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三好學生申請理由(精選18篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:2.81W

三好學生申請理由 篇1

敬愛的各位領導、老師:

三好學生申請理由(精選18篇)

你們好,我是--學院--級--的學生--。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收穫,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業名列前茅,更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

其次,在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,在大一下學期我參加的黨校的培訓,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作中,現任學院學生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,並取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間,曾參加組織並且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表,我性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生資訊,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裡的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇2

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師範(1)班的學生,石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況彙報如下:

我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的薰陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得祕書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心繫國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。

惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。希望獲此榮譽,激勵以後的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇3

尊敬的各位領導:

您們好!

我是--班的學生,在大一的學習和工作中取得了一定的成績,現特申請參加“三好學生”評選。

我勤奮刻苦,努力鑽研。從20--年進入大學以來,我一直嚴格要求自己,為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段,我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章,不管之前在中學時代是多麼的輝煌多麼的`落後,那隻能代表過去,不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,稍一放鬆就可能落後,為了領先他人,我一直都很刻苦的學習,我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志願者,現在仍在青年志願者總隊社群宣傳服務大隊幹事。同時也很積極的參加了班上、繫上、學校裡的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。

我積極向上,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什麼班幹部,但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦,是系中隊中的班級志願者小隊長!積極配合班幹部和老師的安排,為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級裡負責志願者工作,在學校青年志願者總隊社群宣傳服務大隊裡也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實。我生活健康有規律,注重生活環境衛生,通過我們保持,我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習,為了多學一些東西,我合理的調整學習和工作的時間,合理的安排時間,提高學習效率,並抽課餘時間在校內和校外做兼職,這不僅為家裡減輕了負擔,也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。

經過我長期的努力,我在大一上期就過了英語三級和計算機一級,每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金,下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習,這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書,我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外,我還自學了多門課外課程,豐富了自己的知識面,加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識。

大學僅僅才走過一年,在這一年裡我苦過、累過、哭過、笑過,但我堅持走自己的路!這一路走來,再大的成果也只能代表過去,現在又是一個新的開始,我會更加的努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學和創新的能力,繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風,在以後的學習和工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取,把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇4

尊敬的領導:

我是物電學院電子資訊科學與技術專業102班的學生--。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20--年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(資料庫)。

我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裡,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇5

尊敬的--:

您好!

我是張--,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇6

尊敬的校領導:

您好!

我是理工院應用化學專業0906班趙-。

時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實有力,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

在此,我申請“校級優秀三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給與我的培養和關懷。

在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思想,充分活躍自己的思維能力,在自己搞好學習之外,還積極參加班級的各項活動,不斷鍛鍊自己,提升自己各方面能力,我始終覺得自己是一個不是十分聰明、但還是很努力的學生,我懂得勤能補拙的道理,我仍保持著高中時刻的勤奮努力,我獲得三等獎學金一次,二等獎學金兩次,國家勵志獎學金一次,“優秀共青團員”稱號,“校級優秀三好學生”稱號。並且順利通過了國家英語四級,在河北省舉辦的大學生“挑戰杯”中獲得了三等獎。我深深地知道:作為一名學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎。

在工作中,我在大一的時候就加入了院學生會,並積極組織參加活動,從中不僅鍛鍊了自我能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓我贏得了同學、老師的好評。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂於助人,勤儉節約,遵守校規,積極與室友們、同學們、朋友們建立深厚的友誼。

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我自信可以鑄就輝煌。

故我申請“校級優秀三好學生”稱號不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望領導能給我像這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇7

尊敬的各位老師:

我是來自經濟學院金融班的--。時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,有過拼搏有過汗水,但我始終堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,我努力使自己自己邁出每一步都堅實而有力。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。今年我獲得了校級三好學生的稱號,在此我希望申請“天津市級三好學生”並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。

作為一名學生,我時刻明確自己的首要任務是學習。作為當代大學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,必須要不斷的充實自己,才能在未來為國家貢獻為畢業生轉團關係,為新生註冊團員證,收取團費,做好文化創意大賽的宣講會,負責團委內部的評優工作等,組織部的工作受到了大家的好評。同時我還是--期刊的編輯,--部的負責人。班級和社團的工作很辛苦,有時會和學習衝突,但是在工作中我學到了“世上無難事,只要肯攀登”。努力過了,青春就不留遺憾。希望自己可以成為一顆新星,綻放屬於自己的風采。

三好學生是對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇8

尊敬的校領導:

您好!

我是來自---級電子資訊與自動化學院測控技術與儀器專業100241班的雨晨同學。作為天津科技大學的一名學生,我非常的高興。經過在此三年半的學習和生活,我已經很好地適應了這裡,並且一點一滴地表現著自己。所謂“良好的開端是成功的一半”,作為一名學生,我必須在大學裡創造一個好的開始,為將來的人生打下良好而堅實的基礎。同時作為一名光榮的共產黨員,我正在一步步努力地向著“校級三好學生”而奮進!

作為一名學生,首先要把學習科學文化知識放在第一位。-------學年,專業排名第一,-------上半學年獲得電路、大學物理、概率與統計三個單科第一,班級排名第三。-------學年共獲得高等數學、大學物理、英語、工程製圖等6個單科第一,成績排名專業第一,平均學分績為89.81,學院排名第一。三年來我榮獲國家勵志獎學金、天津市人民政府獎學金、校級一等獎學金和天津市三好學生、校級三好學生、校級優秀學生幹部等榮譽稱號。在基本技能學習上,我通過了大學生英語四、六級等級考試和國家計算機一、二級等級考試,具備優秀的英語表達能力和熟練的計算機操作能力;20--年9月獲得全國大學生電子設計競賽天津賽區三等獎,20--年11月獲得天津科技大學“新電賽”一等獎,同時我積極參加天津科技大學精英杯英語競賽和全國大學生高等數學、英語競賽等。

思想方面我帶頭堅定信念,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路,剛剛成為一名大一新生我就在---年10月向黨組織遞交了入黨申請書,通過半年的優異表現於20--年3月被確定為入黨積極分子,同年9月參加天津科技大學第57期入黨積極分子培訓班,並順利合格畢業,---年6月順利轉正。三年半以來積極參加黨組織的各項有意義的活動:建黨90週年紅歌匯演、紅色箴言徵集活動、並在學院組織的紅色演講中擔任評委,同時積極參加“參觀紀念館”實踐活動。以上的這些活動讓我對共產黨員有了更加深層次的認識,讓我以更加飽滿的熱情加入到黨的建設中去。

工作方面,我擔任班級的學習委員,立足本職崗位,做好日常課堂考勤和學習困難生的幫扶工作,工作成效顯著。班級四級通過率為52%,-------上半學年帶領大家更是取得了驕人的成績,在學院中遙遙領先。-------學年我在大學生創業實踐協會創業部任職,被評為優秀部員。本學年在校學生會學術科技部任職,被評為優秀部員,並在校學生處做助管學生,幫助老師做一些日常協助工作。下一階段我會繼續努力搞好班級的總體學習成績,打造強大的100241班,在學生會和學生處認真工作,鍛鍊好自己的工作能力。

社會實踐方面,我多次走出校門做兼職工作:發單,做服務員、保安,到工廠實習等,一點點的接觸社會。為了踐行社會主義核心價值體系,努力奉獻社會、服務人民,我積極參加義務獻血服務工作,20--年9月我代表學校參加大運志願服務工作,表現優異!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇9

尊敬的老師:

我是--系的學生---。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請三好學生。

在學習上,用心要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,用心負責。以前任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活裡,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,一向堅守著自我的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每一天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫忙身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實。用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交潛力,注重團隊合作精神和群眾觀念。作為寢室長,監督大家一齊搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

在個人發展上,用心參加大型活動,為學校師生服務,並使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,應對社會這所沒有圍牆的大學,必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,充分發揮自我的優點,正視和克服自我的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生,望學校批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇10

敬的各位領導、老師:

你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳濛濛。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。

作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多麼傲人的成績,但也總算有了不少收穫,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今後還需多加努力。

生活中,我就更加註重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。於是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,於是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間裡,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很願意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點鬆懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不苟,活動上我也是衝鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。

從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

申請人:

年 月 日

三好學生申請理由 篇11

1、本學期思想日臻成熟,心理趨於穩定,成績有提高。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。勤奮好學頑強,是你對美好未來的嚮往。你更以勤奮踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,自信樂觀和群,能夠關心班集體的活動。你的行為表現令人滿意,我總覺得在你的學習中還很具潛力,感覺稍有拘謹。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!

2、聰穎,沉穩,文靜,堅強。學習踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學習心態,具有較高的學習熱情。關心集體幫助同學隨和樂群是你的優點。記住:今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你保持良好的發展勢頭,向知識深度廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型環境裡站穩腳跟並有所突破。

3、老師一直覺得你有一定發掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的願望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散學習過程中不夠耐心和細緻等),所以成績還有差距,希望你在新的學期裡樹立信心把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。

4、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,並能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

5、你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裡,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好訊息!

三好學生申請理由 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是___。今天我能夠走上這個講臺,參加我們班這次“三好學生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。

作為學生的我努力地學習科學知識,並且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上,雖然我的學習成績不是十分突出,但我積極要求上進,注重自身在德、智、體等方面的發展。工作上我踏踏實實認真勤懇,積極負責。曾經任過班級勞動委員;生活方面坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人。充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性,除了認真學習課堂知識外,我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出,使我在各科學目上獲得過“劍橋英語優秀學員證書”“劍橋一級考級滿盾特等獎”“晟嘉奧數二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認識到;成績屬於過去;在今後的日子裡,我仍將從一名“三好學生”的標準嚴格要求自己。刻苦學習,修身養性。用優異的學習成績,優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!

三好學生申請理由 篇13

尊敬的校學生工作處:

經過一年大學的學習和生活,本人在學習和工作諸方面取得了一些成績。為了使成績更進一步,為了使自身更加完善,本人特申請“校三好學生”榮譽稱號。

大一上半年平均學習成績為89.42,下半年平均學習成績為89.85,通訊專業導論論文優秀,電工實習合格,物理實驗課上下半學年分別為84和89。已經參加了計算機二級考試,十一月中旬即將獲得證書,每次成績都為班級第一。

本人自律能力強,有良好的自學能力,平時能夠合理安排好作息時間,預習複習兩者兼顧。利用課餘時間閱讀課外書籍,文學、史傳、理工都有涉獵。喜歡書法,長期研習歷代名家名帖,既增進了修養,也陶冶了情操。曾隨系一起到田漢大劇院觀看文藝演出,提高了藝術修養,促進了身心交流。參加“學雷鋒,樹文明新風”活動,深刻體會了雷鋒精神的內涵。

擔任班長,管理班級各種事務,平時為大家傳達通知,指導大家填寫表格和申請書,針對各種問題召開具有明確主題的班會,糾正問題並能解決問題,和同學關係融洽。

積極組織、參加活動:組建足球隊、籃球隊,開展友誼比賽;參加“瘋狂英語”講座,受益匪淺;參加“系學術經驗交流會”,收穫頗豐;參加英語演講比賽,榮獲三等獎;參加系班幹部年終考核,榮獲“優秀班長”稱號;參加黨校培訓,順利拿到結業證書。

通過一個學期的努力,同時在各位同學的配合與各位老師的指導下,我做了以上工作,並取得了一些成績。如果校學生工作處能夠接受我的申請,這說明了你們對我學習和工作的肯定;倘若不能夠接受我的請求,這說明在我身上還存在許多缺點和不足。我不會氣餒,而是會更加努力,增加自己的學識,砥礪自己的品性,朝著真善美長寬高剛柔韌所蘊含的素質內涵而奮進。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請理由 篇14

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫――,來自08級物理與資訊工程系電子資訊科學與技術專業二班。

在人才素質激烈競爭的當今時代,要適應時代的發展,就要求不斷的完善自我。作為當代大學生,不僅要求又過硬的專業知識,更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對於我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠做出表率作用,並且我也能繼續激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

在學習方面:我嚴格要求自己,除了在理科類科目下功夫外,對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑑賞和分析能力不但得到了進一步的培養,更養成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜誌,每篇文章的真諦也深深刻在腦中,一定程度上端正了自己的人生態度,更不斷激發了自己的鬥志。而對於理科類科目,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上夾生了對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重於思考,當然是在仔細聽課的基礎上,老師所講的每個例題或公式的證明推導變形,我絕不會放棄自己推導證明的機會,而是老老實實的自己也推導證明,這樣對於公式的運用、解題步驟便有了一定的思路。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鑽研,學習共進步。通過一年紮實的學習,我也取得了可喜的成績:大一上學期排名在班裡第一,下學期第二,學年總成績在班裡第一,年級第二。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力的充實自己。

在集體活動方面,我充分利用空餘的時間積極參加各項活動:

1,參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界,可謂是心與心的交流,更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的鬥志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀;

2,積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動:我更進一步瞭解了其精神實質。“勿以事小而不為”,做好事容易,難的是一生都做好事;事雖小,情卻大。學院成教部衛生大掃除:這次活動雖然任務很重,但同學們明確分工,細化任務,效率也很好。活動中同學們那份激情,振奮人心,互幫互助、相互關照,彰顯友誼至美。

3,聽取多種講座。《量子力學》,大學生創業軟體開發,中國寓言故事等諸多綜合性的講座,一方面給與我很大的啟發,結識了很多新朋友;另一方面,也在一定程度上開闊了視野,多了選擇,多了計劃。

4,大學畢業生創業就業調查活動並提交調查報告。暑假期間,我和同學一起走訪調查,細心聆聽,自習做筆記,第一次比較全面的接觸社會。這次調查活動,我瞭解到當今的實際就業形勢,聆聽了一些畢業生創業想法,不僅給了我很大的觸動,也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠,大學期間要做的還很多很多。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙於工作的同時,絕對不能把學習落下,於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

在學生工作方面:

作為一名寢室長,我竭力為同學服務。寢室衛生打掃,寢室公共用品的購買,寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主,一身帶動他人,慢慢的形成良好的衛生習慣;學習上以身作則,不忘提醒室友完成作業,搞好複習,做好實驗,帶動室友去上晚自習,形成良好的學習氛圍;週末時間也時常出去活動活動,打打球,跑跑步,形成良好的關係,營造和睦融洽的集體環境。

作為一名科代表,我嚴格要求自己,不斷提高自身的素質。增強習題的訓練量;增加課本閱讀量,熟練知識;認真聽講,細心做筆記,真正起到帶頭作用。

在思想操守方面,我謹遵學校的規章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,並耐心聽取他們的意見和採納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛鍊自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

我認為“優秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以後能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

以上就是我的自我評價,我希望領導、老師能夠認同我,支援我,如果我當選成功,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的好榜樣!

申請人:

年 月 日

三好學生申請理由 篇15

我是xx學院xx班學生

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多.

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活裡,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

此致

敬禮

申請人:

三好學生申請理由 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是X年級X班的或,在班裡擔任X的職務。今天,很榮幸能夠站在這裡,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務,並從中鍛鍊和提高自己。

在老師的信任下,在同學們的支援下,我認真履行著中隊長的職責,一絲不苟,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂於幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校裡追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班裡起到模範的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班裡名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好複習、預習,認真完成老師留給的作業;虛心聽取並接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的各項活動,並曾經在市裡和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支援我,鼓勵我。

如果我當選了三好學生,我會做到:

1、更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;2、配合老師完成各項工作任務;3、做好同學們與老師之間的紐帶;4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;

其實,我並不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。

老師們,同學們,請相信我,支援我,並把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

此致

敬禮!

申請人:

三好學生申請理由 篇17

尊敬的老師:

您好!我叫··,是··學院··級··班的一名學生。根據學院關於“三好學生標兵”的評比,現結合自身的實際情況,特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是學生幹部工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此,我申請“三好學生標兵”的稱號,我的具體情況如下:

一、思想道德方面

我認為,三好學生是思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校,工作積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規,遵守校規校級 ;要講文明,有禮貌,講團結,有愛心;學習勤奮,刻苦努力,成績優秀等,德智體美勞全面發展。所以,在學校我嚴格遵守學院的規章制度,並且在思想上積極進取,不斷提高自身素養。本人在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。

二、學習方面

在校期間,本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求,並在20xx--X學年取得優異的成績,在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識,因此我在專業方面,嚴格要求自己,不斷鑽研,從不遲到、曠課,有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足,以豐富自己的知識和經驗,提高專業水平,強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動,像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽,元旦晚會,與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。

除此之外,我為了以後的考研積極準備著。作為一名專升本的學生,本科學習只有兩年的時間 ,此時的我再一次思考我的人生,考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足,我會繼續提高自身素養。

三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,併力所能及地幫助同學,有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以後工作會原來越順利。

四、對自己的期待

我的大學生活已經進入了第二年, 我會更加努力, 戒驕戒躁, 掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”, 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義,遵守社會公德,尊敬師長,工作嚴謹負責、團結同學。總之,我會以是三好學生中的典範為目標,做到思想品德好、學習好、身體好,爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己,積極進取、勇於創新,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。

希望老師能夠考慮我的申請,給我一次成為三好學生標兵的機會,讓我能夠更好地為我院貢獻力所能及的一份力量!

申請人:

時間:X年XX月XX日

三好學生申請理由 篇18

敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

我是新夢圓。我很榮幸站在這裡競選三好生。我學習成績優異,樂於助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好夥伴。

我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守國小生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

希望大家能支援我,投上寶貴的一票!

謝謝大家!

簽名:

日期:年 月 日