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大學獎學金申請書(通用14篇)

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大學獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

大學獎學金申請書(通用14篇)

您好!我叫__,是__學院__系20__級__本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為__大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

1、思想情況。我於20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

2、工作情況大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在__系第__屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了__系學習部部長一職,由於各個方面表現突出,於20__年起擔任原__系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與了20__年__系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

3、學習情況。在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

4、獲獎情況在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮!

大學獎學金申請書 篇2

尊敬的系領導:

您好!

我是計算機系X級網路與通訊一班的學生,X年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書;現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於20X年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發展物件;在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學;積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出;最終當選系紀檢部副部長,並且在班級裡擔當團支書一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私;在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由於工作成績突出,被院團委評為“20X—20X學年度優秀共青團幹部”,被系黨組織定為“發展物件”。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善;學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助;在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

結語

進入X校,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學獎學金申請書 篇3

尊敬的校領導:

感謝你們給了我們申請獎學金的機會,沒有經歷大學就早早走上社會,我想是很多人都是迫於無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期,原因在哪裡呢?是因為自己不夠努力嗎?仔細想一下,一、因為自己學歷低,二、知識基礎匱乏。中間也有走過捷徑,但效果不理想。該怎麼辦呢?老弟提醒我去報夜大,其實以前也有過報夜大的想法,但由於自己不自信放棄了,最終老弟幫我複習了一下高中知識,通過入學考試終於成功報名。

很害怕自己邊上班邊上課,學習進度跟不上,所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課後練習及瀏覽電大的多媒體課件,我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結和提煉。因為數學基礎比較差,看到作業時都理不出頭緒,不知該怎樣解題,所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這裡要特別感謝數學宋老師,她很細心的為我講解所提出的問題,甚至有時還要打擾到她的休息時間,但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網上學習環境,這促進教師與學生之間的互動與交流,解決教學疑難問題,培養學生的網上學習能力,提高教學質量,網上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。網上教學活動行之有效的提高學生進行網上學習的積極性,真正發揮網上教學的優勢。因為離校多年很怕考試,結果怕什麼來什麼,第一學期有兩科不及格,其他課雖然過了,但成績不是很理想。第二學期總結出自己的學習方式所存在的問題在哪裡,重新修改學習計劃,並順利通過了上學期未過的學科。

我一直認為,既然是學生,那就學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、老師請教、討論,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步,嚴格要求自己的同時,也會幫助的同學;同時在工作中也取得的不錯的成績,但這並沒有使我滿足,我知道自己離優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。

經過兩年的學習,使我在提高自身素質的同時掌握了會計的專業知識,並學會了會計電算化操作技能等。

在學校學習期間,有苦惱與挫折,也有成功與喜悅。在這裡老師的博學,上課的環境,使我終身難忘;同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。

人的一生在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路,貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單,學知識,拿文憑,讓自己的生活比以前更好一點。在這裡我感謝電大給我這樣一個平臺,同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學獎學金申請書 篇4

尊敬校領導:

我是--系--班的--,依照我們學校獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以後,我選擇向學校申請獎學金來渡過眼前的'難關。

眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以後,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及--社團,在為同學們服務的同時鍛鍊自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年裡除了分別擔任了---等科目的課代表以外,分別在--學期取得了--的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關係更加密切。

雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村裡走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件並不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家裡的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以後,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了--大學,這讓我們家在欣喜之餘更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期裡主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。

正是因為如此困難的`情況,我才會想要憑藉著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕鬆一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請通過。我會在以後用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學獎學金申請書 篇5

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系09級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裡有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

申請人:__X

時間:____年__月__日

大學獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導:

你們好,我是豐潤第十三期實習學生豐潤二中小組實習生楊帆,通過自己的努力,以及實習小組成員和駐縣教師於明潔老師的幫助,我很榮幸的入選為優秀實習生,並有機會以這個身份參加這次獎學金的評選活動。

很感謝學校的苦心安排,半年的實習生活中,我由一個在校生轉變為一名在崗教師,體會到了作為一名人民教師所肩負的責任,也瞭解到作為一名師範專業的學生由理論轉變到實踐的重要性。為期半年的教育實習不僅檢驗了我在大學生活中所學到的歷史知識,還提高了我們將理論與實踐相結合的能力,從而進一步使我們更加了解和熟悉作為一名教師該做的工作,加強了我們在各個方面的綜合能力,以下是我在實習期間的心得與簡要總結:

一、實習學校工作方面:

1、教育教學:我嚴格按照正式教師的身份要求自己,每週按時上課,積極完成實習學校領導佈置的各項任務,並參與學校安排的補課以及早晚自習值班工作,曾為組內四位老師代課,頂崗實習前三個月幫高一年級歷史組各位老師代課70餘節,代課班級有3、4、5、6、9、10、11、12、19、20班;頂崗實習期間協助在校老師帶晚自習值班11次為請假教師代課,還在高一十八班擔任教習班主任。積極參與學校召開的各次教師例會,在各次考試中參與監考評卷,在期會考試後隨歷史組前往車軸山中學參與評卷,並參加每次考後的“考試總結分析大會”。

2、教育教研:在頂崗實習期間還參加了全校性質的各年級歷史教學調研活動,共十五次。並在教育調研後的會議上積極發言、討論,並向各位有經驗的老教師請教,相互學習。聽從教育局安排,隨豐潤歷史教師前往豐南參加了豐潤市教育局舉辦的歷史專業的教育調研活動,並在活動中積極準備,還總結了各次教育教研工作經驗。

3、校園文化:參與了豐潤第二中學的“歌頌祖國”詩歌朗誦比賽活動。還曾以見習班主任的身份指導十八班進行團日活動。應學校學生的邀請參加了學校的文化節以及班級內部元旦晚會,並參加了演出,不僅鍛鍊了自己也給學生們送去了歡樂。

4、其他:在所帶班級組織歷史學習互助小組,帶動了學生的學習積極性;並在晚自習為病假學生補課;還為先進學生購買獎品,以此鼓勵他們積極上進努力學習;除此之外還幫助教師職工樓內的教師家屬,幫助一位因病住院家屬的老人打飯。

二、思想道德方面:

實習期間積極參與各方面工作,不僅使自己得到了鍛鍊,也進一步瞭解作為一名實習學生的使命,提高了自己的工作效率,並使自己進一步注意到“細節決定成敗”的重要意義。

1、個人方面:在實習期間,積極參加小組會議並負責小組會議的會議記錄工作;在第二期簡報中刊登1篇,第三期簡報中刊登2篇,第四期簡報中刊登一篇。在“團日讀書”活動中,參與了買書、讀書、評書等活動,還發表了相關博文,並在小組讀書感受座談會上積極發言,積極與小組成員討論收穫和心得體會,並參加12月的“支教之路感恩隨行”比賽活動,榮獲優秀獎。實習期間積極參與博文與稿件的發表與投稿,截至頂崗實習結束共錄用稿件56篇,發表博文103篇。

2、小組方面:參與各次小組會議,在會議中積極發言,並在其中擔任記錄員。協助小組成員參與錄課工作,相互交流教育教學經驗,探討青少年學生身心特點,並就如何管理青少年學生髮表自己的見解。團結合作完成小組各項任務例如:簡報編輯,排版,以及實習期間各項任務的統計、整理等;及時報道在豐潤二總進行的各次新聞。

3、協助駐縣教師:在團隊工作中,積極協助駐縣老師進行簡報第二、三期的編輯、校對及印發工作;在實習結束前協助駐縣老師整理各小組個人總結與論文,參與評選優秀實習生、優秀班幹部的統計工作。

三、理論與實踐方面:

1理論

新課改的核心教學理念是:以學生髮展為根本,結合學科教學特點,全方位落實科學教育教學。重視學生個人素質的發展,充分發揚新課改與人文科學相結合的精神,從而為學生的全面發展提供好的發展方向。新課改把教學目標歸結為三個方面,分別是:知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,三方面相互結合,相互促進,缺一不可,知識與技能的教學目標的實施,有利於提高學生掌握知識的技巧,提高學生自主學習能力,從而有利於實現在新課改教學過程中學生的主導地位。

2實踐

根據實習學校學生的具體特點,瞭解新課改內容後,我自己也更注重學生的主導地位,並將其應用於課堂之中,再進一步瞭解了新課改的課程教學目標之後,根據自己班內學生的具體情況進行教學工作。首先,課前簡要佈置課上重點難點任務,分小組由小組長帶領完成,其中不懂的難點或內容可向我詢問;課中由學生講解課上重點難點,並分小組討論補充其他重要知識內容,對於學生理解不到位的我進行進一步講解以及進行補充概括;最後,根據課上對本節課程的認識做出總結,小組探討補充發言。

新課改要求學生作為課堂的主人,教師是課堂的組織者、引導者、參與者,這與新課改前的傳統教學模式有著很大的區別,雖然在新課改的教學中遇到了許多小挫折,但通過與有經驗教師的交流,以及自己的努力和學生們的積極配合,新課改的實施很順利地完成,學生們學習的積極性也得到了很大的提高,學習成績也有了明顯進步。

半年的實習生活,讓我懂得了作為一名人民教師的偉大也讓我明白了“理論結合實踐”的重要性,在此我感謝河北師範大學的苦心安排,讓我們能夠有機會把知識與理論應用於實踐當中,幫助我們邁出了由學校步入社會的第一步;我還要深深的感謝於明潔老師,她讓我再一次喚起了心中的那份久違的夢想,並教會了我如何去追求夢想,如何去面對人生,如何去活出自己的風采;我還要感謝我的兩位崗友慶丹和英傑,謝謝他們對我的幫助與關心;謝謝我的學生們對我的支援以及實習學校各位領導老師對我們的照顧。

此致

敬禮

大學獎學金申請書 篇7

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系19級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裡有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮

大學獎學金申請書 篇8

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系__班__,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裡面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裡面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學獎學金申請書 篇9

尊敬的學院領導老師、

我是機電工程系供電4班的___。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裡一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裡都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

我於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裡,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裡,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市三好學生等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學獎學金申請書 篇10

尊敬的領導:

您好!我叫x,是x大學財經學院經濟貿易系x級市場營銷本科班一名普通的大四學生。x年很榮幸的成為x大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、思想情況我於x年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。二、工作情況大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職,由於各個方面表現突出,於x年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與了x年經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

三、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、獲獎情況在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

大學獎學金申請書 篇11

尊敬的各位領導:

你們好,我是來自20__級電氣資訊類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會裡鍛鍊了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20__年的校迎新晚會,鍛鍊了我的能力。不僅如此,在課餘時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛鍊了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班幹做好班級工作,併發揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴於律己。積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

申請人:_____

20___年__月__日

大學獎學金申請書 篇12

尊敬的領導:

你們好!

我是____,__省__市人,現在是__大學__學院__級__班的一名即將走出校門的學生。大學三年裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我出生於__省__市__縣一個農民家庭,家裡有五口人,上面還有一個哥哥,一個姐姐。小時候家庭負擔比較重,因為要供我們三個讀書,上面還有奶奶要撫養,父親便外出打工,母親在家務農,生活很艱苦,都說窮人的孩子的早當家,我從小就幫助家裡做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年,它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。後來家裡情況有所改善,但是我媽媽去年得了重病,花去醫藥費數萬元,而病情只是得到暫時的緩和,仍需繼續治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了,我又沒有畢業,這一切都使得家裡的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來,綜合素質有了很大的提高,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面,我都顯得日趨成熟。學習上,我認真刻苦,有明確的學習目標,也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金,具體如下:20__-20__學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金,20__-20__學年獲得兩次三等獎學金,20__-20__年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試,成績獲得良好,並取得國家計算機一級證書。大三上學期通過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級(BEC)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的'第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽,得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試,現在除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外,還在為考研作充分的準備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自己的專業素質。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

努力學習的同時還積極參加學校、學院組織的各項活動,大一在外院舉辦的“Happy EnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校文明寢室、院優秀寢室成員。除此之外,積極參加社會實踐,去天門中學教書,去張家界市慈利縣做社會調查,寒暑假去外面找工作,減輕家裡的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。積極參加體育鍛煉,課餘時間去操場散步,慢跑,與同學打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與。

大學裡面雖然沒有進學生會,不能為院做出更大的貢獻,但是我始終支援院裡組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。面對社會這所沒圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而現在,母親需要進一步的治療,家裡的經濟情況越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活,給予了我們這次申請獎學金的機會,我特向學校申請國家勵志獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情況出發,給予我這份榮譽,真誠的感謝您們!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學獎學金申請書 篇13

尊敬的各位校領導:

您們好!

我是__學院__班的學生___,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由於老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園裡有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當湧泉相報。

由於專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程式設計師這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程式設計師是內向和踏實的代言,其實科學院裡的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園裡的各種競賽活動,獲得獎項有:__省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20__年榮獲__省電腦資訊保安賽專業組裡再獲個人一等獎,期間又在20__學年網路綜合佈線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網路安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批准我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只願腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

大學獎學金申請書 篇14

尊敬的各級領導:

您們好!

我是__醫學院__級醫學影像學專業的__。

我的家位於__省的一個小農村。由於父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家裡增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家裡伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,幹些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,幹力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼,儘量減少父母的負擔。

20__年_月,我被__醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮鬥,拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到,但我會朝更高的方向追求和努力。

我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑藉自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎麼做就能做成的,現在自己的能力有限,加上週圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑藉自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪迴。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收穫自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬於自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收穫豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支援,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。

希望各級領導監督並考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

申請人:

20__年__月__日