡的還有山區裡的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸後,讓我更有衝動去到一個貧困的地方當一名國小美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的老師都向發達的地方去了,那山區裡的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性迴圈下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴國小。

最後,希望校長看完我的求職信後,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟樑,貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應聘臨時教師申請書2022常用 篇4

尊敬的領導:

教師是一種很愉快的職業,越教就會越愛上自己的事業。當了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種農民面對五穀豐登好年景,工人交出合格產品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業。

參加工作以來,我能認真學習,積極參加學校組織的政治學習和業務學習。熱愛教育事業,關心愛護學生,遵紀守法,團結同志,顧全大局,自覺維護教育形象。要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業務水平,我利用休息時間,學習積累,不斷充實新知識,總結新經驗,改進教育方法,不斷提高教學水平和能力。平時,我刻苦鑽研業務,掌握並努力做到精通所教學科的專業知識,認真學習教育理論,按教育教學規律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動,備好每節課,經常互相聽課,虛心學習,注重提高課堂教學效率,還能按時上課下課,及時批改學生的作業,督促學生訂正作業中的錯誤。

20__年至今,我一直擔任班主任工作,同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鑽研,精益求精,全面關心學生健康成長。作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風和學風,工作得到學校領導和學生家長的滿意。

在教學上,我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鑽研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據新課標要求,從班級的特點出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收穫。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生髮言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知慾,培養學生的創造力,提高學生的語文素養。任教以來,教學工作成績每次都在本單位名列前茅。

當今世界,知識的更新日新月異,隨著創業社會的到來,網路通訊技術的發展,這一切對傳統的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰。作為教師的我深深地意識到:在當今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認識,還應有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養。

1、我利用業餘時間完成了大學本科的學習。

2、我認真上好每堂課,並積極參加學校的公開課教學實踐。

3、我聯絡自己的工作實踐,寫好教育心得,在學校的教研活動中進行交流。

任教以來,我的獲獎情況如下:

——20__年1月,榮獲五一國小“精細化常規管理”一等獎

——20__年5月,被評為五一國小“三比三看”活動積極分子 ——20__年7月,榮獲五一國小“精細化常規管理”一等獎——20__年9月,榮獲雨花區“星級教師”稱號

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應聘臨時教師申請書2022常用 篇5

尊敬的領導:

本學年,本人擔任八年級(1),(2)班數學課教學和班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業道德規範,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課15節,完成了學校規定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、加強協調,狠抓群體育人工作

從教導處工作的分工,本人主要負責八年級年級的各項工作,因此,本人能經常與本組的教師聯絡,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。

同時,本人加強與同備課組教師之間的聯絡,儘可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、製作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規範;並認真負責所承包區域的衛生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我,明確今後努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學

生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績,

6、加強與科任之間的聯絡,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日