網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 書信 > 申請書

大學實踐獎學金申請書(精選29篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.49W

大學實踐獎學金申請書 篇1

尊敬的院系領導:

大學實踐獎學金申請書(精選29篇)

您好!

我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學實踐獎學金申請書 篇2

尊敬的院系領導老師:

我叫_,是一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的'學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裡,進一步學習,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義的中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察。

此致

大學實踐獎學金申請書 篇3

尊敬的校領導:

你們好!

我是_級_科學院_教育專業的大三學生,我叫_。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態,保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績為1389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現在特向學校申請本專業的獎學金,望校領導稽核批准!

現在,我為我有機會向學校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結果,是對我學習結果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,並導致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會說話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月裡,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

學生,就要搞好學習,在20__年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我,從來沒有如此差過。現在想來,一直很後悔。在大二,我便重拾高中的鬥志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

現在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務活動,爭取在社會實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為,我知道要成為一名優秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

我的專業是語文教育,以後,我們的第一職業便會是國小語文教師。教師,是天底下最神聖的職業。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心願。我們都知道,教師,在學生的成長中,起著舉足輕重的作用。尤其是國小學生,教師好的行為舉止,教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取,在以後的教學生涯中,努力成為一名優秀的人民教師。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

今後,我將以更積極樂觀的態度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。幹一行,愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學實踐獎學金申請書 篇4

你們好!

我是_工業職業技術學院機電系電氣自動化專業_班的學生。

身為_工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!

在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學裡的自主學習方式,養成了課前預習,課後複習,做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮鬥,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

在平時自己積極參加學院裡的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支援和認可。

在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴於律己寬以待人。我生長在_州一個貧窮的小山區,家裡共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥國中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

“欲窮千里目,更上一層樓”,在以後的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥步止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

學實踐獎學金申請書4

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系_。

20_年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支援黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班幹部的工作,並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。

在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。

在此期間榮獲證書。在生活上本人生活簡樸,嚴於律己,並有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。在我帶領下我們宿舍在“20_—20_獲得系文明宿舍”在“20_年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。

現在我在校企合作單位——眾事達資訊科技有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

鑑於我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以稽核。

此致

敬禮!

大學實踐獎學金申請書 篇5

敬的系領導:

你們好!

我是,

在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、 思想情況:

本人於20xx年4月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網路、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

三、 學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績 82.88059701,排名第四。所以我開查詢自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

四、生活情況: 織夢內容管理系統

因為家庭生活境況的原因家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裡的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裡組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核。

大學實踐獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!

我叫_x,我來自_市一個經濟落後的小縣城_縣。20_年考進了這所學校,現就讀於_專業。

我家四口人,只有x畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家裡的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裡並沒有什麼特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能幹體力活,每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家,在_這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜。而家裡父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支援我,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裡做點事。我只願為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家裡的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收穫。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家裡的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家裡的重擔。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家裡的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇7

尊敬的老師:

您好

我是武漢科技學院的學生_,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學裡我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學的一年裡,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切汙穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學裡我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裡,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。在大學裡生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學裡也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裡瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裡,我也受益匪淺,裡面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

經歷過大學的生活後,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協會,在這個組織了,我和70多個幹事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裡也美滋滋的。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致!

申請人:_

大學實踐獎學金申請書 篇8

尊敬的各位領導:

我叫__,男,來自_市_縣_鎮_村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患__病,母親患有__。家裡的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20_年有幸考入_大學,父母為了讓我完成學業,把剩餘的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂於助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由於種.種原因沒能從事醫學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現了。於是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂於助人、無私奉獻是中華民族的傳統美德,我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

愛心助學金是_委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,20_年_月_日——20_年_月_日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個訊息,我很激動,我想我有機會減輕家裡目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領導予以批准。

申請人:__

20_年_月_

大學實踐獎學金申請書 篇9

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是來__的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合獎學金的評選條件,故提出該申請書。

在學習中,能夠認識到學習對於我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裡組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裡,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生,也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

申請人:

20__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇10

尊敬的領導、老師:

你們好。

我是_學院_班的學生,我叫__,來自_省_縣的一個農村。首先,非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來,在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從國小到大學,我對學習的態度從來都是一絲不苟的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂,我也從來沒有對學習鬆懈過,嚴謹求學,刻苦鑽研。在過去的大一的一年裡,由於我成績較優異,獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長,需任重道遠,我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是,我在20_年_月的英語四級考試中獲得了優異的成績,我將繼續奮發圖強,力爭上游,讓自己成為一個更優秀的人!

20_年_年,我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時,困惑他們的事情也跟著來了 ——我的學費對他們來說,是一個負擔。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時常得吃藥,藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病,躺病床幾年後不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經常得躺在床上,得過白內障,做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學費對他們來說,有點難對付。儘管交我的學費有點吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢後,得以順利踏進神聖的__大學的校門。從此,我的人生將會有所不同,讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運,我深知只有不斷地努力學習,增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣,但我絕不會因為我的家境貧困而失落,也不會因此失去對生活的熱情,我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!

我在我們班沒有職務,但是我積極幫助班幹部完成工作,在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷於班級體活動,是一個熱愛集體的人。除了班級活動外,我也喜歡參加社團活動,並表現積極,良好,充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績,在生活中還要學會處理和同學的關係。在平時的生活中,我也認真處理好和同學的關係,熱心幫助同學。

在我童年的時候,父母就告訴我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是我能夠擺脫貧困,走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度,是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質基礎不好,但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今,黨和國家的政策是重點發展教育事業,設立了助學金獎項,來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況,這次我想向學校申請助學金,以彌補我家庭經濟拮据的現狀,我也因此能集中精力學習,專心研究學問,不再為生活費和學費發愁。

我真心地希望老師能給我一次機會,讓我獲得這次的助學金。大學,既是我人生的新起點,又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中,我將繼續努力,拼搏上進,不斷提高自己的綜合素質,不辜負父母和學校對我的期望,以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己,將來成為一名對社會、對國家有用的人,從而更好地回報社會,回報父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學實踐獎學金申請書 篇11

尊敬的各位領導:

我是20---學院法學2班的---。在經過了大學聯考的歷練之後我非常榮幸的成為了一名大一新生,滿懷著激動與興奮開始了我在這裡的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這裡有著百年積澱的文化薰陶,身為一名20--大學--學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。這次能有機會申請獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裡鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面。

我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

大學兩年來,我學習用功刻苦,堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀,也讓我對學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年,我先後通過了全國計算機等級考試二級vb,全國大學英語四級(585分),加權成績年級排名第二,獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒著我,要將優秀變成一種習慣。

二、工作方面。

學習之餘,我還在大三這一學年擔任了20--學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽群眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

三、立足專業,全面發展,積極參加社會實踐活動。

在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動,校園裡大大小小的演出,都曾有過我扛著提琴或是活躍在幕後的身影。

除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上,我都是鉛球專案的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。

作為一名法學專業的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院裡的“優秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

在20--年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了20--年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者,發揮專業特色,成為“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”慶幸的是,在我生命最美好的年華里,我遇到了---大學---學院法學系的各位老師以及親愛的同學們,他們讓我明白,一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,以積極的向上的態度,銳意進取,努力拼搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我是__班學生,____。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過二等獎學金,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:___

時間:____年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇13

尊敬的各位領導、老師: 你們好! 我叫 __,是建築工程學院土木工程專業 0811 班的一名學生。轉 眼間我已是大三了。 在這過去兩學年裡,我始終保持積極向上的心態, 不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷 提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習, 力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件,我認為自己符合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

一、思想進步緊跟黨走 在思想方面,我在 08 年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入 黨申請書,積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於 20__年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨 員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄 清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成 與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模範帶頭作用!

二、學習勤奮,刻苦鑽研 學習勤奮, 勤奮在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關 知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專 業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反 三,有所創新。在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,並且獲得“三 好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還積極參加大學 生科研專案。在大二學年,在李老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,專案名為《綠色建築評價體系及其應用研究》 , 並且多次參與我校科研專案取得了一定的成績, 也鍛鍊了自己的科研 能力。

三、工作出色,認真負責 工作出色, 學習之餘,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的 利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上 的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活, 也增進了班級同學的交流。 同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和 同學們的一致好評,並取得了一定的成績。在 20__-20__ 年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20__-20__獲得“優秀共青團員”稱號; 20__-20__ 獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的'志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我 主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的 任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續為我院的黨建工作貢獻 自己的微薄之力!

四、立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動 立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動 實踐 學習之餘我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構 設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學 校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學 校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。 在寒假我也積極參加社會實踐。 尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,說真的很累很累。在列 車上感覺沒有白天和黑夜之分, 每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅 持著。儘管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自 己一些壓力然後堅持著去完成,而後又一次的歷練讓我們的人生得到 又一次的提升。 社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生 活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應該走出校園,在社 會這個大舞臺上去實踐一下。

五、家庭經濟困難,個人自強不息 家庭經濟困難, 我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉遭受自然 災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我 吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家 庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強 的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。 在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常說,“生活 是最好的老師” ,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的 尊重, 在與同學相處時, 學會相互理解、 接納和信任, 並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真 正的友誼。

六、結 束語 來到襄樊學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這裡,我 在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養, 老師在專業方面 的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。 今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。 這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監督。假如我沒有 申請上,我也不會氣餒。這正說明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

此致

敬禮

申請人:__x

日期:20__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!

我是__學院__專業的學生——__,對於申請中國____集團公司CASC獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合,現將基本情況介紹如下:

首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鑽研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到90以上,具有紮實的理論基礎和較強的動手能力,近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過,並取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04,排名第一。

其次,科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛鍊,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,分別取得了二等獎、三等獎的成績,數學建模進軍全國賽。本科期間,參加了本科科研訓練,研究課題是《基於TMS320DM642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。20__年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做B題《聲音導引系統》,獎項還未公佈。培訓期間,在導師的指導下,掌握了微控制器軟體程式設計、Protel軟體製版、訊號採集與訊號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上,曾擔任院青協活動部部長,組織並參加過各類志願活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐,大三暑期在校醫院做義工實踐。

再次,我具有很強的組織與管理能力,曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長,現任年級學生會副主席。在工作上,我勤奮踏實,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生幹部”、“優秀團支部幹部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。

最後,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收穫。

我希望領導能認真稽核我的情況,批准我的申請。

此致

敬禮

__x

日期

大學實踐獎學金申請書 篇15

尊敬的院系領導、老師:

您好!我叫___,我來自___。現就讀於___。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終持續用心向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作狀況

我身為學院學生會幹事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

三、學習狀況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我明白自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、實踐狀況

在大學時光裡,我用心參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了潛力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活狀況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫忙。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

六、家庭狀況

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛國中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我用心參加有好處的活動,此外,為了給家裡減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裡打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

我現階段的理想是透過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟此刻處於困難,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期盼各領導對我的'考驗和稽核。

以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮!

大學實踐獎學金申請書 篇16

尊敬的領導:

我是理學院20x級光資訊科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態。作為一名學生,我努力地學習科學文化知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力,積極參加學校的各種活動,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考、

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課後主動進行知識梳理與鞏固。秉著腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神,在課餘時間積極鑽研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,並且積極組織開展各項活動。例如,為了迎接母校20x年華誕和理學院x週年生日,在學院開展了“校史院史銘於心,愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極響應,增強了同學們對學校,學院發展的歷史程序的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級佈置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作為理學院20x級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心為同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務,努力為理學院20x級的良好發展貢獻自己最大的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇17

尊敬的校領導:

您好!

我是高一_班的學生__,由於家庭貧苦以至於無力支付學費的緣故特向學校遞交助學金申請書,希望校領導在瞭解我的家庭狀況以後能夠這份申請予以批覆。

我們一家五口生活在偏僻的小村子之中,由於爺爺奶奶患病的緣故導致每年的醫療費都是一筆很大的開支,由於父母文化程度不高的緣故導致前幾年只能夠靠打工為生,但後來由於父親腿部受傷的緣故以至於無法做重活,這樣的打擊導致父母只能夠在家務農並需要忍受病痛的折磨,每當陰雨天的時候我都能夠感受到父親腿部的殘疾帶來的病痛是多麼嚴重,但為了經營好我們這個家只能夠強撐起孱弱的身軀在耕地裡進行勞作。也許是吃過沒讀過書的虧以至於父母十分重視我的教育問題,我很慶幸作為農村家庭的女孩並沒有在身上發生過重男輕女的現象,也正因為如此讓我十分希望能夠通過自身的努力為父母減輕負擔。

雖然通過自己的努力考取的重點高中卻沒能讓我感到十分高興,這意味著每個學期都要支付高昂的學費來供自己讀書,事實上無論是爺爺奶奶的醫療費用還是家庭的日常開支都不是小數目,因此我也曾和父母提過輟學的想法並希望能夠外出打工來貼補家用,但是父母也明白僅有國中學歷且未成年的情況下即便外出打工也是掙不到多少錢的,這樣的做法只會導致多年以後的自己很可能會遭遇父母一樣的狀況,都說知識能夠改變命運卻似乎要經歷漫長的時光才行,現如今的我才步入高中階段沒有太長時間,高中三年乃至於今後的大學四年的學費就像是壓在身上的大山讓人喘不過氣來。

現如今的我既憧憬美好的校園生活又對昂貴的學費感到望而卻步,雖然父母讓自己不必擔心卻依舊感到內心無比糾結,可想而知在今後的幾年裡父母可能會因為學費的問題而找他人借錢,因為自己讀書的問題導致家中負債累累也是讓我感到很愧疚的,我唯一能做的便是通過在校期間的學習來取得良好的成績,憑藉優異的成績來回報父母對自己的關心。

思來想去只有獲得助學金才能夠為貧困的家庭減輕經濟負擔,我也明白校領導對貧困家庭的學生都是比較寬容的,因此還請校領導能夠理解我家庭貧困的狀況並給予學生一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學實踐獎學金申請書 篇18

尊敬的領導:

你們好!

我是__技術學院計軟3班的_,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀國中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的國中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家裡所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家裡養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的穀物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不願拖欠學校的學費,努力幹農活,偶爾農閒的時候還去城裡幫忙幹工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭髮都白了,人顯得更加滄桑了。

父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家裡都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家裡已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙幹農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校週末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多麼希望憑自己的努力不讓他們那麼辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這裡的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這麼好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕鬆一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

申請人:

20__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇19

尊敬的學院領導:

您好!我是王__,是GX1006班的一名學生。首先感謝學院領導和合作企業設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。轉眼間大二即將結束,在這過去一年多的時間裡,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、學習能力、實踐操作能力和探索創新能力,遵循學校“明德尚能 勵學自強”的校訓,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合自己的條件,在各方面均符合企業獎學金的申請要求。現在我將上學年的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。

一、 學習勤奮,刻苦鑽研

作為學生,我一直把學習作為我的第一要務,空餘時間的我一般在網上看相關資料,在加強課內知識的學習同時拓展課外知識。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,兩年的學習成績都名列班級前茅。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。

二、 敢於探索,勇於實踐

大一來到學校我就有一種走出學校進入社會歷練的想法,並付出了行動,取得了巨大的收穫。大一上學期我曾進入荊州智盛網路科技公司做兼職,擔任該公司的網路宣傳員,並自主學習了電腦維修技術。在該公司工作期間勤奮踏實,獲得公司成員的一致好評。大一下學期曾和幾個朋友在沙市十方庵社群共同經營“兄弟科技”,取得了不錯的效益。

後來由於大二課程變動,沒有時間經營該店轉讓。大二其間為了加強實操,曾在淘寶上運營“誠信兄弟虛擬充值”。眾多的兼職經歷為讓我學到的很多的課外知識和與人交往的技巧,同時也為家裡省下了我的大學生活費用。社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。

三、工作出色,認真負責

一進入大學,我就榮幸被選為班級團支書,並連續擔任兩年,工作出色,認真負責,在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在系工作評比中獲“優秀學生”和“優秀團幹”稱號。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及國內外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。奉獻愛心,深刻體會到了團結的力量。

大學是我人生中的一個重要階段,在這裡,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。我一定會珍惜這段學習的黃金時期,心繫“明德 尚能勵學自強”的校訓,再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。我再次感謝院系領導和合作企業,我將不斷加強自身的修養,完善品質、啟迪智慧、追求卓越,不斷提高滋生的綜合素質,讓自己在新的起點上走的更遠。

此致

敬禮!

申請人

年月日

大學實踐獎學金申請書 篇20

尊敬的領導:

您好!

進入我們學校,能讀上大學,除了自己的努力也是有他人的幫助,我清楚自己家庭的情況,也是很感激,而今也是有助學金,我也是希望能夠得到,能讓我的學業繼續的可以進行下去,讓我可以更安心的讀書,讓家庭的負擔少一些。

我家是處於大山之中的,能走出來,父母也是從小告訴我要去讀書才行的,而父母也是由於沒有什麼條件去讀書,所以才不能走出來,只能在村子裡幹一些農活來維持家庭,而沒有太多經濟的收入,也是導致我們家庭很是貧窮,之前父母也是年輕的時候太過於辛苦落下來病根,導致而今也是需要去看病吃藥,這也是一個大的負擔,更何況自己的讀書更是要花費很多的錢,之前也是由於有獎學金以及學校的幫助,才能讓我讀完十二年的書,但是而今來到這陌生的城市,消費更高了,學費也是父母和親戚借,東湊西拼的才幫我補齊,但生活費也是需要我自己去想辦法解決,而大學的日子要用到的錢也是和之前相比多了很多,我還是欠了一些學雜費是沒有繳納清的,也是學校給予的幫助,才讓我可以先讀書,我也是很感激。

假期的時候,自己也是去打工了,但能力也是沒有,不會什麼,也是賺不了多少錢,勉強賺的也是湊了一些車費和生活費。但今後的學習,生活該如何,我也是有些茫然,當然週末的時候我也是會去兼職,可也是沒有太多的錢,僅僅是夠我每週的生活費用,雖然花費並不是太多,但其實也是由於自己以前沒有什麼工作經驗,所以賺的也是較少的。也是急需要幫助,如果自己能拿到這筆助學金也是可以緩解自己家庭的負擔,去讓家裡更好的生活,少了我這裡的經濟壓力,也是可以讓父母更安心,同時我也是可以不用為錢而煩惱,更安心來讀好書,今後學到知識,才能去到社會找到更好的工作,從而為自己的家庭擺脫貧窮而努力也是可以更好的來幫助社會真正需要幫助的人們。而這筆錢我也是會用好,用到該用的方面才行,自己也是節約的習慣,不會去浪費。

我知道大學能來讀書並不容易,我也是很珍惜,期望自己可以繼續的完成學業,去讓自己更好的走出大山,幫助到家裡,也是希望領導核實我家的情況,對於我給予幫助,在此也是感謝,同時我也是會努力的去學習,不去辜負了這份幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學實踐獎學金申請書 篇21

尊敬的院系領導:

您好!

我是__系__班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生於_縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山裡走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為_縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高於農村,他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落後的山區,家裡所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家裡還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裡所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多麼辛苦,都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學實踐獎學金申請書 篇22

尊敬的學校領導:

你們好!

我叫__,來自__系______專業____級__班。首先我很榮幸成為____x的一員,在大學的這x年學習生活中,我完成了從__到大學的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,大學這x年是我人生的一次重要旅程。

大學,本就是我人生學習生活的一個重要標誌,也是我人生路途的重要導師。在這裡,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,並試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。

大學以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態,通過不懈的努力來提升自己各方面的能力,努力使自己做到德智體美全面發展,成為一名綜合發展的當代大學生。在思想上積極上進,熱愛______,支援__x和____x的方針政策,擁護____x的領導,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚____x道德風尚。

在學習上認真聽講,學習態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業知識。課堂上積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業。同時充分利用空餘時間進行課外學習,豐富科學文化知識。

在生活上嚴於律己,有條不紊,養成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收穫。相信在今後的學習生活中我能做得更好,更出色。

此致

敬禮

申請人:__X

時間:____年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇23

尊敬的上級領導:

我是生技專升本班的__-_,原來在__大學讀大專,由於在校表現優秀被推薦升入本科繼續深造。

我家位於:__竹村石龍田組,是地地道道的農民家庭,爸爸:__,今年56歲,媽媽:__,今年51歲,均超過了退休年齡,一般的工廠不收了。哥哥:馮同桂,現在在廣東省佛山市大瀝鎮的一個五金廠上班,是一名中專生,每月的收入不高,其工資基本是夠他自給,無法幫助家庭支出。

弟弟:馮勝鬆,今年上大學,就讀於廣西大學。一家五口就在這種支出大於收入的貧困家境下過生活。由於兩個人上大學,家庭又無穩定收入,沉重的學費給家庭帶來嚴重的經濟困難。因此想通過申請助學金來減輕家庭負擔。

在學習上,我是一名熱愛學習的人,平時勤奮努力,勤學好問,勇於挑戰第一名。在過去的生活中,我從不肯浪費半點時間,每天是宿舍中第一個起床的人。曾記得在寒冷的冬天,我不夠六點鐘就跑到教室晨讀,每天我是第一個開啟教室燈的人。外面的氣溫是那麼的寒冷,但我的學習之情卻是在火熱的燃燒著。有時路過的保安也為我豎起了大拇指。

三年以來我不折不撓,一直堅持的走了過來,這是我身邊同學都有目共睹的事情。三年來我的成績名列前茅,課餘時間,我還經常到圖書館閱讀書籍,增加自己的課外知識,讓自己成為一名有理想、有道德、有紀律、有文化的四有公民,同時這也是我作為父母辛勤付出的一種回報,因為我知道我能安安靜靜坐在教室聽課是一件來之不易的事。

通過不斷地努力我也獲得了各方面的獎項:20__年7月榮獲__大學校長獎學金“三等獎”;“優秀團員”;“社會實踐積極分子”,20__年7月榮獲__大學校長獎學金“二等獎”;“優秀班幹部”;“社會實踐積極分子”;“三好學生”;“__大學第九屆計算機組裝大賽二等獎”;“__大學學生社團聯合會先進工作者”;“優秀學生幹部”,20__年7月榮獲__大學“優秀畢業生”等榮譽稱號。

當我在教室認認真真聽課時,父母卻在稻田裡面朝黃土背朝天的工作著。父母如今都已超過退休年齡,身體欠佳,老弱虛瘦的身體幹不了重活,家庭無穩定經濟來源,微薄的收入根本無法送我上大學,每年開學都是滿頭白髮的爸爸頭痛的日子,東籌西借但也不是解決的辦法,只能依靠貸款,現已欠貸款18000元,因為只有這樣才能完成每學期開學的高額學費,今年弟弟又上大學更是給家庭多了一份挑戰!

父母每天都在為如何維持這個家庭的生活,如何讓我們順利畢業而煩惱,想到他們那瘦弱的身體,真能頂得住嗎?每天都得早起晚歸,睡眠沒有一天夠的,看著他們越來越瘦的身體內心一陣陣心酸,恨不得休學回家幫忙,可是這又不是他們想要的,因為他們不想我再過像他們那樣的生活。如今我想通過申請獎學金來減輕家庭負擔,雖然是杯水車薪,但也能解決我的部分生活費,為家庭減少困難。

望領導考慮我的情況給予批准,我會用自己的努力回報學校,回報國家!

大學實踐獎學金申請書 篇24

尊敬的校領導:

你們好!我是來自商學院市場營銷(本)09級2班的學生李榮澤,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成於大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經世濟民”的院訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,終於在大一下學期參加第三十八期黨校學習,並順利通過考試,拿到結業證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時,在大一學年我還被院上評為“優秀學生幹部”和“優秀青年志願者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

大學實踐獎學金申請書 篇25

尊敬的領導:

您好!我是生物與化學工程學院的q。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。

思想方面

積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。

生活方面

出生於河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

工作方面

入學後主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴於律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現並解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋樑。

希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇26

尊敬的學校領導:

您好!

我叫_今年考入_,就讀於_專業。我來自_的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由於母親常年多病,家裡開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小,國中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,_年_月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已築。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學實踐獎學金申請書 篇27

尊敬的各位院系領導:

您們好!我是__級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生,在大學這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支,並且參於了一系列志願活動,比如“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的群體;參加黨校馬列的學習,通過這些多種多樣的政治思想活動,使我的思想認識水平進一步,並榮幸的成為一名黨員發展的物件,這更堅定了我入黨的決心。當然我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好的服務於人民!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,獲得如下成績:

(1)20__年__月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績

(2)20__年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績

(3)20__—20__年獲得“內蒙古農業大學優秀五四團員”的榮譽稱號

(4)20__—20__年獲得“專業獎學金”一等獎兩次

當然這些只是對我努力的肯定,並不能說明什麼,我會在以後的學習和工作中,在老師的帶領下繼續更好的完成學業。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生幹部,在工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。常常是班裡有什麼事,我擔心同學們不知道,於是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間,我虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定,工作也取得了很好的成績,現將工作情況彙報如下:

(1)20__年擔任班上班長

(2)20__年加入學生會,並擔任宿管部幹事

(3)20__年加入院青年志願者大隊,在祕書處擔任工作

(4)20__年籃球比賽,校運會上自願加入服務隊伍

(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;

(6)20__年通過考核正式被評為“入黨積極分子”

(7)20__年4月在黨組織的號召下,志願參加學院的綠化工程--植樹。的事

(8)積極跟黨組織靠攏,成功加入了我院入黨積極分子培訓班;

(9)榮獲內蒙古農業大學20__五四校級優秀團員;

(10)參與“__大知識競賽”獲一等獎;

(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;

(12)組織策劃“雅安,內農大與你同在”精品團日活動並取得二等獎;

(13)積極參與院辯論賽,取得優異成績;

(14)組織,主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;

(15)在院志願者大隊積極工作,參與成立“院文明督察大隊”;

(16)20__年5月在班裡的號召下,志願為新建的圖書館服務--搬運桌子等等

通過以上這些活動,不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中,我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節儉、懂得節儉,因為從小在農村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。未來的路還長也很崎嶇,但我不會辜負老師和父母的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,為自己美好的未來不斷努力。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

大學實踐獎學金申請書 篇28

一、我來自農村,家裡人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,201_-201_學年榮獲優秀學生一等獎學金,201_-201_年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會__部委員以及班級__委員,並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,於201_年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請獎學金,期望校學生處能給予批准。

二、學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續著樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽並獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志願者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。

因此,我特向學校申請獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

大學實踐獎學金申請書 篇29

尊敬的學校、銀華公司領導:

您好!我是機械工程學院______的學生___,首先感謝學校領導和銀華設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進入大學的三年多裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現在我將大學期間的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。

在這三年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變為一名真正的意識到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導,使我更加意識到學習始終是我的第一要務。同時,在學習專業知識的時候博覽群書,不斷拓寬知識面。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,並且一次性通過了大學英語四級並在大學期間五次獲得學校獎學金(20__.10.13獲校三等獎學金;20__.04.19獲校三等獎學金;20__.10.09獲校三等獎學金;20__.04.13獲校三等獎學金;20__.10.9獲校三等獎學金),而且通過自己的不懈努力拿到計算機二級、autoCAD、ProE等證書。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。

人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的道路上。在漫長的自修備考學習中,我不斷攻克各個難題,與知識結伴同行。空餘時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知識的海洋中。對於學院學校組織的活動我也積極參加,大二期間我參加了學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得,一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人意,但我在努力地過程中也收穫頗豐,成功使人奮進,而失敗則能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷才能絢爛豐盈。

大學是我人生中的一個重要階段,我一定會珍惜這段學習的黃金時期,再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。最後,我再次感謝學校領導和銀華公司,我將不斷加強自身的修養,完善品質。

此致

敬禮!