尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課後複習，及時完成老師所佈置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年裡，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優秀共青團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位於專業前三，上學年綜合測評及智育成績均於專業第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陝西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，並於X年9月份在陝西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陝西省一等獎的優異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課餘時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陝西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，並出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由於工作認真負責，上學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生幹部，我能明白什麼是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在-X學年剛滿18週歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨後順利獲得學校的初黨和高黨結業證書，由於考察期間表現良好，已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用。接下來的日子裡，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!在今後的日子裡，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜裡奔放，當茶的茗香在夢裡迴盪，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，並希望在大家的支援下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支援我，鼓勵我。
回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生;其次，在老師的信任，同學的支援下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗;第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支援我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。 如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支援，並在以後盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支援與關愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的各位領導、老師：
你們好，我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝，我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活還是工作上都取得了巨大的收穫，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“校三好學生標兵”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在思想政治方面，我積極向上，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀。以理論知識來武裝自己，時刻以黨員的標準要求自己，並以自己的實際行動來帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。 其次，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均為班級第一名。
在工作中，現任本班體育委員，很好的處理了好自己與同學們的關係。經常帶領同學們參加體育鍛煉，提高大家的身體素質，同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生資訊，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活上，我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支援，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化，使得我們宿舍被評為校文明寢室。
大一期間我取得了很大的進步，改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。 故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得會更好，不辜負大家的期望。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的校院領導：
您好!我是建築工程學院11級建築裝飾技術3班的班長秦昌鵬，現在向上級領導申請“優秀班幹部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批准我的申請。現在將我的個人材料向組織彙報一下，以便於上級領導考察我的表現。
在進入大學後，軍訓期間積極配合教官和負責人的工作，協助班導辦理班級各項事務，雖然有時候為了班級的事情難免會耽誤自己的學習等事務，但自己並沒有覺得後悔，而且我覺得有很大的收穫，與同學們之間的友誼，以及在課堂上學不到的做人做事的道理。軍訓後積極安排班級工作，配合分院組織舉辦的“燕子塢杯”籃球比賽，並取得良好的成績。國慶前期，因為我努力工作，為班級付出，得到了同學們的一致肯定，被正式任命為我們班的班長。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋樑，我努力學習，向老師請教如何做一個好班長。以前高中時在學生會擔任過宣傳部部長及分管組織部，汲取以前工作中的經驗應用於現在。在高中曾被評為優秀學生會幹部及三好學生。
我認為作為一名班幹部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支援和認可。同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養，並加入了校禮儀隊——禮儀協會。在班級工作中，嚴於律己，寬厚待人，團結班級裡的每位兄弟姐妹。在校 院開展的活動中，處處以身作則，積極參加，配合校 院的工作，事事起帶頭作用。在學校 學生會組織的活動中，本人除積極參加外，並動員同學們一起參與集體活動，培養班級的整體性。十月份組織同學積極參加分院舉辦的辯論賽，雖沒有取得很好的成績，但那次辯論賽是我們參加辯論賽的同學的一次很好鍛鍊。在課餘時間，積極參加學校，分院及社團的一系列活動，以便於自己擴寬視野，增長見識。對於以後的學習，工作我滿懷希望，信心十足。我相信我會在今後的學習，工作中取得更好的成績。當然，成功的背後凝結著全班同學努力的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，以“相信我們會創造奇蹟”為精神，迎接明天新的挑戰!
在班級工作方面，我積極為同學服務，幫助他們解決生活，學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時，我按時參加上級組織的各項活動，在分院的班委會上不遲到，不曠會;在會議期間，認真聽講，積極提問並做好記錄，深刻領會上級檔案的精神，回到班級後及時向班級同學傳達上級最新動態和精神。
在個人思想方面，我積極制動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，成為一名黨員，為學校，社會，國家做出自己的貢獻。在今後的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動，發揮先鋒帶頭作用。
我希望憑藉自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。並相信憑藉自己求真務實的工作作風，積極努力的工作態度和不服輸的堅毅性格，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿意，更要讓老師和同學們滿意。因此，我會在今後的學習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我，批准我的申請!
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導：
我叫，是外語系英語專業1班的學生，我深知作為一名“標兵”就應當起著模範帶頭的作用，為此此，我向院領導誠遞我的這份申請。大一的時候也許是對大學生活的生疏，錯過了不少的機會。學習並不是簡單的學習課本的知識，更重要的是學習我們生活中的知識。我從大一到現在遞交過幾份入黨申請，都沒有迴應，然而我沒有放棄過，我相信只要組織給了我機會，我不會讓大家失望。 當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。學習標兵評選活動對於我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。 20xx年9月，懷揣著一顆無比激動的心，我來到了鄭州大學西亞斯國際學院;帶著對英語的執著追求，我走進了西亞斯。當我正式成為西亞斯的一員時，我就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著我的人生夢想，拼搏到底，在西亞斯尋找出屬於自己的一片藍天!大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地裡讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恆的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。
在我的打工生活中，我也明白了許多：我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的，這也算是我的一分財富吧。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周圍工作人員的讚賞我還是多開心的，也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學，加好專業知識，這次實踐讓我課餘瞭解更多就業資訊，注重組織及人際關係能力的鍛鍊，為以後就業做好充足的準備，當今社會就業的壓力很大，在校大學生都願意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以後的就業時有一定的基礎，可以減少就業的壓力。並且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。
我謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己;助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，並耐心聽取他們的意見和採納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛鍊自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒()自己，在參加活動、忙於工作的同時，絕對不能把學習落下，於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。我認為“學習標兵”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以後能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥，人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!
此致
敬禮
申請人：
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業申請書!
我叫展，是物理與機電工程學院物理學X級物理師範班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮鬥過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹的大學畢業生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的蒐集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，並通過了為期兩年的考察，順利轉為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優秀黨員的標準要求自己，並積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，並善於總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節中的重難點，根據任課教師的要求，按時按量的完成作業。除了專業課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那裡有安靜的環境，濃厚的學習氛圍，徜徉於此，得到的佈景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步紮實了專業知識，更開闊了自己的視野，瞭解了哲人的思維，前言事物的發展動態。俗話說，一分耕耘，一分收穫，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生幹部的公選後，競選為院第七屆團總支副書記，之後又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級幹部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的瞭解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真傳達學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋樑作用。在誠懇的工作態度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支援，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛鍊。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收穫更多的真誠和收穫!
生活中，我勤儉節約，性格開朗，嚴於律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關係，整理好自己的內務，也樂於幫助身邊的同學，共同創造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛鍊身體，通過不同的方式豐我們的課餘生活。離開學校，踏入社會，我深知只有紮實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收穫，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發式深遠的，在新的起點，我已整裝待發，在今後的工作中，將更加努力的提高自身的素質和修養，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優秀的大學畢業生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支援和認可，批准我成為優秀畢業生!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課後複習，及時完成老師所佈置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年裡，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優秀共青團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位於專業前三，上學年綜合測評及智育成績均於專業第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陝西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，並於20xx年9月份在陝西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陝西省一等獎的優異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課餘時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陝西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，並出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由於工作認真負責，上學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生幹部，我能明白什麼是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在20xx-20xx學年剛滿18週歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨後順利獲得學校的初黨和高黨結業證書，由於考察期間表現良好，已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用。接下來的日子裡，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!在今後的日子裡，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!此致敬禮!
尊敬的各位領導：
您好!我是10級計算機軟體工程2班的一名學生，我叫張亮。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20xx年9月我被徐州師範大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮鬥，一定要對得起自己四年的青春。自20xx年9月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學裡的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年裡，我制定了學習計劃，採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。
在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以後的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋樑，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛鍊了自己。
在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認為是非常有必要的。
如今一年過去了，又到了一個收穫的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑑於以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
此致敬禮
申請人：張亮
20xx年9月17日
尊敬的老師：
您好!我叫··，是··學院··級··班的一名學生。根據學院關於“三好學生標兵”的評比，現結合自身的實際情況，特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是學生幹部工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此，我申請“三好學生標兵”的稱號，我的具體情況如下：
一、思想道德方面
我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。本人在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，並在20xx--X學年取得優異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動，像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽，元旦晚會，與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。
除此之外，我為了以後的考研積極準備著。作為一名專升本的學生，本科學習只有兩年的時間 ，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。
三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
四、對自己的期待
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”， 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典範為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇於創新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我院貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的學校領導：
您好!我是建築工程系建工X班的學生，現擔任建工班體育委員。大學兩年來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。這兩年裡，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生幹部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一：思想方面
我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日裡，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範的作用。
二：學習方面
學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“溫故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識，不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。
我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之後，我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網路資源廳，豐富知識，擴大視野。
三：工作方面
為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日裡我能夠力所能及地協助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落後，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工二班的明天一定更美好。
四：生活方面
我積極表現，生活樸素，樂於助人。在班級裡我是一名模範班幹。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課餘活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛鍊了身體也活躍了氣氛。
五：個人發展方面
我積極參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網路管理員，既鍛鍊了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間裡我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人，熱心服務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生幹部稱號，希望各級領導老師給予批准。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導、親愛的老師：
您好!
我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多裡，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支援下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在自信地提出申請三好學生標兵，下面將彙報我—X學年的工作成果和獲獎情況。
一、思想道德方面。我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。學習並擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，並在--X學年取得優異的成績，大一一年績點為3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動，像英語辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在為以後的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。
三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支援下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，並在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校活動，在學校舉辦的外語戲劇節中，一舉奪得最佳男主角的獎項;並在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優秀志願者稱號。我對未來的生活充滿了期待。
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典範為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇於創新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
敬愛的團組織：
您好!我是現代科技學院電氣工程及其自動化**班的學生，在即將到來的“五·四”青年節我申請“優秀共青團員標兵”榮譽稱號，我深知優秀共青團員標兵，意味著只有具有脫穎綜合素質的共青團員才有資格，我不能說自己完全合格，只能說自己會盡力做好一個團員來爭取這份榮譽。
思想篇：要求進步，積極與黨組織靠攏
自進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，積極參加團的活動，正確使用團章規定的權利，模範履行團員義務，做好帶頭模範作用。我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，深入瞭解科學發展觀的內涵，努力學習黨的xx大精神，不斷強化自身素質建設。
我通過現代科技學院的院黨課和學校的校黨課不斷的學習來充實自己，逐步提高自身思想政治素質。當我順利的從校黨課畢業時心情很激動，因為這離我成為一名合格黨員的夢想又近一步了，但與此同時我也深知這只是小小的一步，要實現夢想還有很長的路要走，所以從那以後對自己更加嚴格。
我堅定正確的政治方向，自覺擁護、學習和貫徹執行黨的基本路線、方針和政策，並且努力踐行“三個代表”，積極要求進步，樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀;並且保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國外的發生的時事。通過我的努力，獲得的了——X學年度“優秀共青團團員”稱號。
學習篇：勤奮刻苦，勇於創新
作為一名大學生，學習是我們的天職。進入大學的兩年多時間裡，我嚴格遵守校紀校規不曠課、不早退。上課認真聽講，積極配合老師，課下完成老師佈置的作業，，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，課後認真複習力求熟練掌握所學內容。做到認真預習、複習兩個方面一起抓。同時通過其他途徑拓展學習科學文化知識，在校通過圖書館、網路等不斷增強自身的科學文化素養，在學好基礎課程的同時，不放鬆對於專業課的學習，為將來繼續深造打下堅實的基礎。我連續取得了——X學年度和——X學年度“二等獎學金”，在肯定自己的同時，並且積極學習別人的優點和好的學習方法，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，充分起到了好的學習表率作用。
我在X年參加了全國大學生數學建模競賽，對我來說是一次很好的鍛鍊,學習和成長的機會，特別是對我未來人生的奠基作用,毫不誇張地說,我將在以後的人生享受它的思慧!數學建模指導我用數學的知識發現身邊的問題，並提出解決的辦法;教會我將學到的理論知識在實際問題分析中得以應用。在數學建模培訓和參賽中我們每個人的個人能力和團隊協作能力都得到了十足的提高。通過數學建模,,培養了我的團隊精神,教會了我正確面對困難,做事謹慎,言如其實,凡事要有自己的創新,不能侷限於俗套,它還教會我踏踏實實做人,認認真真做事,通過我們團隊和輔導老師的共同努力,我們取得了“全國大學生數學建模競賽河北省二等將”的成績,這是對我努力的肯定,也是繼續進取的鞭策，並且我把數學建模的心得分享給了同學，一起進行新思維方式和勇於創新精神的學習。
生活篇：艱苦樸素，樂於助人
作為一名合格的共青團員，我在日常生活中總是嚴格要求自己，不僅力求在各方面做到表率作用，而且樂於溶入集體和大家共同進步。在生活中勤儉節約，尊敬師長，團結同學，關愛他人。經常約成績相對較差的同學一起上自習，並且極力幫助班裡貧困同學解決生活問題。
無論何時，我總是以飽滿的熱情對待每一個人和每一件事，與班級同學相處十分融洽，與同學之間建立了深厚的友誼，有較好的人緣。而且還喜歡和同學就某些生活或學習問題進行溝通交流，使彼此能互相學習，共同提高，連續獲得了——X學年度和——X學年度“三好學生”稱號。
雖然在大學期間我取得了很大的進步，但是大學的學習和生活帶給我的是有限的，我一直不斷更新自己，給自己充電，讓自己能夠以更新的面貌來面對社會中更激烈的社會競爭!
我熱愛祖國、努力向黨組織靠攏、遵紀守法，有較強的社會責任感模範履行團員義務;學習目的明確,態度端正,熱愛所學專業，勇於創新;積極參加各級團組織的各項活動，表現良好，能夠起到表率作用; 遵紀守法,尊敬師長,團結同學，道德品質良好，所以，我申請“優秀共青團員標兵”稱號，希望團組織給予批准。
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的評委：
你們好!
我是„。優秀學生幹部及其標兵的評定工作開始了，我也已經在班級擔任了將近一學年的文藝委員的工作。在此期間，我對工作認真負責，盡我全力做好每一件事情。我自信我正在一步步靠近優秀學生幹部的這個稱號。
首先，我在20xx-20xx學年度上學期獲得三等獎學金，並且我所在的245寢室符合文明寢室標準，因此我具備參評優秀學生幹部及其標兵的資格。
在思想政治方面，我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛我們班級集體，為自己能夠成為一名東北大學軟體學院的學生而自豪。積極要求進步，帶頭參加學校、學院等組織的各項活動，並在活動中能夠做到學生幹部表率作用。團結同學，在組織的班級活動中獲得同學們的支援和好評。
在工作能力方面，我取得以下成績：
1.在大一軍訓期間參加板報組工作，參與學院板報繪製。並獲得軍訓積極分子的稱號。
2.在學院班歌比賽活動中，配合班長帶領同學練習及錄製班歌《I can fly》，並獲得“優秀”評價。
3.參加學院班級答辯，製作班級答辯所用幻燈片。和班級其餘班委配合，最終我們班級獲得優秀獎。
4.作為文藝委員，我積極參加學校組織的各項活動。最終作為學院毽球隊首發隊員參加學校運動會的毽球比賽。
5.設計班級標誌，並由其他同學製作成旗幟，作為我們班在詩歌比賽上的班級特色標誌，也成為了我班一個班級特色存在。
在學習方面，各項記錄良好，無曠課等記錄，能夠做到認真上好每一堂課，記錄好每一科筆記，並按時完成各科作業。並且能夠做到積極上晚自習，和同學一起商討學習上遇到的問題，解決問題。寢室內部學風良好，會經常在一起進行背英語等活動，在20xx-20xx學年度上學期，我們寢室共有三人獲得獎學金。除了學好專業課知識外，我還不斷閱讀課外資料，不斷充實完善自己。
在生活方面，我可以做到樂於助人，團結同學，很好地處理同學之間的關係。作為寢室內唯一的瀋陽人，也就是寢室裡的“地主”，我會帶領寢室內部同學在休息日出去進行類似於瞭解瀋陽的特色建築，品嚐特色小吃等一系列活動，增進了寢室內部感情，使我們現在已經像一家親的姐妹們一樣親密無間。同時配合打掃寢室衛生，經常佈置一些類似於整理箱等獨具特色的小物件來裝點寢室內部環境。
在大一將近一年的文藝委員工作中，我學習到了更多的與人交際的方法與技巧，也明白了真正要把一項工作做的完美，並不是一件容易的事情，而是一定要有堅持不懈，毫不氣餒的毅力的。同時，我亦深刻體會到了，作為班級幹部，我們需要比別人更多的付出，更多的奉獻，更多的努力，才能被稱之一個優秀的班級幹部。
以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今後我會更加努力地把各項工作完成得更加出色。我相信，在接下來的時光，我會用更加積極進取的態度面對我的工作，和大家共同進步，用飽滿的熱情不斷完善自己，為大家帶來更多的文藝上的快樂感受，用更多的努力，為自己留下一個值得回憶的青春時代，做一名合格的大學生。
請評委對我進行考核，批准我的申請，我也會在將來的學習與工作中更加努力，追求更好地發展。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的老師們、同學們大家好!
我是__學校__年級__班的___，現任__學校大隊委、__年級__班班長，從一年級至六年級我一直在興海國小學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟，從一年級到六年級一直擔任班幹部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯徵文優秀獎和三等獎，還獲得過20__年全國國小生英語競賽二等獎。
我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20__年—20__年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎，在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然後打著傘送他回家;我發現班級裡的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意後，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終於在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再後來就在班裡排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手裡時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什麼都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。後來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什麼，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們__班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支援與關愛!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的老師：
您好!
我是機械電子學院機電X班的。在過去的二年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結同學，熱愛班級體，積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，得到了老師和同學的一致好評。
一、思想情況
我在大一時就寫了入黨申請書，並於大二上學期被選為入黨積極分子，同時參加天津工業大學的黨校學習,並通過了黨校的考試。在校參加入黨學習以來，我認真的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，集體的關係。我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關活動，態度積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時，積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏，並以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
二、工作情況
我在班內擔任學習委員、課代表，我性格隨和，善於團結同學，能夠帶領大家積極學習，並能及時地反映學生資訊，我積極配合老師的工作，做好師生間的橋樑，是老師的得力助手，起模範作用，我一直嚴格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神，對待工作，態度端正，積極主動，認真負責，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，積極參加班隊活動，努力做好班級的各項工作，同學之間關係融洽，能和睦相處。
作為學習委員，我以身作則，在搞好自己學習的同時，不忘身邊的同學們，當他們在學習上有困難時，我便耐心地給他們講解。每當期末考試前，我都留出時間給同學們輔導，儘自己的努力讓同學們都通過考試。每當假期快要結束時，便提前來到學校，給那些需要補考的同學進行輔導，儘自己的努力去承擔起作為學習委員的責任。
三、學習情況
在學習方面，我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑，學海無涯樂坐舟”的座右銘，以積極向上的學習態度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，而且，在學習的過程中，我不僅要處理好自己的學習事情，還要輔助同學們的學習，耐心的幫助他們順利通過考試。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新。學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下紮實的基礎，成為社會有用之才，作為一名大學生，我深刻了解學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧，瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，把各科之間的關係進行整理結合，把握知識結構和知識網路，端正學習態度來學習，遇到學習中的困難時，正確面對，憑藉自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習，在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,一次性通過“英語四級”，連續兩年考試成績專業排名第一，連續兩次獲得了“校一等獎學金”,並連續兩次被評為“優秀大學生”，還被評為“優秀共青團員”, 並因綜合成績優秀獲得“國家勵志獎學金”。
在學習理論知識的同時，我也積極利用課餘時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經歷：
一、20xx年6月，我參加了“天津市第五屆投影製圖競賽”，並榮獲“優秀獎”。
二、20xx年12月至20xx年5月，我參加了“天津市大學生第三屆機械創新設計大賽”，利用課餘時間進行學習和鑽研，設計和優化我們的設計專案，於20xx年5月22號在天津大學仁愛學院舉行競賽，經過現場演示和講解，最終獲得“天津市大學生第三屆機械創新設計大賽二等獎”。
三、20xx年暑假期間，我留在了天津工業大學工程訓練中心進行實習。在實習中，我學會了如何去除飛邊毛刺，刀具安裝，切割，還學會了數控機床的操作方法和對數控機床的程式設計，並能實現用數控機床對一些簡單零件的加工，還考取了加工中心的中級證書，並且對加工的工藝性有了更深的瞭解，對書本的知識有了更深的把握，對專業有了更深的認識。
四、生活情況
在生活上，我勤儉節約，熱愛勞動，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質，磨礪意志。積極參加各種公益活動，於20xx年9月29日在天津站採血車上無償獻血400毫升。我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支援，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，積極響應學院的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。在我的身體裡面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都願意與我交流溝通，爭取我的意見。
在大學二年的學習生活中，大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季裡的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
現將申請“優秀大學生標兵”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好!
我是體育科學系X級體教一班學生王海林，時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多裡，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支援下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20xx—20xx學年的主要事蹟和獲獎情況。
工作上，本人從國中以來一直為學生幹部或班幹，曾在初高中擔任宿管部部長，學生會主席，田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗為現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著“奉獻院系，服務同學”信念，和憑著“做別人不能做的活，吃別人不能吃的苦，受別人不能受的累，才能享受別人不能享受的生活和快樂”為工作態度，使自己的辦事能力得到了老師和同學的讚揚。並且以出色的表現、認真辦事的心態及較強的辦事能力，擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠，工作認真負責，不管系部還是班級，本人都能很好的處理事情和工作，贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲“軍訓標兵”，並在-X年度被評為“優秀團員”。在系部，曾是體育科學系團總支幹事，後因認認真真做人，踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強，能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判，校運會裁判。並經系部同意，曾在三月雷鋒月，獨自策劃和調查，組織了班上同學去光榮院開展活動，傳播正能量，表達出當代大學生的愛心和風采，使老人們的生活添加了樂趣!另一方面，為了增加同學們的課餘樂趣愛好，也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!
生活上，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校社團活動，並在社員中表現出色被評為“優秀社員”。在學校社團活動中，並且多次參加社團組織的活動，在校園百米定向大賽中，榮獲“百米定向男子組第一名”;在第六屆科技文化藝術節“讓雞蛋飛”創意大賽中榮獲“最佳創意獎”，並且在校園吉尼斯活動中榮獲“第一名”。並且為了擴充套件自己的專業知識和專業技能，參加過X年湖南省大學生田徑錦標賽，並獲學院組鐵餅“第四名”;擔任過X年湖南省青少年田徑錦標賽裁判，並評為“優秀裁判員”。
在學習上，我態度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課後及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在學好理論知識的同時我也重視實踐，在幾次解剖實驗中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評。在學習專業知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，發展自己的興趣愛好，本人自小喜歡天文地理知識，由於專業受限，本人現在經管系旅遊管理專業旁聽旅遊地理課，當然是不與正常上課衝突。並且經常去讀書館閱讀大量的課外書籍，瞭解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以後的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項“第三名”，健美操已達標，並有達標的相關證書。計算機也已經通過了國家一級，正向國家二級靠近。由於我的勤奮加努力，個人學年成績也比較突出，位於班上前列。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛，鮮花和掌聲只屬於過去，在未來的日子裡我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年裡，我制定了學習計劃，採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。通過各種思想政治的學習，已完成了各種結業，持有“團校結業證”，“黨校結業證”，“團乾結業證”。我還熱心公益活動，參加過義務捐款、愛心支教等公益活動，並按時交納團費，幫那些需要幫助的人。愛祖國，關注國家大事，心繫國家安危，對於當下的社會、對於生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對於未來有自己的規劃與目標，並一步一步踏踏實實為之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。
當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日後不斷改正與完善。比如對待多鍛鍊口才和語言表達能力，更多地與他人溝通交流，加強自己的交際能力和語言表達能力，以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養自己的文字功底和書寫字跡，一個人的字跡就是一張臉，所以要將自己的字寫好和文字功底提高。希望在今後的學習生活中，始終以嚴格標準來要求自己，堅持自己的良好的生活原則，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對於自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍牆的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
鑑於以上我的表現、獲獎情況及先進事蹟，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
致此
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的老師：
您好!
我是xx級系機xx班的x同學。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結同學，熱愛班級體，積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合學習標兵的評選條件，故提出該份申請書，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關活動，態度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時，積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏。
二、學習情況
在學習方面，我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑，學海無涯樂坐舟”的座右銘，以積極向上的學習態度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，終於取得了優異的成績。而且，在學習的過程中，我不僅要處理好自己的學習事情，還要輔助同學們的學習，耐心的幫助他們順利通過考試。
三、生活情況
在生活上，我勤儉節約，熱愛勞動，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質，磨礪意志。在過去的一年裡，參加了許多校院級的比賽活動，並在首屆水知識、首屆園藝知識大賽中取得了非常優異的成績。我也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
在過去的一段時間裡，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學習標兵，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
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