尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支援和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導稽核批准。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮鬥著！而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設！各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師稽核批准！
申請人：
尊敬的各級領導：
您好!我叫，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
思想方面
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
學習方面
學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況
大三一年中，我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援。
實踐情況
在大學時光裡，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的專案，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去„力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判稽核。
此致
敬禮!
申請人：本站
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您們好!
我是__系__x班的學生__，來自__(地方)。我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家裡一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外，對家裡的開支並無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入並不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!其實，在大學聯考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家裡父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。
在我的生命裡，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支援下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學院，開始了四年的求學之路。一來學校，軍訓結束後我就忙著找兼職。我找過發傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過德克士，可他那每週至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最後，我在電腦城找到了一份每個週末都可以上班的工作———拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。
此致
敬禮!
申請人：__x
20__年__月__日
尊敬的院系領導老師：
我叫，是物理與電子資訊工程系電氣xx班的學生。身為xx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，a我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在-XX學年，專業排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，並取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社群，為廣大社群人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道，並且使得電子技術部在XX年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績：在-XX年獲得“軍訓積極分子”稱號;-獲得“優秀團幹部”稱號; -獲得“執勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮鬥，終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省裡參與一等獎的評選。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院裡的舉辦運動會，雖然沒為系裡取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮
尊敬的各位領導:
非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最後一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。
在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!
現將我的學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:
一、學習方面
上課認真聽講，除了按時認真完成老師佈置的作業，在業餘時間裡定期到圖書館瀏覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日後工作打好堅實基礎。
二、生活方面
生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關係良好，待人誠懇;平時很善於深入同學中間進行交流，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
三、成績方面
一份耕耘,一份收穫.
在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位於全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。
在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息，奮鬥不止”，才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。
以上即為本學生的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我叫，是經濟貿易系旅遊管理（1）班的學生。身為x學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用，篤學致遠”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！
作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥！故提出獎學金的申請。
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名考察物件。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一，總排名第二，並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號；在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二，總排名第四，獲“優秀團幹”稱號，通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽，並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎，帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座，並獲得了優秀成績，同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織，為慶祝建黨90週年，使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。
接下來，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐，並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證，今年暑假我放棄了兩個月休息，在一家集團實習，為豐富自己的經驗，學習更多的知識。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，家裡的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!
我是______班學生，____。我不是一個非常優秀的學生，但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取!
思想方面：在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
就是如此，自己愛好公益事業，無償獻血三次，每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱，即使這很微不足道!
學習方面：我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”，一次性通過英語四級。
生活方面：在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮 !
申請人：__X
__年__月__日
尊敬的系領導：
您好!
我是計算機系X級網路與通訊一班的學生，X年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書;現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人於20X年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展物件;在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學;積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出;最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裡擔當團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私;在班級，積極參與院裡的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20X—20X學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展物件”。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善;學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助;在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
結語
進入X校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
你們好!
我是三聯技術學院計軟02班的___，來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村，家庭非常貧困，父母以農業為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀國中的弟弟，我們學習都非常刻苦，弟弟考上了縣一中的國中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出。。。。
這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家裡所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家裡養的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的穀物也拿去市場賣了，可是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不願拖欠學校的學費，努力幹農活，偶爾農閒的時候還去城裡幫忙幹工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭髮都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家裡都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫院就診，因為怕高昂的醫藥費，而且家裡已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙幹農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校週末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多麼希望憑自己的努力不讓他們那麼辛苦，恨不得自己馬上找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習，積極參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝這裡的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這麼好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子輕鬆一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：
尊敬的院系領導老師：
您好！我是xx級電子商務班的一名學生，我叫。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中，我取得的優異的成績，並且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區校級“三好學生”，XX年被評為省級“三好學生”。進入大學以後，我一如既往的努力學習。
在過去的大學一年生活中，態度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”。
在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，並且樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，並且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中，在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在課餘生活中，雖然家庭經濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂於幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關係。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支援和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，
大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，，班主任老師老師的關心，任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
申請人：
尊敬的學校領導：
我叫___，是西安外事學院商學院會計學12班的的一名學生。20__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這裡的大學生活。在這一年裡我始終保持著積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。
一、思想方面
我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人，這些早已深深烙入我的內心。並在大一的一學年裡參加了一系列志願活動。參加黨課學習，去國小支教，去敬老院，為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動，讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。
二、學習方面
我知道學生還是以學習為主，所以我在學習上對自己要求非常嚴格。並時刻告誡自己，不管在學習上遇到什麼困難，要“先思考，再探討，後請教”的原則。一年內，讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人，一年來在學校老師，同學們的幫助下，在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標，時刻警醒自己。在學習上，我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴充自己，充實自己。將來取得好成績，為自己更為學校爭榮譽。
三、工作方面
去年一年，我不但擔任本班班長，還兼任6個班的總班長，協助輔導員管理班級各方面事務。併兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。
作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創新化。在這一年裡，已經組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然，在學習上，紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同，大學還需要領略的東西，大學學習的真正內涵。並且，我還在班級裡設立了“大學學習小組”，我們堅持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，並以此為宗旨，大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。
我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。作為“E時代英語協會”的財務部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實驗室的助管員，我始終堅持以“奉獻學院，服務同學，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務，為老師減力，為校園建設盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，並做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。另外，我深知，大學不是以學習為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘，還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年裡，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。
四、生活方面
生活中，我是一個性格開朗，嚴於律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂於和同學溝通，也很樂於幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
我是來自河南的一個農村女孩，父母務農，農田是家裡的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來說實屬不易，我很珍惜這個讀大學的機會。週末兼職，假期做家教，辦培訓班。當然，我從中也學到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。
已經大二了，我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導：老師、同學們們的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝!當然，我深知成績只代表過去。今後，我會更加嚴格的要求自己，以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑑於上述多方面情況，我特此向學校申請獎學金，期待各位領導的檢查與考察!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我叫，是經濟貿易系09旅遊管理（1）班的學生。身為x學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用，篤學致遠”的校訓，在嚴謹的學校氣氛中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！
作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之劇烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面開展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥！故提出獎學金的申請。
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的開展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名考察物件。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民效勞。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱辛樸素，時時處處在同學中起表率作用。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的`成績：在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一，總排名第二，並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號；在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二，總排名第四，獲“優秀團幹”稱號，通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。學習之餘，大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學效勞為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶著下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”，此外我還屢次組織班級和系的大型活動。如：組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽，並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎，帶著班級為心理安康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座，並獲得了優秀成績，同時我還積極參與本系特色活動的籌劃和組織，為慶祝建黨90週年，使得各項活動都圓滿的到達了活動的目的。
接下來，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
作為旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐，並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證，今年暑假我放棄了兩個月休息，在一家集團實習，為豐富自己的經歷，學習更多的知識。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面開展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。
我農村，父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生，家庭收入主要農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，家裡的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切困難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個人的根本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
敬的院系領導和老師：
您們好！
我是通訊工程專業的學生，我申請的是學院二等獎學金。身為通訊工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習刻苦，學習成績優異
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年裡，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課餘時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。
二、思想進步、緊跟黨走
大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。
三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛鍊了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，並且激勵著我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以後的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的院領導：
您好！我叫吳，系青海大學崑崙學院xx級經濟學生，籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人，奶奶年過七旬。
大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下：
一、思想方面
在XX年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於XX年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，並獲得“—XX年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“—”年度被評為“優秀團幹部”。
四、生活方面
生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支援。
以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以稽核。
此致
敬禮
申請人：吳
XX年9月22日
尊敬的學院領導、老師：
您好!我是__學院__屆__專業的___。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，，妥善處理各方面的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
一、充分利用課餘時間，積極參與學院社團的各種活動，並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
二、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。
三、生活情況
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
我是來___的學生，我叫___，在大學這年裡我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自我，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自我的自學潛力，我很有幸，在過去的一年裡，我學會了自學，總結了自我學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自我並提升自我，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裡姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家裡的經濟狀況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自我的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裡要生活費，都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自我，朋友有什麼需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深
的刻在我心裡，。我時刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮
申請人：___
_年_月_日
尊敬的各位領導：
你們好，我是豐潤第十三期實習學生豐潤二中小組實習生楊帆，通過自己的努力，以及實習小組成員和駐縣教師於明潔老師的幫助，我很榮幸的入選為優秀實習生，並有機會以這個身份參加這次獎學金的評選活動。
很感謝學校的苦心安排，半年的實習生活中，我由一個在校生轉變為一名在崗教師，體會到了作為一名人民教師所肩負的責任，也瞭解到作為一名師範專業的學生由理論轉變到實踐的重要性。為期半年的教育實習不僅檢驗了我在大學生活中所學到的歷史知識，還提高了我們將理論與實踐相結合的能力，從而進一步使我們更加了解和熟悉作為一名教師該做的工作，加強了我們在各個方面的綜合能力，以下是我在實習期間的心得與簡要總結：
一、實習學校工作方面：
1、教育教學：我嚴格按照正式教師的身份要求自己，每週按時上課，積極完成實習學校領導佈置的各項任務，並參與學校安排的補課以及早晚自習值班工作，曾為組內四位老師代課，頂崗實習前三個月幫高一年級歷史組各位老師代課70餘節，代課班級有3、4、5、6、9、10、11、12、19、20班;頂崗實習期間協助在校老師帶晚自習值班11次為請假教師代課，還在高一十八班擔任教習班主任。積極參與學校召開的各次教師例會，在各次考試中參與監考評卷，在期會考試後隨歷史組前往車軸山中學參與評卷，並參加每次考後的“考試總結分析大會”。
2、教育教研：在頂崗實習期間還參加了全校性質的各年級歷史教學調研活動，共十五次。並在教育調研後的會議上積極發言、討論，並向各位有經驗的老教師請教，相互學習。聽從教育局安排，隨豐潤歷史教師前往豐南參加了豐潤市教育局舉辦的歷史專業的教育調研活動，並在活動中積極準備，還總結了各次教育教研工作經驗。
3、校園文化：參與了豐潤第二中學的“歌頌祖國”詩歌朗誦比賽活動。還曾以見習班主任的身份指導十八班進行團日活動。應學校學生的邀請參加了學校的文化節以及班級內部元旦晚會，並參加了演出，不僅鍛鍊了自己也給學生們送去了歡樂。
4、其他：在所帶班級組織歷史學習互助小組，帶動了學生的學習積極性;並在晚自習為病假學生補課;還為先進學生購買獎品，以此鼓勵他們積極上進努力學習;除此之外還幫助教師職工樓內的教師家屬，幫助一位因病住院家屬的老人打飯。
二、思想道德方面：
實習期間積極參與各方面工作，不僅使自己得到了鍛鍊，也進一步瞭解作為一名實習學生的使命，提高了自己的工作效率，並使自己進一步注意到“細節決定成敗”的重要意義。
1、個人方面：在實習期間，積極參加小組會議並負責小組會議的會議記錄工作;在第二期簡報中刊登1篇，第三期簡報中刊登2篇，第四期簡報中刊登一篇。在“團日讀書”活動中，參與了買書、讀書、評書等活動，還發表了相關博文，並在小組讀書感受座談會上積極發言，積極與小組成員討論收穫和心得體會，並參加12月的“支教之路感恩隨行”比賽活動，榮獲優秀獎。實習期間積極參與博文與稿件的發表與投稿，截至頂崗實習結束共錄用稿件56篇，發表博文103篇。
2、小組方面：參與各次小組會議，在會議中積極發言，並在其中擔任記錄員。協助小組成員參與錄課工作，相互交流教育教學經驗，探討青少年學生身心特點，並就如何管理青少年學生髮表自己的見解。團結合作完成小組各項任務例如：簡報編輯，排版，以及實習期間各項任務的統計、整理等;及時報道在豐潤二總進行的各次新聞。
3、協助駐縣教師：在團隊工作中，積極協助駐縣老師進行簡報第二、三期的編輯、校對及印發工作;在實習結束前協助駐縣老師整理各小組個人總結與論文，參與評選優秀實習生、優秀班幹部的統計工作。
三、理論與實踐方面：
1理論
新課改的核心教學理念是：以學生髮展為根本，結合學科教學特點，全方位落實科學教育教學。重視學生個人素質的發展，充分發揚新課改與人文科學相結合的精神，從而為學生的全面發展提供好的發展方向。新課改把教學目標歸結為三個方面，分別是：知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀，三方面相互結合，相互促進，缺一不可，知識與技能的教學目標的實施，有利於提高學生掌握知識的技巧，提高學生自主學習能力，從而有利於實現在新課改教學過程中學生的主導地位。
2實踐
根據實習學校學生的具體特點，瞭解新課改內容後，我自己也更注重學生的主導地位，並將其應用於課堂之中，再進一步瞭解了新課改的課程教學目標之後，根據自己班內學生的具體情況進行教學工作。首先，課前簡要佈置課上重點難點任務，分小組由小組長帶領完成，其中不懂的難點或內容可向我詢問;課中由學生講解課上重點難點，並分小組討論補充其他重要知識內容，對於學生理解不到位的我進行進一步講解以及進行補充概括;最後，根據課上對本節課程的認識做出總結，小組探討補充發言。
新課改要求學生作為課堂的主人，教師是課堂的組織者、引導者、參與者，這與新課改前的傳統教學模式有著很大的區別，雖然在新課改的教學中遇到了許多小挫折，但通過與有經驗教師的交流，以及自己的努力和學生們的積極配合，新課改的實施很順利地完成，學生們學習的積極性也得到了很大的提高，學習成績也有了明顯進步。
半年的實習生活，讓我懂得了作為一名人民教師的偉大也讓我明白了“理論結合實踐”的重要性，在此我感謝河北師範大學的苦心安排，讓我們能夠有機會把知識與理論應用於實踐當中，幫助我們邁出了由學校步入社會的第一步;我還要深深的感謝於明潔老師，她讓我再一次喚起了心中的那份久違的夢想，並教會了我如何去追求夢想，如何去面對人生，如何去活出自己的風采;我還要感謝我的兩位崗友慶丹和英傑，謝謝他們對我的幫助與關心;謝謝我的學生們對我的支援以及實習學校各位領導老師對我們的照顧。
此致
敬禮
尊敬的領導：
你們好!
我是____，__省__市人，現在是__大學__學院__級__班的一名即將走出校門的學生。大學三年裡，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我出生於__省__市__縣一個農民家庭，家裡有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們三個讀書，上面還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當家，我從小就幫助家裡做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。後來家裡情況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫藥費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裡的經濟壓力越來越緊張。
入校三年以來，綜合素質有了很大的提高，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟。學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：20__-20__學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金，20__-20__學年獲得兩次三等獎學金，20__-20__年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。大三上學期通過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級(BEC)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的'第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，現在除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外，還在為考研作充分的準備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素質。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。
努力學習的同時還積極參加學校、學院組織的各項活動，大一在外院舉辦的“Happy EnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校文明寢室、院優秀寢室成員。除此之外，積極參加社會實踐，去天門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裡的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。積極參加體育鍛煉，課餘時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並積極參與。
大學裡面雖然沒有進學生會，不能為院做出更大的貢獻，但是我始終支援院裡組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支援，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。面對社會這所沒圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
而現在，母親需要進一步的治療，家裡的經濟情況越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向學校申請國家勵志獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠的感謝您們!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的院領導：
您好！我叫，系青海大學崑崙學院xx級經濟學生，籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中奶奶年過七旬。
大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下：
一、思想方面
在xx年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於20xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學，（範文網）努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，並獲得“20xx—20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“20xx—20xx”年度被評為“優秀團幹部”。
四、生活方面
生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支援。
以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以稽核。
申請人：
申請時間：
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