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三好學生申請報告(精選23篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:8.8K

三好學生申請報告 篇1

尊敬的領導:

三好學生申請報告(精選23篇)

您好!我是__學院-班的學生,我叫--,來自--,首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會,我現在在班裡任學習委員一職,在這一年的時間裡,我以身作則,得到了同學和班主任的默許,從中我也學到了不少東西,因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。

在進入大學這一年半的時間內,我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退,上課認真聽講,協助老師收發作業本,起到積極帶頭的作用,在老師和同學的關愛下,大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班裡,我積極配合其他班幹部組織活動、處理問題,在與大家相處的時間內,獲得了不少的經驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力,在這裡很感謝老師與同學對我工作的支援與肯定。我會再接再厲,恪守本職,更好的提高完善自己。

作為本班的學習委員,為能夠更好的起到模範帶頭作用,我還努力做到以下幾點:

(一)思想方面

在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,認真貫徹黨的思想,遵紀守法,遵守學生守則以及學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學。在大一的時候,我主動遞交了入黨申請書,並且參加學院的第一批入黨積極分子培訓,進行了理論系統性的學習,我的思想較從前有了較大的超越,並順利結業。在班級裡、學校、生活各方面,都保持積極的態度,時刻以黨員的標準要求自己,時刻努力起到模範帶頭作用,積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座,努力完善自己,不斷的提高自身素質。

(二)學習方面

作為一名學生的首要任務就是要學習,加之自己又勝任班級的學習委員,所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習,積極配合老師教學,上課認真聽見,起到好的帶頭作用並且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題,榮譽是大家賦予的,所以我很珍惜這個職位,時刻要求自己積極向上,銳意進取,從未放鬆過對專業知識的學習。

我深知,在這個充滿競爭的世界裡,只有不斷的充實自己,才能是自己更好的融入這個社會,更好的適應這個社會。因此,除努力完成並順利通過學院安排的各項考試外,我利用課餘時間,系統的學習了英語以及專業方面的各類知識,並且參加了各類考試,比如英語等級考試、自考本科考試等,雖然有很多失敗的經歷,但是我並沒有因此而退縮,反而每一次的失敗,每一次的挫折,造就了我不屈的毅力,它給與的是一種激勵,使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的,但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。

(三)工作方面

在工作方面,我一直腳踏實地,認真勤懇,積極負責,一直嚴格要求自己,盡職盡責。大一曾參加學院的學生會,在部門裡,不僅鍛鍊了我的毅力,而且提升了我的團隊意識與精神境界,增強了自我意識,集體榮譽感,很感謝學院部門給與我的一次鍛鍊。

平時,我時刻虛心聽取別人的意見,認真完成學院以及組織分配給的任務,在生活中,與同學保持良好的融洽的關係,積極配合班裡其他班委搞好班級活動,同時,也配合宿舍長搞好寢室文明。

面對這個大千世界,我知道只有不斷地超越自己,更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能在這個激烈競爭的社會裡立足。只有把握今天才能在今後的各方面創造出成就。

因此,我一直努力使自己向德才兼備方面發展,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,與此同時,積極參加各項活動,在不同的社會實踐中磨練自己的意志,我知道事物是不斷向前發展的,今後我會一直保持積極的心態,並從中吸取教訓總結經驗,使自己更好的發展,以上是我擔任學習委員工作的事蹟總結,希望領導能夠賦予我這個榮譽,也是給我一次莫大的鼓舞!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是三一班的---。平時我專心學習,勤學善思,不懂就問,經常主動向老師請教問題,與同學交流學習心得。

對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學並與他們分享學習經驗。

對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的成績,因此回報老師是我奮鬥的與重要動力。

我不僅對學習一絲不苟對工作任務也是十分認真地去完成。身為課代表的我處處以身作則。

我愛讀書,因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,溫習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,並且豐富了我課餘時間。從閱讀中我也學會了許多做人的道理。

我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校組織的活動。我連續三年被評為學校“三好學生”。我參加的鋼琴培訓已通過四級考試,民族舞培訓已通過四級考試,硬筆書法通過三級,平時週日還參加兒童畫學習。我的作文曾多次在中國網出現,我還喜歡學英語、奧數等。我喜歡爬山打乒乓球等體育活動。

我覺得“三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家裡做好孩子,在學校做好學生。“三好學生”是學生們嚮往的光榮稱號,現在,我申請參加“贛榆縣三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師考察,希望同學們監督我。相信我今後一定會做得更好的!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇3

敬愛的校領導:

我是七年級六班的學生---。我很榮幸能與那麼多的精英一同競選校園之星。儘管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。因為我知道,一個人有信心不一定成功,但沒有信心就一定不會成功。

戴爾卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要認為自己有才華,就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是衝著這句話,我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩,我喜歡看書,畫畫,書法,下棋……我的學習成績還不錯,雖說不是拔尖,但“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作為班級一員,我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。在平時的值日中,我總能自覺地把教室打掃得一塵不染,位同學們營造一個良好的班級環境。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衛生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為社會一員,我積極參加社會實踐,不斷鍛鍊自己。

我的英語成績還不錯。在國小階段,我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績,為學校爭光。曾先後三次參加CCTV“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲,是同學們的榜樣。

升入國中以來,我的成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在4月月考中進步了一百五十餘名。我語文成績很好,在班裡擔任語文課代表,我寫的徵文曾獲校級二等獎,且在校報上發表了一篇徵文。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數學、歷史、地理等科目,且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我,我要用信心戰勝一切,用汗水鑄就輝煌。

在生活裡,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。

“人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。我一直將這些話銘記於心。我會揚長避短,做得更完美。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否,我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨,哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇4

尊敬的老師:

您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。

本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮

___

日期

三好學生申請報告 篇5

敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

我是新夢圓。我很榮幸站在這裡競選三好生。我學習成績優異,樂於助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好夥伴。

我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守國小生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

希望大家能支援我,投上寶貴的一票!

謝謝大家!

新夢圓

20xx·1·10

三好學生申請報告 篇6

尊敬的老師:

您好。

進入大學四年了,通過這四年的大學生活使我在學習上,生活上和工作上都有了很大的收穫,無論在學習上還是學生工作上都得到了老師和同學的肯定。學習成績一直在年級名列前茅,擔任學院主席團工作的我也盡力為同學們服務,幫老師排憂解難,並且光榮的成為了一名共產黨員。在此,特申請“自治區三好學生”這一榮譽稱號。

在學習上我經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習,好像在知識的海洋裡遨遊,發現知識的廣博,要求自己不斷學習,充實自己,孜孜不倦地汲取知識,哪怕只掌握其中的一小點兒,也十分開心。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,以自己的專業知識為主,同時不放鬆對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放鬆自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講,課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識,希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學

習和工作之間的衝突,我有自己的方法,儘量兼顧兩者,把兩者都做好,做到學習,工作兩不誤。通過自己的不懈努力和優異成績,獲得多個校級“優秀學生”榮譽稱號和內蒙古醫科大學第十九屆“文明大學生”榮譽稱號

在思想上我堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係,認真參加班級的活動,優先考慮班級集體的利益。積極與黨組織靠近,通過四年的不懈努力,終於在去年光榮的加入了中國共產黨,成為了一名中國共產黨員。今後我一定會堅持擁護黨,緊密圍繞黨的基本路線,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,堅持全心全意為人民服務。在各方面繼續加強自己的能力,努力成為一名優秀的中國共產黨。

在生活上我認真遵守學校的“一日常規”,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且在自己擔任學院主席團的職位時,積極組織學院裡的各項活動,熱心為同學們服務,為老師排憂解難,分擔工作,成為老師和同學的好幫手。通過自己的努力工作,獲得多個校級“優秀學生幹部”的榮譽稱號,並且光榮的獲得了自治區級“優秀學生幹部”的榮譽稱號。我性格開朗,積極樂觀,樂於助人,對有困難的同學,願意伸出援手。我能吃苦耐勞,寒暑假積極參加假期實踐活動,不怕苦,不怕累,對每

件事都儘自己最大的努力,努力做到最好,不怕失敗,跌倒再爬起,吸取教訓,豐富實踐經驗。我積極參加學校舉辦的講座,學校為豐富我們的課餘生活,請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座,我在講座中學習到了許多知識,更有許多做人的道理,為我以後踏上社會做好準備。

在過去四年的大學生活裡,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,努力克服他,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得自治區級“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請,望老師批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是---班的學生---。作為一個學生的我努力地學習科學知識,並且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,群眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇8

尊敬的老師:

我是__班的學生___。作為一個學生的我努力地學習科學知識,並且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,群眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

三好學生申請報告 篇9

尊敬的老師:

您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

三好學生申請報告 篇10

尊敬的校學生工作處:

經過一年大學的學習和生活,本人在學習和工作諸方面取得了一些成績。為了使成績更進一步,為了使自身更加完善,本人特申請“校三好學生”榮譽稱號。

大一上半年平均學習成績為89.42,下半年平均學習成績為89.85,通訊專業導論論文優秀,電工實習合格,物理實驗課上下半學年分別為84和89。已經參加了計算機二級考試,十一月中旬即將獲得證書,每次成績都為班級第一。

本人自律能力強,有良好的自學能力,平時能夠合理安排好作息時間,預習複習兩者兼顧。利用課餘時間閱讀課外書籍,文學、史傳、理工都有涉獵。喜歡書法,長期研習歷代名家名帖,既增進了修養,也陶冶了情操。曾隨系一起到田漢大劇院觀看文藝演出,提高了藝術修養,促進了身心交流。參加“學雷鋒,樹文明新風”活動,深刻體會了雷鋒精神的內涵。

擔任班長,管理班級各種事務,平時為大家傳達通知,指導大家填寫表格和申請書,針對各種問題召開具有明確主題的班會,糾正問題並能解決問題,和同學關係融洽。

積極組織、參加活動:組建足球隊、籃球隊,開展友誼比賽;參加“瘋狂英語”講座,受益匪淺;參加“系學術經驗交流會”,收穫頗豐;參加英語演講比賽,榮獲三等獎;參加系班幹部年終考核,榮獲“優秀班長”稱號;參加黨校培訓,順利拿到結業證書。

通過一個學期的努力,同時在各位同學的配合與各位老師的指導下,我做了以上工作,並取得了一些成績。如果校學生工作處能夠接受我的申請,這說明了你們對我學習和工作的肯定;倘若不能夠接受我的請求,這說明在我身上還存在許多缺點和不足。

我不會氣餒,而是會更加努力,增加自己的學識,砥礪自己的品性,朝著真善美長寬高剛柔韌所蘊含的素質內涵而奮進。

申請人:

年 月 日

三好學生申請報告 篇11

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫――,來自08級物理與資訊工程系電子資訊科學與技術專業二班。

在人才素質激烈競爭的當今時代,要適應時代的發展,就要求不斷的完善自我。作為當代大學生,不僅要求又過硬的專業知識,更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對於我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠做出表率作用,並且我也能繼續激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

在學習方面:我嚴格要求自己,除了在理科類科目下功夫外,對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑑賞和分析能力不但得到了進一步的培養,更養成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜誌,每篇文章的真諦也深深刻在腦中,一定程度上端正了自己的人生態度,更不斷激發了自己的鬥志。而對於理科類科目,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上夾生了對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重於思考,當然是在仔細聽課的基礎上,老師所講的每個例題或公式的證明推導變形,我絕不會放棄自己推導證明的機會,而是老老實實的自己也推導證明,這樣對於公式的運用、解題步驟便有了一定的思路。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鑽研,學習共進步。通過一年紮實的學習,我也取得了可喜的成績:大一上學期排名在班裡第一,下學期第二,學年總成績在班裡第一,年級第二。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力的充實自己。

在集體活動方面,我充分利用空餘的時間積極參加各項活動:

1,參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界,可謂是心與心的交流,更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的鬥志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀;

2,積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動:我更進一步瞭解了其精神實質。“勿以事小而不為”,做好事容易,難的是一生都做好事;事雖小,情卻大。學院成教部衛生大掃除:這次活動雖然任務很重,但同學們明確分工,細化任務,效率也很好。活動中同學們那份激情,振奮人心,互幫互助、相互關照,彰顯友誼至美。

3,聽取多種講座。《量子力學》,大學生創業軟體開發,中國寓言故事等諸多綜合性的講座,一方面給與我很大的啟發,結識了很多新朋友;另一方面,也在一定程度上開闊了視野,多了選擇,多了計劃。

4,大學畢業生創業就業調查活動並提交調查報告。暑假期間,我和同學一起走訪調查,細心聆聽,自習做筆記,第一次比較全面的接觸社會。這次調查活動,我瞭解到當今的實際就業形勢,聆聽了一些畢業生創業想法,不僅給了我很大的觸動,也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠,大學期間要做的還很多很多。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙於工作的同時,絕對不能把學習落下,於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

在學生工作方面:

作為一名寢室長,我竭力為同學服務。寢室衛生打掃,寢室公共用品的購買,寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主,一身帶動他人,慢慢的形成良好的衛生習慣;學習上以身作則,不忘提醒室友完成作業,搞好複習,做好實驗,帶動室友去上晚自習,形成良好的學習氛圍;週末時間也時常出去活動活動,打打球,跑跑步,形成良好的關係,營造和睦融洽的集體環境。

作為一名科代表,我嚴格要求自己,不斷提高自身的素質。增強習題的訓練量;增加課本閱讀量,熟練知識;認真聽講,細心做筆記,真正起到帶頭作用。

在思想操守方面,我謹遵學校的規章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,並耐心聽取他們的意見和採納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛鍊自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

我認為“優秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以後能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

以上就是我的自我評價,我希望領導、老師能夠認同我,支援我,如果我當選成功,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的好榜樣!

申請人:

年 月 日

三好學生申請報告 篇12

敬愛的各位領導、老師:

你們好,我是--學院--級--的學生--。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收穫,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業名列前茅,更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

其次,在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,在大一下學期我參加的黨校的培訓,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作中,現任學院學生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,並取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間,曾參加組織並且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表,我性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生資訊,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裡的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇13

尊敬的各位領導、老師:

您好!我是XX學院XX班級。大三的這一年中,我在學習、生活與工作都取得了一定的收穫與進步,也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發展的標準。為此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

在學習上,我積極要求上進,努力刻苦,銳意進取永不自滿。我知道,作為學生,我的首要任務就是學習,所以自進入大學以來,就從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。大三這一年,雖不說取得了多麼傲人的成績,但也總算有了不少收穫,課程學得還不錯,當然還有些科目學的不是很好,今後還需多加努力。在課餘時間,我還重點學習了英語方面的知識,考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中,我獲得特等獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年,我會更加努力,爭取更大的進步。

在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,要求上進,不斷提高政治素養:平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,堅持黨員的先進性要求,不斷提高黨性修養。平時還關注時政,認真學習黨的最新動態。積極參與黨內活動,和老黨員交流,向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期後,我於上學期加入了中國共產黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號,這更多的是責任,督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模範帶頭作用,在學習中幫助同學、帶頭學習,在宿舍中帶頭打掃衛生,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,共同努力,共同進步。

在生活上,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,遵守校規、校紀,遵守學生守則,得到了同學的支援。生活態度積極向上,廣泛的興趣愛好,經常參與一些校園活動,豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感,熱愛班級體,熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在班級中,我團結友愛,用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校做些自己力所能及的事情,和大家一起建立良好的班風、學風。在宿舍中,和室友們和諧相處,相互關心,共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展良好的寢室文化。另外,良好的身體素質也是成功的必要因素,因此我在平時注重體育鍛煉,具備健康的身體素質,以便能更好地投入到學習中去。平時,我還積極參與學校和班級組織的各項活動,豐富自己的校園生活,增長了見識,學到了書本上學不到的知識。

在工作上,作為班級的班幹,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責 ,細心幫助每一位有需要的同學,並協助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多,但我認為在平時工作中不應拘泥與本職工作,應該努力為同學、為班級做的更多。我雖然不是班委裡面的一位骨幹分子,但我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就。

從進入大學以來,我就一直有著明確目標,並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人,我一直告訴自己我可以更好,每一天我都在認真學習,同時也不放過任何可以提高的機會,正式因為如此我才取得了一些成績。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫助。不論是否能夠獲得“三好學生”的稱號,我都會繼續努力,做到更好。

申請人:

時間:X年XX月XX日

三好學生申請報告 篇14

尊敬的老師:

“新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家裡做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生”是學生們嚮往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批准我成為“新三好學生”,相信我今後一定會做得更好的。

此致

敬禮

申請人:

三好學生申請報告 篇15

尊敬的各位老師:

我是來自經濟學院金融班的__。時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,有過拼搏有過汗水,但我始終堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,我努力使自己自己邁出每一步都堅實而有力。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。今年我獲得了校級三好學生的稱號,在此我希望申請“天津市級三好學生”並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。

作為一名學生,我時刻明確自己的首要任務是學習。作為當代大學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,必須要不斷的充實自己,才能在未來為國家貢獻更多的力量。踏入了大學的校門,我給自己定下目標,努力成為創新型複合型人才。我認真對待每一門課,基本做到了不曠課,不遲到,不懂的問題及時向老師請教。體育課我也認真對待,體育成績優良,並且還積極參加運動會。大二我還報名參加了會計雙學位的學習,希望學到更多有用的知識,向複合型人才的目標努力。課餘之時,會在茶香氤氳中享受文和知識帶來的樂趣。我會利用網路、報紙關注國內外新聞。同時我還十分關注農村的發展,寒假期間我獨自一人到農村就集體林權制度改革的實施情況進行了調查。在調查過程中,我克服了許多困難,獲得了大量真實的資料。並且在整理分析調查資料的基礎上完成了調查報告__。這篇調查報告獲得了“挑戰杯”市級二等獎,並且我在調查過程中收穫了很多。兩年來,自己也在不斷進步。大一獲得二等獎學金,國家勵志獎學金,通過英語四六級考試,取得國家計算機二級證書。大二年度綜合測評獲得年級22名。獲得“校級三好學生”的榮譽稱號。以我為組長的srt專案順利立項。但我十分清醒的認識到自己在學習中還存在許多不足之處,在今後會更加努力。

在思想上,我積極要求進步,積極向黨組織靠攏。在高中就成為了入黨積極分子。進入大學之後我向班內的黨員學習有關黨的知識,對黨有了更深的認識,端正了自己的入黨動機,更加堅定了自己加入黨的決心。我堅持定期向黨組織彙報自己的思想動態,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於廣大師生。大二下學期,經過老師和同學的幫助,我成為了預備黨員。在感到高興的同時我也知道,共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拚搏、奮鬥,甚至是犧牲。在今後我一定會充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,踐行自己的入黨誓言。

從大一開始我就擔任了__班的團支書,並且在兩次選舉中得以連任。在工作期間我認真做好各項工作,並且開展多種形式的活動,提高廣大團員的素質。在豐富多彩的團日活動中,我們班的凝聚力更強了。我們班榮獲了“優秀團支部”的稱號,而我也被授予了“優秀團支書”。兩年的團支書的工作得到了老師和同學的肯定。我大一期間獲得了“__大學優秀學生幹部”,先後兩次獲得“__大學優秀團幹部”。同時我擔任了經濟學院團委組織部部長,帶領組織部努力做好自己的工作:為畢業生轉團關係,為新生註冊團員證,收取團費,做好文化創意大賽的宣講會,負責團委內部的評優工作等,組織部的工作受到了大家的好評。同時我還是__期刊的編輯,__部的負責人。班級和社團的工作很辛苦,有時會和學習衝突,但是在工作中我學到了更多的東西,認識了更多的朋友,收穫了更多的快樂。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂於助人。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。我積極參加學校、社群、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍層長我熱情幫助同學。在工作、學習和生活中我獲得了許多人的幫助,我也希望自己也能把這些愛傳遞下去,讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。

大學是美好的,是值得每一個人去珍惜的。大學也是我們汲取知識,鍛鍊能力的大舞臺。相信我一定會時刻以一名三好學生的標準來要求自己,無論是在學習還是工作上都要起到帶頭作用。

始終相信:“世上無難事,只要肯攀登”。努力過了,青春就不留遺憾。希望自己可以成為一顆新星,綻放屬於自己的風采。

三好學生是對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮

金融__班

三好學生申請報告 篇16

尊敬的各位領導:

我是物電學院電子資訊科學與技術專業___班的學生##。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20__年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(資料庫)。

思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裡,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

申請人:

20__年__月__日

三好學生申請報告 篇17

尊敬的老師:

您好,我是法學院__X班的__X。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。也讓我體會到一直夢想的大學生活與現實的大學生活的差距,經歷了從夢想破碎到一點點拾起並重新認識大學生活重新認識自己的過程。認識到點滴積累的重要性。在這一年的時間裡發生很多的事情,有高興也有失落,如果一定要用一個關鍵詞概括一下的話,我覺得可以是“不悔”,這一年儘管就這樣輕易地過來了,但是自己還是做了一些事情,做了一些以前一直想做但沒有時間做的事,看了一些以前一直想看但沒有時間看的書,回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,和所有同學一樣,熱愛祖國,熱愛人民,尊重和擁護黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,清楚認識到課堂上學到的東西是有限的,需要課外及時充電。熱愛閱讀,而且並不侷限於專業書籍,還包括文學歷史等。喜愛閱讀老一輩革命家,民主進步人士的人物傳記,從中體會革命的艱辛,也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來說是多麼的重要,多讀書能不受人惑,也深切地體會到在評價歷史任務時,兼聽則明,偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物,做到用證據說話,不迷信。

在生活上,比較能夠積極面對生活,自我調節能力較強,能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學,深刻認識到和諧的同學關係對學習,對心情都是很重要的。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,三好學生不是我學習的目的,也不是我學習的重點,但我希望它會是另一個起點,在我過去的一年和緊接著的一年留下一個座標。

此致

敬禮

申請人:__X

時間:____年__月__日

三好學生申請報告 篇18

尊敬的老師們同學們大家好:

我是xx學校xx年級xx班的,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海國小學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打著傘送他回家;我發現班級裡的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意後,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裡排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手裡時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。後來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什麼,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支援與關愛!

三好學生申請報告 篇19

尊敬的老師:

您好!我是專工[4]班的彭程,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論及的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法,所以,在擔任班班長期間,我的成績一直都很優秀。

生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人,我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家裡減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課餘時間,我和同學一起開發網站,使我們的課餘生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,並且體會到合作的重要性。

在擔任班長期間,明顯地感覺到班裡同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,專工[9]班已經是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班13人拿到學習獎學金,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,專工[9]班的明天會更好。

在大學這三年裡,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請!

此致!

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

三好學生申請報告 篇20

尊敬的老師:

您好!

我是---,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請報告 篇21

大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了____年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的.成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(資料庫)。

思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裡,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

三好學生申請報告 篇22

尊敬的老師:您好!我是,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法,所以,在擔任x班班長期間,我的成績一直都很優秀。

生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人,利用課餘時間幫同學維修電腦,組建區域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家裡減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。

另外,利用課餘時間,我和同學一起開發網站,使我們的課餘生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,並且體會到合作的重要性。在擔任班長期間,明顯地感覺到班裡同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,X班已經是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。

本學期,X班15人拿到學習獎學金,並且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,明天會更好。在高中這兩年裡,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致敬禮

申請人:

20xx年*月*日

三好學生申請報告 篇23

尊敬的老師:

老師好,我要申請新三好學生,我申請的理由是:

1.有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤於整理,養成物歸原處的好習慣,按時完成作業,書寫工整,作業本保持整潔。

2.有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,並努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善於和同學合作,不做有損他人榮譽的事。

3.有良好的行為規範:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣,衣著整潔,佩戴領巾,儀態端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散後,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

4.身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛鍊身體。珍愛生命,遠離網咖,有安全防護意識,不做有危險的遊戲和惡作劇。

5. 做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監督。

6.做社會的好公民:遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社群公共設施,不塗抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環境,不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧譁、放鞭炮等,影響他人休息。

望老師批准我當三好學生,我以後會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日