親愛的同學們：
今日，我在一草地旁休息。看見四五六個小孩再草上踢“足球”——罐子。
我上前把他們一拎，大聲喝到：“不許踩草！”把小孩的聞飛喪膽。真是大快人心！
再這之後，我心想：sos我們一定要保護環境。不讓地球媽媽哭泣。
我要倡導大家保護環境，愛護地球！
x年xx月xx日
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那裡卻有一堆垃圾。此刻，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點提議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們僅有一個地球，我們僅有一片藍天，我們僅有一個屬於自我的家園。讓我們立即行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
建議人：
日期：xx年x月x日
尊敬的人類：
如今世界上的資源被浪費，環境被汙染，臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應"裡，天天開空調，這樣一來，就成了惡性迴圈。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。
我們有些同學帶零食，我經常見到他們在校園外買東西，然後帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害，以後不要買小攤上的東西了。
我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園裡的廢紙，大街上隨處可見塑料袋。可是，當你看見這些討厭的塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的'丟棄者之一。如果你不想看見骯髒的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習慣，工作總結聯手一起保護這個地球母親吧!
首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然後我們要多幫助別人，讓他們知道保護環境，行動起來吧!
最後，我想請你們幫個忙，宣傳環保知識，讓全校同學都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯手一起保護我們的家園吧!
建議人：
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
你們好！
花開花落，彷彿是一場夢，六年春秋一晃而過，我們已成為了六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要離開這美麗的大校園了，對這的每一寸土地都充滿了深深的眷戀之情，學校，已成為了我們大家的第二個家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鳥語花香的生物園中，彩色的塑料袋十分礙眼；走在走廊上、小徑旁會時常見到揉成一團的紙屑，有些紙屑上，甚至連一個字都沒寫，就被丟棄。像這樣不愛環境、不珍惜資源的現象在這如詩如畫的校園中十分礙眼。
作為這個大家庭中的一員，同學們就是這樣愛護環境的嗎？同學們，這個校園實在太美麗了，我們怎麼忍心破壞呢？為了讓我們的校園環境得到更好的保護，我向大家提出以下建議，希望大家能攜起手來共同做好！
1.節約用水。洗完手、上完廁所要及時關上水龍頭，避免水資源白白流失。水也可以迴圈利用，用以澆花、拖地等等。
2.不要亂扔垃圾。要準確的把垃圾扔進垃圾桶。看到有亂扔垃圾的行為要制止。
3.每週進行的大掃除要積極參加，認真勞動，美化校園。
4.有條件的同學可以帶綠色植物到校園裡，綠化環境，清新空氣。
5.愛護校園裡的花草樹木、小昆蟲。以上就是我的建議。嘴上說說是容易，可要做到是要憑同學們自覺遵守的。我非常樂意與同學們一起保護我們的校園環境，共營生命綠色！
建議人：
日期：xx年x月x日
尊敬的物業局叔叔阿姨：
你們好!
近幾年來，在你們的精心管理下，在全市人們共同努力下，調兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔，還被聯合國評為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民，我由衷地感到自豪。
可是在環保細節中還存在著一些不足之處：比如在我們住的小區裡，緊挨著樓房的一圈兒都是小草和鬱鬱蔥蔥的水蠟叢，這些為小區添了生機和綠意。然而，小區裡許多老人，為了夏天可以在樓下聊天、打牌，打算將草坪上的植物剷除，鋪上地磚，還要建一張水泥方桌。他們說幹就幹。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電，也學著他們一樣幹。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵，也鋪上地磚，為了掩埋真相，還撒上了一層沙子。可這到底還是被你們發現並制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了。可你們知道嗎，就在你們剛剛離開，那個單元的老人們又捲土重來，硬是將那片廢墟修好了。我們三單元那位鄰居將地磚送回了遠處，可是那片生機盎然的草坪已經寸草不生，呈現出一片貧瘠的景象。
從此，每到夏天，晚上老人們都在樓下高聲談笑，吵得樓上的人無法學習、休息。他們既擾亂了我們的正常作息，又破壞了環境。希望你們能夠及時勸阻，並建議你們在合適的地點修建一些供人休息健身、娛樂的設施。
還有，每到秋天，就會有幾個孩子三五成群地在樓後的草坪裡燒枯草玩，弄得漫天黑煙，希望你們及時制止並告知孩子們的家長，因為他們的防火意識太差，萬一釀成火災就糟了!
保護環境，人人有責。為了把我們的家鄉建設得更加美好，請採納我的建議。同時，也希望居民們愛護花草樹木，保護小區環境，從我做起，顧全大局，共同美化我們的家園!
xx國小五年級學生
xx年xx月xx日
尊敬的德育處主任：
你好！我們生活在鳳凰國小這知識的殿堂裡，都非常快樂。但是，我發現了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手後沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了，而忘記關了；也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什麼後果吧！我在此提出以下幾方面的建議：
1。在每個班級公佈維修水龍頭工人的電話號碼。
2。在全校發出倡議書，提高同學們的環保意識。
3。派大隊幹部在各個樓層巡視，發現波壞環保的人進行扣分處罰（按範的錯誤大小進行處罰）。
4。多舉辦一些關於爭當環保小衛士之類的活動。
5。通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。
為了做到一個真正的環保綠色學校，請你們採納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
建議人：
日期：xx年x月x日
親愛的同學們：
如今，地球環境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字，你是否感到保護環境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節約用水
1、洗手打肥皂或塗洗手液時，不要開啟水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一齊作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品迴圈利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池能夠繼續使用。
2、用過的面膜能夠用來擦傢俱，這樣不但節約，擦完的傢俱還會散出香氣。
作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自我的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
親愛的同學們：
你們好！
小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那麼的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們人類，地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭；肆無忌憚的開採，抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經仁慈、寬容的地球母親，終於忍耐不住，要懲罰我們這些地球的寵兒——人類。於是猖獗的沙塵矇住了我們的眼睛；惡臭的汙水，刺激著我們的鼻孔；突如其來的疾病，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命；還有廢舊電池的汙染一直被我們忽略；朋友們，你們知道嗎？一粒小小的'鈕釦電池棄入了大自然可以汙染多少萬升水嗎？60萬升水啊！這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億隻啊！一節五號電池可以汙染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如
此大，而每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%。我們可以想象有多少電池被我們隨意丟棄在大自然中，它們可以汙染多少水和土壤啊？
朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設定綠色壁壘，抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們，多數人環保意識很淡薄，泱泱大，浩浩禮儀之邦，怎能落後於世界環保浪潮呢？為了保護我們的家園，我們建議：
1、大家行動起來，勇於同破壞環境，破壞生態的行為作鬥爭！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來，再處理。
重視環保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限,但你我的心無限。
此致
敬禮！
建議人：
日期：xx年x月x日
你們好！
我們生活在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。但是，由於有的人隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變得稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我還想向大家發出一些建議：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不易！
2、不要亂丟亂扔垃圾，因為影響市容市貌！
3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電！
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水！
5、不要在公共場所吸菸，以免汙染空氣！
6、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
7、請少用塑料袋和其他一次性用品，減少白色汙染！
相信大家都能做到的！
此致
敬禮！
建議人：六（3）班全體同學
x年10月30日
你們好！
我是一隻來自澳大利亞的和平鴿。現在生態環境遭到了嚴重的破壞，我不得不替它們站出來討個說法。你們聽，一陣陣“轟隆轟隆”的聲音響徹耳根，這是你們人類在砍伐樹木的“獰笑”聲夾雜著樹木傷心的哭聲，你們怎麼也不揪心？我可真佩服你們人類啊！真不知羞恥，臉也不會紅。你瞧，樹上那一窩還未長大，還需要母親哺育的小山雀，被樹下的大機器嚇的不停的叫著，好像在說：“不要砍這棵樹，我們還要生活啊！媽媽，救救我們啊！”還有你們發明的ddt，真是害人又害己，在植物上噴灑，ddt就隨著土壤流動，最後讓鳥類的蛋殼容易破碎，也讓你們人類的婦女不孕，真是自作自受。你們開工廠，個人簡歷煙囪裡排放出黑色的氣體，它們像一群越獄的.罪犯，爭先恐後地湧出了煙囪，撥開空氣，與新鮮的空氣混在一起，從而形成了空氣汙染。說到這，我不禁潸然淚下，我們為了你們人類，做出了多少的貢獻，你們卻恩將仇報。不說這些了，直接進入主題，我之所以寫這封信是想給你們提幾個保護環境的建議。
1、多種樹，少砍樹，節約用紙。教育小孩要保護環境，不要亂扔垃圾，少用塑料袋，不要亂摘花朵，不亂踐踏草坪，節約用水。
2、請市把那些違建的工廠拆掉，種上樹木，少用煤，減少資源消失。多步行上班、上學、買菜，或者騎自行車、坐公交車。少開私家車，減少尾氣，減少空氣汙染。
3、不要隨地吐痰，少用農藥，可回收垃圾儘量回收，用過的白紙拿去當草稿紙，這樣既方便，有環保。
我提的建議就3點，希望你們能夠接受，一起來保護我們這唯一的，賴以生存的地球，否則，最後一滴水，將是你們的眼淚。
此致
敬禮！
動物的使者：
20xx年xx月xx日
罪惡的人類：如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害汙染物。
“對人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字，你們有何感想？從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現，到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。舉一個例子。
我國的木蘭溪，在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的汙河，又為我們的地球母親多添了一道疤痕。
這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類想要利用大自然，首先必須尊重自然。
第二，從我做起，選擇有利於保護環境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創一個美好的生活環境。
1、節約資源，減少汙染以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
2、綠色消費，環保選擇用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少對水和空氣的汙染。
3、重複使用，多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次塑料袋。
4、保護自然。萬物共存不獵殺珍稀動物和受保護的動物，關愛並保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。作為新時代的國小生，我們倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為，保護環境，刻不容緩！
20xx年xx月xx日
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那裡卻有一堆垃圾。此刻，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點提議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們僅有一個地球，我們僅有一片藍天，我們僅有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
親愛的家長、寶寶們：
在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如，隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。
為了培養幼兒的環保意識，我們結合園裡的環保行動——生態寶貝的主題。誠邀家長的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長。我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手，其中主題涵蓋“珍惜水資源，減少水汙染”的目標，我們將針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節水習慣、態度貫穿於幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一位老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充，諸如，家庭中的節約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;使用節水型抽水馬桶;洗澡水的迴圈利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節，請家長朋友和我們的寶寶一起共同體驗主題的開展，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。
此致
敬禮
xx年x月x日
城建局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名學生。你們每天辛勤工作，為創造的美好的生活環境而兢兢業業，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們學校的那條通往上場和城中心的路，經歷了百年滄桑，已經坑坑窪窪，破不堪言了。晴空萬里時，天上塵土飛揚，遮天敝日；下雨時更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會濺開朵朵泥花，給上、下學的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們全體學生擁有較好的周邊環境，我們全校少先隊員提出了以下幾條建議，希望你們採納：
1、安排有關部門把已有的垃圾處理掉，然後在樹兩旁種上樹。
2、在路上，設兩個垃圾桶，一個是裝可回收的垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。
3、儘快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走，讓他們遠離學校，到其他地方做生意。
我相信，做到了這四點，學校周圍的環境一定舊貌換新顏。希望你們採納我們的建議。
建議人：
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
你們好！
當我們坐在寬敞明亮的教室時，當我們走在寬闊的大道時，你們是否發現發生在我們身邊的問題？
如果在乾乾淨淨的教室中發現有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來；在過道上發現了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間裡，洗完手後不會隨手把水龍頭給關好；走出教室不會隨手關燈，關電器。同學們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經見過，只是沒有保護環境，珍惜資源的意識而已。
同學們，為了我們生活家園更加美麗乾淨，我在這裡提幾點建議：
1、如果在過道或教室發現了紙屑，垃圾，請隨手把它們扔入垃圾箱內。
2、如果全班都離開了教室，請最後離開教室的那個同學把教室中的空調，電燈這些電器的電源都關閉掉。
3、如果在洗水間內，發現水龍頭沒關或沒關緊，請你隨手將它關好。
4、吃午餐和晚餐的時候請同學們儘量將它吃完，不要浪費。
同學們，這個世界是我們的家園，我們應該儘自己最大的力量去保護它，而不是去破壞它。你們說，對嗎？
建議人：
日期：xx年x月x日
少先隊員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，汙染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。城市的空氣汙染造成空氣汙濁，人們的發病率上升等等；水汙染
使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少汙染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料製品。
4、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、噁心等，這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時儘量使用環保材料。
6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，儘量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
三優範文網