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2022工作述職報告個人(通用19篇)

欄目: 述職報告 / 釋出於: / 人氣:1.83W

2022工作述職報告個人 篇1

尊敬的領導:

2022工作述職報告個人(通用19篇)

回顧過去的工作,車間在公司領導班子的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一直處於正軌。以下是我的述職報告:

一、人員管理,生產安排

車間制定了車間的各項管理制度,依照廠級檔案的規定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了個車間管理制度和員工考核制度。並在此基礎上協助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規章制度。通過健全科學全面規範的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合生產水平有了顯著的提高。每月能夠按時按量的完成公司所下達的各項工作任務,及全年下料車間下料總產出約噸。

二、加強教育培訓,提高職工綜合素質

車間在組織架構下開展工作,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓,涵蓋了車間質量管理、安全生產、消防知識、等方方面面的內容。並結合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。

車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識培訓,整個培訓過程輕鬆有序,培訓內容通俗易懂。通過此次培訓活動的開展,進一步增強了員工的安全生產意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。

隨著今年市場需求的影響新產品的種類迅速增加,生產的難度也隨之而來,為確保生產形勢的需要,車間高度重視採取了由車間主任牽頭,各環節具體分工負責的方式,對容易出問題的產品、工作技能、安全生產知識等進行了崗位操作培訓和現場跟蹤指導。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也使新產品的製作提高了生產效率、降低了生產成本。

三、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識

一年來,車間始終把安全生產工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進行管理,並完成了車間環境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設施進行檢查,發現問題及時整改。同時,車間不斷加強對裝置安全操作的監督檢查工作。通過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和能力普遍提高和增強,今年無重大安全生產責任事故,無重大裝置事故。

車間的各項管理工作取得成績的同時也存在一定的不足,車間將在以後的工作中,逐步改善,帶領職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇2

尊敬的領導:

全面負責車間裝置日常維護管理工作,過去一年來在車間班子和車間員工的共同協作下,我以"四精"管理為切入點,堅持走動式管理,積極展開各項裝置管理工作,圓滿完成了自己所分管的各項工作任務,現就一年來工作等情況彙報如下:

一、存在不足之處

壓縮機油耗控制不是很理想,日常管理不到位。在職工培訓方法上沒有創新,裝置檢修水平參差不齊,部分檢修人員技術水平較差,自主維修意識差。工作作風和創新能力仍需提高,工作不夠全面細緻,存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活,比較單一,不能夠很好地調動員工的積極性。

二、改進措施

提升日常巡檢,努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度,嚴格控制各機油壓、油溫,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的過濾和檢驗工作。提升員工培訓,提高員工裝置維護知識,增強檢修技能,採取各種激勵機制,激發員工參與裝置管理的熱情,使裝置維護工作由強制變為自覺。勇於吃苦,樹立和強化自身的表率作用,充分調動員工的積極性,以求真務實的工作作風、良好的心態和飽滿的工作熱情,搞好本職工作。

三、明年的工作計劃

裝置檢修計劃性,做好各機等易損件使用週期的統計工作,做到定期檢查更換。做好系統大修和單機大修專案、材料、備件的上報工作,做到不漏項、不漏報,確保大修工作保質、保量順利完成。增強小改、小革意識,提高創新能力,以提高產能和安全生產為前提進行小改革、小發明。

做好材料費用控制和修舊利廢,要以"增產節約、增收節支"為前提,努力降低檢修費用。對於更換下的閥門要進行修復利用,修復不了交機動科統一協調維修。防汙氣閥閥片在保證質量的前提下要返廠研磨、重複利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管,保證備件備用。

在即將開始的一年中,我要不斷提升自身的思想進步和業務學習,努力提高自身的管理水平,紮實工作,為晉豐的發展做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇3

尊敬的領導:

您好!

進公司一年以來,在_總的領導與支援下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下:

忙併收穫著,累並快樂著成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,_年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。

一、進公司一年來的工作表現

(一)正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,經過一年的學習和鍛鍊,我們在工作上取得一定的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教。

(二)一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,與客戶溝通還在基本格式上徘徊,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事幹,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類資訊,廣泛吸取各種營養;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理_底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇4

從20xx年8月起,我加入了勒中這個光榮的集體、力量的群體、協作的團隊和現代化的艦隊。可以說勒流中學是個“大熔爐”,在這裡我經歷了一次次的“褪變”,一次次的“破繭”,無論是思想觀念,還是實際教學能力,都得到了“煅燒”。更加促使我對教師專業成長的深層思考。

1、以科學的態度、積極進取的精神,渡過教學“磨合期”。我加入新的團隊,面臨著重大的轉變,在地域上,由粵西山區向珠三角發達地區轉變;在學校型別上,由重點中學向普通中學轉變;在教學觀念上,由傳統的教學理念向現代化教學理念轉變;在教學方式上,由教師為主體向以學生為主體轉變。就好像突然進入了另一種執行軌道,無論是狀態、速度,還是觀念、理念,以及現代化教學手段,都要進行大的調整。同時,兩種有差異的地區和學校教學教育相碰撞,就會產生摩擦,這就比如買了臺新車,有車部件的磨合,也有人與車的磨合,這裡就產生一個“磨合期”。為了縮短“磨合期”,就要在態度上高度重視,確立以認真負責為核心的態度體系,科學分析面臨的新環境,出現的新問題、新情況,敢於揭露問題,承認矛盾,竭力尋求解決問題的辦法。

2、教學工作。強調課堂效益,重在落實教學常規。本學期,我擔任兩個平衡班,高二(10)、(11)班兩個文科班政治教學任務,還擔任三個理科班的理基政治科教學任務:實驗班高二(6)、平衡班高二(4)、(5)班。具體做法如下:

(1)計劃按照學校要求制定切實可行的教學計劃、教學計劃實施情況在集體備課記錄中要有體現。

(2)備課:備課要按“五步教學法”,繼而實行“講學稿”,做好“五備”(備考綱、備教材、備學生、備教法、備學法)。

(3)上課:堅決貫徹“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的教學原則, 優化課堂教學結構,反對“滿堂灌”、“滿堂練”,做到講練結合、教學並重。加強課堂師生互動,增強學生主體意識。

(4)練習:①練習必須做到“四精四必”,即:“精選、精練、精批、精評”和“有發必收、有收必批、有批必析、有錯必糾”。②要提高練習質量,選好資料,統一列印,提高練習信度和效度,嚴禁濫發課外作業。③要加強對重點學生的面批工作,對重點學生每週至少面批一次。我強調課堂效益,重在落實教學常規,紮實抓好備、教、批、輔、考、評等基本環節;重在夯實基礎,從高從嚴,做到“精選題、快反饋、強矯正”;重在幫助學生樹立信心,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有所真正意義上的成長、提高;重在加強集體備課,做到“有備而來、來之能戰、戰之能勝”,防止空槍上陣;重在加強教學方法和學習方法的指導,減少師生的無效勞動。

(5)承擔的主要教學任務。教學班上,4個平衡班,1個實驗班。教學分工上,課件製作,承擔《文化生活》第三、六、九、十一課課件製作;《哲學生活》第二、五、八、十一課課件製作。命題工作上,理基的平時測試題;20xx年4月,理基期會考試試卷;《哲學生活》第一、三、五、七、九、十一課的講學稿編制;《經濟生活》理基學業水平測試總複習講學稿,總共四個單元的資料彙編工作。公開課上,《文化生活》的科組公開課,20xx年9月8日,第2.1課感《受文化的影響》;第20xx年9月15日,第4.1《傳統文化的繼承》;20xx年9月22日,第7.1,《永恆的民族精神》;科組公開課20xx年11月25日,第5.2課《意識的作用》;20xx年12月9日,新教師彙報課,第7.1課《世界是普遍聯絡的》,獲得三等獎;20xx年3月10日,第12.3課《人生價值的創造與實現》,校級激情比武課,獲得二等獎。

3、班主任工作。第一把火。全心傾情竭力打造開班大典,奠定全班德育基礎。當我接到高二(11)班時:

(1)生源複雜。①有薛偉鋒等5位同學受過校紀處分,情況有打架、作弊、打遊戲玩手機、怪發染髮等不良行為習慣的後進生;還有樑子聰等為代表的有心理疾病的學生。②有基礎很差的學生;③有學科成績嚴重短腿的學生;④有把政治科當“避難所”的無目標、無動力、無興趣的“三無生”。是一支十足“雜牌軍”。(2)智力成績總體水平差。(3)德育覺悟低。(4)小派別多、人際關係緊張,“三無三差” 生多(無目標、無動力、無興趣;學習差、人品差、紀律差)。針對棘手的班情:(1)特地為新班成立舉行隆重揭彩儀式。班長樑嘉雯設計了自己班牌匾額。(2)洗腦換思想,更新角色。“不帶框框,從頭開始”。(3)竭力推銷師心慈、師志堅、師風正、師學勤、師業精、師紀嚴、師儀端,並展示一幅美好的治班圖景。(4)激勵志向,懸志上樑。每位同學寫好自己的一年後理想大學是什麼,樑笑瑩負責用錦盒封好,懸掛在課室前頭。新鮮、迅速、振奮,重新燃起心中希望。

第二把火。重症多端,治班下猛料。(1)摸清班情,組建得力班委會。往前瞭解每個學生的個性、興趣、愛好、學習、行為規範,人際關係等。引入班主任助理、輪值、競爭等手段。(2)制定目標,形成合力。每個同學制定近期、中期、總目標。師生共同參與周清月結,檢查反饋。過程使用:①情感激勵法;②目標激勵法;③成功激勵法;④評語激勵法。時時拔弄學生興奮點。(3)管理創新。①過度時期“遲到評價標準更新”、遲到“舉證制”、“遲到彈性制”;②師生矛盾單方沉默法;③課後作業方式革新,差生可以抄作業;④測練方式革新,閉開卷混合式。(4)教學秩序創新。①課堂應答方式革新,沉默、委託代答、流水線作答。②當堂老師原則是不給標準答案。課後啟迪、聯想、探索解決。③上課偷看正當課外書,老師不得沒收,班長、課代表有權建議課任教師為何吸引不住學生。④上課疲倦時可適當小憩,不作違紀。(5)主要班會創新。內容、手段等。

第三把火。引導學生處理讀書、上網和“早戀”關係。(1)上網成癮影響身心健康和讀書。我用三招:①自創班歌。班委成員找了三首歌:《愛拼才會贏》、《我來自潮州》、《滄海一聲笑》,並改了原譜歌詞,自娛自樂。②成立綜合科研究機構,廣泛收集資料,提高研究性學習能力。③開通班級部落格。高二(11)班班級部落格,在20xx年3月,學校評比中獲得一等獎。(2)“早戀”。學生思想混亂、有“友誼無界限說”、有“愛是動力說”、有“真正man說”。為廓清迷霧:(1)區分正常交往和“早戀”。我班陳笑瑩、林婉惠、樑蘊怡等三位女同學都找過我反映有早戀的行為,帶來很多煩惱,我講清楚:①正常交往;②交往過密;③確立戀愛關係;三種狀態,解開了心結。(2)恰當有效引導。對我班樑蘊怡、林婉惠、盧傑良等確立戀愛關係的同學:①積極開展青春期教育;②方法有:a、正面引導;b、注意力轉移;c、個別談話;d、“冷凍法”。幫助他們走過花季雨季。天道酬勤,全班德育智育成績一路攀升,有同事同學口碑流傳,學生能學會做人,學會求知、學會生活、學會審美、學會健體、學生個性健全發展。

4、教學科研工作。問題即課題。得到學校的信任,我主動承擔了政治科組的《教師行動研究》的小課題,《新教師如何順利渡過教學“磨合期”的研究》,已經在第一學期結束結題。現在正在進行的,參與主持學校兩個重大德育課題,一是《後進生的不良行為的心理干預》研究,承擔課題消費結題的任務。二是勒流中學德育課題組,《勒流中學“希望生”的現代人格的完善研究》,任課題組副組長,承擔結題的任務。

5、在熱心同事的幫助下,德能勤績方面不斷追求新進步。在調入勒流中學的過程中,首先,得到本科組胡清校長等調入委員會的肯定,願意培養。其次,進入政治科組這個優秀群體,得到同事的息心照顧和培養,如科長戴湘的關懷和學科專業的指點和幫助,尤其是在科組網站建設上,科長不厭其煩,多次親自跑到我辦公室,手把手地教會我很多的新的教育資訊科技。在高二政治備課組中,又得到胡靜教務專幹、任雁妍備課組長的專業指引,在備課、教學、命題等方面,高水平的專業指導和帶領。在課題研究上,又和樂燕霞老師合作,開展德育課題研究,真誠的合作,使我倍受鼓舞。在理基政治的教學上,又和陳景清老師合作,備課、命題等方面都很愉快。在專業交流上和生活上,得到農丕影、鄧麗瓊、候志華老師的無私的幫助,許多人生的寶貴經驗都和盤托出,讓我受益不淺,在和諧、文明和融洽的團隊氛圍中,激發了我為科組建設添磚加瓦的熱情。

初來乍到,我需要學習的東西很多,需要思考的東西很多,需要反省的東西很多,需要總結的東西很多,如何在新環境中更新自己的教育教學理念,如何在現代化建設的程序中提高教育教學質量,如何在教育教學實踐中提升自己的個人的教育教學水平和能力,如何虛心向同事學習借鑑來實現自己的專業成長,如何處理好學校、班級和家長的關係,如何在班級管理中創新方法,如何提升自己的科研能力等。這些問題一直困擾著我,一直激勵著我,我會在將來的工作中學習研究,在研究中提高水平和能力。

述職人:

20xx年xx月xx日

2022工作述職報告個人 篇5

尊敬的院領導,各位同仁:

大家好!

時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡您們給予了我足夠的寬容、支援和幫助,讓我充分感受到了領導們"海納百川"的胸襟,感受到了醫務工作者"救死扶傷"的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下彙報。

一、在思想上

堅持四項基本原則,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

三、在工作上

在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇6

尊敬的領導、各位教職工:大家好!

20某某年即將過去,我在後勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收穫。回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多太多,每一件事都在我的腦海中劃過,每一個人都在我的面前浮現。現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:

一、思想方面

堅持黨的正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質,樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質量觀。聽從上級安排,以服從命令作為天職。有強烈的責任感和敬業精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成。副職要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中,要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執行。發揮好補臺作用。

二、工作職責

我主要分管學校後勤、安全、食堂等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度,接受了這份光榮而又艱鉅的任務。

學校安全工作關係到廣大師生員工的根本利益,關係到教育改革發展穩定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學校安全工作,我如履薄冰。腦中那根安全之弦時時繃得緊緊的,時刻想著師生的生命安全。由於工作的特殊性,我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好。我認真學習,鑽研業務,要求別人做到的,自己先做到;要求別人學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂範。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著幹,有時是利用週末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦幹,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。得到了上級部門的充分肯定。

我認為作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多麼神聖,優秀是逼出來的,智慧也是逼出來的。

三、後勤管理

1.做為後勤的管理者,我要求後勤人員團結合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。

2、加強素質教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以博大的胸懷愛護人。

3、打造一支作風過硬,業務精湛的隊伍。發展後勤工作的服務社會化、管理規範化、校產電子化。建立健全後勤工作的各項規章制度,落實強化各項服務的過程管理。做到管理層層分工、職責明確、責任到位,確保後勤工作事事有人做、人人有事做。

四、工作方面

錢昌炎老師說過:“學校後勤工作面廣戰線長,事雜矛盾多,做好後勤工作實屬不易。”後勤工作是學校的物質保障工作,是學校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下:

1、各種安全工作制度及預案健全,責任落實到位。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、強化社會管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶” 。

3、做好學校安全保衛工作,及校園與周邊的安全防範、學校門衛的管理工作。

4、上放學校門的安全管理、嚴格學校值班值蓿制度。

5、加強對校車、校醫管理。

6、定期對校園、校舍、水電、裝置設施等進行安全檢查,確保師生平安。

7、開展多種形式的師生安全教育培訓和安全演練。

8、食堂管理員工作盡職盡責,飲食飲水管理到位

9、做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防範。

10、檢查及時,整改到位,消除隱患,建立了學校安全隱患臺帳,有效地杜絕了事故的發生。

我牢記“學校需要經營”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務,讓我們的服務物件滿意,保證了學校教育教學工作有序高效進行。

四、工作實績

1、20某某年1月,某某路實驗國小榮獲20某某年某某市學校安全管理工作先進單位.

2、20某某年3月25日上午,我校全體師生進行主題為“普及安全知識,確保生命安全”的第某某個全國中國小生安全教育日活動。

3、20某某年5月7日上午9點半,幼兒園和國小1-6年師生在學校教學樓進行了消防演練活動。

4、20某某年5月7日下午,我和某某主任和某某主任對全校各班進行了收繳危險物品工作。

5、20某某年5月21日,我校特邀某某市某某社群某某主任利用間操時間對全體師生進行“常見傳染病預防知識”講座。

6、20某某年6月3,某某國小校認真貫徹昌邑區教育局通知要求,組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動。

7、6月3日,學校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題:“強化安全基礎 推動安全發展”。

8、6月4日下午1:00~1:40,某某市鐵路機務段團委來我校,在五樓多功能教室對全校3~5年學生進行“宣傳鐵路護路知識”講座。

9、6月9日,某某校長在三樓會議室召開會議,傳達局“安全活動月”精神,佈置學校安全月工作。

10、20某某年10月17日上午,我校組織全體師生在教學樓進行了一次消防生疏散演練。

11、20某某年10月31日中午11:10感到有晃動,我校後勤人員馬上集合,11:15局裡來電話疏散,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發事件的應變能力非常強。

12、20某某年6月13日下午3點,某某區區委副書記、區長某某、某某局長等一行六人蒞臨我校,對我校校園安全設施、消防、食堂衛生等進行安全檢查。領導們深入到食堂的廚房、儲藏室、就餐間等場所進行實地檢視。對某某國小的安全工作和衛生情況給予了高度評價。

13、6月18日,某某區教育局包保科對我校進行第四輪安全檢查,包括:消防、水電、飲食飲水、衛生保健等方面,領導對上述工作給予了充分肯定。

14、20某某年9月12日,某某區主管安全工作的安局長以及區教育局鄒局長、衛生局李局長、馮局長及相關科室人員10多人於下午2點來到我校,對我校的校園基礎建設和食品衛生進行檢查並現場辦公和具體指導。領導們對我校工作的食堂工作給予高度讚賞。

15、20某某年9月17日上午9時30分,吉林市昌邑區安全工作會議在我校五樓多功能教室召開。全區負責安全的校長和主任參加了此次會議。

16、20某某年9月24日下午,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項工作進行了詳細檢查。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價。

17、20某某年11月6、7、12日本人代表某某區參加市飲食工作調研及會議。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支援配合,雖然 我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由於觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。

作為後勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更豔,芬芳四溢。今天藉此機會,主要是簡單總結一下自己工作,更重要的是表達一下我們全體後勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支援我們的工作也不會那麼出色。希望我們在各自的領域裡,施展自己的才華,成就自己的夢想,教育儘自己一份微薄之力。也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。

2022工作述職報告個人 篇7

三年以來,我社群計生工作組求真務實、嚴於律己,圓滿完成了上級下達的各項任務,現將履行職責的情況作具體彙報:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

三年來,我一直以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,認真學習貫徹黨的xx大精神,增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為居民服務,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,把社群工作中的苦累轉變成“苦中有樂”,並且“樂在其中”,使自己真正樹立科學的發展觀和牢固的群眾觀,為社群建設的進一步發展盡職盡責。

二、愛崗敬業,勤奮工作,不斷取得新進展

以正確的態度對待,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。強化計劃生育管理與服務工作,落實計生分片包乾責任制,一年來,走遍了包乾片區的家家戶戶,挨家挨戶登記住戶資訊,掌握了片區住戶資料,分別整理了育齡婦女資訊,孕婦資料。做到出租屋資訊每季度週轉一次,及時上報更新資訊,管理孕婦並跟蹤至嬰兒出生,配合落實查環查孕等任務。

在社群工作中我找到了屬於自己的人生理想,體現了自己的人生價值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,得到了居民的認可,但離街道領導和居民的要求還有一定距離,社群的理論還需要深化,文化修養在實踐中還要不斷提高;主要精力還忙於應付各項事務性工作,社群服務已經開始實踐,還需要拓展實踐的新領域。因此,在今後的工作中,我將不斷總結經驗,逐步改進工作方式和方法,爭取做得更好。使自己在工作實踐中得以提高,生活得更加充實和有意義。

2022工作述職報告個人 篇8

本學期,由於工作的需要和同志們的信任,安排我做了後勤主任這項工作,給予了我嘗試與歷練的機會。後勤工作,較於教育、教學來說,零碎、瑣碎的事務性的事情很多很多,這頭手頭的事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲於應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷地調整自己心態,在問題中不斷地反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成的更好。不過,在不斷的工作摸索中,也收穫諸多。通過半年的努力工作,管理上,我經歷了一個由知之不多,缺乏經驗,到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程。真可謂有苦也有甜。後勤工作一服務性為主,雖然複雜繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好後勤工作是學校教學工作正常進行的條件,自從我擔任了後勤主任以來,主要做了一下幾個方面的工作:

一:修訂並完善了後勤處各項規章制度,並在實際工作中能努力貫徹、實施。

二:根據日常教學,師生學習生活、設施、裝置、維修等方面的需要,及時做好各種物品的採購、領取、發放、餘缺調劑和可回收物品的回收工作。

三:我本人及後勤幹事能認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、裝置,保證全校各項設施、裝置正常使用。

四:對於學校的安全工作我也是常抓不懈,平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面我都能自己親自檢修,發現問題能及時處理防患於未然。

五:在物品管理上,我努力做到以節約為原則,發放物品有記錄,各班的桌椅壞了,我自己及時修訂,線路,水管有壞的,我就動手修好,下水道堵了,我不怕髒累,自己去疏通,能節省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。

“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中,我能處處嚴格要求自己,服務於全校,不甩大秀,不看人辦事,顧全大局,勤奮積極工作,努力提高服務意識。

總之,在過去的工作中,雖然辛苦勞累,但我無怨無悔,儘管方方面面儘自己最大的努力去做,但自己的管理意識、水平還有待於加強,我深知,工作中還有許多不足和缺點還需要去克服,還缺少方式方法,有時考慮問題不太全面,這些都是我今後工作中的努力方向。回顧過去,展望未來,我會更加努力工作,“規矩做人,努力做事”用行動予以表達,我相信,通過我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵,我的工作會有更大的進步的。

2022工作述職報告個人 篇9

各位領導、老師們:

下午好!

一、政治思想、工作態度方面

任期內我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。始終做到忠誠於黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴於律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,並通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學方面

本人在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論,改進教學方式方法,與時俱進,要培養學生主動探索科學知識的興趣和能力,把獲得知識與實際結合,提高學生的動手能力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學裝置,先進行教材試講,請同教研組的教師反覆聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。

在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,瞭解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關係處於一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關係,把學生引導到統一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,進而主動學習。

為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過部落格和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕鬆愉快中學習。

所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鑽研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。採取多種教學手段來調動學生學習的慾望。每一節課,我都儘量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕鬆愉快中學習。同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,儘量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。

經過多番努力,終於取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優異成績,在大學聯考中超額完成學校的目標任務,並在生物聯賽中獲得國家級三等獎,及省級二、三等獎。拜師學藝,改革課堂教學。

三、教學改革和繼續教育方面

新課改要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨幹進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,優化自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,在20xx到20xx年參加繼續教育培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會後,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今後,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發展貢獻自己的力量。

述職人:

20xx年xx月xx日

2022工作述職報告個人 篇10

我叫,**年畢業於晉東南師範專科學院外語系,**年取得山西師範大學英語專業本科學歷。在過去的一年中,本人擔任高三76、78兩個班的教學工作和備課組長的工作,**年被評定為中學英語二級教師,至今已滿1年。一年來,在學校領導的關心、同事的支援下,我盡職盡責做好各項工作。下面我彙報自己的做法、感想、體會與所取得的成績。

一、德

我自覺遵守國家法律和法規,有強烈的愛國主義精神,堅決擁護黨的領導。認真學習鄧小平理論,領會“三個代表”精神和黨的xx大精神,學習政治理論,不斷提高政治素質。

本人忠誠於黨的教育事業。在教學崗位上,我能自覺全面地貫徹黨的教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀,全面推進素質教育;能做到與時俱進,為人師表,教書育人;熱愛、尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。對待學生,我堅持“以愛為本,嚴格要求”,從沒有因一己私利而偏待學生,更沒有因一絲懶惰而貽誤學生。嚴格要求自己,身先示範。本人能做到服從領導安排,愛崗敬業;能做到從集體利益出發,克己奉公;嚴格要求自己,認真執行各項規章制度。

二、能

在教學工作中,我能兢兢業業,履行教師職責,認真鑽研教學大綱和教材,積極進行教學改革,探索學生掌握知識的途徑。做到了備好每一節課,上好每一堂課,批改好每一份作業,按時完成教育教學任務,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師;能積極向每一位老師學習,吸收好的教學理念;積極參加教研活動,吸取相關的先進經驗,不斷創新,努力提高自身的教學水平。並能利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓自己的教學視野和思維。

(一)研究特色教學,因材施教,教學效果顯著

作為高中教師,既要有奉獻精神以及對事業不懈追求,又要有較高的業務水平。為此,我一直努力提高自己的教育、教學水平,從不敢驕傲。我深知教材的變化、教育形勢的發展、學生實際情況的不同,教育、教學都必須與時俱進。教學中我針對高中三個年級的不同特點,貫徹因材施教的主旨:高一,側重培養學生良好的學習方法,即養成教育,課堂上通過資訊呈現、討論、引進競爭機制、表演等活動,擴大學生的知識面,增強語用能力;高二,進一步培養學生閱讀和表達能力,大量的閱讀英語材料和寫日記;高三,加強對的培養學生的解題能力、訓練學生綜合分析能力,要求他們學會歸納各類知識的做題技巧,強化大學聯考考點。在任教6年教學實踐,上述做法切實可行,教學效果明顯,得到同事的肯定、學生的好評。

任現職期間,我服從學校的工作調配,無論在何崗位,都能勤勤懇懇地做好本職工作。

(二)積極參加教改,勇於創新,教研成果豐碩

任教以來我擔任了20xx年本學科的年級備課組長,與老師們共同開發教研專題,探索教育改革的新路子。

(三)參加繼續教育提高業務素質

為了進一步提高教學水平,首先,我積極參加省、市及學校的繼續教育培訓,不斷追蹤教育科研資訊;其次,常與大學老師保持聯絡,從網上瀏覽各地的資訊,瞭解本學科的教育、教學動態、學習相關的教育教學問題,與其他老師一道完成相應的課題研究;再次,還利用工作之餘研究教學法、現代教育理論。

本人還充分利用現代教育的有利條件,積極參加網路課程的培訓,提高了獨立開展、組織教研活動的能力以及教育、教學課題研究的能力。

在學校開展的傳、幫、帶活動中,先後與趙老師、李老師多個有經驗的教師結成對子,共同討論如何上好每一堂課,提高教學水平。一方面認真學習他們的教學經驗,為自己提供一些寶貴的教學素材;另一方面向他們學西如何分析教材,與他們探討疑難問題。在極短的時間內形成自己的教學風格,並且能勝任高三英語的教學工作。

(四)講究教育方法、德育工作紮實

我主抓學生思想品德的培養,對學生進行理想、前途、做人等方面的薰陶開拓學生的視野。同時與學生談心,瞭解學生心理狀態,教給他們做人的道理、解決他們的思想癥結、督促他們培養良好的行為習慣。

對於後進生我以感情投資為主,以希望為著眼點,關心愛護學生,以理服人,要求嚴格,做好跟蹤,不斷鼓勵,家校結合,共同教育。

在高三的最後衝刺階段,鼓勵學生勇敢面對挑戰,增強對老師、同學的信任,同時提供一些寬鬆的氛圍,緩解了心理困惑,從而得以全力以赴參加大學聯考。

三、勤

本年度,本人能夠嚴格遵守學校的作息制度,做到了按時上下班,沒有無故請假,缺課、遲到、早退等現象,全年出滿勤。

四、績

我擔任高三英語兩個班的教學任務。儘管我所帶班級的學生英語基礎較差,成績參差不齊,我仍然全身心地投入到教學工作中,以極大的工作熱情與同事們一道起早貪黑,與同學們一道想辦法提高成績。特別是理科班的學生,基礎差,信心不足,對英語學習沒有興趣,我想辦法蒐集資料、精簡教材,有針對性地進行強化訓練,利用每天活動時間和課後時間給學生個別輔導。在時間緊,任務重的情況下,較大幅度的提高了他們的英語成績,取得了良好的效果。

擔任備課組長期間,工作認真負責,與老師們共同開發教研專題,探索教育改革的新路子。所研究的課題有“如何培養學生的閱讀能力”、“如何提高英語課堂效率”、“張思中英語教學法在高一英語教學中的嫁接”,“高中英語新教材會話課教學模式”、“高中英語口試考試的方式、方法”、“高三英語書面表達課堂指導技巧”、“高三英語專題複習的策略”、“英語答題方法和技巧”、 “英語短文改錯答題思路與技巧”、“英語考點研究中應注意的問題”、“如何幫助學生突破複習中的薄弱點”、“如何提高英語複習的效率”、“怎樣利用網路資源為大學聯考服務”、“如何在網路環境下優化教學過程,提高教學質量”等,為年級、甚至全校的英語教學質量的提高貢獻了微力,另外研究、利用網路資源,擴充課堂容量,增強了英語課堂的生動性,趣味性,使英語知識更直觀化,學生學習英語的興趣得以提高。

回顧本人全年的工作,有得有失。最使我感到難過的是今年的大學聯考結果不盡人意,雖然原因頗多,但自己內心深處充滿自責,總是覺得沒有做到最好,在“嚴”和“實”字上落實不到位。這也是我今後教學工作中要切實注意的地方。此外,在日常工作中,雖然積極主動,但也有考慮不周全的地方。在學生的個別輔導方面也有待進一步加強。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月衝擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以後的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。作為一名在普通教師,我知道惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

述職人:

20xx年xx月xx日

2022工作述職報告個人 篇11

各位領導、同事:

我叫,目前是xx中學高三英語教師。我在自己的工作崗位上,積極貫徹黨的教育方針,以高度負責的態度對待本職工作,與身邊的同事團結協作,關心愛護每一個學生,並時時處處為人師表。我還積極參加各種教研活動及大學聯考備考活動,勇於承擔每學期一次的 a公開課,不斷加強自我學習以提高自己的教學教育水平。通過努力,無論是英語科的教學工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績,深得學校領導的高度信任、同事的讚揚以及學生的。下面我就這幾年的工作進行具體總結:

一、英語科教學方面

在英語教學上,我能認真學習教學大綱,努力分析教材,並結合學生的實際情況備好每一節課,每節課的課前三分鐘,我讓學生輪流上講臺用英語做值日報告,給他們一個充分展示才華的小舞臺,這樣既鍛鍊了他們的膽量,同時也提高了他們的學習積極性。課堂上,我努力創造條件使學生真正成為學習的主人,讓他們通過學習課文而提出疑問,然後通過小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導。通過鼓勵、讚揚等形式激發學生的英語學習興趣,雙向教學法和任務型教學法則保證了每一位學生都能參與到課堂教學活動中來。

為了擴大自己的知識面,瞭解最新的英語教育教學動態,我每年都訂閱《21世紀報》、《英語輔導報》、《英語週報》等報刊,經常到學校圖書館閱覽室閱讀《中學生英語》、《英語學習》、《英語沙龍》、《英語世界》等雜誌。為了提高英語教學水平,我虛心向有經驗的英語高階教師樑樹生、李寬請教。在他們的耐心指導下,我的業務水平有了突飛猛進的提高。

一分辛勞,一分收穫。我灑下的汗水終於贏得了令人欣慰的成績:20xx~20xx學年度,高二(7)、(8)班在全市統考中英語合格率為80.21%,優秀率為30.11%,全年級12個班中排名第二,全市排名第四;20xx~20xx學年度,高二(7)、(8)、(9)班在全市統考中英語合格率為82.08%,優秀率為41.3%,平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20xx年大學聯考中則創造了輝煌,英語合格率達84.1%,優秀率達68.1%,高三(2)班的英語平均分、及格率更是排名年級第一,陳紅燕同學則考出了810分的英語單科成績。

二、班主任工作方面

任現職以來,我於20xx~20xx學年度擔任高二(7)班的班主任,20xx~20xx學年度擔任高三(2)班的班主任。在擔任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經常與學生談心以瞭解他們的學習、生活、情緒等情況,並通過電訪、家訪等形式與學生家長配合,共同關心學生的成長。我充分利用班會課對學生進行愛國主義教育、前途理想教育,與學校、派出所配合對學生進行安全教育、法制教育等,同時發揮班團乾的先鋒帶頭作用,因此所教的班級均能形成良好的班風、學風,並多次獲得校“文明班”稱號,而且湧現出一批學習尖子,培養了穆小路、樑煥翔、蘇紅茵等獲得全國中學生英語能力競賽二、三等獎的好學生。

我從不放棄任何一個學生,相反,我時時刻刻想方設法幫助那些學習上、生活上有困難的學生。如有一次我發現一位姓黎的女生臉色很差,我幾次勸她去看醫生,但她都拒絕了。經過了解我得知她來自單親家庭,生活很困難,平時捨不得亂花一分錢,即使生病了也硬撐過去,而且現在還沒交學雜費。我說服了她去醫院看病,原來她發燒了,如果不及時治療可能會引發其它病症。我幫她支付了醫藥費。

回到學校後,我組織全班同學為她捐資,我自己則當場捐了兩百元。在同學們的幫助下,小黎度過了難關,並以優異的成績回報了我們。對於差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵,從不放棄也不鄙視他們,而且經常開導他們,為他們的學習進行精心指導。如通過組織“一幫一、結對子”學習活動,以及和其他科任教師齊抓共管,我成功轉化了李錦漢、董守義等雙差生,擇校生黃玉燕取得了很大進步。班級成績在全市統考中名列前茅,高中畢業會考合格率為95.2%,優秀率為40.12%。另外,我時刻用心關愛每一個學生,並真誠地和學生交朋友。因此,許多學生一有心事都樂意向我傾訴,我則給他們獻計獻策,我的受率均在95%以上。

三、教研及論文方面

任現職以來,我積極參加每週舉行的英語科組活動,認真聽課、評課,積極參加集體備課、大學聯考備考研討活動以及各種繼續教育培訓活動,勇於承擔每學期一次的公開課,並得到同科組教師的一致好評。如20xx年3月12日面向全校的公開課《Satellites》採用多媒體教學,既形象又生動,極大地激發了學生的學習興趣;20xx年4月14日面向全校的公開課《情態動詞的用法》也是採用多媒體教學,對情態動詞的用法進行了非常系統的歸納,而且有講有練,學生能很好地掌握這一語法點。

為了教材改革的要求,對學生更好地實施素質教育,我一直致力於課堂教學改革。20xx~20xx學年度,我負責高二年級的英語競賽輔導工作並取得了較好的成績,如前面所述,穆小路、樑煥翔獲得20xx年全國中學生英語能力競賽高二年級組二等獎,蘇紅茵獲三等獎。工作之餘,我還堅持每學期認真獨立完成一篇教育教學論文,並在全校進行公開交流,得到了學校領導及同事的肯定,如20xx年9月撰寫的《英語課堂創新教學的嘗試與思考》獲得學校20xx年度論文評比一等獎,並發表於同年10月校刊;20xx年9月撰寫的《淺談高中英語教學中的學法指導》獲得校20xx年度論文評比二等獎,且被收入《新興一中20xx年論文徵集》。

總之,任現職以來,在學校領導和同事的關心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評、學校的認可和重用。因此,在20xx~20xx學年度的年度考核中,我被評為“稱職”,20xx~20xx學年度被評為“優秀”,20xx~20xx學年度也被評為“優秀”。雖然取得了一定的成績,但是我深知自己的經驗和能力還是相當有限的。我將在今後的工作中再接再厲,繼續在教師崗位上努力奮鬥,學習更多更好的教學方法,進一步提高自己的業務水平,爭取做一名優秀的人民教師。

述職人:

日期:x年xx月xx日

2022工作述職報告個人 篇12

本人徐立具體負責公園社群人口和計劃生育各項日常工作。為進一步加強社群人口和計劃生育基礎管理工作,提高社群人口自控能力,在社群黨組織的領導和街道計生辦的指導下,開展了卓有成效的工作,社群的人口和計生工作邁上新的臺階。現報告如下:

(一)加大宣傳力度,營造良好氛圍

1、社群按要求及時刷寫、更換人口和計劃生育宣傳標語,全年拉橫幅6條,出靠牌8塊,宣傳欄4期,發放計生宣傳品1500餘份。

2、社群人口計生“五公開”達規定要求,人口學校有陣地、有教案、有宣傳品5種以上,紮實做好了社群人口學校的服務工作及日常管理工作。

3、每季度組織一次育齡群眾培訓班,學習和宣傳人口和計劃生育有關檔案政策及相關知識,培訓人數達360人次。

(二)加強基礎管理,紮實計生工作

1、熟悉社群人口和計劃生育基本情況,並做到人口清[包括總戶數、總人口、已婚育齡婦女基本情況(婚、孕、育、產、病)及其個案資訊、出生、死亡、流動人口、再婚夫婦、不育抱養夫婦等],期內綜合避孕措施落實率達標。

2、紮實組織“季度服務”工作,確保社群季度服務工作達到“三清”,即底數清、婦檢清、手術清,計劃生育率達標。

3、社群人口和計劃生育帳表卡齊全、填寫數字、邏輯關係相符,無缺項、漏項現象,掛牌上牆數字更換及時,按時填寫和上報人口和計劃生育統計報表,按照規範村(居)基礎資料的要求,逐月準確填報社群人口和計劃生育資訊月報告單、工作手冊和育齡婦女資訊卡,並變更人口總帳,人口資訊(含電子檔人口計生資訊)統計準確率達標。

(三)把好層層關卡,確保優質服務

1、積極主動為符合再生一孩條件的物件在孕前申請辦理再生一孩手續,負責孕情跟蹤監測,嚴防選擇男女性別終止妊娠。併為轄區育齡婦女做好避孕藥具的發放和隨訪工作,登填相關記錄。

2、及時準確為社群育齡群眾辦理《一孩生育服務卡》、《獨生子女證》、《流動人口婚育證明》、《再生一孩生育證》等計生證明,服務準確率達100%,各類辦證登記規範齊全。

3、嚴格按標準建好了社群世代服務室,充分發揮其功能,為廣大育齡婦女開展孕環情檢測、生殖健康、出生缺陷干預、知情選擇等服務,定期深入手術物件戶家中開展隨訪服務,督促落實期內避孕節育措施。

4、及時按程式對申請計生獎勵扶助物件進行調查、稽核、公示、上報,確保社群各類獎勵扶助物件不錯不漏,獎扶金及時發放到位。

(四)秉承“六有三到位”,加強流動人口服務管理

公園社群所處地段商業網點密集,流動人口多,流動性大,我們社群以提高流動人口辦證驗證率、降低流動人口違法生育率為目標,堅持“屬地化管理、市民化服務”理念,做到“六有三到位”,即:有人管、有人抓、有責任、有目標、有督察、有落實。責任到位,措施到位,獎懲到位。

社群每季度要對本轄區內流動人口進行一次核查,實行邊登記

邊查證,確保做到不漏查、不漏登。並及時瞭解流動人員基本情況,並與其戶籍地計生部門聯絡,核實情況。

利用宣傳欄、板報等多種形式,開展新型生育文化宣傳,通過形式多樣的方式和渠道對流動人口密集的用人單位及房屋出租戶,宣傳計生法律法規知識,及時培育流動人員的新型生育觀念,切實提高流動人口的生殖保健水平:以“關愛關懷”活動為載體,利用節假日和重大紀念日,開展為流動人口送溫暖、送健康、送服務活動,為流動人口提供計劃生育政策諮詢和生殖健康知識免費服務;暢通免費提供避孕藥具的渠道,落實流入育齡婦女現居住地定點服務制度,提高流動人口享受計劃生育基本免費專案服務率。

今年以來,我們公園社群堅持以科學發展觀為指導,求真務實,圓滿地完成了人口與計生工作目標任務。在今後的計生工作中,我會依然秉持踏實肯幹、開拓創新的工作作風,促進社群的人口和計生工作持續、穩定、健康的發展。

2022工作述職報告個人 篇13

回顧即將過去的這一學年,我剛開始接總務工作時,感覺千頭萬緒,無從著手,經常請教玉專老師。經過相當長一段時間,我在中心國小領導、核算組和校領導的引領下,才漸漸明確中心國小和學校對總務工作的具體要求。一學年來,我始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,處處嚴格要求自己,增強責任心和事業心,平時工作做到職責分明、團結協作,發現問題及時解決,盡心盡力做好財務財產管理、後勤服務等方面的工作,圓滿地完成各項工作。現將本學年來總務工作作如下總結:

一、加強政治理論學習,提高思想認識

能認真學習“三個代表”的重要思想,認真學習黨的“xx大”精神,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。積極參加學校開展的各項活動,明確了自己的工作使命:樹立了為師生服務的思想,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,從身邊小事做起,盡心盡力做好後勤服務工作。

二 、 財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,合理使用資金,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過校務會討論,並向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示 。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生簿籍費開支情況及時在公示欄進行公佈。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,教師節、“六一“兒童節村對學校的慰問金等收入及時入帳,及時開票。嚴格遵守財務制度,每月按時到中心報帳,每期報賬情況在公示欄進行公示,增強了財務管理的透明度。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育服務。儀器管理員黃堅固老師所負責的實驗室及儀器室,櫥窗裡的儀器裝置擺放的井井有條;教學儀器領用、收回手續齊全。09年9月新增添的5萬多元教學儀器全部按要求造冊登記並上架。

4、一年來,我校新增儀器櫥5個,各班教室都有圖書環保櫥,讓衛生工具和學生的圖書有“家”可歸。加強了對固定資產的管理,認真對校產進行了登記工作,並定期對校產進行清理與核對,按時完成上級佈置的清查與資料上報。

5、收集,整理,裝訂好各類檔案資料,並妥善保管。

6、配合校領導做好“福建省農村中國小合格校”驗收和“對縣督導”檢查的辦學條件這部分資料整檔。

7、做好“校安工程”紙質資料和電子檔案材料蒐集整理。

三、後勤常規管理方面

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用具,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我力所能及地加以處理好,本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等,並做到隨叫隨到。

4、學期初及時認真地做好學校課本迴圈使用造冊、出借登記工作,期末及時收回整理歸檔。積極配合校長做好校園的安全、綠化工作,無論碰到什麼事情,能做到隨叫隨到,及時處理,任勞任怨,從不計較報酬,儘量節省學校開支;

5、加強了校舍、水電、車輛擺放的常規管理。做到發現問題及時解決,制定各項校產、校具管理制度,對進入校內的車輛進行有序的指揮擺放,使校園環境更整潔。

6、定期對校舍及教育設施、裝置的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。本學年,學校經常組織人員在傍晚放學後對各教室及辦公室“三關”情況“(門窗、電源、水龍頭是否關閉好)檢查,發現問題,及時處理,並將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;經常對全體學生進行安全教育。

不求做得最好,只求做得更好。在今後工作中,我將以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,努力提高服務質量和效益。在這裡我感謝一年來老師們對我工作的大力支援與幫助,尤其是在我工作不到位時給予的涼解,在今後的工作中我一定再接再厲更加努力

2022工作述職報告個人 篇14

各位領導、各位同志:

20某某年,我繼續擔任學校黨委書記、副校長,兼任學校教代會主任和工會主席。工作分工是:作為黨委書記、教代會主任、工會主席,主持黨委、教代會和工會的工作;作為副校長,分管行政後勤工作,協同朱校長分管新區建設。自去年至今,在分工分管的範圍內,做了一些工作,取得了一些成績,但這是和大家一起團結奮鬥的結果。因此下面總結的工作,凡涉及到成績部分,是集體的功勞,我個人只是起個組織、引導、協調並參與其中的作用。

一、堅持政治業務學習,不斷提高自己及職工隊伍的理論素質和業務水平。

認真學習十九大和省某次黨代會精神,在中心組開展彙報交流,在學校網頁組織專題討論,在櫥窗開闢專欄深入宣傳。工作中努力領會職業教育改革和發展的新理論、新政策,十分關注我省建設職教大省的戰略舉措,注意鑽研教育部、教育廳關於中專教育的一系列指導性檔案,盡力使自己的工作能與職業教育的大環境、與我省中專教育的發展現況和我校自身的實際情況相結合,力求自己擔負的工作努力有方向、奮鬥有目標、決策有依據、措施有保障。為了較快提高職工隊伍的學歷層次,提議並積極組建我校合工大汽車工程在職研究生進修班,為了鼓舞士氣,做出表率,我和壽校長克服年齡大,身體差,記憶力不好等困難,參與該班學習,給了年輕職工一定的影響,保證了該班學習健康正常的開展。

二、注意擺正身份位置,切合實際開展學校黨委的各項工作。

前幾年抓行政工作偏多,抓黨務偏少,近年來注意克服這種傾向,去年黨委的工作主要抓了這幾點:

1、抓了黨員、職工和學生的政治理論學習,堅持中心組“40+4”學習制度,十九大報告在我校率先進入了課堂。

2、抓了黨的組織建設和組織活動的開展,四個支部先後進行了改選,三會一課制度得到了較好的落實,對黨員提出了在招生、就業、授課量、支援新區建設等各個方面起模範帶頭作用的要求,去年繼續發動各支部組織黨員到農村中學體驗生活、宣傳學校、組織招生,效果很好。

3、積極慎重做好黨組織的發展工作,全年在職工和學生中發展黨員12名。

4、注意發現、培養和使用,抓了中層幹部隊伍和骨幹教師隊伍的建設。學校發展的速度非常快,中層幹部隊伍和骨幹教師隊伍擔負著十分重要的責任。作為黨委書記,力求知人善任,用人所長,充分發揮骨幹力量的作用。平時注意瞭解幹部、觀察幹部,通過給年輕幹部設考題壓擔子來培養幹部。積極主動給黨政領導班子提出幹部任用建議。經常和中層幹部談話,定期對他們開展工作考評,對他們進行年度考核和群眾測評。實踐證明,由於選拔慎重,教育經常,要求嚴格,管理到位,我校的中層幹部隊伍確實是一支素質很高、能打硬戰的隊伍。近年來,注意和有關同志經常討論師資隊伍建設問題,積極探索骨幹教師隊伍和雙師型教師隊伍培養的方法和途徑。

5、抓了文明校園、和諧校園的建立,積極倡導並大力實施校園文化建設。汽車文化廣場、汽車文化長廊,宿舍文化長廊、靜態車模展、機械加工工具刀具量具展、學生紀念林、礪志文化石等工程的建設,有效的提升了校園的文化品位,營造出良好的育人氛圍。最近為了增加校園文化底蘊,創造更好的育人環境,又在考慮為新校區各建築物命名。平時注意在職工隊伍中倡導多謀事業少謀人、共事是緣、講支援、講配合、比效率、比貢獻、人人都是閃光點的風氣,職工隊伍達到了空前的和諧與團結。

6、抓了宣傳工作,注意學校形象的維護和推介。提高學校的社會知名度和社會美譽度,是學校良性運作的重要條件。因此,我和班子的每一位同志都非常注意宣傳學校,推介學校,使得學校在社會上的知名度逐年攀升。新聞媒體對學校的關注度空前提高,學校的網站辦得有聲有色,業內的學術刊物上經常有我校的文章發表,最近我們又開始考慮學校形象識別問題。在中國職成教學會學生工作委員會20年年會、某某省職成教學會20某某年年會上,我代表學校分別介紹了學生管理以及校園文化建設的經驗,得到與會同志們的充分肯定,我自己還有幸被全國職成教學會學生工作委員會授予全國職業院校學生工作創新十佳人物榮譽稱號。

由於比較紮實地抓了上述工作,確保了黨委對校長的政令和學校的行政工作的保駕護航作用。

三、帶領行政職工隊伍,紮實有效地做好行政後勤工作。

1、新區基建工作繼續向前推進。在一期工程順利交付使用的基礎上,又完成了汽車文化廣場、中心配電工程及主入口工程,校園綠化美化工作不斷推進,實習工廠BC跨、400M跑道標準運動場即將動工,辦公樓、實訓中心進入設計籌資招標和動工準備階段。目前,我們總共投入資金7000多萬元,完成和正在建設的工程量實際價值已經超過一億元。可以說,新校區建設在資本運作、招標實施、工期控制、質量監督、現場管理、關係協調等諸多方面都達到了較好的效果,委廳領導和社會各界都對此作出了較高的評價。教學樓工程在前期獲得琥珀杯後,又經過專家和省建設廳的嚴格考評,一舉奪得黃山杯的美譽,為長豐縣建築史爭得了一個寶貴的第一。

在積極推動新校區建設的同時,有步驟地對老校區教學設施安排改造,譬如教學樓和學生宿舍樓窗戶改造更新,花錢不多,較好的改變了老校區的形象。

2、在行政後勤工作方面,能以服務為宗旨,以效率為突破,以節約為目標,以滿意為根本,為師生員工提供比較周到良好的服務。做得比較理想的有:①全面推進學校後勤服務社會化,有效減少了學校的資金投入,大大減少了非教學用工。②學生教寢室用具承包管理。③職工辦公用品定額管理。④對報修專案及時維修,提高了時效性。⑤新校區的水電分析管理,等等。

3、在教代會工作方面,能廣泛聽取職工對學校各方面工作的意見,努力把教代會開成凝心聚力、促進和諧的會議。譬如年前的教代會大家提出重新修訂職工三定方案和收入分配方案,提出適當增加生活補貼等意見,都提交給班子認真研究,有的已經實施,有的正在組織專門小組系統研究方案。

4、在工會工作方面,能結合校情,關心職工,為大家做好服務工作並創造適當的福利。關心職工的收入水平以及各類人員的收入比例配置問題。和各位工會委員一起多想辦法,給職工創造儘可能多的福利,為職工安排儘可能豐富的各種文體遊樂活動。去年較好的考慮了校聘職工的福利問題,逐步朝著同工同酬的方向邁進;同時重視了離退休職工的福利待遇問題,讓他們的實際收入和兄弟學校的同類人員逐步靠近。在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時,能給職工以更多的補助和慰問。

四、行使權力不越位,解決問題不分家。

領導班子對學校的工作有比較明確的分工,平時按照分工去開展工作,我要求自己不越位,不干涉其他同志的工作。但由於班子成員時常變動,有些情況新來的同志不很熟悉,因此一些工作需要相互協調支援和配合,這時,凡是我能提供支援幫助的,我都會積極的去做。遇到一些事關全域性的大事或是應對一些突發事件,我會打破分工,不遺餘力的參與其中,直至問題得到圓滿解決。

五、時常對照黨員的八項義務和黨員幹部的六個條件,注意廉潔自律,自覺履行黨風廉政建設責任制。

學校佈置的各項工作,自己注意帶頭去做。招生工作自己連年帶頭完成任務。基建工作嚴格按招標程式辦,基本不吃請、堅決不受禮,堅持集體研究,公開、公平、公正、透明,嚴格保證工程質量。在校內餐廳、商店、醫院經營招標,大宗商品採購招標,中層幹部競聘,引進大學畢業生,職稱評審、評優評先等工作中都能按規程辦事,集思廣益,發揚民主,充分尊重大家意見。工作中經常注意提醒約束下屬幹部廉潔辦事。平時工作中能識大體、顧大局、講原則、講團結、講協調、講配合、不鬧無原則糾紛,對同志一視同仁,不搞幫派,特別是對過去與自己有過意見分歧的同志,能主動團結、交心,共謀學校的發展。在應對年前的那場罕見雪災中,見事較早,反應較快,及時採取了我們人力能夠採取的措施,保住了主要設施的安全,把災害損失降到了最低的限度。在抗災第一線,我和班子的同志與職工一起在屋頂連續戰鬥了八個多小時,經受了一次人生極限的考驗和大自然嚴酷的洗禮,這件事將會成為人生一個永遠值得記憶的話題。

六、存在的缺點和問題。

1、心繫群眾、服務職工做得不夠細緻。身為黨委書記,不能經常深入到群眾之中,與黨員談心不夠,與職工談心不夠,與學生談心不夠,對於大家想什麼、需要什麼,瞭解不夠深,不夠透。對中層幹部和骨幹教師用的時候多,管的時候嚴,但關心的不夠,對大家的前程、待遇和家庭困難沒有提高到足夠的高度來認識。

2、艱苦奮鬥、勤儉節約做得不夠過硬。在招生、就業、基建等工作中,參與接待較多,多數時候雖屬不得已而為之,但個人也是有一定責任的。

3、年齡漸漸大,精力漸漸差,思想有些僵化,工作有些惰性。

4、自侍老同志,說話欠思量,佈置工作不講究方法,批評同志不照顧情面,在此向大家深表歉意,希望大家多多原諒。

下一步的整改打算:

1、進一步加強理論學習,提高領導水平和駕馭競爭局面的能力。

2、進一步加強個人修養,提高領導藝術,注意和諧處人處事。

3、進一步嚴格要求自己,提高節約意識,加強廉潔從政。

4、進一步振奮革命精神,在其位,謀其政,負其責,決不能因自己的懈怠影響學校的發展。

以上是我的述職,是否全面準確,特別是對自身存在的缺點認識是否深刻到位,希望領導和同志們批評指正。

謝謝大家!

2022工作述職報告個人 篇15

尊敬的領導:

您好!

一年的光陰很快就要結束了,為了在今後的工作中有更好的表現,現將我一年時間關於會計職員述職報告以下:

在一年的時間裡,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規,在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級和社領導交給自己的工作任務,現就一年來自己的學習、工作情況向組織和領導彙報以下:

一、勤學苦練,儘快適應工作,進步自己的業務水平和技能

從最基本做起,從學習開始,之前輩、同事為榜樣,以書本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學中幹,幹中學,邊學邊幹,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上把握了業務操縱規程和要領,對自己應承當的工作能夠獨立完成,也使自己的業務水平和技能都有不同程度的進步。

二、恪守規章制度,履行崗位職責

辦理睬計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求正確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實完全、數字字跡清楚,確保帳務處理五無、帳戶核算六符合等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實實名制規定,登記好相干證件手續等等.逐日營業終了,逐筆勾對電腦列印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度.填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算正確、字跡清楚、簽章齊全、按時報送,各種報表、各專案之間相干數字銜接一致.

三、團結奮進,共同營建良好的工作環境

在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習,相互增進;在生活中,相互幫助,相互關心,共同創造_的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,進步服務意識,增強服務水平。

總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的進步,但我深入體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對本身業務素質有待更進一步的進步。但我相信,在上級領導的關心支援下,在同事的熱忱幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,進步自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設,建立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好,爭取在以後的工作中能有更好的成績。

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇16

各位領導、老師們:

下午好!

本學年,本人擔任高一xx班課教學和十八班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務。

一、加強學習,努力提高自身素質。

一方面,認真學習教師職業道德規範、“科學發展觀”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動,努力提高自己的教學水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率。

本學年,本人強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課25節,超額完成了學校規定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、加強協調,狠抓群體育人工作。

從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經常與本組的教師聯絡,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯絡,儘可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、製作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規範;並認真負責所承包區域的衛生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我,明確今後努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

4、採取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

6、加強與科任教師之間的聯絡,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

述職人:

20xx年xx月xx日

2022工作述職報告個人 篇17

尊敬的領導:

您好!

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,我來公司已經有_年了,業績也已經到了平穩發展的階段,這與公司的管理制度和嚴格的要求是密不可分的,再次,感謝上級領導部門的英明決定和同事的努力奮鬥。

回顧今年的工作,總體形式較為可觀,在上半年中,有個別單項完成過程中不為樂觀,總結得出以下幾點!

一、施工現場的管理及監督

管理既是對工人的合理安排排程,明確分工,責任到人,監督是對現場施工工作進度的跟進,在每一階段應注意的細節問題,每下一階段可能出現的不利情況,監督及時才能確保不出現任何不良問題;正是此兩點,我做得不到位,導致在三月份的一單項業務中出現紕漏,有負公司領導的期望及各位同仁的熱誠幫助,實為慚愧。

失敗乃成功之母,日後,必須嚴格管理,責任明確到人,讓工人明白其職責所在,這是確保質量的重要性;現場的監督要做到胸有成竹,了於指掌,及時跟進!

二、技術工種的指導及培訓

裝飾行業日益精工化,市場緊促,競爭激烈,技術要求是生存的關鍵,沒有最好只有更好!施工過程中技術人員的作業是質量的根本保障!中國人口眾多,但任何公司企業更需要的是人才,優秀的技術人員是公司發展中不可缺乏的人才之一。

對員工加以指導培訓,鞏固技術,聚眾之長,納賢之優,因人致宜,掘其所長,才能不斷提高技術含量。

因此,計劃在明年將繼續擴建團隊,優勝劣汰,做到技術不合格,堅決不上技術崗位!

三、針對於客戶要求

顧客是上帝,服務提高產品負價值,在不影響公司及個人的利益和聲譽的前提下,對客戶應做到有求必應,鞏固老客戶,增強聲譽。客戶的需求就是我們的追求!

關於以上幾點,誠望公司領導及各位同仁給予指點幫助,萬分感謝!

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇18

尊敬的院領導,各位同仁:

大家好!

時光荏苒,轉眼,一年的時間又過去了我來到醫院工作已有20__年多了,在護士長及科主任的正確領導下,在科室同事的密切配合和支援下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真地完成了本年的工作任務,並且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。

一、政治思想方面

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、在業務方面

在這一年裡本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對於自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規,積極參於醫院組織的_。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

在這20__年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。

“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”我會用我的愛心耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今後的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

2022工作述職報告個人 篇19

各位代表,大家上午好:

我叫,是今年X月份參加社群工作的,按照社群居委會的分工,主要負責計劃生育、婦聯和健康教育工作,下面我向各位居民代表彙報20xx年各項工作開展情況:按照計劃生育“三為主”工作方針的要求,今年社群婦聯、計劃生育工作重點是開展計生宣傳、計生服務。

一、基本情況

XX社群共有育齡婦女XX人,其中未婚育齡婦女XX人,已婚育齡婦女XX人;戶籍育齡婦女XX人;20xx年新婚夫婦對,全都辦理了一胎生育服務證。全年共新出生嬰兒XX人,其中戶籍出生XX人(包括XX人婚嫁),一胎嬰兒XX人,二胎XX人。全年新辦獨生子女證件,新轉入份。

二、開展豐富多彩的宣傳、培訓活動

1、從年初開始,社群組織各種宣傳活動,共傳送計生年畫、曆書、五期保健手冊、科學婚育知識等計生宣傳品XX餘份;全年共出宣傳《人口與計劃生育法》、避孕節育、獻血知識、預防甲型H1N1流感等方面知識板報宣傳欄XX期;開展應知應會知識學習培訓,知識問答,填寫育齡群眾人口與計劃生育知識答卷份,共XX人蔘加;三八婦女節期間舉辦了“慶三〃八法律維權知識進家庭講座”,邀請法律專家講述生活中的常見法律問題,提醒居民注意維護自己的權利,現場回答居民關心的涉法問題;6月12日舉辦“關注兒童健康夏季多發病預防及護理知識講座”,邀請葆嬰專家為大家講課,從感冒的預防、護理和注意事項等方面進行了生動細緻的講解,會後還對家長所關心的問題進行了解答;根據區愛衛會、區健康教育所總體部署,社群開展了四次的健康大課堂活動。講述了各種慢性病的防治,急救自救、科學育兒、婦女保健、傳染病防治等方面的知識。社群居民多人蔘加了活動。

三、完善基礎工作,加強優質服務

計生工作,對我來說是個十分陌生的工作,它不但政策性強,而且要求工作人員服務要全面。為了幹好這項工作,我從基礎工作入手,建立健全各種基礎檔案份,設臵流動人口、計生服務、藥具發放等臺賬套,完成了育齡婦女資訊系統補充登記工作,核實20xx年至20xx年出生人口個案資訊,確定常住人口出生XX人,流動人口出生XX人。這些基礎工作的完成,為更好開展計生服務工作奠定了基礎。

3月5日,聯絡社群衛生服務站舉辦了“學雷鋒志願服務獻愛心促和諧”活動,為社群居民提供健康諮詢並進行義診,發放健康書籍、宣傳材料XX餘份。

5月份,積極組織社群婦女開展“救助貧困母親獻愛心”募捐活動;六一兒童節,組織社群文藝隊參加了XX學校舉辦的“放飛夢想,慶祝六一”篝火晚會,為國小生們送去了歡樂、健康的文藝節目;8月份,聯絡醫院為XX名轄區內下崗、失業、無業已婚育齡婦女進行乳透、彩超等6項身體檢查,使有婦科病的婦女得到了及時治療。全年為社群內失業、無業育齡婦女提供計劃生育手術服務,累計XX人次。對在社群領取獨生子女父母獎勵費人員實行動態管理,年初對在冊人員逐一核對,截止到12月底共發放獨生子女費XX人,計XX元。上報轄區內獨生子女父母1000獎勵兌現人數XX人。發放各類避孕藥具盒。根據計生工作屬地管理的原則,今年,將流動人口作為計生工作的重點,向他們宣傳計生政策,發放避孕藥具。為XX名流動育齡婦女建立了檔案。為XX名流動育齡婦女體檢,為XX名流動人口育齡婦女開具孕檢證明。

四、20xx工作設想

1、加強計劃生育基礎資訊工作。重點加強計生協會班子、計生宣傳員、志願者隊伍的建設,充分發揮各自的優勢,對本社群的育齡婦女做到底數、孕情、人口出生資訊和落實節育措施“四清楚”,提高生育質量,穩定低生育水平。

2、加強宣傳教育工作。向社群居民宣傳計生政策、法律、法規;向新婚夫婦的提供優生優育、避孕節育知識,向新爸爸媽媽提供母乳餵養、科學育兒知識,向婦女兒童提供法律知識講座,切實維護他們的切身利益。

3、繼續抓緊對轄區流動人口進行摸底調查,認真登記造冊,督促他們辦理原籍婚育證明,廣泛宣傳計劃生育政策,嚴格管理。

五、工作中存在的問題和不足

1、我剛到社群工作,工作經驗不足,業務水平急需提高,社群管理與服務的知識掌握不全面,不深入。

2、XX社群是個大社群,常住人口搬遷變動大,人戶分離現象嚴重,一些人住在本社群戶口在市區,還有一些人戶口在本社群人住在別處,致使對育齡婦女管理和服務不準確、不及時。

3、深入社群不夠,跟居民的溝通交流不多,瞭解社情民意少。以上是我到社群工作的彙報,有不妥之處,請各位代表批評指正。

謝謝大家!

述職人:

X年XX月XX日