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教師對調申請書十篇

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.41W

教師對調申請書 篇1

教育局:

教師對調申請書十篇

我於19xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於x年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向提出申請,將本人調到離家較近的路第一國小工作。

19xx年12月,我與在xx縣上班的愛人結婚。x年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一國小工作。請批准。

此致

敬禮!

教師對調申請書 篇2

尊敬的:

您好!

我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,19xx年x月出生於xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師範高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20xx年畢業後,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,並順利通過。同年x月參加工作,20xx年轉為事業單位編制,20xx年x月被聘為中學二級教師。現在xx縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,紮紮實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子x個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌症晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了多年的他,卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請能夠同意我的調動請求,我申請調到xx縣xx鎮任教。

妥否,請批示。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

教師對調申請書 篇3

教育局:

您好!

我於xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於20xx年x月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向提出申請,將本人調到離家較近的xx國小工作。

xx年x月,我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們任何幫助。我們的兒子今年x歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx國小工作。請批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

教師對調申請書 篇4

尊敬的教育局:

您好!

首先感謝各位在百忙中審閱我的調動申請。我叫,xx歲,大學本科學歷,現為2x幼兒園教師。

大學畢業後我一直從事教育工作,曾先後在20xx等地的學校和教育培訓機構任教,有較好的工作表現。因丈夫在20xx工作,20xx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業,得到了學校及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優秀獎。

由於我所任教的20xx中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病於20xx,丈夫在20xx工作,最多也只能週末回家。我長期在學校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關係。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調入20xx附近學校工作,為我熱愛的教育事業多做些貢獻。

我十分懇請能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調動申請,支援鼓勵我把教學工作搞得更好;如果同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中,創造更多更好的教學成果。

敬請考慮我的申請

申請人:

申請日期:20xx年x月x日

教師對調申請書 篇5

尊敬的x市教育局:

您好!

本人是x鎮多別國小的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裡來,雨裡去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師範學院本科。

現我請求上級把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

教師對調申請書 篇6

尊敬崆峒區教育局:

我叫朱新軍,男,1984年12月出生,20xx年7月畢業於甘肅聯合大學數學與應用數學專業,同年參加甘肅省5000名教師上崗考試,20xx年4月被分配到崆峒區索羅鄉汝林國小工作。20xx年3月被調入崆峒區索羅鄉初級中學任教至今。本人於20xx年9月至20xx年7月通過遠端教育進修獲得蘭州大學漢語言文學專業本科文憑。 本人自參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。曾獲得學校“優秀輔導教師”、“優秀教師”、“課堂競賽二等獎”光榮稱號,今年5月參加全區中國小課堂競賽,獲得國中化學組“二等獎”。

20xx年5月,我與在莊浪縣工作的愛人結婚,由於婚後夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通不方便,再加之今年7月我們喜得一貴子,現在各種家庭瑣事和撫養孩子的負擔基本全部落在了我愛人一人身上。而我作為丈夫,不但未能承擔起家庭的重擔,反而連最基本義務也未能盡到。為了更好的解決我們工作上存在的實際困難,讓我們共同分擔家務,能以更加充沛的精力投入教學中,更好的完成各項教育教學任務。因此,請求領導考慮我的實際困難,同意我工作對調的申請。

最後致以我最誠摯敬意,願批准為盼。

此致

敬禮!

申請人:

時間: 20xx—9—24

教師對調申請書 篇7

尊敬x縣人民政府:

申請人:,x省x縣人,大專畢業,本科在讀,於XX年3月透過事業單位招聘考試,被分配在xx縣x鎮x國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校安排,連續三年半擔任班主任及校遠端教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在x,兩地相距xx公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費多元。

家裡父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。XX年8月,我要求調回x縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;XX年8月,我又要求調回x縣工作,xx縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日

教師對調申請書 篇8

尊敬的學校:

您好!首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝在百忙中審閱我的申請報告!我於20xx年分配到xx國小從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業業,任勞任怨。然而,因本人工作地xx國小離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力幹好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

請理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入_國小工作,請批准。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

教師對調申請書 篇9

尊敬的教育局:

我於20xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於20xx年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向提出申請,將本人調到離家較近的路第一國小工作。

20xx年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一國小工作。請批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師對調申請書 篇10

尊敬的各位:

您們好!

,男,漢族,生於xx年,原畢業於,後在xx學校進修並畢業,中學一級教師,是我校理化生組一名優秀的物理教師。在xx年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,兢兢業業的培養學生科學文化知識的同時也在培養學生的自主學習能力和發散式思維。在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,深受學生、家長、同事、的好評。

作為一名教師,深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,他一貫認真學習,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與中央時刻保持高度一致,忠誠於的教育事業。平時他注意學習的各項時事方針、政策,關心國家大事,並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。

在三尺講臺上,他認真執行的教育路線、方針、政策,嚴格按照的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,他都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻,自覺履行教書育人的神聖職責。

作為一名青年教師,他主動向老教師學習,虛心接受同行傳授的經驗;並經常去聽老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進教學方法,收到了良好的教學效果。xx年,我校購置了一套多媒體教學裝置。便立即投入到多媒體教學的學習當中。經常利用課餘時間自學多媒體課件的製作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個小時。為了作好課件,他常常學習到深夜。通過積極努力的自學,現在他對多媒體手段的運用已經相當熟練,能夠製作出水平較高的多媒體課件。學校組織的教學比賽中他總是名列前茅。他備課充分,勤奮刻苦,講課內容充實生動。經常查詢資料,總是以一種學生容易接受的方式講解知識、傳遞學科前沿資訊。在講課過程中,他還根據不同學生的具體情況,因材施教,激發學生的興趣,經常深入學生當中,與學生共同交流,探討人生、學習方法,深受學生愛戴。所教科目的學習成績總是名列前茅。

他長期擔任班主任,工作紮實,非常勤奮。每天早起晚睡,關注學生的成長。他熱愛學生,尊重學生,與學生為友,但他對學生並不遷就、放縱,嚴格要求每一位學生。他高尚的品質和高度的責任心贏得了學生的尊重,淵博的知識和過硬的教學本領使學生折服。他擔任上屆高三普通班的班主任,做了大量細緻的學生工作,所帶班級呈現出欣欣向榮的良好的學習氣氛。普通班的學生,大多對自己的學習失去信心,學習觀念淡薄,紀律鬆散。是他經常給學生談理想、講人生,促膝談心,增強學生學習的信心和自覺性。他班的冷波同學,是一格外向的男生,熱愛集體,樂於助人,很受老師喜歡,但是學習成績在高二時嚴重滑坡,並且身體不太好,經常要請假去治病,本已沒有考大學的熱情。經過多次與家長聯絡,與學生本人談心,和學生一起參加身體鍛鍊,激發了他的學習熱情,在xx年的大學聯考中,冷波同學成為了學校普通班裡一個文化成績上二本線的學生。

功夫不負有心人。在xx年的青年教師教學大賽中,他一路過關斬將,獲得了湖南省青年物理教師教學大賽二等獎。他的教學論文《物理教學中的情感激勵》榮獲益陽市教科所教學論文評選一等獎,在區“電化教學優質課”評選中獲一等獎。今年,該也有非常好的表現。他輔導的學生在中學生物理奧林匹克競賽中取得了優異成績,有多位學生獲得了區市一等獎。在青年教師的文化考試中,他以滿分的成績獲得了學校的特等獎。在期中期末的班級評比中,他所帶的班級名列同年級第一。所教班級的物理成績在同年級中名列第一。在今年的教學比賽中,他的《動量守恆定律》一課,在理化生組脫穎而出,進而獲得了學校第一名的好成績,被學校推薦參加區級比賽。

總而言之,參加教育事業以來,一心投入在教育事業上,在教學中取得了突出的成績,贏得了廣大學子和家長的認可。在教育事業的平凡的崗位上作出了不平凡的佳績

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日