一、找個城市，出去走走-----增長視野，增強情感
如果經濟條件允許的話(其實不用花費很多錢的)，建議出去走走，換個城市，體味另外一種生活節奏。哪怕只是旅遊也好。
俗話說，讀萬卷書，不如行千里路。旅遊可以很好的放鬆心情，這種放鬆不同於在家放假睡大覺的放鬆，它是一種可以讓你完全置身於一種愉悅中的放鬆，很愜意的。另外，品嚐全國乃至全世界各地的美食是一種享受。
關鍵是，旅遊是一種經歷，是一種閱歷。一個人的旅遊，可以培養自己的獨立性;與親友旅遊，可以拉近相互之間的感情。不過因為旅遊也是個耗錢的事，所以，起跳工作網建議大學生旅遊的時候，需要提前注意以下環節，這樣就可以節省一大筆開支咯：
1、旅遊經費來源：日常零花錢、兼職消費、獎學金、父母贊助部分
2、旅遊省錢招數：淡季旅遊，避免法定假日;3、5個好友一起旅遊，可以節省住宿費;提前團購景點門票，可以買一個城市的通票，這樣很省錢的，很多團購的網站都有的，qq團購、美團、窩窩、淘寶，都有的;可以去同學所在地的城市，借宿同學家，還有了免費的嚮導用了，呵呵。
3、出門揹包一定要準備：因為出門買飲料、買吃的，都是比較貴的，尤其是旅遊的時候，所以，大家出門，都準備一個揹包，帶足一天的水、乾糧、水果等，這樣又節省了一大筆開支的。因為景點附近的消費基本上的非景點的4倍以上。
我之所以建議大家出去旅遊，也是自己的經驗吧。其實很多剛工作的朋友，都會選擇每個年假出去走走的，可更多的時候，是感觸工作後出去旅遊挺不容易的，因為時間有限啊，另外就是剛工作的朋友，會在經濟上比較拮据哦，呵呵，工作中的朋友都懂得~~雖然每月拿了開支，可卻剩下不了多少的啦。
另外，工作之後，再旅遊，想拉幾個同學一起更不容易了，因為大家在一個城市的也不多，時間上吻合的就更少了，還有呢，別人很可能已經有了朋友啊，諸如種種，7tjob建議大家在大學的時候就出去走走會比較好。
起跳工作網友情提示：建議結群出遊;出門前準備工作要做好，尤其是地圖，不過現在大家的手機都有百度地圖，谷歌地圖，每月包月的流量也足夠查詢地圖了。
二、找個親人，一起聊天-----聽過來人的經驗，規劃自己的人生
我們都知道，高中的時候，父母就期望我們上個大學。上了大學呢，基本會操心我們將來的工作，而更多的時候，我們總喜歡以一種很抱怨的方式，一句話迴避而過：誒呀，你們別操心啦，我心裡有數……諸如此類，呵呵，其實，你們心裡哪裡有什麼“數”啊，“有數”又有幾成的“數”呢?
靜下心來，聽聽父母長輩的話，這話一點都不假。起跳工作網為什麼要大家聽聽他們的話呢?可能他們講的都不是什麼道理真諦之類的話，但一定是他們的經驗，是經驗就有很多可以吸取的地方。老年人常說“我吃的鹽比你吃的飯都多”，呵呵，年輕的我們會說他們是倚老賣老，其實不妨你就聽聽他們是怎麼賣老的，你一定會收穫很多的。
很多工作後的人，都會說，想當初，聽我老媽的話的。其實這裡，我們也不是要大家全聽父母的話，是要大家好好參考下父母的意見，包括學習、生活、工作、愛情……
另外呢，和父母聊聊天，好好溝通下，可以讓他們心裡踏實，子女永遠的父母的牽掛，大學的時候我們都還有時間去和父母好好溝通，可工作後，因為壓力、地域、時間的關係，和父母溝通就少了，所以，要珍惜能夠和父母在一起的機會。
三、給自己一個培訓的機會，尤其是通用能力的培訓---學習，什麼時候都需要
通用能力包含很多，諸如邏輯思維能力、分析問題的能力、溝通能力、人際關係處理能力等等。這樣的能力在學習、工作、生活中經常需要用到的，但也是目前我們大學課程中比較欠缺的一塊。大學生多進行下通用能力的學習，對自己將來就業是很有幫助的。
通用能力的培訓有哪些方式呢，起跳工作網在此又幫大家總結了下：
1、專業的課程培訓。但這樣的培訓課程一般會比較貴，建議大家採取網上培訓的方式，減少學習成本。
在這裡，起跳工作網需要格外給大家友情提示下：通用能力培訓，一定不能夠藐視。以前我們起跳工作網給學生培訓通用能力的時候，大家都覺得似乎這些東西自己都會，覺得學不學沒什麼必要，可你真把他放到實際案例中去解決問題的時候，他卻全弄砸了。
舉個簡單的例子：就拿溝通能力來講，我們說，傾聽是最好的溝通。大家都知道這句話吧。但“傾聽”又應該是什麼樣的“傾聽”呢?有人聽著聽著就想打斷、有人聽著聽著明顯就眼神閃光了，呵呵、也有人聽著聽著就讓對方(講訴者)不想再說下去了，呵呵。所以，通用能力的培養，一定要端正心態，細緻學習，多加練習才會有效果。
2、接觸高階人群，在他們中間實地學習。
如果可以的話，尋找機會，給那些成功人士做助理，做保姆都行。
助理，兼職工作，我們可以在一些招聘網站上尋找兼職、實習資訊;而高階家政公司則可以給我們提供到到端人群家中擔當家政工作的機會，有很多家政有“僱大學生給帶孩子”的需求，大家可以嘗試下。
3、多看看通用能力這方面的書籍。
閱讀雖說不能改變我們的命運，卻可以改變我們的性格。它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現實問題。
利用暑假，買幾本通用能力的書籍看看，自己多學學，多練習練習。
說到這裡，我們順便交流下關於書這個東西。書是良友，這個是真諦。國外對閱讀很重視的，我們目前似乎被更多的音訊、視訊檔案取代了書本在我們生活中的地位。國外有個標準，建議每天閱讀5萬字。大家不妨嘗試下。
四、給自己一個兼職、實習的機會---實習是最好的檢驗自己的方式
做為大學生，走出校門接觸社會，也解社會，積累社會經驗是非常有必要的，做兼職是一個很好的途徑，一來可以鍛鍊自己，提高自己的能力，二來也多多少少減輕家裡的一些負擔，更能體會到父母的辛苦與不易，對我們將來畢業找工作也是非常有幫助的。
在大學期間做兼職還可以增加我們的社會閱歷，豐富大學生活，在大學期間只顧學習，不走出校門鍛鍊鍛鍊，將會是一件很遺憾的事情。
而且，現在的企業在用人方面由於市場的競爭，對人才的選拔要求越來越高，社會經驗與現有能力是企業錄用人才的一個很重要的條件。我們不能阻止別人前進的步伐，但我們可以加快自己成長的速度;我們不能降低企業用人的標準，但我們能提高自己的職業能力。
在真正踏入社會找工作做工作前先磨鍊一下自己是非常必要的。
我想大學生在利用暑期時間休息，緩解一學期學習造成的疲勞之餘，應該有目的且積極地參與社會實踐，這對大學生畢業後走向社會是非常有幫助的。
一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“整合”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。
而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅侷限於“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脫節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。
一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，並有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態度”的重要性。
很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。
很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯幹，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
春回大地，奼紫嫣紅，又是一年芳草綠。陽春三月，是收穫美麗的季節，是收穫陽光的季節，是收穫溫暖的季節。為了倡導文明，厲行節約，使我們的校園更加聖潔美麗，使我們的文明程度進一步提高，在本學期開展“倡文明,樹當代大學生形象”活動，我們向全校大學生髮出如下倡議：
一、遵紀守法，維護公德。認真學習校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區不大聲喧譁，不嬉笑打鬧;在宿舍內，不打撲克，不睡懶覺;在公共場所，不言談汙穢，不接吻擁抱，不吸菸，不酗酒，自覺維護公共秩序。愛護校園內的照明、供水、供氣、通訊等公物設施、裝置，愛護公共財物，不隨意損壞。
二、厲行節約，反對浪費。節約用水、用電，隨手關閉水龍頭，下課、下晚自習後要關閉教室內所有的電燈、電風扇、多媒體等電器，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現象;要節約每一粒糧食，不要將吃剩的饅頭隨意扔進垃圾筒;要節約每一張紙，不要讓一張白紙保留著她的聖潔就提前“退休”;要節約每一分錢，要體會父母的艱辛和不易。
三、保護環境，講究衛生。自覺愛護花草、樹木和各種公益設施，做到不踐踏草坪，不爬牆爬樹，不攀折花木，不亂刻、亂塗、亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，不隨地吐痰。講究個人衛生，保持自身整潔，樹立自身形象。要學習環保知識，樹立環保意識，積極參加環保活動，自覺清掃宿舍衛生，自覺維護校園環境衛生。
四、安全在校，加強自律。妥善保管自身財物和公共財物，養成安全防範意識;愛護公共消防器材和設施，不帶易燃易爆物等危險品進入校園和宿舍;不在宿舍內使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器，不在宿舍內使用酒精爐等危險品做飯;不在宿舍內看電視，彈吉他，大聲放音樂，不在樓道內穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進入宿舍;不外出租房居住;進出校園佩帶胸卡，主動配合保衛人員查驗。
五、努力學習，互幫互助。嚴格按學院的作息時間行事，做到按時起床、上早操、上課、上晚自習，不曠課、不遲到、不早退，嚴格杜絕通宵上網、通宵打撲克，不無事外出在大街上閒逛，認真學習，增長本領。對周圍的同學要做到有求必應，互幫互助，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學。
六、教室專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西、早晨帶早飯進教室等不文明現象的發生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動，按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
同學們，快行動起來!讓我們牢記雷鋒精神，從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節約，樹新風，塑形象，努力爭做文明大學生，為建立文明校園，為了我們學院更加美好的明天而努力奮鬥!
____學生會
20__年三月十四日
樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。
隨著當前網際網路的蓬勃發展，網際網路已逐步成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體。
每一位網民，在網路這個大平臺上既是資訊接受者，又是資訊釋出者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色網際網路。
為營造健康文明的網路文化環境，把網際網路站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園，成都理工大學校團委及學生會，聯合向大學生網民發出如下建議：
1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網路。
2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不連結不健康網站，不進行不健康內容搜尋，不執行帶有凶殺、內容的遊戲;不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，營造健康文明的網路文化環境。
3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;任何一個網路使用者都必須認識到，他她既是網路資訊和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。
應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網路和諧共處。
4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味著任何資訊的釋出都可以不受約束。
要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的資訊，拒絕虛假新聞和有害資訊在網上傳播。
5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;網際網路是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的資訊，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
6.提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進資訊資源共享;每個網路社會成員享有平等的社會權利和義務，網路所提供的一切服務和便利他們都應該得到，而網路共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。
網路對每個使用者都應該一視同仁，不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些使用者特殊的權利，促進資訊資源共享。
建議人：___
時間：____年__月__日
親愛的同學們：
大家好!隨著社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8 、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標誌、標線，不在綠地護欄、交通標誌等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。
10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應儘快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。
同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
網路是一把“雙刃劍”，在資訊集中爆炸的網際網路時代，大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起，謊言謠言不時出現，汙染網路環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。
網路文明，人人有責，爭做網路文明傳播志願者，開展“網路文明傳播”活動，意在重點解決網路道德缺失、傳播不良資訊等問題，形成文明上網、傳播文明資訊的良好風尚。
做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。
網路是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網路文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
建議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的同學們：
當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下建議：
1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向後觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!
建議人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的領導：
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的自薦信。
我是x大學新聞系的應屆畢業生。在學習上，我孜孜不倦，認真學習專業知識，並多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷於圖書館，除了閱讀自己專業相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發展的複合型人才,學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自己的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業上，我積累了深厚的專業知識，具有紮實的專業基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、視訊編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的瞭解與研究。此外，對於網頁設計與Photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。
在政治思想上，我積極通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源於理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格，也已參加了業餘黨校的培訓，並已合格。這都更加堅定了他的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。
在課餘時間,我還積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
我一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力!望貴單位予以重點考慮，我一定會不負您!
自薦人：
20x年x月x日
親愛的同學們：
當我們在教室聆聽時，當我們在網路上學習時，當我們郊遊享受生活時，你是否知道，在你、我身邊，與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校，一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們，卻無法享受同樣的燦爛陽光……
扶貧濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。親愛的同學，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的學校、同學，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔，滴水成河，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個同學的希望!
在這裡，你給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。
愛心一股清流，盪滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;親愛的同學，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。少先隊員們，行動起來吧!讓我們攜手互助，共享一片藍天!
本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始，截止時間是下週星期五，希望各位老師同學積極行動起來，貢獻出自己的一片愛心，幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款，並及時上交大隊部。
樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。
隨著當前網際網路的蓬勃發展，網際網路已逐步成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體。
每一位網民，在網路這個大平臺上既是資訊接受者，又是資訊釋出者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色網際網路。
為營造健康文明的網路文化環境，把網際網路站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園，成都理工大學校團委及學生會，聯合向大學生網民發出如下建議：
1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網路。
2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不連結不健康網站，不進行不健康內容搜尋，不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲;不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，營造健康文明的網路文化環境。
3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;任何一個網路使用者都必須認識到，他她既是網路資訊和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。
應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網路和諧共處。
4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味著任何資訊的釋出都可以不受約束。
要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的資訊，拒絕虛假新聞和有害資訊在網上傳播。
5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;網際網路是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的資訊，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
6.提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進資訊資源共享;每個網路社會成員享有平等的社會權利和義務，網路所提供的一切服務和便利他們都應該得到，而網路共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。
網路對每個使用者都應該一視同仁，不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些使用者特殊的權利，促進資訊資源共享。
建議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的同學們：
大家好!隨著社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發出以下建議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8 、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標誌、標線，不在綠地護欄、交通標誌等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。
10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應儘快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。
同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
建議人：
時間：X年XX月XX日
6月12日是全國首屆“網路誠信宣傳日”，為增強網路誠信，淨化網路空間，如下建議：
一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規範網站建設與管理，做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網路失信行為要實，宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關於網際網路發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。
二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網，要做到“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防範和舉報網路失信行為，同時要做到“三鬥爭”：堅決與不良交友行為做鬥爭，維護網路交友平臺的誠信;堅決與不法網路交易作鬥爭，維護網路交易平臺的誠信;堅決與虛假網路資訊作鬥爭，維護網路資訊平臺的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規，用法律的武器維護網路誠信，切不可以暴制暴通過網路暴力來對抗網路失信行為。
總之，誠信的網路環境是屬於大家的，維護網路誠信，大家責無旁貸，只有網站和網民齊心協力，才能共同營造良好的網路誠信氛圍，網路空間才會更加清朗，所以讓我們一起做網路誠信的踐行者、揭發者、保衛者吧。
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