尊敬的校領導：
你們好!
我是_級_科學院_教育專業的大三學生，我叫_。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導稽核批准!
現在，我為我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，並導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月裡，通過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。
學生，就要搞好學習，在20__年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很後悔。在大二，我便重拾高中的鬥志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。
現在我的目標是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，同時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業是語文教育，以後，我們的第一職業便會是國小語文教師。教師，是天底下最神聖的職業。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心願。我們都知道，教師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是國小學生，教師好的行為舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取，在以後的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。
今後，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。幹一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。
此致
敬禮!
申請人：__
20_年_月_日
你們好!
我是_工業職業技術學院機電系電氣自動化專業_班的學生。
身為_工職院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用，德優技高”的優良學訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭之激烈，想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!
在思想政治方面我時時要求進步，處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書，大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓，我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。
在學習上，我腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦努力，適應大學裡的自主學習方式，養成了課前預習，課後複習，做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮鬥，在學習上也取得了一些成績，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀，上學年我在班上的成績排名是第四名，下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲，並充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。
在平時自己積極參加學院裡的各種活動，剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，我在班上擔任科代表，協助老師的工作，同時我還是系學生會體育部的一員，協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中，我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流，幫助學習有困難的同學，每逢考試，我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料，把自己的學習心得與他們交流，共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支援和認可。
在生活中，我樸素節約、性格開朗，嚴於律己寬以待人。我生長在_州一個貧窮的小山區，家裡共計5口人，以種玉米為生，爺爺年歲已高，體弱多病，沒有勞動能力。父母親在家種地，父親經常生病，哥哥國中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子，但我有一顆熱血求知的心。
“欲窮千里目，更上一層樓”，在以後的學習生活中，我一定會不斷的更新自己，不斷的給自己充電，充分發揮自己的優點。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥步止”，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自己，創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人：__
20_年_月_日
大學實踐獎學金申請書4
尊敬的領導、老師：
你們好！我是經濟貿易系_。
20_年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支援黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班幹部的工作，並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志願者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。
在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考並回答老師提出的各種問題，課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。
在此期間榮獲證書。在生活上本人生活簡樸，嚴於律己，並有條不紊，有良好的生活習慣；與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際範圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。在我帶領下我們宿舍在“20_—20_獲得系文明宿舍”在“20_年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。
現在我在校企合作單位——眾事達資訊科技有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑑於我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以稽核。
此致
敬禮！
尊敬的院系領導：
您好！
我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
尊敬的院系領導老師：
我叫_，是一名學生。
做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比崑崙，學競江河”的校訓，在嚴謹的'學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！
作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子，並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裡，進一步學習，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，並使自己能夠成為一名真正馬克思主義的中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑑於上述多方面情況，我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察。
此致
尊敬的各位領導、老師： 我是信電學院資訊 03-4 班的一名學生，在評優之際，向 學院提出申請，我申請校級一等獎學金。在次對個人情況做 以下介紹：
一、在思想方面
步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁，如何在 這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做 到：擺脫依賴，學會生存;戰勝孤獨，融入集體;遠離寂寞， 熱愛生活;調整心態，正確方向。走過了新生那段短暫的適 應期，我向黨組織遞交了一份入黨申請書，作為一名積極向 黨組織靠攏的青年，這是我為加入中國共產黨這一優秀組織 做出的第一次努力。在隨後的日子裡，我充分利用課餘時間 學習 “三個代表”重要思想。通過對有關書籍以及雜誌“共產黨員”的閱讀，使我深刻認識到了“三個代表”是我們黨 的立黨之本，執政之基，力量之源。我會在今後的日子裡盡 我全力為早日成為一名中共產黨黨員而努力奮鬥。
二、在工作方面
(一) 、擔任班長一職 班長，作為一名基層學生幹部，可以說其工作瑣碎、繁 重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態度， 本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內， 我組織了許多文體活動，在豐富我班同學課餘生活和提高綜 合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面，由我提案 並起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半 人不及格整頓為期末無一人掛科，我可以毫不誇張地講其作 用是顯而易見的。 (二) 、擔任院學生會體育部副部長一職 校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練，對每項活動認 真書寫計劃總結等等，對於這些與班長工作同樣繁多的學生會工作，我沒有一句怨言，沒有一絲的煩惱.我想既然輔導員 信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什麼來報答各 位老師的培養之恩。
三、在學習方面
在完成學生會和班級工作的之外，我的全身心都投入到 了學習當中，畢竟大學大學，學習還是第一位的。兩個學期 的平均分為 81.89 分，達到了學院要求“優秀”的要求。就 我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習，反而增加 了學習的動力，對成績的提高有促進作用。因為工作多了， 上自習的時間必然少了，這就要求我上課認真聽講，下課抓 緊每分每秒，高效率地利用時間。 坦白地講：我清楚地瞭解在我身上還有缺點，我的能力還有 待提高，我會在今後的工作學習中充分利用礦大提供給我們 的平臺鍛鍊自己、展示自己。
申請人：李檀
04 年 9 月 17 號
尊敬的各級領導： 您好!我叫___，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人 基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 思想方面我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。 學習方面學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學p師兄請教p討論p學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知 識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。 工作情況大三一年中，我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面 前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援。實踐情況 在大學時光裡，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基 礎。 生活情況在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的專案，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。 大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏 實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判稽核。
尊敬的系領導：
你們好!我是浦安全__班的。在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件，故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
本人在大一上半學期的時候並沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩，在課後幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差，有時候還會拿手機出來玩，老師在上課我就只是聽聽，從來就不去想為什麼是那樣，那個公式是怎麼出來的，在什麼情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的，就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態度的不端正所以直接導致了期末我的製圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過，同時也非常擔心補考的問題，因為製圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學習上的事情只能靠自己，平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的，靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這麼墮落下去了，“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這裡上學是想看到我這樣的成績嗎?”不，不是的。我要振作起來，我要努力，我不能辜負父母的期望，我不能讓他們失望。所以在寒假裡我努力補習製圖，我告訴自己這是第一次也是我最後一次補考，以後要端正學習態度!
大一第二學期開學前我給自己定了一個目標：最低的就是不能掛科，其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學後第一個星期我把補考順利地通過了，之後我因為在期末的時候英語考得比較好，所以報了英語四級。所以之後的一段時間裡我認真地複習英語，希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了，除了複習英語之外我還夾雜著複習高數之類的老師上課講的內容。做作業也比上學期認真多了，不再抄作業堅持自己獨立完成，實在不會做就去請教會做的人，不求完全會做但基本原理一定要弄懂。
就這樣隨著我的學習態度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績，績點在全專業排第七名，因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了，不是我對自己的要求太低，而是我知道凡事要循序漸進，要根據自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科，至於獎學金有當然是很好的，沒有就只能是下個學期的目標了。
我不是一個貪心了人，但我一定是一個要強的人!別人沒有掛科，那麼我就一定不能掛;別人有獎學金，那麼我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓，叫我清醒過來，如果不努力就會在這大學裡庸庸碌碌的過四年，我不要，我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要爆發，我要起來，我要讓瞧不起我的人刮目相看，我要一雪前恥。我要改變，各方面都要改變。從此之後我是宿舍裡睡的最早的一個，起的也是最早的一個，我把上QQ的時間給了學習，把玩的時間借給了學習，因為我清楚的知道我要的是什麼，不是那些亂七八糟的東西，是我給自己定的目標!是我的理想!我不能在大學裡把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕耘一分收穫!這也是我在大學聯考的時候一直激勵我的一句話，因為我
知道我不是那種投機取巧的人，那些好事也不會無緣無故的光臨我，所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的，沒有外貌，那我就只剩下腦子了，所以我一直在充實自己。
在上學期中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此，我要特別感謝舍友們在生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
尊敬的領導、老師：
你們好。
我是_學院_班的學生，我叫__，來自_省_縣的一個農村。首先，非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來，在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。
我的家庭情況不好，所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從國小到大學，我對學習的態度從來都是一絲不苟的，遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂，我也從來沒有對學習鬆懈過，嚴謹求學，刻苦鑽研。在過去的大一的一年裡，由於我成績較優異，獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的，我還需要努力，路還很長，需任重道遠，我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是，我在20_年_月的英語四級考試中獲得了優異的成績，我將繼續奮發圖強，力爭上游，讓自己成為一個更優秀的人！
20_年_年，我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事，爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時，困惑他們的事情也跟著來了 ——我的學費對他們來說，是一個負擔。我的父母身體都不是很好，又需要做很重的體力活，時常得吃藥，藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病，躺病床幾年後不幸離世。不僅如此，我的奶奶體弱多病，經常得躺在床上，得過白內障，做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用，爸爸媽媽向親戚們借錢。因此，我的學費對他們來說，有點難對付。儘管交我的學費有點吃力，但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢後，得以順利踏進神聖的__大學的校門。從此，我的人生將會有所不同，讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運，我深知只有不斷地努力學習，增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定，但是我們可以決定自己的命運；我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度；不能改變出生的境況，但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣，但我絕不會因為我的家境貧困而失落，也不會因此失去對生活的熱情，我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強！
我在我們班沒有職務，但是我積極幫助班幹部完成工作，在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷於班級體活動，是一個熱愛集體的人。除了班級活動外，我也喜歡參加社團活動，並表現積極，良好，充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績，在生活中還要學會處理和同學的關係。在平時的生活中，我也認真處理好和同學的關係，熱心幫助同學。
在我童年的時候，父母就告訴我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是我能夠擺脫貧困，走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度，是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好，物質基礎不好，但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今，黨和國家的政策是重點發展教育事業，設立了助學金獎項，來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況，這次我想向學校申請助學金，以彌補我家庭經濟拮据的現狀，我也因此能集中精力學習，專心研究學問，不再為生活費和學費發愁。
我真心地希望老師能給我一次機會，讓我獲得這次的助學金。大學，既是我人生的新起點，又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中，我將繼續努力，拼搏上進，不斷提高自己的綜合素質，不辜負父母和學校對我的期望，以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己，將來成為一名對社會、對國家有用的人，從而更好地回報社會，回報父母，幫助更多需要幫助的人，在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判稽核。
此致
敬禮！
申請人：__
20_年_月_日
尊敬的領導：
您好!
我是__班學生，____。我不是一個非常優秀的學生，但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取!
思想方面：在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
就是如此，自己愛好公益事業，無償獻血三次，每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱，即使這很微不足道!
學習方面：我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過二等獎學金，一次性通過英語四級。
生活方面：在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
申請人：___
時間：____年__月__日
學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員;生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活;工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;
學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽並獲得二等獎，透過大學英語四級等;社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志願者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。
因此，我特向學校申請獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
尊敬的領導：
您好!
身為經濟與管理學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“祖國榮譽責任”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!同時，在這一年多的時間裡，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。
從進大學的那一刻開始，我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己，一步步地努力前進，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期，我參加了學校的迎新晚會，學院的雙旦晚會，結識了很多懷有夢想的朋友，從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”徵文大賽，我的文章《我若再來，必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎，這對我來說是一個不小的激勵，我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段，所以特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨為同學服務，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志願者，在去年寒假，我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享，幫助他們在大學聯考道路上走得順利一些;今年暑假，我利用假期時間做暑期工，體驗社會，豐富自己的人生經歷，同時也不忘每天學習，充實自己的精神世界。
在學習上，我積極要求上進，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到“溫故而知新”。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，在上一學年取得了平均績點4。07的成績。我知道，在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識，現在正在自學會計學，為考取會計從業資格證書做準備。唯有努力，才能不虛度我的大學。
在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支援和擁護，群眾基礎較為紮實。我來自農村，父母在城裡務工，家庭收入低微，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，家裡的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。我要用生活改變生活!因此，我努力培養自己積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
鑑於此，我申請二等獎學金，希望以此對自己進行激勵，讓自己在大學更有前進的動力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
我是__學院__專業的學生——__，對於申請中國____集團公司CASC獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合，現將基本情況介紹如下：
首先，學習情況。自入校以來，在學習上我刻苦鑽研，成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上每門都達到90以上，具有紮實的理論基礎和較強的動手能力，近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次，一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過，並取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04，排名第一。
其次，科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛鍊，曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽，分別取得了二等獎、三等獎的成績，數學建模進軍全國賽。本科期間，參加了本科科研訓練，研究課題是《基於TMS320DM642的電子導盲技術的研究》，這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。20__年9月，參加全國大學生電子設計大賽，選做B題《聲音導引系統》，獎項還未公佈。培訓期間，在導師的指導下，掌握了微控制器軟體程式設計、Protel軟體製版、訊號採集與訊號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上，曾擔任院青協活動部部長，組織並參加過各類志願活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐，大三暑期在校醫院做義工實踐。
再次，我具有很強的組織與管理能力，曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長，現任年級學生會副主席。在工作上，我勤奮踏實，認真負責，出色的工作得到了老師和同學們的認可，曾被授予“優秀學生幹部”、“優秀團支部幹部”的榮譽稱號。從這些學生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。
最後，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收穫。
我希望領導能認真稽核我的情況，批准我的申請。
此致
敬禮
__x
日期
尊敬的院系領導：
您好，我叫__，現為統計與數學學院__級資訊與計算科學1班的一名學生，男，中共預備黨員，1987年2月出生於__宣威，__年考入__財經大學。在過去的三年時間裡，我嚴格要求自己，努力學習本專業知識，勤於鑽研，參加了20__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網路技術合格證書”。
學習之餘，我也在努力加強自己的綜合能力，我大學期間的主要學習工作如下：
__年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”傳送春城晚報
__年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員，業務員
__年9月至20__年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事
20__年4月至20__年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”
20__年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動
20__年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦
20__年9月至20__年7月 在財大資訊與計算科學05-1班擔任學習委員
20__年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員
我來自__宣威的一個農村，家裡有五口人，父母都是農民，妹妹在宣威六中讀高三，弟弟在上國小一年級。家裡的經濟來源主要靠父母打零工和務農，我在校期間也經常在校內外打工貼補家用，家裡的收支也能基本保持平衡，我作為家裡的長子深知父親的艱辛，希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執，積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。
已經大四了，我很慶幸自己當初選擇了__，選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。當然，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
此致
敬禮
申請人：__
敬的系領導：
你們好！
我是，
在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、 思想情況：
本人於20xx年4月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網路、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、 學習情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五；平均學分成績 82.88059701，排名第四。所以我開查詢自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。
四、生活情況： 織夢內容管理系統
因為家庭生活境況的原因家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裡的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裡組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核。
尊敬的系領導：
您好!我是專業xx班的。在大三學年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考，希望得到各位領導的認可。
我在大一、大二學年並沒有在學習上花費太多時間，整天想著玩，導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛，覺得這是我最後一個機會了，一定要端正學習態度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來，學分績要在70以上，爭取拿到進步獎學金”。
大三開學，我就開始努力學習英語，每天早起上自習，平時上課也認真多了，除了學習英語的時間我都花在了專業課上，不會的就請教老師同學，所以大三上學期我的專業課成績比較好。同時我通過了英語四級考試，重修概率論並獲得了80分的成績。
就這樣隨著我的學習態度不斷改變，我的成績也好了起來，大三下學期是至關重要的一個學期，絕對不能有掛科，並且專業課要成績很高才能保證我順利畢業並拿到學位證書，為此，我每天七點早自習到晚上十點半，從不遲到早退。功夫不負有心人，在期末考試中我獲得了不錯的成績，並且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82.88分，位於年紀27名。
我不是一個貪心的人，但我很要強。曾經我不懂事，所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰，過錯買單。轉眼大四已經開始，我已經又和同學們站在一個水平線上，現在我的目標是找到一份稱心的，能實現自我價值的工作，我也正為此努力著。
一分耕耘一分收穫!在大三學年，我在各個方面都取得了很大的進步，學習成績和綜合素質都有所提高，現將申請學習進步獎學金。在此，我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導，感謝同學們對我的鼓勵。在今後的日子裡，我要更加嚴格要求自己，激勵自己，鞭策自己，一球更加有益的表現。
以上即為個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審定。謝謝各位領導!
申請人：
20xx年10月10日
尊敬的院系領導老師：
我叫，是物理與電子資訊工程系電氣(2)班的學生。身為xx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx-20xx學年，專業排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20xx-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，並取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社群，為廣大社群人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道，並且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績：在20xx-20xx年獲得“軍訓積極分子”稱號;20xx-20xx獲得“優秀團幹部”稱號; 20xx-20xx獲得“執勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮鬥，終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省裡參與一等獎的評眩
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院裡的舉辦運動會，雖然沒為系裡取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好
我是武漢科技學院的學生_，一名再普通不過的學生。我出生在農村，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在父母無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記父母的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能讓父母失望。
在自己的努力下，我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻，我有驚喜，但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己：在大學裡我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不苟的學習態度，時時刻刻以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。
進入大學後，我遇到過很多困難，不僅僅是學習上，還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難，而且它們教會了我不少。在大學的一年裡，我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學，向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的，因為真實是一種美，它似乎是超脫了一切汙穢的東西而提煉出來的，是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰，在做人、學習和生活上做真實的自己，堅持所有得來的東西必須經過自己的努力，我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。
在大學裡我一直要求自己能夠上進，而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨，成為其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。通過自己的努力，我很榮幸成為了入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試之後，我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。
在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力，所以進入大學裡，我很珍惜班幹部分配給我的任務，我會很認真的去完成，依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間，我會收穫很多，並且多很多新的認識。在工作期間，我認識到要做好一件事首先要有勇氣，你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能，其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終，做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習，認真聽取別人的意見，做到有錯就改。只有這樣才能做好事，我會一直保持這樣的風格，為班上奉獻自己的一份力量。在大學裡生活了一年，我體味到大學和高中有很多的差別，但我同時也認識到很重要一點，也是和高中的共同點，那就是搞好學習。在大學裡也是一樣，學習是我們的第一要務。認識到這點，我依舊本著和高中一樣一絲不苟的學習態度，把學習放在領先地位，在期末考試中也取得了比較好的成績，這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外，我也會經常到圖書館裡瀏覽各類書籍、報刊和雜誌，用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裡，我也受益匪淺，裡面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣，書的世界也成為了我世界的一部分，不斷的充實我的生活，指導我學會追求。
經歷過大學的生活後，我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己，嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人，經常深入同學中間進行交流，注意自己的身份和形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。
在大學這個豐富多彩的地方，我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學，我就很幸運的進入了心理健康協會，在這個組織了，我和70多個幹事一起組織過很多活動，一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人，來到敬老院，我們發現他們過得並不好，他們並不寂寞，他們缺少的是子女對他們的呵護，所以他們對於我們的到來，很開心、很興奮，我們似乎就成為他們的子女，代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的，還給他們表演了節目，在那天我們看到他們過得很開心，看到他們開心，我們心裡也美滋滋的。
回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致!
申請人：_
尊敬的領導：
您好!
我叫___，__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
三、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。
四、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。
六、結語
進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。
申請人：___
20__年_月_日
敬愛的領導：
我是**學院**級專業二年級的在讀學生，來到**大學一年多的時間裡，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習，在黨校學習的那段時間裡，我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求著自己。
在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事，曾組織並參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，儘自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者，在20xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志願者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支援和擁護，群眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
在個人發展上，她積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的各位領導、老師：
進入大學第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我帶著一絲迷茫，傻傻地跟在父母身後……而今，我在這個校園裡已經生活了將近三年。三年的時光，使我從青澀少年走向了成熟。期間，汗水澆灌的結果，無論是失敗還是成功，都鞭策著我一步步向前進。
一、科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨
思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後，我特別注意思想政治素質的提高，以馬克思主義武裝頭腦，並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之後，我又參加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時瞭解實事。經過黨組織的嚴格考核，我於20__年12月6日被黨接納為預備黨員，在欣喜自豪之餘，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個良好的榜樣。
一、學習為本，不斷完善自身知識結構
只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來，雖然我擔任了
班裡的學習委員，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率。因此，我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的人才是複合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，我還注重英語和計算機的學習，以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試，而後又在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路並不平坦，在第一次的CET-6和三級偏軟考試中，我都失敗了!但是，我沒有灰心，也沒有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調，踏踏實實，按著自己的計劃一步一步，循序漸進，終於取得了理想的結果。大學三年，我的學習成績在班裡一直名列前茅，獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。
二、勤懇工作，服務於同學，培養自身綜合素質
從大一到大三上學期，我一直擔任班裡的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果，我認真做好“教學資訊員”的工作，注意發揮教師和學生之間的紐帶作用，及時瞭解同學學習動向，密切配合認課老師。針對班裡同學的四級通過情況，組織同學課後輔導，取得了一定的成效。由於同學的信任和支援，以及自己的努力，我多次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生幹部”、“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。現在，我成為了班裡的班長，責任更加重大，但我有信心有能力把班級搞好。這學期，在班委的努力和同學的支援下，我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅遊，之後又組織了一次課外活動。班裡的氛圍較之以前有很大改善，我相信在大家的努力下，我們班一定會呈現出一種新的面貌。
三、用廣泛的興趣豐富身心，陶冶情操
進入大學，除了學習，還必須懂得生活。我雖然是女生，但卻比較喜愛體育運動，為此，我參加了系裡的排球比賽，大二開始又非常熱衷於打網球。在各項活動中，我都積極展現自我，在T型臺上首次亮相，在辯論賽上做我們隊強有力的後盾，在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答，最終取得三等獎。我很努力，也很興奮，不是因為我所取得的成績，而是因為那種過程是一種享受，一種鍛鍊!
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
尊敬的各位校領導：
您們好!
我是__學院__班的學生___，自從進入校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由於老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園裡有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當湧泉相報。
由於專業知識的學習，使自己變得更加孤僻，程式設計師這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程式設計師是內向和踏實的代言，其實科學院裡的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會用心參加校園裡的各種競賽活動，獲得獎項有：__省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎，20__年榮獲__省電腦資訊保安賽專業組裡再獲個人一等獎，期間又在20__學年網路綜合佈線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎獎學金，用心參加分院網站設計，此刻正參加大學生網路安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。
聽說學院老師批准我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優秀，哪敢攀高阿，只願腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取!
申請人：
20__年__月__日
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