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大學校級三等獎學金申請書(通用14篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.56W

大學校級三等獎學金申請書 篇1

尊敬的校領導:

大學校級三等獎學金申請書(通用14篇)

您好!

我是高一_班的學生__,由於家庭貧苦以至於無力支付學費的緣故特向學校遞交助學金申請書,希望校領導在瞭解我的家庭狀況以後能夠這份申請予以批覆。

我們一家五口生活在偏僻的小村子之中,由於爺爺奶奶患病的緣故導致每年的醫療費都是一筆很大的開支,由於父母文化程度不高的緣故導致前幾年只能夠靠打工為生,但後來由於父親腿部受傷的緣故以至於無法做重活,這樣的打擊導致父母只能夠在家務農並需要忍受病痛的折磨,每當陰雨天的時候我都能夠感受到父親腿部的殘疾帶來的病痛是多麼嚴重,但為了經營好我們這個家只能夠強撐起孱弱的身軀在耕地裡進行勞作。也許是吃過沒讀過書的虧以至於父母十分重視我的教育問題,我很慶幸作為農村家庭的女孩並沒有在身上發生過重男輕女的現象,也正因為如此讓我十分希望能夠通過自身的努力為父母減輕負擔。

雖然通過自己的努力考取的重點高中卻沒能讓我感到十分高興,這意味著每個學期都要支付高昂的學費來供自己讀書,事實上無論是爺爺奶奶的醫療費用還是家庭的日常開支都不是小數目,因此我也曾和父母提過輟學的想法並希望能夠外出打工來貼補家用,但是父母也明白僅有國中學歷且未成年的情況下即便外出打工也是掙不到多少錢的,這樣的做法只會導致多年以後的自己很可能會遭遇父母一樣的狀況,都說知識能夠改變命運卻似乎要經歷漫長的時光才行,現如今的我才步入高中階段沒有太長時間,高中三年乃至於今後的大學四年的學費就像是壓在身上的大山讓人喘不過氣來。

現如今的我既憧憬美好的校園生活又對昂貴的學費感到望而卻步,雖然父母讓自己不必擔心卻依舊感到內心無比糾結,可想而知在今後的幾年裡父母可能會因為學費的問題而找他人借錢,因為自己讀書的問題導致家中負債累累也是讓我感到很愧疚的,我唯一能做的便是通過在校期間的學習來取得良好的成績,憑藉優異的成績來回報父母對自己的關心。

思來想去只有獲得助學金才能夠為貧困的家庭減輕經濟負擔,我也明白校領導對貧困家庭的學生都是比較寬容的,因此還請校領導能夠理解我家庭貧困的狀況並給予學生一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_中學_班的__,現就讀於_中學,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家裡經濟上的支援,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支援,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由於姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了,學費比國中而言花費更重,以前就讀國中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裡的情況並不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家裡經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家裡的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心裡很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困並沒有給我帶來什麼阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

雖然我知道現在我並不能改變什麼,但我相信只要努力學習,貧困並不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家裡,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_

大學校級三等獎學金申請書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是__學院_系_班的__。此次,我通過輔導員老師的告知,瞭解到有助學金設立的時候,我真的感到無比的驚喜!作為一名貧困生,我自小就明白上學的不易,也知道,自己能有機會來到__學院,也是父母通過努力和省吃儉用,一點一點的節約下來的!甚至,為此父親還將老家的親人都借了個遍,這放在以前,我是完全不敢相信父親會做出這樣的選擇。他是個要強的人,寧可自己少吃些,多做些,我也沒見他去求過誰。但如今,他卻為了我的學費卻求人。作為他的孩子,我的心裡也很不是滋味。以下,先來說說我的情況。

我的家鄉在的__市_縣的__村裡,這裡的群山環繞,四季如春。可惜卻並不是什麼風景名勝,甚至,因為交通和資訊的不發達,村中多是貧困人口。而在這裡,也居住著我們一家5口,我,以及父母和爺爺奶奶。儘管看似普通的5口之家,但爺爺奶奶年齡已經大了,身上也有大大小小的很多的毛病,所以家中的勞動力只有父親和母親。但因為家中有我,又有老人在,所以母親不能和父親一起去外打工,只能留在家裡,照顧我們,順帶獨自種下了幾畝田地。

在村子這樣的情況下,村裡越來越多的年輕人都離開了村子嚮往著外面打工的生活,希望能走出這些大山。曾經,我也是這麼想的。想等自己長大,等自己成年的時候,就出去,和父親一樣,出門賺錢。但是,當我將自己的“理想”說給父親聽的時候,卻換來了一頓責罵。他告誡我要努力的讀書,要拼命的讀書,只有這樣,走出去才有處理。當時的我,看到了父親眼中的辛酸。父親沒有讀過多少書,也許正是這樣,他才明白了知識的重要性。

從小到大,我從國小到國中,再到高中,一路下來的學費,都來自父親那寬闊的肩膀。他一個人拼命的在外掙錢,但得到的收入,卻大都進入了我的學費當中。我總以為自己是個“無底洞”,向著如果我能出去工作,也能為父親減輕一些負擔,但這份要求卻一次次的被父親無情的駁回!他深刻的知道沒有文化的苦,他不希望我吃苦,也不希望,我繼續回到山中。

我此次知道學校有助學金的專案,我真的感到無比的期待。儘管我也我有在勤工儉學,但對於這個家庭來說實在是入不敷出。還望老師能的給我一個機會,我一定會珍惜這份資金,認真的學習,努力的報答社會,報答學校報答我的父母!

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是__大學__學院__20__級__的__。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裡的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在__學院20__級迎新杯籃球賽中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家裡減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裡,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裡領導、老師在各方面給我的幫助和支援。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導﹑老師加以稽核!

申請人:

__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導老師:

我叫_,是一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的'學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裡,進一步學習,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義的中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察。

此致

大學校級三等獎學金申請書 篇6

尊敬的學院領導: 我是成都資訊工程學院繼續教育學院 20xx 級電子商務班的 同學, 現提 出申請優秀學生二等獎,理由如下: 一、成績優秀,按質按量完成學習任務。 ⒈20xx—20xx 學年度裡,課程考試無補考科目。 ⒉在這一學年裡,必修課成績平均分為 88.53 分,班上總排名名列前茅。 二、工作出色,參與多個學生組織活動。 ⒈我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。 ⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間,先後積極配合部長帶領全體學習部成 員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。 ⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,並榮獲 三等獎。 三、嚴守紀律,關心他人。 ⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內制度,愛護公物, 嚴格作息。 ⒉熱愛集體,關心同學,儘自己最大的能力去幫助他人。 為了在以後的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領導認真審查批准我的申 請。謝謝! 此致 敬禮!

申請人:

時間: 20xx-11-24

大學校級三等獎學金申請書 篇7

尊敬的校領導:

你們好!我是來自商學院市場營銷(本)09級2班的學生李榮澤,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成於大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經世濟民”的院訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,終於在大一下學期參加第三十八期黨校學習,並順利通過考試,拿到結業證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時,在大一學年我還被院上評為“優秀學生幹部”和“優秀青年志願者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

大學校級三等獎學金申請書 篇8

尊敬的院領導:

您好!

我是__級英語3班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的激勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探究人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況:

我身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心竭力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

三、學習情況:

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教討論學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況:

在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況:

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是生活貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有經濟困難的同學都願意查詢我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特殊感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

申請人:

20__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇9

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_班的學生_,由於家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家裡僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的學業做好儲備。

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。

特此申請,望予批准!

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇10

尊敬的院系領導:

您好!

我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學校級三等獎學金申請書 篇11

尊敬的老師:

您好

我是武漢科技學院的學生_,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學裡我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學的一年裡,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切汙穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學裡我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裡,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。在大學裡生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學裡也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裡瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裡,我也受益匪淺,裡面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

經歷過大學的生活後,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協會,在這個組織了,我和70多個幹事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裡也美滋滋的。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致!

申請人:_

大學校級三等獎學金申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我是__班學生,____。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過二等獎學金,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:___

時間:____年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇13

尊敬的學校領導:

您好!

我叫_今年考入_,就讀於_專業。我來自_的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由於母親常年多病,家裡開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小,國中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,_年_月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已築。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇14

敬愛的領導:

我是**學院**級專業二年級的在讀學生,來到**大學一年多的時間裡,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裡,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求著自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,儘自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在20xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的一員,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援和擁護,群眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,她積極投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日