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勵志獎學金申請書大學生(通用15篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:2.54W

勵志獎學金申請書大學生 篇1

尊敬的校領導:

勵志獎學金申請書大學生(通用15篇)

我是_學院__級的同學,現提出申請國家勵志獎學金。

在過去的一年裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到了全面的發展。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。

在過去的一年裡,我積極參加學生會的各種活動,表現優秀,更為班級的各種學習和娛樂活動出謀劃策,積極參加團課的學習,還榮幸獲選“優秀團員”稱號。在平時生活中,本人樸素節儉,嚴以律己寬以待人,樂於幫助同學,所以建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,面對高昂的學費和生活費,家庭經濟狀況出現困難,故提出該份申請。

現將申請獎學金,我要特別感謝輔導員的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助和支援!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為對學生來說那不僅是代表著一種榮譽,也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,那將激勵我們在今後的學習工作乃至整個人生路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇2

尊敬的院系領導:

您好!

我是電氣系通訊的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20_年成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裡我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20_至20_年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,並被評為“三好學生”。20_年6月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二 工作方面:積極熱情,認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,並且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等專案。在校報編輯部,參與採訪了我校20_和20_舉辦的兩次“雙選會”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳20_年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三 實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校裡的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;09級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇3

尊敬的校領導:

您好!我是_級高分子材料與工程專業的林_,現擔任_x學院科學技術協會副主席,負責管理協會的日常事務,組織各項活動和比賽,並且幫助同學解決在學習中遇到的問題,積極為同學,為集體做貢獻。大二學年,我有幸擔任院科協的計算機部部長和__旅遊協會的外聯部副部長,在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間,我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座,並且對科協成員進行C語言的教學,積極引導部員們多瞭解新技術,多接觸高新科技。在校科技節期間,成功舉辦了“科滿校園,才智青春”電腦文化節,其中的電子競技大賽更是取得非常好的反響。在_旅遊協會期間,多次帶領協會成員外出旅遊,並且組織策劃了_河水質調查,_湖益行等活動。

大二下學期的時候,我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞臺,展現自己民族或者地區的文化風采,既增進了同學們之間的友誼,又為社團增加了知名度,獲得同學們的一致好評。大二的一年裡,我還積極參與校外的活動,在校羽毛球協會裡到_大學參加_x羽毛球邀請賽,還在_商會的團拜年會裡擔任接待小組組長。鑑於本人在這一學年的表現,特向您申請勵志獎學金。希望老師批准。在以後的大學生活中,我一定更加註重品學兼優,更加努力,也使協會發展得更好。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇4

尊敬的院系領導:

您好!

我是電氣系通訊的__,來自__一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裡我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20_年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,並被評為“三好學生”。20__年_月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二 工作方面:積極熱情,認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,並且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4_400等專案。在校報編輯部,參與採訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳20__年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三 實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校裡的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;09級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。

我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,週末空閒就出去帶家教,節假日在__做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛鍊自己。20__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“__”暑期輔導班,20__年暑假在__的__公司打工,20__年寒假在__縣的__酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

四 思想方面:誠實守信,道德品質優良

要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生幹部的帶頭模範作用,積極擁護__並於20__年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志願者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五 生活方面:艱苦樸素,樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家裡的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我並沒有抱怨過什麼,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收穫了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校__系領導各方面個我的幫助和支援!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導稽核!

勵志獎學金申請書大學生 篇5

敬的院領導:

您們好!我叫___,系____學院06級__專業_班的學生。

我來自於__一個比較貧困的農民家庭,家裡有五口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裡收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裡繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在20__年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入__大學時換專業學了__專業,可以說起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

申請人:___

20__年_月_日

勵志獎學金申請書大學生 篇6

尊敬的學校領導:

你們好!

我叫___,是經濟貿易系09旅遊管理(1)班的學生。身為___學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“ 修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名考察物件。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__-20__上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20__-20__上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團幹”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績。

接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經驗,學習更多的知識。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裡的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

勵志獎學金申請書大學生 篇7

尊敬的校領導老師:

您好!

在大一一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支援黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想

素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心。現就任校自律會祕書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間裡,就由一名普通的幹事晉升為祕書長,一年來的工作鍛鍊了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協助其他班幹老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生幹部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

在學習上認真刻苦,態度端正,不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業,做到預習、複習一起抓,並經常瀏覽各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”,還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作為一名學生幹部,被老師任命為二棟女生宿舍的樓長,起到了模範到頭作用。為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內外的勤工儉學工作,做過資訊員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇8

尊敬的院系領導:

您好!我叫_,是_學院 _級法學專業的一名普通的 大三學生。20_ 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的 心態, 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關係, 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績, 在老師和同學們的'關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年裡自己取得 的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,在我 8 歲的時候父母就離異,是我 的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的 奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准 的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支援。

二、 思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在 20_ 年 12 月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在 20_ 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進 步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形 勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極 向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做 到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益 為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。 20_ 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部幹事,同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員; 期間:(1)籌備 20_ 級迎新晚會,並積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20_ 年 _ 月加入政法學院青年志願者協會,擔任宣傳部幹事。 期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中,表現突出。 20_ 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的建立工作,並當選 為副會長。 期間:(1)舉辦政法學院 20_ 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20_ 年 _ 月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒, 積極參加系裡的各項工作。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足, 我知道自己離自己的要求 還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入 學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分 82 分, 居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在 學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為 85 分,在學好專業課的同時, 我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書 館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不 足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽: (1) 20_ 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20_ 年 5 月 4 日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽, 榮獲書法類 三等獎。 (3)20_ 年 5 月 28 日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽 證書。 (4)20_ 年 5 月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20_ 年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後 的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不 斷進步,勇往直前。

六、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我 人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在 大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜 合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在 專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得 到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大 力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我 自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇9

尊敬的各位院系領導老師:

我叫劉__,__大學商務學院資訊學院物聯網2班學生。身為資訊學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我正在遞交入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,爭取儘早成為一名共產黨員。現在我儘管不是黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__年第一學期第三名,學分:__;第二學期第七名,學分:__;兩學期平均學分:__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了院裡的舉辦運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇10

國家勵志獎學金推薦理由

我是新聞系二班的學生,在過去的一年裡我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關聯,發奮做到全面發展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本狀況說如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,發奮提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的發奮我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時刻裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時刻,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時刻發奮複習,經過自己的發奮學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利透過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,

經過我的不懈發奮,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的發奮,我堅信付出了就必須會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發

用心擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利透過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,此刻已經是一名預備黨員。思想上用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:用心熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,用心主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,用心開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時刻裡,我也深知作為一名團支書,職責重大,於是我就發奮的`嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有好處的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會資料豐富多采,深刻而又有好處,再次就是鼓勵同學們用心遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:用心主動

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我用心參與學校及系裡組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察潛質、創造潛質、綜合應用分析潛質、聯想潛質。在大一結束的時候,我用心參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。因此在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,因此很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關聯,獲得了大家的尊重和支援。本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加發奮。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能到達獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加發奮,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!

勵志獎學金申請書大學生 篇11

尊敬的領導、老師:

您們好!馬_是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生,懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況

他是一名來自農村的孩子,父母親都是農村的,常年多病,為能夠讓他上學,他們也不得不外出務工,由於沒有什麼技能,在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

二、思想情況

在進入大學的之後,他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,他在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅持社會主義和共產主義信念,堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師,他在思想上嚴格要求自己,認真學習了馬克思列寧主義等基本思想,並積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點滴開始做起,維護大學生的良好形象,嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導,他總是對自己的思想進行總結,培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,以明確下一步的計劃,從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較,他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵自己不斷前進的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程,他現已被確認46期青校資格,經過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實踐,他一定會融入這個集體的,成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。

三、學習情況

馬_,也許每當提起這個名字,認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的,帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師範學院。從此,他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥,開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後,自由的時間多了,但是他並沒有放鬆對自己的要求,沒有忘記家人的囑託,自己的理想。能動的學習,不再為考試而去學習,而是為了學到真的本領,是為了提高自己的文化素養,為了明天,為了能成為一個有用之才。來自農村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持著艱苦樸素的生活習慣,他成了同學們學習的好榜樣,得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力,時時刻刻的激勵自己,每當鬆懈的時候,總是想起父母。

他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮,生活上的貧困並不是他學習的絆腳石,也並沒有抹殺了他學習的積極性,他堅持上晚自習,溫習當天的功課,預習明天的功課,他一如既往的堅持著。同時,他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識,充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識,瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”,於是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養,追求高效率的學習,樂於和同學一起探討問題,一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性,他堅持著不斷學習的良好習慣,在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步,不忘記想老師虛心請教,與同學探討。

他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣,使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己,社會需要人才,人需要有才,而“才須學也”,學需勤。天道酬勤,學生始終應以學業為主,在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班裡第四名,綜合測評第二名。在學好專業課的同時,他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識。

四、工作情況

在工作期間:他始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院裡的各項活動,他堅持同學的利益為重,決不以公謀私。

五、生活情況

他是一個熱愛生活的人,一個對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情,他在不斷的學習為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德,這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

在大一一年的學習過程中,除了掌握書本上的理論知識之外,同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆,又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中,他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。

他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個人聽了,都會對未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮鬥的勁頭,也看到了未來的曙光。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質,他會不斷進步,積極向新時代優秀大學生前進。

一切的成績終屬於過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子裡,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

“從小事做起,心懷天下”,相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。

六、獲獎情況

在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽:

1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。

2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵

這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

進入信陽師範學院體育學院學習,是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,他要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇12

尊敬的院系領導:

您好!

我是_學院_級_專業的_。

我的家位於_水縣的一個小農村。由於父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家裡增加了一筆不小的負擔。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,幹些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,幹力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼,儘量減少父母的負擔。

20_年_月,我被承_專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮鬥,拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到,但我會朝更高的方向追求和努力。

我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑藉自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎麼做就能做成的,現在自己的能力有限,加上週圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑藉自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪迴。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收穫自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬於自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收穫豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支援,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。

希望各級領導監督並考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇13

尊敬的學校領導:

您好!

我是20__級____專業的,我叫___。我家在__省__市__鄉__村,一個偏遠貧困的小山村,家裡有6口人,爺爺、爸爸媽媽、弟弟、妹妹和我。爺爺今年__歲了,但是,因為老病纏身的他看起來明顯不止這個歲數,佝僂瘦小的他好幾年前就犯有胃病,而且常年需要治療。

如今,光爺爺一年看病的錢就要花掉家裡的大部分經濟來源。爸爸在我們縣城的一個工地打工,他是我們家的脊樑,工資不高,卻是我們家的經濟來源。而且很多時候,他還要回家幫媽媽幹農活,一年下來,也就掙個幾千塊錢。更糟糕的是,他在幾年前負了工傷,落下腰疾,有時候實在受不了疼痛,也只能回家養養傷,用些便宜的草藥。

媽媽在家務農,家裡總共就_畝多地樣子,一年種倆季稻穀,大部分時間都是媽媽在看管,在農忙季節或有自然災害時,老爸回家幫忙打理。所以,媽媽在家幾乎掙不到什麼錢,也就沒有什麼經濟來源。至於弟弟,國中畢業後就在外面打工,現在在外面學徒,不但掙不到錢,還時不時要家裡寄些錢給他。妹妹今年國中剛畢業,準備去讀職高,一年下來,估計也要花去不少錢。所以,家裡幾乎沒有多餘的錢給我上學,而且,我自己也是貸款上學,父親能支付我的生活費少之又少。

特此,我向學校申請助學金,請領導能夠實現我這小小的願望,以減輕我父母的負擔。在今後的日子,我必將更加努力的學習,嚴格的遵守學校各項規章制度,不斷的充實自己,發展自己,讓自己變得更加優秀,以回報父母,回報母校,回報社會。

此致

敬禮!

申請人:_

20__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇14

學院學生資助管理中心:

我是來自政法系08級法學一班的張三,由於本人在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批准。現將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。由於思想上進,態度認真,表現出色,本人已於上學期被黨組織發展為建黨物件。

學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收穫的信念,本人在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第四的良好成績。

工作上,作為政法系學生分會學習部部長,本人一直本著“服務同學,鍛鍊自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風紮實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯絡同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支援。

生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由於母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家裡僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。

綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金申請書大學生 篇15

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫___,是電氣工程學院測儀__班的學生,學號為____,身為__學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。

秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

在過去的一年裡,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,並給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮鬥。

在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,尤學習進步,是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批准。

現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批准。

一、思想方面

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最後得到順利結業。此後,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最後得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年裡,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年裡,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

三、工作方面

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關係,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

四、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習為的寄託,所以我在認真努力學習之餘還積極參加各種活動,在節假日和週末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收穫。

五、生活方面

在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關係,得到了大家的尊重和支援。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家裡的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家裡的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,並且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最後,我再次提出申請,望學校批准為謝!

此致

敬禮!