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關於水的建議書的作文(通用20篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:1.1W

關於水的建議書的作文 篇1

尊敬的校長:

關於水的建議書的作文(通用20篇)

您好。

我是英華國小的一位學生。最近發現在我們學校的騰飛園裡的小池塘沒有魚了,經過我幾天的觀察,發現有許多同學在從教室走向特色班教室的時候,都會來到小池塘,手裡還拿著剛發的加餐。他們很快就吃完了,看見了垃圾桶,覺得離自己太遠了,懶得走過去,就直接把垃圾扔在小池塘裡了。以前清澈的水變得渾濁,活蹦亂跳的魚兒,也漸漸消失了蹤影。因為同學們的加餐裡有油,那一片被汙染的水就變得特別髒。

這些事情的發生,有很多的原因。首先是政教處的老師沒有安排好一位老師或一位同學去監守,其次是同學們沒有自主性,知道垃圾是要扔進垃圾桶的,旁邊沒有老師,也懶得走到垃圾桶旁邊,就隨手把垃圾丟進了小池塘裡,就使小池塘裡的魚兒不能在乾淨的水裡游泳、玩耍。

校長,針對以上原因,我覺得一下幾點可以解決:

1、管理這方面的老師應該安排一位負責任的老師來專門看守小池塘。

2、同學們應該管理好自己。到小池塘觀賞之前,要把手裡的東西吃完,在進入小池塘。

3、應該加大檢查力度。

希望校長您考慮考慮,更早的實現我的建議,讓我們的學校更美觀。

英華國小學生:王佳昕

20_年10月11日

關於水的建議書的作文 篇2

親愛的老師,同學們:

你們好!

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象,河流裡漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裡未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我校特向全校師生髮出以下倡議:

一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。 老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為建立節約型校園儘自己的一份責任!

關於水的建議書的作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:  大家好!  在這個奼紫嫣紅、百花齊放的春天,我們即將又迎來新的一個“節約水資源日”。所以,我希望借這個平臺倡議大家“節約水源”。  現在,世界各地已進入極度缺水的危險情況,一些地區時不時出現旱災,極度缺水的情況;一些地區還經常停水、停雨,土地被長時間的極度缺水而四分五裂,天氣乾燥,水分極少;尤其是一些非洲地區,由於水資源的緊缺,連鑿一口井也十分艱難,連下一場雨也十分困難,連喝上一杯純淨的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀!  水,是我們生命的源泉;水,是我們不可分割第一部分;水,是我們不可分離的食物。如果沒有水,我們還能生活下去嗎?如今,我們洗完手後就忘關水龍頭,水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出;在洗手池邊,我們同學邊洗手邊嬉戲,浪費了許許多多的水,弄得滿地都是水,還另外同學一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失,我們一定要節約水資源、保護水資源,讓流失的水資源再慢慢回來。  節約水源,首先要從生活點滴做起。首先,我們自己要以身作則,不浪費水源,洗過菜、淘過米的水可以澆花衝坐便器,洗完手後要即使關上水龍頭;其次,看到別人浪費水時,要即使阻止、勸說他,好讓他養成節約用水的習慣;最後,我們要大大提倡“節約水資源”,讓身邊的人及一些常浪費的人也能節約水,讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。   我提議,我們學校中可以辦一次“節約水源,人人有則”的活動,讓大家行動起來,一起節約水源。大家可以收集一些資料或故事,也可以寫一寫你對“節約水源該怎麼做”的這類文章或畫一畫一些有關“節約水源”的漫畫,我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上,讓大家一起行動起來,保護水源。大家還可以自己創作幾個溫馨提示語,寫在紙板上,並加以美化,貼在洗手池的牆壁上,可以時時提醒大家。在班隊活動中,一些與節約水有關的小品、相聲,或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演,讓大家都加深印象,更加珍惜水資源!  最後,鄭重呼籲:節約每一滴水吧,否則,您見到得最後一滴水將是您的眼淚!  謝謝大家!

關於水的建議書的作文 篇4

廣大的市民們:

水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關,水是甘甜的,但同時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那麼吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?

中國的水資源雖然較為豐富,但分佈不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節制地浪費著它。

珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業廢水排入江河湖海,造成了嚴重的水資源汙染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢死去,腐爛的屍體還會汙染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到乾淨的水,到那個時候,人類也即將滅絕。

看到這裡,你們一定覺得我是在誇誇其談,但這就是現實,若全世界的人們都隨意地浪費和汙染水資源的話,我們將面臨著生態危機。

所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點建議,希望你們能夠採納:

若你們是工廠老闆,我希望你們建一個汙水處理廠,有效地控制汙水排放量。這樣一來,水資源將不會受到汙染。

若你們是在校學生,我希望你們及時關掉水龍頭,別讓它時時刻刻都在流淚。

若你們是家庭主婦,我希望你們能夠將淘米後的水用來洗菜,不僅節約了水,還有效地清除了殘存農藥。

在此,我希望你們能夠從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為了這個美麗的地球,珍惜水資源吧!

關於水的建議書的作文 篇5

全世界的朋友們:

我們的生活離不開水,大家曾普遍認為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費。其實我國水資源人均量並不富足,同時汙染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節約是光榮的,浪費是可恥的”的堅定信念,最大限度地做到以下幾點:

1、注意改掉不良的用水習慣,這樣就能節水70%左右。

2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭,以免它們漏水。

3、珍惜每一滴水,實行可以反覆利用的方式。

4、不要把垃圾、化學物品……排入河裡,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間裡流失水量也減少了一半。

6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。

7、建議父母採用節約器具,這是很重要也是最有效的節約水的方法。

8、拖完地板的水請用於沖廁所或用到其它地方。

9、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態。

10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

11、……

朋友們,讓我們一起行動起來,節約用水資源,為節約用水而努力!為共創美好家園而儘自己力所能及的義務吧!只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!

關於水的建議書的作文 篇6

現在,中國科技發展日新月異:發明了核武器、神七昇天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環境正在一步一步的惡化?

就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源並不豐富,每到秋冬季節,就有幾十個省市,幾千萬人口受到乾旱的威脅。

聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會湧進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現在,一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重汙染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽乾,沒有乾淨的水,我們怎麼活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!

我經常能在馬路邊發現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般湧出自來水,馬路成了溪流;現在的國小生也不把水資源放在眼裡,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,彷彿是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最後一滴水了。

所以,為了保護水資源,節約用水,我向大家提出以下建議:

1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。

2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關閉水龍頭。

4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

5、關閉汙染嚴重的沿江一帶的企業。

珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

關於水的建議書的作文 篇7

尊敬的校長:

水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裡,在家裡有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷迴圈利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裡同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代著想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

關於水的建議書的作文 篇8

水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。

我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源也並不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大障礙。在中國,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。淡水資源的人均佔有量也不豐富,不到世界人均水量的1/4;地區分佈也不均勻,每年受旱農田32億畝,約有數千萬人面臨水荒。再加上汙染,使水資源更加短缺。

目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。

記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事裡面講了當時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最後一滴水。在會上,人們紛紛出價購買,一個比一個高,有人出了天價,沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直髮抖,有的在哭,有的在傻笑……因為沒有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價之寶。

生命之水需要得到我們的珍愛,而節約就是這份愛心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水應該成為每個公民應盡的職責。節約並不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對於我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重複利用時,你就拯救了數不清的生命…… 保護藍天碧海,共創美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。

關於水的建議書的作文 篇9

罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先汙染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源 減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3、重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 迴圈再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

關於水的建議書的作文 篇10

老師們,同學們:

大家好!

我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。

現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅佔地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多麼大的差別啊!為此,我提出以下建議:

1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;

2、對節約用水進行宣傳;

3、對主要、大型自來水管道進行保護。

節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。

關於水的建議書的作文 篇11

水,無處不有;水,孕育了生命;……我們不能沒有水,而在我國,嚴重缺水的達300多個……

這些醒目的數字,你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?

而產生這些事情發生的原因是什麼呢?就是我們不知道珍惜水,只知道浪費。

走進校園,隨處可見水龍頭那裡圍滿了人。再幹什麼呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴,上課鈴響了,這些同學興高采烈的走進教室,滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?

走進家裡,媽媽正在拖地,那邊睡龍遊嘩嘩的流著,而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現嗎?

其實,在日常生活中。我們處處可以節約水:下雨時,接點雨水澆花;淘米時,淘米水不要扔掉,留著澆花;我們平時洗臉的水可以衝馬桶……這不都可以節約水嗎?

你有沒有想過,你浪費的一點點水,有可能就救活一條鮮活的生命,成全一個幸福的家。

朋友,請問你自己,當眼前浮現出那些缺水的人面孔時,你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節約水嗎?

請從現在就節約睡吧。從現在做起,從我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜每一滴水。

關於水的建議書的作文 篇12

親愛的人類:

不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動人的臉龐,只在那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐……

時光飛逝,科技之輪飛快轉動,可為什麼對於好多好多的事物、生命來說,卻是無盡的災難?

在人類的眼中,科技無限膨大,資源可以無限的擁有,絕不枯竭。走在大橋上,手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進”了河水的懷抱……

不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經酷酷的一頭綠髮,又被染上了一絲枯黃,幻化成一隻只優雅動人的小蝴蝶,輕輕飛舞。

伴著科技的發展,今日的人們一味的追求發展,而忽視了保護環境,保護水資源的重要性,愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:

“別再摧殘我的軀體,救命!”

如今的人類可否想過:如果失去水……

如果人類失去了水,花草樹木由什麼灌溉?口渴的人類用什麼解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲灩晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……

當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時,您還會歌頌它的美麗,感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實,難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺悟嗎?

俗話說:“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最後一滴水,成為人類的眼淚。

讓我們珍惜、保護水資源,為我們的生命和未來,也為了報答河水對我們人類的恩澤!

關於水的建議書的作文 篇13

在新的世紀裡,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、汙染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地湧出溫泉,吸引著四面八方的遊人,夏天,人們還常常到江裡游泳。而現在,九州江河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,朋友們,我們人類是聰明的,我們已經覺悟到應該吸取教訓,已經開始制止破壞行為,要從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我再次向大家發出建議:

1. 共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙

2. 節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。

3. 實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染。

4. 節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

5. 外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

6. 人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

作為新時代的中學生,我倡導同學門提高保護環境,保護水資源的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望我們早日到山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境中生活!

關於水的建議書的作文 篇14

同學們:

水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水並不是取之不竭、用之不盡的。

在現實生活中,又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子裡呢?在學校裡,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,這是因為同學們洗過手後沒有關緊水籠頭,一滴滴淡水就這麼浪費掉了。操場上,同學們用水在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:

1、請隨時關緊水籠頭,防止滴漏;

2、向父母宣傳“節約用水”;

3、將衛生間水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可省水近2千克;

4、洗澡擦肥皂時,應關閉水籠頭;

5、提醒爸爸洗車不用水籠頭衝,應用抹布擦洗;

同學們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水,我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫後代,請大家節約用水吧!

關於水的建議書的作文 篇15

尊敬的校長:

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裡,在家裡有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷迴圈利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裡同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代著想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

關於水的建議書的作文 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

小時候,在我老家的後面有著一條清澈見底的小河,這條河就像一位慈祥的母親一樣,每天默默地為我們做著貢獻。每天,我總能看見大人們拿著衣服在河邊洗;總是有成群結隊的小魚在河裡歡快地嬉戲;岸邊的居民還常常把河水湖水打上來喝;晚上,風拂過水麵的聲音,河水湖水拍擊著岸邊的聲音……種種優美的聲音融合在了一起,像一次音樂演唱會,美麗的樂曲在小河的上空久久迴盪……

可自從小河的上頭開了皮革廠後,她就變了。水變得渾濁了,再也沒有小魚、小蝦肯在這兒安家了;河上總是漂著垃圾;打上來的水怎麼燒也不能喝;晚上再也不能在河邊聽“音樂會”了;滿大水的時候,不停地有由汙水和垃圾混合在一起的“怪物”從河裡撲上來……

為什麼小河會變成這個樣子呢?原來,自從上頭開了皮革廠後,他們肆無忌憚的把汙水都排入河水湖水中,把小河給汙染了!再加上居住在岸邊的居民把垃圾隨意地扔進河裡,這無疑對小河是雪上加霜呀!

為了不再讓小河受到傷害,我提議:

1、我們應該在河邊插上保護和水的公益廣告牌,提醒大家不要再向小河裡扔垃圾,不要再讓小何傷痕累累!

2、請有關部門組織垃圾打撈,把河裡的垃圾打撈上來,讓小河穿上嶄新的衣裳!

3、請有關部門與皮革廠商議,讓他們不要再把廢水排入河水湖水中,讓小河能像我們一樣健康成長!

讓我們一起保護河水湖水吧!

關於水的建議書的作文 篇17

親愛的老師和同學們:

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生髮出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

五、請做到一水多用,充分利用水資源。

六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

七、發現水管有漏水的現象,請馬上向後勤部門反映。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

建議人:

時間:X年XX月XX日

關於水的建議書的作文 篇18

水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那麼地球上最後的一滴水將是人的眼淚。不過,有些人也是出於迫不得已:廁所水箱太大,沖水時白白浪費了水。這些情況在生活中常常發生。為了節約用水,我們家正在施行“家庭節水方針”(節水“妙招”)。下面我把們家裡現在施行的“家庭節水方針”介紹給大家聽聽吧!

1、“乾坤大挪移”。我們家經常洗衣服,洗衣機裡的水洗過衣服後不算太髒,可以進行“重複利用”,把它拿來拖地。剩下的只有一罈髒水了。可我們還是“抓”住它不放,用它來沖廁所。能衝好幾次呢!這樣,就可以節約水箱裡的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎麼樣,這“招”不錯吧?

2、“一線天”。現在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開空調,空調肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現在正“爭分奪秒”地開空調。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調上。“滴滴嗒塔”的水聲“日夜不息”,很煩人。雖然是空調水,但是浪費了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調上面。這樣,上面的空調滴水就可以自動幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷見效”,這“招”還真管用!不僅節約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!

由於時間關係,我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過,“竅門滿地跑,看你找不找”,這些節水小“妙招”就在生活中,等著你的發現哦!

關於水的建議書的作文 篇19

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水汙染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!節約用水勢在必行。

水是如此的珍貴,然而在日常生活中,在我們身邊,浪費水資源的現象比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡塗肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車;綠化用水長時間開啟;人為破壞供水設施或不及時更換已損壞的供水設施;用自來水沖洗道路等等。所以,節約用水要從我做起,從生活的點滴做起。

現在正值盛夏,天氣悶熱,是用水的高峰期,為保護和合理利用我們現有的水資源,提高節水、保水意識,我們發出如下倡議:

1、愛護供水管網和用水設施,減少水的漏失,發現水管有漏水現象,馬上向有關部門反映(如在園區出現此類情況,請立即與我公司聯絡,電話0731-32220xx)。

2、請儘量使用臉盆洗臉、洗手;在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時斷水。

3、洗澡時間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

4、及時制止浪費水的現象。

5、綠化用水及路面澆灌做到定時開關,合理用水。

6、有效利用部分生活廢水,如洗菜水、淘米水均可重複使用。

7、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。

節約用水、珍惜水資源,別讓我們的眼淚成為最後一滴水!

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天。讓我們大家齊心協力,為建設節約型社會貢獻我們的力量!

關於水的建議書的作文 篇20

尊敬的校長:

您好!

每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關係,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!

節約用水,不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生,我提出以下建議;

一、在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶裡,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

節約用水向全世界號召!

六年級某某某

20xx年10月26日

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