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關於垃圾建議書十三篇

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:2.04W

關於垃圾建議書 篇1

全體同學:

關於垃圾建議書十三篇

當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環保工程,是國家科學發展的大戰略,實現資源的再迴圈與可持續發展,利於經濟、社會與環境的和諧發展,垃圾分類工作也是生態文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式,不僅佔用上萬畝土地;並且蟲蠅亂飛,汙水四溢,臭氣熏天,嚴重地汙染環境。你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理裝置,降低處理成本,減少土地資源的消耗,並可以把垃圾變廢為寶,減少佔地,減少環境汙染,減少資源浪費。為提高全校師生環保意識,鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類,寧波工程學院後管中心向全校師生髮出如下倡議:

1、全體同學行動起來,認真學習瞭解《寧波市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將於20__年10月1日正式實施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務”。

2、積極參與後勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學們的分類做到“心中有數”。

3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。

4、提倡“堂食”,寢室的多數垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。

5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學引路,為保護環境添力。

6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學院爭光,為寢室爭光。

萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。

關於垃圾建議書 篇2

同學們:

我國是高消費國家,今天先不說高消費所帶來的直接後果,就直接說說高消費所產生的垃圾吧!

也許你網購了一件大衣,過了幾天,包裹送來了。你在拆開包裹的瞬間——世界上少了一個包裹,多了一份垃圾。這時,你該如何處理包裹的外殼呢?如果它是硬紙板做的包裹外殼,那麼你可以積攢硬紙板,多了可以撈些外快。但是萬一是塑料紙的外殼——該如何處理?

你的大衣過幾年就不合身了,或是穿壞了,這時你又該如何處理?

類似於垃圾處理的問題,還可以提出很多。

一般來說,垃圾分為幹垃圾、可回收物、溼垃圾和有害垃圾。也許有人會問:“不是還有廚餘垃圾和不可回收物嗎?”其實幹垃圾就是不可回收物,比如零食、汙染紙張、塵土、掃把、餐巾紙,以及上文所講的塑料紙外殼等;溼垃圾有一部分就是廚餘垃圾,什麼菜葉、果皮、骨頭、魚刺等,不一一列舉了。

你的大衣屬於可回收物,我建議你將其放入街邊的“愛心小屋”裡;可回收物有碎玻璃、報紙、紡織物、金屬物等。至於有害垃圾,就是殺蟲劑、過期藥、廢舊電池……

我們那美麗的地球,由於垃圾分類處理不當,造成了多大的損失啊!小河失去了原來的顏色,泥土受到嚴重汙染……而垃圾分類,這小小的舉動,卻能讓環衛工人輕鬆,讓小河卸去“妝束”,何樂而不為呢?在此我向同學們呼籲,讓我們從今以後做到以下幾點:

1、認識垃圾分類的重要性。

2、學習垃圾分類。

3、嘗試分類垃圾。

4、向他人宣傳垃圾分類。

垃圾分類並不是一句口號,而是一份承諾,九份執行。並且垃圾分類是對地球環境的保護,是對垃圾的一個最好的“交代”。同學們,提倡垃圾分類,讓我們行動吧!

關於垃圾建議書 篇3

一,我們的思考:

有關統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億隻廢乾電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:

廢紙:

回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純鹼240公斤,降低造紙的汙染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

廢塑料:

塑料來自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。

廢玻璃:

廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣汙染和50%的水汙染。1噸廢玻璃回爐再製比利用新原料生產節約成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純鹼250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

廢易拉鋁罐:

廢罐溶解後可100%地無數次迴圈再造成新罐,而且,還可製成汽車和飛機等的零件,甚至傢俱。迴圈再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣汙染。丟棄一個鋁罐就等於浪費半個鋁罐的石油。

有機物:

我們每天從家裡仍出來的垃圾中有40%以上墅皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

廢電池:

廢電池中所含的汞、鎘是汙染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

二,我們的建議:

1,通過宣傳,使民眾瞭解到垃圾分類的重要性;

2,在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設定分類垃圾箱,便於環衛工人對各種垃圾分類處理。

垃圾詩害,但是隻要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的。

關於垃圾建議書 篇4

親愛的老師同學們:

你們知道“白色汙染”的危害嗎?首先來自視覺,散落的塑料製品嚴重影響了市容、校園,當我們走在校園裡,你看到身邊有白色塑料製品飄過,你是不是很反感,心裡不舒服。“白色汙染”已經影響了你的心情,生活了。讓我們攜手拒絕白色汙染!

綠色地球人類的共同家園,幾千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,黯然失色。尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色汙染”已成為影響人們生活、環境質量的一道難題。所謂“白色汙染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料,這些對我們的環境造成了嚴重威脅,看看我們的天空已不再像往日那樣蔚藍,溪流已不再像昔日那樣碧綠。綠草叢中總會有它的身影,垃圾桶裡滿是它那白色的身軀,抬頭一看樹枝上還纏著“白色”,低頭一瞧腳邊會有方方的盒子。“白色汙染”如影隨形,,在校園裡隨處可見各色塑料袋,包裝盒。你可知道降解一個普通塑料製品得花多少時間啊?一次性塑料“百年不化”這對環境的影響多大啊!每天有人使用塑料製品,日積月累校園會被“白色垃圾”侵佔掉,我們會和它一起生活,一起呼吸空氣,這是多麼可怕啊!讓白色汙染遠離我們,告別“白色汙染”。作為學生我倡議:

一:倡導綠色生活,拒絕白色汙染。

二:拒絕一次性塑料,儘量使用清潔環保的器具。

三:購物使用環保布袋,儘量不使用塑料袋。

四:節約資源,拒絕鋪張浪費。

五:積極參與學校環保工作,做自己的環保大使。

六:從我做起並積極宣傳環保知識,注意意識的培養。

告別“白色汙染”養成良好習慣,呵護健康生活,讓我們攜起手來,拒絕“白色汙染”,共創綠色校園,綠色世界。從身邊做起,從小事做起,讓我們的校園變得更美,讓我們的天空變得更藍!我們熱愛自然,讓我們擁抱自然。“告別白色汙染”,讓我們行動起來吧!

關於垃圾建議書 篇5

尊敬的校長:

我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已在這個學校裡度過了六年,我們的學校有很多風景,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

新教學樓後面的垃圾屋,固然有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

2.展開撿垃圾的專題教育活動。

3.讓專人加強監視好一些細節。

4.讓每個班級開一個穩定扔垃圾的主題班會。

穩定扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

關於垃圾建議書 篇6

親愛的老師同學們:

你們好!

我們在校園這片上,沉醉於花草的芬芳,沐浴著澄淨的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變的簡單而自然。這正是我們調整自己零亂的步伐,直視角落的塵埃,清除生活的塵垢的時候。 你們知道嗎?一個不可降解的塑料製品的"生命"是漫長的,它百年的"生命"記錄著丟棄它的那雙手。我們願意在校園裡留下這樣的紀念嗎?土壤板結荒廢,焚燒產生危害身體和環境的有害氣體...

營造樸素的氛圍,構造綠色的校園生活理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料製品,拒絕製造新的汙染。請您做一名抵制白色汙染的綠色天使,讓"綠色"的太陽融化大地的每一點蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。在此,機電與資訊工程系學生黨支部、團總支和學生會聯合向全院師生髮起如下倡議:

一、我們大家行動起來,拒絕使用一次性塑料製品及一切能產生白色汙染的製品。

二、大家要增強環保意識,不僅自己不使用,還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。

三、上街購物儘量帶布袋子,不使用一次性塑料袋。

四、不焚燒一次性塑料製品,以免產生有害氣體汙染環境。

五、看到隨地亂扔一次性塑料製品或焚燒的行為要勇敢地上前制止,並向他們進行宣傳。

六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料製品要主動撿起來,認真組織回收。

七、積極參與校園的環保活動與監督,創造一個良好的環境。

八、拒絕白色汙染,養成良好習慣,呵護健康生活。

做為校園的一分子,維護校園的環境是我們義不容辭的責任,讓我們現在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起.用我們的手牽起越來越多的人的手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!

關於垃圾建議書 篇7

我們是生活中少不了塑料袋。但是塑料袋給我們的生活帶來了嚴重的汙染,會造成視覺汙染,對動物造成危協,影響土地的發展。我們要少用塑料袋,可以用一些廢物迴圈利用,比如:用舊衣服做成布袋、用天然高分子改造塑料袋,降低塑料袋的成本。我相信,只要人人堅持,從身邊的小事做起,環境一定會他一天一天的好起來,我們人類和所有動物的身體也會越來越健康。

關於垃圾建議書 篇8

尊敬的廣大市民:

地球是我們賴以生存的家園,為我們提供瞭如此美麗的環境。但是,隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產量正在逐步增加,我們這個家園正在被垃圾所包圍。

據調查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,,每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸;天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。

為了保持一個良好的生活環境,讓我們的家園更美麗,我提出以下幾點建議:

1.積極宣傳白色垃圾的危害,少用塑料袋,多用環保袋。

2.利用休息的時間,組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾,為大街做個“美容手術”。

3.拒絕使用一次性餐具。

4.偶爾用了塑料袋,也要一袋多用,如:在菜市場買菜的塑料袋,拿回家還可以裝垃圾。

5.超市裡裝菜的'袋子也可以換成繩子,用繩子綁住菜還可以方便拿。

廣大市民們,讓我們用心去關注環境的變化;用熱情去傳播環保的概念;用行動肩負起環保的責任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標,去動吧!

建議人:

日期:

關於垃圾建議書 篇9

親愛的老師們,同學們:

你們好!白色汙染是我國城市特有的環境汙染,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。令人觸目驚心的是,這種可怕的汙染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱,無處不見他們的身影。

去年,我到我們西南邊陲的一個小鄉村支教,這裡可謂深山更深處,交通閉塞,人跡罕至。可就在這樣的小鄉村,白色汙染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店裡的掃除用具清一色是塑料製品,來趕集賣菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當地老師,此地盛產竹子,為什麼不用竹子做掃帚,這樣即可以就地取材,又可以避免汙染。當地老師說,用竹子做掃帚不賺錢,沒人願意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市,找到了一家賣竹籃子的,選了一個用來買菜。第二天,當我提著這個竹籃買菜的時候學生都圍著我笑。我問他們笑什麼,他們說:“老師,這個籃子太難看了,連我們都不用,你這個來自大城市的人怎麼會用它?”於是,我只好放下籃子,與孩子們促膝長談環保。學校外有一個大垃圾箱,街上來來往往的人都把垃圾丟在裡面,每到週末,學校就要焚燒垃圾,頓時,青山碧水間衝起一道滾滾濃煙,各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎,散發毒氣。

剛才所講到的是深山中的一瞥,那麼,在我們這美麗的海島上,情況又是如何呢?下面,我又要給大家講一個我剛剛經歷過的故事。上週末,我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤,純淨的海灘上除了細膩的白沙不見一物,我們都不禁讚歎大自然的純美與壯闊。燒烤過後,我和另一個年輕老師負責“打掃戰場”,我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時,一個帶小孩的老師說:“不用拿走了,水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道,也要把垃圾帶走,我老公告訴我沒必要,水衝過什麼都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師,她怎麼連這點常識都沒有?水衝過了,岸上什麼都沒有留下,那麼水又把垃圾衝到哪裡了?她難道沒有聽說過海洋汙染嗎?而且,她身邊站著不足六歲的孩童,母親的這番話不知會影響他多少年。

白色汙染,這源於城市的罪惡產物,以席捲之勢撲向鄉村,不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性,整個社會從上到下開始自覺抵制白色汙染的時候,農村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲,他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續使用下去,他們的父輩也跟著他們用起來?

我有一個朋友,今年二十五,他是土生土長的農村人,對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育,學的就是與環境相關的科學,當看到一些環境汙染的景象時也是義憤填膺。有一次,我和他談起人可以不使用塑料袋時,他問,菜怎麼買。我說可以用籃子。他勉強同意,又問,那麼垃圾怎麼倒。我說,可以用一個桶提下來倒。他說,倒垃圾都是順便的,還要跑回來放垃圾桶,這樣不可行。我想了想說,也有辦法不用跑上去,可以在垃圾車周圍修一個水池,有專門清洗桶的工具,倒過垃圾就可以去上班,下班後再順便拿桶。他笑說,這麼麻煩,我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼,難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環境的極大破壞,一面是一時的方便,作為一個早已接受新觀念薰陶的人,為何還是如此短視?殊不知,並不是因為有了塑料袋人們才使用,而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產。

海陵中學是整個海陵島文化教育的中心,因此,作為海陵中學的一份子,我們有責任、有義務從自身做起,為保護美麗海島的環境盡一份力。以教師為例,我校教工宿舍樓有六十套,假設每戶每天買菜要用五個塑料袋,一天共用300個塑料袋,一個月用9000個,一年用109500個,三十年用3285000個。三十年後,這3285000個塑料袋早已足夠將整個海陵島鋪上一層,將海陵中學墊高几釐米,一個用白色垃圾鋪成的海島,該是何等醜陋,何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的後果,如果將海陵中學兩百多名教師,三千多名學生使用的塑料製品都計算在內,恐算會超出我的電腦的運算能力吧!

因此,我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾,抵制塑料製品,將汙染源趕出海中。並大力宣傳,動員親朋好友加入我們的行列,為構建綠色海中,環保海島不懈努力!

建議人:

20xx年xx月xx日

關於垃圾建議書 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

綠色地球是人類的共同家園,幾千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色,尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色汙染”,已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

所謂“白色汙染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的汙染。目前,我國每年塑料廢棄量多達1000餘萬噸。

不難發現,在我們周圍廢塑料碎片星羅棋佈,隨處可見。這預示著“白色汙染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,我們有義務、有責任保護我們的地球,讓我們立即行動起來,制止“白色汙染”,拒絕塑料製品,使用可降解產品,共同保護我們賴以生存的空間。

大連作為全球最適合人類居住的城市,當環境保護成為中央和廣大人民群眾普遍關心的.一個主題的時候,一批樂於為公益事業出謀劃策的大連的優秀企業及企業家行動了起來,我們具有強烈環保意識的大連市民行動了起來。

那麼,作為一名有責任感的當代大學生,我們更應該在此時行動起來,制止“白色汙染”,拒絕塑料製品,使用可降解產品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我倡議:

1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

2、 重拎布袋子、重提菜籃子,重複使用耐用型購物袋,不使用一次性塑料袋。

3、 積極參與校園的環保活動,為杜絕白色汙染而努力。

4、 當好環保宣傳員,帶動家人和朋友使用環保產品。

就讓我們所有的大學生從現在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起,用我們的小手牽起越來越多的人的大手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的生活環境更美麗。

建議人:

日期:

關於垃圾建議書 篇11

親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔淨的校園裡讀書?現在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中,我們沐浴著陽光、收穫,吸取著營養、成長。

我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裡學習,就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨,因為這是我們必須做的事情。

因此,我向全體同學提出一些意見:

1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋,應把它們扔到附近的垃圾桶裡;不隨地吐痰。

2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁。

4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,並把垃圾扔到垃圾桶裡。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,一起珍愛我們共同的家園。

上官涵竹

1月27日

關於垃圾建議書 篇12

親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣,剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現,這些垃圾是怎麼來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自於我們的亂扔,來自於我們的不良衛生習慣。我們都想生活在一個乾淨、舒適的環境中,但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的淨化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出 “撿拾垃圾,人人有責”的倡議,並倡導大家做到以下幾點:

一、養成熱愛勞動的好習慣,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的乾淨。 二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意丟棄垃圾,自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。

四、提倡每個人要有“彎腰精神”,隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。

五、自覺與不文明行為說再見,敢於和不文明行為作鬥爭,相互監督,成為保護校園環境的小衛士。

六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾要主動撿起。 同學們,讓我們從自己做起、從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。校園的乾淨需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

關於垃圾建議書 篇13

廣大的市民們:

你們好!

不知大家是否與我有同感。曾經,小小的我牽著媽媽的手,在這座城市中游玩。那一朵朵、一片片的花兒、花海,五彩斑斕,綻開於我的眼裡。只有在我閉上眼睛的那一霎那,才肯不捨地慢慢消失。而如今,依舊漫步於這片街,眼裡卻再也聞不到昔日那熟悉的花香了——那是為何?這片花海已經被那些危害極大的——塑料購物袋所代替! 塑料購物袋,這是一個多麼熟悉的字眼啊!人們與其的關係密不可分,整日相依為友。買什麼水果、買什麼食品,都要帶上它。也許,自從那天起,它進入到人類的生活,就再也分不開了吧。 遺憾的是,人們並沒有意識到使用這些物品,所帶給他們的危害。人們還因它的“實用”性強而深深愛著它——愛著一個打著天使旗號的魔鬼!這些“白色惡魔”在人們毫無控制使用的同時,還精心策劃著一場危害極大的“陰謀”! 人們特意地把它們集中在一個角落,規模龐大地為它們挖好坑,隆重的舉行了葬禮,興許有些人,還在向它們默哀呢。 它們的頭頂不見了陽光,它們感覺到了來自人類的“哭泣”,但它們卻陰險地笑了——那麼的可怕,若是你聽到了,後背便會傳來那種涼森森的感覺。 這些無知的人兒,以為它們會像被埋入塵土中逝去的'親人遺體那樣,會漸漸腐去——但是他們錯了,這些惡魔即使在土中被掩埋了120xx年、220xx年還是儲存著原來猙獰的面目——它們很難降解,也根本不會輕易腐爛!

若干年過去了,我們的子子孫孫就會在這兒種植一些蔬果。他們的收成,我敢肯定——不會怎麼好!因為這群白色惡魔正在地底下搞著鬼呢!它們要恩將仇報——成為世界的主宰,把人類逐出地球! 那麼,就不將它埋在地下就好了——可是這也危害極大! 當這些塑料購物袋遇到高溫燃燒時,那些對人類有害的物質也隨之被釋放出來了。特別是二噁英,當它融入空氣中時,就對大氣層、臭氧層形成了多重的危害! …… 這些塑料購物袋的危害,實在太多了! 這些天真的人兒,你們還不反省嗎?因為這些“白色惡魔”的存在,給人類帶來了太多的安全隱患!為了能更好地在這個地球上生存、繁衍,人類是否應該儘早杜絕這些“白色汙染”呢? 是的,有人曾說過“‘塑料袋’是20世紀最糟糕的發明”,人們應該遠離“塑料袋”,我建議:

1、各商場應把每個塑料袋的價格提高。

2、人們應自覺使用環保袋、籃子。

3、政府應限制每日塑料購物袋的供應量。

我真誠的呼籲大家:不要再使用塑料袋!還地球美麗、健康,人類才能活得更健康呀! 謹記:消滅“白色汙染”,這一切都是為了自己!

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