尊敬的院領導和老師們：
我是--，即將面臨畢業，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年裡給了我這麼多的機會，讓我不斷學習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進步。
當我收到教育學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心裡十分激動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對於我來說，那是一份情。自國小至今，每一個階段都有一個不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰，有曾經在我失足的時候給我鼓勵的，對於他們我充滿感激。並不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個機會，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年裡，每一年裡的每一件事情都讓我收穫匪淺，並且提升了個人能力。在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學會了，細心，按時，主動關注問題提出問題並且解決問題，低調做人，高調做事。在此期間，協助老師處理大學生醫保，助學貸款，困難補助，獎學金，並且協助老師上傳下達，收集資料檔案等等。
同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動，在此過程當中積極做調研，關注後進學生，並且協助各種後勤以及授課工作。
在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候，與他們進行交流，在其中與他們共同成長，相互學習，及時向老師反饋資訊，並且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動，努力學習專業知識，在“中國包裝創意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。
此外，在7月份，我加入了大運會志願者的大家庭裡，在10月份，再次作為一名志願者加入到馬拉松接力賽的服務當中。
我的成長，與學院、領導、老師、同學是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協助老師做媒體學院的一點一滴的工作，我較熟悉學院以至學校的工作流程，並且對於媒體二字有獨特的感情，不管是--級的學生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日誌中提起，我愛媒體學院，這是一個我成長的和停靠的港灣。
選擇留校，是因為我最初的夢想，並且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷髮展。
請學院和老師接受我的申請!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
敬愛的老師：
您好!
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支援。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裡我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裡，那份永恆的感情。
我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裡，我就是一名優秀畢業生!
記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裡並且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上臺，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不捨，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮!
尊敬的校領導：
我是20--級---班的學生---，現任本班的文藝委員，同時是一名中共預備黨員。轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
在思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，並參加了---大學商學院團校第三期團幹部培訓，並取得結業證書。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜誌上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針，並且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，修滿了所有的學分，綜合測評優秀，獲得相應證書以及各類獎項。
20--年取得普通話二級乙等證書
20--年取得全國計算機二級證書
20--年取得大學英語四級證書
20---20--學年榮獲“國家勵志獎學金”
20---20--學年榮獲“校級三好學生”
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由於平易近人，樂於助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級文藝委員期間對工作熱情，任勞任怨，責任心強，注重配合其他學生幹部完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾多次組織並參與了系裡和班級的活動，並取得了良好的成績。生活簡樸，不追求時尚，辦事穩重踏實，以實際行動感染身邊的人。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐，曾在雲南省廣南縣人民法院和雲南省廣南縣人民檢察院進行社會實踐，將所學的理論知識運用到實踐，鍛鍊自己獨立判斷與思考的能力，收穫頗豐。同時，在課餘時間勤工儉學，爭取在各個方面得到充分發展。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心想著自己的目標和夢想邁進，讓自己飛的更高。
鑑於以上條件，我鄭重的向領導提出優秀畢業生的申請。
特此申請，望考查批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園裡又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恆逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處資訊調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛鍊，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裡，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的校領導：
我是--級工商管理二班的團支部書記，---。大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼見校園生活即將結束了，在這寶貴的四年時間裡，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人能力，力求上進。我特別希望申請優秀畢業生的榮譽稱號，因為這不僅是對我自己的肯定，它也將激勵我在以後的生活和學習中不斷取得更好的成績。
在學習上，我刻苦努力，積極思考，謙虛好學，嚴格要求自己，時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放鬆一絲一毫，認真聽課，積極思考，仔細記筆記。於20--年、20--年獲得學習優秀獎學金三等獎。在思想方面，我熱愛學校、班級，能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規章制度;團結同學，與周圍的同學相處融洽;為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進，積極向黨組織靠攏。
在班級裡，在學校內，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子，並於20--年4月成為了一名光榮的員。在學校團委工作中，我入學之初就成為了班級的團支部書記，工作也得到了學生和老師的認可，並且兩次被推選為校優秀團幹部，五次獲得社會貢獻獎專項獎學金。平時，我經常參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐吃苦在前，樂於奉獻的精神，得到了學校老師的肯定。
大學的時光，一路耕耘一路收穫，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支援和認可，批准我成為優秀畢業生。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的校領導：
您好!
我是能源與環境學院熱能031班學生---。現在向院領導提出申請系級優秀畢業生。
轉眼間，大學時光就要結束了。在這四年裡，我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國，淨化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。現將這四年來學習生活的情況彙報如下：
思想上，思想上時刻嚴格要求自己，關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規和學校的規章制度，熱心社會工作，勇於批評和自我批評，具有良好的道德品質，德育素質測評每學年均為優秀。
工作上，作為團支部書記，我都能以身作則，協助其他幹部工作，作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系裡的各項工作，團支部排練的英語話劇三次在系裡獲得桂冠，兩次代表系裡參加學校比賽，受到領導和老師的好評。並且團支部因為工作突出，連續受到學校的表揚，曾獲得“省文明班集體”、“校優秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出，連續三年被授予“優秀團幹”的榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支援。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裡我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裡，那份永恆的感情。
我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裡，我就是一名優秀畢業生!
記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裡並且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上臺，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不捨，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的各位領導：
你們好!我是格爾木市第一中學的將畢業的學生，因父親多年前突患病重，美好的家庭不再美好。在給父親治病的過程中，家庭已經負債累累。因難以負擔醫藥費用，多年前哥哥不得已輟學，常年在外打工為父親治病及供我讀書。家中的一切農活均由母親一人承擔，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們，我多麼渴望能夠重新得到那美好的家庭!若能得到困難補助，也可以減輕些家裡的負擔。鑑於我家的實際情況特此提出申請，衷心的感謝各位領導，望領導予以批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的校領導老師：
您們好!
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的'作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。
二、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20--中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
三、生活情況
生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20--年5月份華僑大學第九屆學生社群文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是來自牽引與動力學院--級城軌1班的學生，我叫王-。19--年1月26日出生於安徽省亳州市。男，回族，共青團員，曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。時光荏苒，歲月檀遞，轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間裡，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問，積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力，力求上進。經過三年的歷練，逐漸成為一名自信、堅強，踏實，認真，嚴謹的大學生。這一切都要感謝母校對我的培養，我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這個不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由：
一培養了積極向上的思想
入校三年多，我一直在思想上，學習上，工作上，生活上等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，你不自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極的參加學校，班級各項活動，儘自己的所能，位同學服務。我先後被評為“優秀團員”“優秀班幹部”等榮譽生蠔，寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運，樹立了一名高素質的優秀大學生形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。作為新時代的大學生我德才兼備，全面發展。
二良好的政治素質培養其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學校保衛處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作，積極獻計獻策為保衛處各項工作付出一份力量。無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感;課堂之外，光交良朋相互幫助生活中，作息時間有規律，與寢室關係相處融洽。
三紮實的專業知識塑造縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩的環境裡，我始終沒有放棄學業，平日裡，我十分專注自己的專業知識，優化自己的知識結構，培養自己的科研思維和實踐能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下紮實基礎;另一方面，查閱大量的資料，並虛心向老師請教，擴充套件專業知識面。
“不拋棄，不放棄”這是我的人生格言，我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對掌聲和鼓勵，我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子裡我會更加的努力，我將更加努力地提高自身的素質和修養。提高自己的工作能力，發揚成績，客服缺點和不足，用學習和積極的心態去面對每一件事。做一名更優秀的大學生。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的老師：
您好!我是機電系計輔團支書，大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打著手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬於我珍貴的三年。我小心翼翼開啟那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
三年的努力，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。並榮獲“優秀團幹”、“大手拉小手先進個人”、“優秀實習生”、“優秀社會實踐個人”、“優秀團員”等榮譽稱號。
個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。我順利通過了全國英語三級等級考試、高校計算機等級vb二級等。並向著新的高度拼搏著。09~10學年是大學生活關鍵的一年。這一年我丟掉了大一時候的青澀，坦然面對了即將來臨的畢業就業壓力。在這一年裡我擔任系裡團總支副書記併兼有英語俱樂部副會長、校社團聯合會網路部部長等職。我為我能榮幸的擔任這些職務而感到自豪，然而我並沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務給了繼續前進的動力，使我一如既往保持著積極向上的心態，嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關係、努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。現今，我已順利發展到預備黨員階段。
在工作上，我始終以“服務、創新、高效”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習上，我虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。通過與各班團支部的密切合作，我係在今年的五四評優中榮獲“五四團總支”。
在生活中，因父親理財不善，用人不明。導致我家家道中落。因為負債累累，父母不得不變賣所有家當來償還債務。並且靠外出打工來維持我的大學生活。家中還有一個親姐姐，姐姐初涉社會，仍需父母扶濟。現如今家中四人流離失所，連棲息的小窩都沒有。儘管如此，爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費。正是在這樣一個令人辛酸的環境下，本人生活樸素、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支援與鼓勵。今後我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況。特申請優秀畢業生。望各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮
尊敬的各位領導：
我是--縣孟壩中學即將畢業的高三級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在-縣-渠鄉-大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，"人窮志不窮"，窮且益堅"，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被
貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
我係就讀於--大學政法學院--班的---同學，曾擔任學院分團委副書記、實踐部委員及社團理事會祕書長。轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業理論知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的實踐、社交、組織和表達等各方面的能力。這次有幸參加優秀畢業生的申報，我感到非常榮幸，非常感謝老師的關懷和同學們的相助，無論如何我都會在我即將結束的四年的大學生活中添一段難忘的回憶。
在思想上，我認真學習黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒佈的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在平時的努力下，我順利地成為了一名光榮的共產黨員，在黨組織中，我得到更多的鍛鍊，與此同時，我時刻保持黨員的先進思想，起到模範帶頭作用，堅持做一名優秀的中共黨員。
在學習上，我堅持真學、勤思，我知道作為一名學生，最主要的任務是學習，因此，我努力做到上課集中精力，自修時間全神貫注。雖然我學習的時間比別的同學少，但我堅信魯迅說過的這樣一句話：“時間像海綿裡的水，要擠總是會有的。”並且努力認真提高教師技能，爭取滿意的成績。同時，我本著以“學習為中心，全面發展”的思想，在努力學好基礎課專業理論課的同時，還積極培養個人特長、鍛鍊社會實踐能力。四年來，我不僅系統學習了專業課程，而且注重理論和實踐相結合多動腦，多動手，細體會，為成為一名優秀的本科生而不懈奮鬥。通過四年的不懈努力，我的綜合測評為優秀，並通過了全國英語等級考試四級、計算機一級，在教師技能方面也取得一定的成績，獲得了院級“優秀實習生”。此外，還曾被聘為任期一年的南寧市社群書記助理。
在工作上，踏實工作，虛心請教，開拓創新，我堅持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己。我珍惜各種鍛鍊的機會，先後擔任了分團委副書記、實踐部委員、社團理事會祕書長。擔任學生幹部不僅讓我的大學生活更豐富讓我有發揮自己鍛鍊自己的平臺，更讓我有了為同學為學院服務的機會。在面對廣大同學時，我保持一名學生幹部應當有“熱心、誠心、耐心、責任心”，把端正積極的態度視為做人與工作的準則，把堅韌不屈和熱情執著視作成功的基石。從實踐中來，到實踐中去。在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了團委的各種活動，在這幾年的學生幹部生涯中，我也取得了一些成績，多次取得校級“優秀團幹”、“優秀學生幹部”，得到同學和老師的贊同。
在紀律上，我認識到紀律修養的重要性，所以嚴格要求自己，不斷增強紀律觀念，積極提高思想覺悟，努力加強道德修養，做遵守紀律的模範。從我做起，管好自已。沒有遲到、早退、曠課等現象。
在生活上，我時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養，不以善小而不為，不以惡小而為之。樂於助人、關心和團結同學，與同學相處十分融洽。在日常生活中也保持節儉的優良作風，不與他人攀比。在四年春秋裡積極參加各項課外活動，曾多次參與並組織課外實踐活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在暑假社會實踐中被評為“三下鄉先進個人”的稱號。
當然，我知道自身還存在很多不足：政治理論基礎不夠紮實，理論聯絡實際的能力較差;學習成績還不能名列前茅;在創造性地開展工作方面努力還不夠;考慮問題不夠全面，做事不大注意細節、也不夠大膽等。在以後的學習和工作中，我將盡力克服自己的缺點和不足，以爭取更大的進步。
在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己，踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，發揮先鋒模範作用。並會繼續改正自己的缺點和不足，在以後的學習和工作中虛心學習、積極進取，不斷提高自己的綜合能力。
此致
敬禮!
申請人：
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尊敬的領導：
我是現代科技學院製藥工程專業20__屆的畢業生，我叫___，女，漢族，中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!時間過得飛快，在農大的四年很快就要過去了，在這寶貴的四年裡，我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生，對國家有用的共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養，同學、老師們對我的幫助。
在大學期間，我不能說我事事都做到了最好，但是我無愧於自己，無愧於我大學的四年時光。在20__年入學之前我已經成為了一名光榮的預備黨員，進入大學之後，又順利的通過了學校組織的黨課培訓，並與20__年按時轉為正式黨員。
在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時刻刻用更高的標準要求自己，認真處理學習與工作的關係，做到全面發展。本人認真稽核了一下自己大學四年來的表現，認為在各方面均符合優秀畢業生的評選條件，現在本人將基本情況介紹如下，作為各位領導的評審：
一、思想情況
在思想上，我可以肯定的說提高了很多，在大學的這幾年，慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養。馬上畢業的我們大部分都已經參加了工作，我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法，社會很大，機會很多，關鍵就看自己是不是知道珍惜，是不是認真對待，很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好，環境多差，工資多低，上司如何嚴厲，卻不從自身想問題，其實無非就是我們眼高手低，太過於自信導致了自負。社會在發展，但是發展著的社會需要的是踏實務實的四有青年，而不是空有抱負，卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真，肯學習，肯吃苦，一切都不是問題，最後取得的成果與我們的思想觀念有很大的關係。認清自己，正確定位自己，是我們現在最該做的事。
二、工作情況
在校期間，我一直擔任班級的學習委員，大家都說學習委員是吃力不討好的工作，但是我不這麼認為，傳達作業要求，督促同學們按時完成作業，完成工作計劃，其實也是在督促自己完成，讓我更加懂得了承擔，懂得了負責，我很自豪我能一直擔任學習委員，這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協，擴大了人際交流圈，認識了很多的朋友，見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快，感覺生活很充實，很陽光。
現在的我在一家醫藥批發企業實習，剛開始對周圍的環境很不滿意，但是跟副總的一次談話讓我明白，現在的我沒有資格要求我工作的環境，我現在應該做的是去適應這個環境。工作了兩個月的時間，從庫房到行政辦，現在的我對工
作很滿意，從開始的什麼也不知道到現在的被領導重視，我認為這和工作態度、心態有很大的關係。我相信我的以後會更好。
三、學習情況
從大一到現在我逃過課，上課玩過手機睡過覺，玩過通宵，但是我還是一直堅信大學裡還是學習最重要，所謂的“六十分萬歲”，“不掛科的大學不叫大學”等，這些理論，無非就是為自己不想學習，不求上進找藉口。玩樂不怕，但是不能把學業置之不理。
多次獲得“三好學生”稱號，“優秀共青團員”稱號，還有校內獎學金，國家勵志獎學金，這些榮譽其實都是虛的，學到的東西才是實實在在的。對於普通的沒有家庭背景的大學生學習決定著以後的工作生活，企業用人看簡歷，看人品，看能力。人的一生是一個不斷學習的過程，我們要珍惜每一個學習的機會,不斷進步，不斷的充實自己。
過去的都是過去，生活不是要抱怨過去，而是要放眼未來，每一段路都是一種感悟，好好努力，珍惜當下，才是最重要的。在以後的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什麼，自己堅持的是什麼，不斷進步。
我現在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關係，感謝我的母校給了我學習的機會，感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助，我寫優秀畢業生申請書，一方面是想把我的思想動態傳達給學校，一方面是為了更好的激勵自己前進，以上即為本人的基本情況，敬請各位領導批評、審閱!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的領導：
非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是電腦科學與技術學院計科的學生，我叫安--。女，漢族，中國共產黨預備黨員。曾擔任電腦科學與技術學院團委宣傳部部長一職。時光飛逝，轉眼，大學生活即將結束，在這寶貴的大學四年時間裡，我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛黨的中共預備黨員。這期間經歷了很多，也收穫了很多。在學習期間，我認真學習專業知識，勤學好問，力求做到理論與實際相結合。課餘期間積極參加學校學院組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實。工作上兢兢業業，勤勤懇懇。生活中尊敬師長，與同學團結友愛，不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業生。這一切都要感激母校對我的培養，以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以後的學習與工作中不斷取得更好的成績。
在大學期間，在思想上我積極追求進步，努力提升自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。在20--—20--年先後順利通過團校和黨校的培訓學習，20--年12月成為一名光榮的預備黨員。20--年9月進入計科學院團委宣傳部工作，因工作態度端正，認真負責，表現突出，20--年5月獲得“五四爭先創優”“優秀團員”稱號。20--年11月當選為計科學院團委宣傳部部長，同年12月獲得校紅十字協會08—09年度“優秀幹事”稱號。-年12月榮獲計科學院“優秀團幹部”稱號。在20--—20--學年工作中表現優秀，榮獲“五四爭先創優”“優秀團幹”稱號。
在學校期間我力求在工作與學習間平衡發展，把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放鬆自己。積極參加實踐活動，鍛鍊自己的動手能力，力求知識與實際相結合，提升自己的市場競爭力，以便在日後走出校園時能迅速適應社會，與市場需求接軌，20--年報考機動車駕駛證(C證)。平時積極參加各種校內校外競賽，在20--年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮獲優秀調查報告一等獎。10年西南民族大學暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調查報告中榮獲一等獎。積極參與學校及學院的各種集體活動，為集體爭得榮譽，09年3月帶領室友一起參加院寢室長PK大賽並榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽，多次代表學院運動員參加校春季運動會。友愛同學，盡力幫助同學們解決學習和生活中的困難，人際關係融洽。學習上認真努力，生活上勤儉節約;堅持德智體美全面發展，注重提升自己的綜合素質。
我常常覺得，大學生涯中，我之所以能比別人收穫更多，是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進，自信自強的力量，正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱，是這股力量培養了我對知識的執著與探索，對真善美的感動與追求。我常滿懷一顆感恩之心感激我的老師，朋友，同學，對我的幫助與信任。我也將一直保有這感恩之心不斷督促自己，用自己不斷的進步來回報他們給與我的所有，我將永生銘記“滴水之恩，當湧泉相報”，並謹記母校校訓“和合諧習，自信自強”，做一名更優秀的新世紀大學畢業生，用我的實際行動為母校爭光添彩!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是x學院xx學院06級xx班的學生，我叫，198x年x月出生於xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裡，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。為此，我先後被評為院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂於助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學院的學生會，並擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕鬆、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裡，我始終沒有放鬆學業。平日裡，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了紮實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，並虛心向院裡老師生請教，拓展了專業知識面。
憑藉著堅定的毅力，在入校後優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金並且兩次榮獲院優秀學生幹部稱號。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生幹部，經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間，於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關係。經常有同學問我在哪裡看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因為我總是那麼樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
XX年暑假期間，我到參加學校的勤工儉學工作並取得了比較好的成績。20xx年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區，並更創佳績。20xx年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得～XX年度國家勵志獎學金
2、獲得～20xx年度國家勵志獎學金
3、獲校～XX年度院級優秀學生幹部稱號
4、獲校～20xx年度校級優秀學生幹部稱號
5、獲得～20xx年度xx市優秀班級體稱號
6、獲得~20xx年度xx市五四紅旗團支部稱號
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院裡和校裡的各項組織考勤考核和排程工作。
8、院裡的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“ 歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。
大學期間，我在鍛鍊和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁複雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。
我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收穫更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對於給予我莫大的關心、幫助、支援和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是xx學院培養了我，滴水之恩，我將湧泉相報。”所以我選擇留下為繼續貢獻自己的力量。
六、後記
“要成功就得奮鬥，要奮鬥就有失敗，但不奮鬥永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以後的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛鍊你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。
年 月 日
尊敬的領導：
您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園裡又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恆逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處資訊調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛鍊，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裡，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
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尊敬的院系領導：
您好!
我是__級商務英語2班的__，是我們班的生活委員，外語系青年志願者協會的支部代表，宿舍委員會學生2棟的一層層長。
作為一名普通的大學生，學習上我自覺做到上課認真聽講，課下也儘自己最大努力去完成老師佈置的每一份作業。一有時間，我就會抓緊預習和複習功課，並適時的補充課外知識、瞭解實事，跟上社會的步伐，嚴於克己，盡力做一名合格的大學生。三年來，並無缺勤，從無掛科現象，並曾獲三等獎學金和語文單科獎學金。另外，我也積極院系領導的號召，多多瞭解與專業相關的職業資格證書，也成功取得了高階外銷員證書;也應感謝院系老師的嚴格要求，我已順利通過了英語四六級考試和國家、省計算機二級考試。同時，我還要感謝學校給我機會，讓我參加“正保教育杯”第三屆全國itat教育工程就業技能大賽office辦公自動化高階應用類比賽，並作為外語系唯一勝出者在複賽中取得優秀獎的成績。而這一切都是學校及各位尊敬的領導給予我的展示的平臺!
在個人生活方面，我一直用積極健康的心態迎接每一天的生活：在寢室搞好個人學習的同時，認真做好個人衛生、內務，儘自己所能幫助室友和同學，和同學搞好關係，大家其樂融融，儼然是一個幸福的大家庭!在班級上，尊敬師長、友愛同學，嚴格遵守校規校紀。在校外，更加註意自己的個人形象，努力為學校增添光彩，盡一切所能做到：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮!
另外。我又是一名班幹部，青志協的班級代表，宿委會的基層幹部，在各個崗位上我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。在班級，除了做好一名生活委員，在各方面我都要求自己起到模範帶頭作用，並曾獲得學校授予的“積極社會工作者”榮譽稱號。在青志協，每期活動我都影響組織號召、並認真負責地完成任務、反映班級情況，每次活動均獲得“優秀幹事”證書。作為一名層長，在寢室以身作則，關心愛護本層層友，認真工作，力爭把每次工作都切實落實到實處，也曾多次獲得學校宿委會授予的“優秀層長”的稱號。
以上的小小成績都是在學校老師、班主任、系領導、院領導給予的支援及關照下才能取得的。只有在各位老師和領導的大力支援下，我們才能有更多的學習動力和工作熱情，才能取得如此的成績!雖然，現在我作的仍不夠，但我一定會銘記給為老師和領導的教誨和幫助，在今後的工作和學習中更加努力，做一個更有用、為祖國作出貢獻的人;更會時時不忘是母校和各位老師、領導給予的幫助、提攜才使我有了今天的成績。
最後，希望各位領導對我進行考察，並冀望能夠批准我加入“優秀畢業生”的行列。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的院領導：
我是---。轉眼大學生活將要結束，在過去的大學生活裡，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。我也在妥善處理思想、學習、工作、生活之間的關係，努力使自己全面發展。我認為在各方面均符合校級優秀大學生的評選條件，故申請“優秀畢業生”稱號。現將本人基本情況介紹如下：
在思想上，我積極參加政治學習，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時，很榮幸成為了一名光榮的共產黨員。
在學習上，我積極主動，不斷進取，並且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鑽研專業課，堅持做到不遲到，不早退，不曠課。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流，也願意幫助有需要的同學解決困難，共同進步。曾先後獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項，並順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業資格證書等。
在工作上，我雖然不是班幹部，但我積極的配合輔導員及班幹處理好班級上的事務。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名幹事開始到擔任自律委員會部長及祕書部副部長，我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。每一次的活動、會議後都會和上級進行溝通，尋找不足、總結經驗。通過大學生活的鍛鍊使自己在組織和交際上都得到了很大的提升，得到上級和同學的認同並獲得“社優秀社員”、“優秀委員”“服務之星”、“優秀共青團員”、“優秀學生會幹部”、“學生幹部標兵”、“先進工作者”、“優秀學生幹部標兵”等榮譽稱號。
在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，樂觀積極，平易近人，有良好的生活習慣。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院、系和班級的活動，並獲得學院田徑運動會男子800m“第三名”、“第六名”測量大賽中獲水準儀專案“二等獎”等。
在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
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