尊敬的各位領導：
您們好!
我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書，請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導，每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了，在六年的學習生活中，學校和老師給了我無微不至的關照和教育，使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的國小畢業生。如今，我們就要遠離母校了，離開這裡的一切，我還是非常捨不得。
現在，學校發展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示範課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以後能夠更好地發展，在此，我向您們提幾點建議：
1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的六年級先走，二樓的二三年級最後走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，並面對困難、解決困難，同時還可以鍛鍊身體，磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛鍊身體了。
5、現在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。那麼，最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣，是在學習過程中經過反覆練習形成並發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略，提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好，願老師可以及時地幫同學們改正過來，並繼續發揚。
6、建議學校多開展一些活動，可以模仿大學的一些模式，比如成立俱樂部或社團。像球類，棋類，藝術類等等，以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加，每週抽出一個課外活動的時間搞個活動，老師講點專業內容，這些內容一定是要專業的，別一開始就告訴學生錯誤的東西，以後很難糾正過來。只有通過這些活動的開展，才能促進教學活動的開展，半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
尊敬的領導，為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活，希望您們能夠採納以上這些建議。
建議人：六年級唐婉瑩
_年
尊敬的校長:
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園裡已經生活五年多了，對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.
一我們學校的電腦室已經多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗國小，教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現在是21世紀，資訊是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足;
二我們學校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯.
三我們學校廁所的便溝裡很不乾淨，雖然我們廁所裡有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會很不衛生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生.
尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出.如果覺得合理希望您能採納!
20xx年XX月XX日
首先，我就看到的後勤職能部門員工執行力及工作心態方面說出自己的看法。
一，企業文化、管理制度，工作流程是什麼，其制定的目的、意義何在?如何去執行公司制度，工作流程?我想目前公司的大多數員工會持消極負面的心態來看待，於是陽奉陰違，相互推諉，唯領導命是從，工作拖沓甚至不做，優秀員工敢怒不敢言，於是有了諸如此類“工作做得好與不好一個樣”“做多了反而錯誤更多”“欺下瞞上”等怨言。員工抱怨情緒過重，執行力差。
二，導致以上情況的原因有：1、個別員工個人素質差，工作態度差，一顆老鼠屎壞了一鍋湯;習慣於散佈負面情緒、負面資訊。2、對於制度、流程的理解無人解讀引導和傳承。3、部分人員文化程度低，綜合素質較差，看問題不能從大局出發，曲解和執行錯誤的資訊和流程。4、較多的員工是通過熟人介紹入職，關係戶較多，客觀上增加了管理難度。5、部分員工文化程度較低，對於培訓的相關內容不能很好的吸收運用，導致佔據崗位的人員沒有合適的工作方法、流程，工作能力低下，為其他部門或員工帶來不必要的麻煩，帶來負面效果。6、執行力和部門溝通不暢首先是公司的管理團隊和執行團隊(即各部門主管)的問題，要使員工有凝聚力須先從部門主管入手。
三，加強企業文化建設，通過精神引導彌補管理制度的不足。培養企業的共同價值觀，通過企業主流價值觀規範和約束員工行為，形成較強的企業凝聚力，成為企業可持續發展的源動力。
其次，對於企業文化方面我想說些個人看法及改進措施，
一、新人入職進行為期一天的企業文化等相關培訓，並設定相關試題進行考核評分，列入試用期員工考核專案。
二、早上班前會(晨會)誦讀，建議不僅僅侷限於幾句話，學習完整的企業文化。之後可安排做早操或者是唱振東公司歌曲，凝聚戰鬥力，或者選取更合適的晨會流程。
三、後勤職能部門人員的衛生清掃工作可調整為早上上班之前或下午下班之前，班前會時間固定為早7:20或者是7:30，員工上班前刷完卡未到開會時間可在辦公室打掃衛生或者整理辦公檯面。目前的情況是在開會之前的10至20分鐘員工無事幹，扎堆聊天，聊些對公司，對工作不利的內容，抱怨等，建議公司儘可能不提供傳播負面思想的平臺。
四、開通總經理信箱或其他綠色投訴通道，員工可以匿名方式給公司提意見或建議，杜絕在公共場合抱怨或以不良方式發洩個人情緒，負面資訊等。
五、在公司日常管理制度上加入無抱怨相關規定，對於思想負面，喜歡抱怨的員工給予警告，經警告不改，責令離職。
再次，對於提高員工工作效率的建議，
一、招聘面試儘可能做到人崗匹配，入職培訓中加入崗位勝任要求及工作紀律要求。
二、部門負責人做好人員的分工配合，加強內部培訓，提高員工的工作技能。
三、由企管部牽頭人力資源及各部門負責人蔘與，將公司各崗位/工種進行工作分析，做出崗位量化分析表(細分常態工作項和突發工作項，階段性工作項等並賦予工作權重，清晰工作的輕重緩急，便於員工合理安排工作)，梳理各崗位工作流程;由部門負責人負責傳達學習。
四、加強日常管理，對員工工作狀態進行監督，適時指導。建議員工做出當日工作總結及第二天工作計劃，量化到工作項完成的時間(小時/分鐘)。將工作
紀律及工作態度作為員工績效考核指標，適時進行考核，對於不適合崗位的員工進行培訓後上崗或解聘。
五、評選優秀員工，樹立模型(評選標準從業績、效率、責任心、
特殊貢獻等多方面進行評核)，形成向模範，向標準，向規範學習的風氣。
六、實施人員籌備計劃為公司培養、儲備管理人才、骨幹人才、技術人才，避免因人才流動給公司帶來影響，構建有層次的人才團隊，使公司有序、高效發展。
七、周例會召開時間建議為週一或週末，參會人員確定在中層管理者及以上，生產系統可根據需要確定參會人員，後勤管理部門不必全員參加;會議內容可圍繞如何解決問題展開，主持會議人員提前整合會議內容，避免開長會開無效會;至於會議精神、會議要求可由部門負責人傳達並監督執行。
八、樹立中層管理者的權威，各項工作做到層層監管，同時要求和提升中層管理者的管理能力及個人領導魅力，真正起到部門領頭人的作用。
今天，我看了鋁業X年形勢教育材料，深感鋁業面臨形勢的嚴峻。
作為鋁業一名最為普通的員工，我深感自己的責任重大，廠興我榮、廠衰我恥。每一名員工都不希望企業關門，因為鋁業是在我們手中發展壯大的，企業是我家，發展靠大家，面對嚴峻的形勢，我們鋁業每一名員工都要認真的思考，我該怎麼辦?我要怎麼辦?特別是我們一線員工最有發言權，因為企業每一天的生產成本是在我們的手中產生。
以下是我個人的建議：
一、有關部門要嚴把原材料、物料和裝置的進廠質量關，質量的好壞直接影響著我們的成本，質量是企業的生命。
二、廠內礦石和煤炭的二次倒運，要科學管理，減少不必要的環節。
三、廠內成品氧化鋁和氫氧化鋁噸包的二次倒運，要嚴把吊裝工的技術關，要精細作業，我們經常看到在二次倒運過程中，有些雪白的氧化鋁散落在地面，不知是噸包有質量問題?還是吊裝工的技術問題?看了讓人心痛。
四、“氧化鋁市場是闖出來的，不是等出來的!”記得1994年我廠的經營形勢跟現在一樣，後來我瞭解到廣州佛山有很多家合資陶瓷廠，我帶著咱廠氧化鋁產品說明書，到了佛山我向各家陶瓷廠宣傳我廠氧化鋁最適合陶瓷行業使用，在廣州我們打開了氧化鋁的銷路。
在這裡我想說的就是：“現在我廠氧化鋁產品多樣化，但是產品再好也要靠我們的銷售人員走出去瞭解市場，去宣傳我們的產品，去闖市場，去佔領市場”。
五、節電方面，辦公區域、有關路段應加強用電管理。
六、節水方面，公司各單位要杜絕長流水，持續廣泛開展修舊利廢活動。
X年鋁業到了最危險的時刻，但是我廠員工的素質是高的，全體員工愛崗敬業，公司領導要動員全體員工為企業獻計獻策，把成本降到最低。
技術中心員工：
X年1月20日
一、關於員工的培訓
企業之間的競爭主要表現在人才的競爭，只有擁有高素質的人才，企業才能激烈的市場中立於不敗之地。而獲得高素質人才的途徑不外乎兩個，一是高薪外聘，另一是挖掘內部員工的潛力，加強對員工的培訓。而員工培訓是公司投資小而收益最大的投資，是提高員工素質和能力的重要途徑。
1、目前現狀：對員工培訓重視不夠。公司追求高速的發展而忽視了對員工的培訓工作，對人力資源的開發和員工的教育培訓認識不夠，公司不但沒有專門的培訓機構和培訓人員，而又將公司人力資源管理工作併入到行政或後勤事務中。不設立獨立的人事部或人力資源部。對公司內部培訓根本就不夠重視或重視不夠，特別是中高層管理人員。即使開展培訓也往往是走形式，沒有嚴格的培訓計劃和考評制度，對逃避培訓的員工而不受到任何處罰。
2、個人觀點： 就公司現狀而言首先要解決的是員工對崗位本身的理解與認知的問題(比如前臺人員的工作職責是什麼?對自己的工作崗位是怎麼理解的?等)，其次要解決的是崗位業務技能的問題，而解決這個問題的前提條件則是：完善公司管理制度與標準作業流程。也就是說，員工培訓必須從制度和流程開始，只有在員工對公司制度達到完全理解與認同的情況下，公司制度才能對員工產生有效的約束力，接下來還必須針對每一個部門、每一個工作崗位、每一個環節的每一個動作(特別是直接接觸客戶的這些人員，比如客戶經理、前臺和會籤等)，並對員工進行規範化培訓，直到員工能夠一絲不苟地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了，也只有在這個時候公司才談得上規範管理。
3、個人建議：⑴、完善公司員工培訓制度。我始終認為培訓應該是長期的、持續的、不間斷的企業行為。所以公司必須建立長期的員工培訓計劃與培訓制度。
創造一個適合公司培訓發展的環境，使員工更好地融入進去。要根據企業發展的需求和個人發展的具體情況，合理地制定培訓物件和選擇培訓方式。對於公司中高層管理者而言，培訓更是必不可少的，因為高層管理者擔負的是整個企業興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖保持高度一致，其知識結構如不能應付日常工作，其胸懷氣度如不能超越自身，後果將不堪設想!所以誠懇建議：公司應該把提升管理層綜合素質當做首要培訓任務來抓。“己所不欲勿施於人”如果管理者自己都無法嚴格要求自己，那如何去要求員工做到呢?⑵、加強培訓中的溝通。培訓前應該瑟培訓老師及受訓人員進行溝通，瞭解受訓員工在哪些方面不足並希望在本次培訓中得到提高，帶著問題進行培訓，這樣能大大地提高員工的學習興趣。培訓中，由於員工具有不同的學歷、經歷和背景，在接受程度上也有所差異，所以，要留一定的時間與培訓師進行討論研究。而培訓後要進行對本次培訓進行評估並要求每個受訓員工總結。
二、關於提高對客戶的服務意識
隨著市場逐步的發展，企業競爭優勢的核心逐步由過去的“商品競爭”演變成“服務競爭”，經歷了從質量取勝、品牌取勝從而發展到了客戶服務取勝的階段，在以客戶為中心的時代，客戶服務意識的重要性日益凸現出來，客戶服務是公司商業動作中的重要組成部分。
1、目前現狀：雖然我們公司在“服務客戶、服務業務、服務基層”等企業文化的廣泛影響下，公司員工也會將這句話掛在觜邊，但是從實際行動上並未付諸實踐，服務意識、態度差，臉難看、話難聽、事難辦的現象時有發生，公司制定的一些很好的服務舉措得不到落實。
2、個人觀點：員工對公司缺乏歸屬感。由於公司福利待遇低，而且工作量較大，公司提的合理化建議得不到落實，員工在工作中情緒、意見很大。再加上，領導也不注重關心、激勵員工，使其在心理上感到很大的失落，從而其工作積極性和主動性都一落千丈，降低了對客房的服務意識。
3、個人建議：
⑴、前臺服務。前臺接待人員是公司的“形象代言人”，或稱公司的“門面”、“臉面”。所以必須要統一穿著工裝(這點要求全公司所有員工統一起來，包括公司上層領導要以身作則，而不是隻某個部門穿，而其他部門不穿，影響公司的整體形象)。接待人員的言行舉止決定到訪客戶的對公司的第一印象。所以前臺接待人員要必須掌握一些常用的接待禮儀。當客戶來訪時，應起身站立，面帶微笑熱情、主動問候：“您好，請問您找哪位?”、“有預約嗎?”等，耐心傾聽客戶的來意，並根據客人的需求積極予以幫助聯絡，不要在客廳內大聲叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在，可以請其稍等，規範的儀態引領客戶入座倒水，不要將客戶扔在那裡沒有管。
⑵、注重服務人員的培訓。在員工加入公司用後，我們便要做好其培訓工作。首先，應讓他們瞭解協和、融入協和的企業文化;其次，再針對後勤服務人員(前臺、會籤人員)崗位說明、公司的服務規範及其它制度對其進行理論培訓，在其理論培訓通過考核後進入實際操作培訓，在此過程中我們要給他們豎立一個學習的榜樣，讓其在優秀的員工指導下進行操作，最後理論和實踐考核全部通過後方能上崗。
⑶、重視、關心員工使其增加歸屬感。作為公司管理人員，不可能整天與顧客打交道，而只有一線員工才是真正與顧客面對面。所以，我們首先要真心為他們著想，比如說不定期地安排員工外出遊玩、競技類的體育活動等，使員工勞逸結合，並及時解決員工的各種困難。只有這樣，才能讓員工認識到公司是重視他們的，從而會更加努力地工作，而服務意識也會不斷提高。
⑷、擬訂合理的獎懲制度。要量化服務標準，制定細則，對員工的日常工作、日常表現打分。所要制定的標準要細化到工作中的每一個細節，對每一名員工同等對待、不偏不倚。對服務工作做的好的員工給予一定的物質和精神上的獎勵(發放獎金或通報表揚);對於服務工作做的不好的員工則要對其進行懲戒(批評教育或罰款)。這樣讓員工意識到其服務的好壞直接關係到其切身利益，他們就會自覺地注意日常服務過程中的每一個細節，從而自然而然的便提高了服務意識。
竇總：
你好，這麼長時間沒有跟你通郵件，也存了很多話要說了。下面是我對工程餐廳的一點看法。如有不當地方，請指正。
1.本餐廳經理對搞餐廳是個外行，不能夠做到對餐廳的有效管理。我調查過，通過和他們的深入交談均反映領導的無能。工程餐廳能有現在的成績，很大一部分是那些有責任心的老員工的功勞，而讓他們盡心盡力工作的原因是他們出於對工作負責任的態度。我跟保潔組、大廚、擇菜洗菜阿姨、售飯阿姨聊天的時候他們主動給我透露了經理無能與不會管理。我個人的看法是這樣的：經理是有心無力。他想做好，但是不知道該怎麼做。另外在意識形態上也對自己的工作不重視。作為餐廳的領導，自己進售飯櫃檯的時候經常不穿工衣，不戴工帽，在高峰期的時候，經常也可以看到他在各售飯視窗忙來忙去的。想做又不知道怎麼做，所以只能在這上面出點力。我覺得這是瞎忙，忙的不是地方。該做的不做，緊要的事情不做，一些零碎的事情倒把自己搞的很忙!也不知道該怎麼忙，認為進行崗位操作就是在管理。這不是什麼身體力行的事，而是暫時能力有限所致。
2.對餐廳沒有管理方法，對員工管理過於鬆散。我來了很久了，沒有發現經理針對餐廳實際情況出臺過什麼具體措施，哪怕是有什麼管理員工的什麼辦法都行，可是沒有。有“等和靠”的心理。我個人覺得經理對員工談不上什麼管理。對有些員工可以開很多綠燈，行很多方便。甚至可以讓個別員工享受特殊待遇。 這兩條對餐廳造成的機會成本相當的大。同時這會讓餐廳遭遇很多問題，甚至造成人心不穩。現在餐廳裡有些員工在工作時就已經是在混日子了。屬於自己分內的事情也會你推我，我推你的。員工內部形成幾個小團伙，你一幫我一派的。這對組織的團結很不利，對團隊的領導也會造成阻力。
3.沒有人在管蔬菜的保鮮與保質。菜買回來基本是不開包的，蔬菜外面有塑料袋包裹著。蔬菜在裡面一直悶著，直到用的時候才會拿出來。我舉兩個例子，我都是有實據的，我對當時的情況做了拍照。24號早上的時候我們進了一批辣椒，買回來後也沒有人檢視菜的質量。原封不動的在袋子力裝著。等到下午3：30分左右的時候，我開啟辣椒袋子，發現裡面的辣椒已經有1/3都爛了.辣椒遇熱解凍就變爛，再加上裡面本來買的時候就摻雜了爛的，所以辣椒發腐就很快。於是我把爛的都挑了出來，把好的放再了一起。到第二天下午我再去看的的時候，辣椒又爛了1/5左右。當時的辣椒進價是1.8元/斤，我估計了一下，那些爛的辣椒大概有20斤以上。還有一個例子是藕。我們的藕不知道放了幾天，我在24號把它拿出來的時候有一個蛇皮袋裡面有3/5的藕都壞掉了，我也對其進行了拍照。這僅僅是兩個小的例子而已，像這樣蔬菜腐爛的事情每天都有。從來都沒有人對這樣的事關心過，只有當時在擇菜的阿姨會覺得可惜和心痛。我當時看完之後很想掉眼淚，很氣憤。扔掉的不僅僅是爛菜，更是員工的工作態度和熱情。餐廳都是這個樣子，員工肯定也就無所謂了。一方面我們的採購過程有問題，沒有人監督和檢視，另一方面是我們自己對蔬菜的保管有問題。雙方都有責任!而我們自己更是責無旁貸!
4.員工職責劃分不清。有的員工幹這個也行，幹那個也行，不幹也行。在什麼時間段誰該做什麼事情沒有一個明確的劃分，所以就會導致員工的工作會發生你推給我，我推給你。於是也會導致出現員工之間鬧矛盾，內部不團結。餐廳現在就已經出現這樣的問題了!
5.財務不透明，不嚴謹。我所說的透明不是說要透露給員工，而是自己人一看就能明白怎麼回事。我舉個例子：我們每天都會對學生出售飯票。可是現在竟然出現售出去的飯票回收之後又重新出售。飯票一般都僅限當日使用，可是還會出現好幾天前的飯票現在還可以使用。今天賣小籠包的就收到了一個24號的飯票。他們還問了這個能不能用，回答是可以使用。
到晚上登記的時候，會計登記飯票的時候就只登記回收來的飯票，那些反覆出售的飯票所得的那部分錢就不知道飛到那裡去了。是不是到個人口袋了?或許進到帳裡去了?都是個問題。我們出售飯票的地方應該安裝一個攝像頭進行監管，而且出售飯票的員工不許離開攝像頭的監管範圍。我們的員工向我偷偷反映過，我們售飯票的兩個小女孩會拿著收來的錢去買零食吃。
當然，這樣的事情不止一次兩次。
6.我嚴重懷疑會計王達的個人能力和職業道德素養。王達的外表年紀與實際年紀嚴重不符，21歲的王達卻已經略顯啤酒肚了。他上班的時候就是隨便逛遊。要麼就在辦公室裡上上網，處理點事情(當然無聊上網佔多數)，要麼就餐廳大廳裡不是跟那些學生美眉聊天，就是隨便逛遊。很少看見他穿工衣的時候。前天我賣米線所得的飯票不知道怎麼就不見了，我立即跟經理溝通。可是他根本就不當回事，跟我說可能是我們內部員工拿去了。晚上登記飯票的時候，王達隨便給我那個視窗填了一個數據，我看見他寫的是20.我估算了一下，我當天飯票的收入在30左右。而且簽字的時候也是他沒有經過我同意就替我籤的。你可以想象一下這裡面的財務漏洞有多大。我再舉一個不恰當的例子。我們一個幹切配的員工田保院，他剛買了一個諾基亞手機，花了20xx多塊。什麼型號的我不清楚，但是那部手機帶有旋轉攝像頭。還算高階。我調查過，他的工資是720元/月，他吸的煙是5元或者7元的。每個月除了手機交花費和買菸，還有其他的一點花銷，我估計就不剩下什麼了。他是從9月份來的，如果從9月份開始攢錢，也不可能攢下那麼多的錢。他除了幹切配，還會收收飯票。他和經理、王達是一個小團隊的。被某個廚師稱作經理的"看門狗".20xx多塊的手機，只抽5塊或7塊的煙，月收入是720，這形成了一個鮮明的對比。當然值得懷疑!我說這個問題的時候，其實已經透露出，餐廳裡已經出現抱團現象了。
7.我瞭解了10月份，11月份，12月份的大概營業額，營業額是直線下滑的。為什麼會下滑的這麼厲害，除了學生少了這樣的客觀原因之外有沒有什麼其他的原因?跟領導管理不善有多大的關係，跟我們自己花色品種少有多大的關係?是否存在貪腐現象?10月份之後員工流失率很高是什麼原因?是不是工作太累?是不是員工自己覺得餐廳沒有希望?是對領導沒有信心還是別的原因呢?這些問題餐廳領導是否意識到了?有多少個問好需要我們去發現啊!
8.人員配置或調配不合理。有些地方能累死人，有些地方卻能閒的發慌。怎樣進行員工掉配，怎樣定崗，工作時間段怎麼安排?誰工作，做什麼，誰休息，什麼時間段休息?誰來安排?由於這些問題沒有弄清楚，所以養了一些吃白食的人。有些員工的親朋好友也在餐廳內吃，甚至有的勤工學生的朋友也會在餐廳蹭飯吃!!
9.勤工人員不規範。我們的勤工人員竟然可以在打卡機的位置!而且某個勤工人員竟然可以去做飯票回收的工作!!我今天又出現了一次飯票不翼而飛的現象。我查了一下，原來是我們的勤工學生替王達回收飯票給收走了，我親自去問了她一下，原來第一次“丟失”的飯票也是她收走的。誰能保證這裡面不會出現問題?勤工學生回收飯票，我們的會計做什麼去了，他在忙什麼?鬼知道!!
10.辦公室的員工到底應該怎麼做?有沒有明確的職責劃分?財務如何規範管理?涉及到差旅費應該怎麼報銷?是按照實際情況報還是憑主觀猜想報?這個過程怎麼監管?
我進行了一個個案調查，某員工對會計王達能打40分。對經理無能、沒腦子的抱怨有4——5個之多。我不是在說我們的領導的壞話，我個人對劉經理的印象還不錯的。我對他是這樣的看法：有心無力，沒有專業知識，沒有受過系統訓練，想做但不知道怎麼做。抓不住工作重點。需要培養。他還是有些責任心的。這樣的成本計算還是留給你吧。也許我看的
還有些表面。或者有些事情我不知道。
下面我想提出我個人的看法：我們對廚師的依賴性很強，打個比方，我們的廚師長張成，他可以享受特殊待遇，一個月好像是1510，加上100元廚師長補助，在加上100元住宿補助。餐廳在外面給他租著房子，但是他嫌冷，在我們二樓有一個單間，裡面還有空調。他就負責炒炒菜，訂訂貨。從來沒有看見他管過蔬菜為什麼會爛那麼多，怎麼保質保鮮。也不會遵守上班時間。炒完菜就基本找不到人了。所以， 如何降低我們對廚師的依賴性?我們每個餐廳都需要好幾個切配員工，又費時又費力，能否考慮半成品的配送?採用配送的利弊在哪裡?這是我要提出的問題。
x年x月x日
我作為*品牌的一員時刻關注著公司的命運，因為“公司興則個人強”!通過半年多時間的觀察和自己作為員工有些感觸：
一、制度
我覺得公司的制度還是有些鬆散，還需嚴格要求員工，我認為嚴格的公司才是一個好公司，才會有好的員工，
俗話說：棒子下出孝子。
二、業務知識
不斷的給員工進行培訓，素質培養，加強業務知識，應變能力，提高推銷能力，為客人提供最優質的服務崇旨。
三、招聘
目前公司處於缺少人員，應加大力度，如果人員充足情況下，望安排人員減輕服務員工作量，方案如下：一樓4個二樓abcd區個一人，目的幫服務員開單拿酒水，以便服務員更好的在廂內為客人服務。其餘時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。
四、表揚與評優秀員工
對於工作表現突出的員工可進行表彰，帶頭作用，給其他員工有積極向上的學習精神。優秀員工每個月評一次或三個月由經理和部長監督平時工作表現和不遲到、不曠工、不請假、方可，並給以獎勵。
五、衛生
做一張表格，經理給員工下達一週內大衛生目標，每個星期 (文章轉自實用文件頻道XX09) 日檢查，如有完成另定目標，並做出衛生總結。
六、獎罰
管理人員應對員工：先輕後重、先了解後定奪、先批評後安撫
七、用人原則
有德無才、培養後用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、
以上純屬個人建議，只作為參考，我個人覺得這公司還是很好的，無論工資或員工待遇方面還蠻好的，藉此機會
想對領導們說聲：您們辛苦了，也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火
縣政府教育主管、縣教育局各位領導們:
你們好，你們辛苦了!
我作為一個在教育戰線上工作了幾十年的老教師，今天想把我要說的話告訴你們，也算是為巴東教育盡一份心。
巴東教育的發展中國小是關鍵，人人都知道的道理，不用多說。但是中國小的關鍵人物是校長，現在是校長一人說了算的體制，校長不解放思想，沒有先進的辦學理念，沒有前瞻性的觀點，沒有從大局服務的想法，學校怎麼能發展呢，培養的學生又怎能具有能力、具有可塑性?所以我建議對校長的培養、選拔、考核、任用等都要落實，並做到幾點:
1、校長一年一考核，學生、教師要投票，看滿意率。
2、校長要年輕化，不要超過55歲。
3、校長要有先進的辦學理念和想法，要有創新精神，要有現代資訊科技。
4、校長實行任期制，三年、六年任期，不要搞成終身制，時間一長，搞成了土霸王，政令不通，無創新精神。
5、校長要實行輪崗制，中國小校長實行區域輪換，不應該在一所學校長時間任校長，道理不用多說。
6、校長用人權利要考慮，校委會成員應該由中心學校以上領導考核任免，校長一人任免制，問題多多。
7 、校長管理要設監督電話，不作為、亂作為要扣考核分，清除不按國家法規辦事的行為。
8、校長的選用，不要搞論資排倍，要不拘一格。
……總之，希望加大力度，為老百姓想一想，為教育的真諦想一想，不要行政無為!
20xx年XX月XX日
領導：
您好。
這是我對本公司的一些看法和建議，希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激!
一、獎懲制度。
公司現在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度並不完善。罰的事情多，獎的事情少;罰的金額大，獎的金額小，前者是後者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取(付出)的錢並沒有做到完全的公開，有員工認為，這些差額也是公司的一些收入。
個人拙見：(1)獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由，獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。
(2)懲罰的人應該比獎勵的人少(比如罰三獎六)，並且罰的金額應該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少，最多的那個受到更多人的嘲諷，那會極大的損害他(她)的自尊。(並不是每個人都能(幾次)承受大的挫折。要是這樣，每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進，大挫折可以使人沮喪，次數多就會使人灰心)。
獎勵的人比罰的人多，可以使更多的人獲得獎勵，可以使更多的人受到激勵(鼓勵)。獎勵的金額應該有多有少(比如一佳二優三良)，這樣可以給人進取的空間，可以增加獎金多的人的自豪感。
(3)獎勵的來去一致。即從A崗位(級別)a員工取得罰款獎給A崗位(級別)b員工。如經銷商對經銷商，促銷員對促銷員，工人對工人。總之從哪個級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。
最忌把低層員工的罰款獎給高階領導，無論你的理由多麼充分，員工的內心也不願意。(這是人性，不是員工的錯)。
(4)有些懲罰沒有相對的，比如違反紀律(比如吸菸)，公司不可能給每一個沒犯紀律(不吸菸)的人，那麼將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧!如給在公司的人買羽毛球(拍)，給辦公室的人(內勤)買幾本書、訂閱幾份雜誌或報紙，給在廠裡的買些水杯，給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等。或者在淡季舉辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。
(5)罰款和獎金一致。像會計中“有借必有貸，借貸必相等”一樣，實行“有罰必有獎、罰獎必相等”原則。在一個時期內(一月、一季、半年)中公司收到的罰金能與發出去的獎金在數額上相等。
(6)罰款的金額請慎重考慮。我認為應該不超過被罰員工當月工資的30%，太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說“在公司幹賺不到錢，這罰那罰的工資就被罰沒了”。足見公司罰款的金額之大，頻率之高。
二、對員工的安排請提前幾天通知，給我們留下準備的時間。
(1)不要在最後一天晚上突然宣佈(發簡訊通知)明天要出差，這樣會使員工原來的生活計劃全部被打亂，也許他明天要去買西裝，也許他明天要和家人吃個團圓飯，也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午，甚至晚上回家才接到通知，他急忙收拾行囊，然後向朋友、家人打電話道歉，說明自己不能赴約的原因，但卻給人家一種“說話不算話”的感覺，讓自己也覺得失信於人。
(2)不要在最後一天晚上才宣佈明天不能回公司，回公司還要等N天以後，對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢，也許帶的錢不少，但是打著明天(X月X號)回公司的想法來花的，但突然被告知明天回不去了，沒辦法，要麼讓家裡打過一些來，要麼借一點，要麼勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的簡訊(電話)。
(3)不要在最後一天才通知明天放假(尤其是年假)，這樣會使在外地的員工買不到最近的(火)車票，甚至買不到(火)車票。比如臘月二十七放假，臘月二十六(晚上)才接到通知，面對客流高峰，車票一張難求。[好不容易趕到公司，公司已放假，此次出差的路費和補助已無法報銷。——這種情況我還沒有經歷，只是聽說。]
(4)不要在最後一天才通知變更員工的崗位。提前幾天(三天)通知，給員工一些時間給原崗位的朋友道別，調節好心態，做好心裡準備，熟悉接下來的工作等。
三、請假手續簡化一些。
聽說公司現在沒有雙休日，請個假也要經過層層批示，手續挺多，聽說公司有兩個在週末請假休班，結果第二天每人罰了二百。聽說在公司幹，要“我今天頭疼的厲害想請假休息一天。”等請假批准，病已經好了，聽他人笑言請假的時候應該說：“我後天頭疼的厲害，想請假休息一天”。
如遇婚嫁還好辦，畢竟婚嫁可以知道時間，如遇到親朋病重(去世)該怎麼辦呢?
個人拙見：在一個電腦上放好每個員工的檔案，每個員工都有自己的編號。員工想請假時，可以用手機(該手機號在檔案自己名下)向看管這些檔案的人(內勤)打個電話，告訴他(她)請假時間及事由，內勤根據該員工提供的編號調出該員工的檔案，在某欄(可以是“請假時間及事由”欄，也可以是“備註”欄)填好該員工的請假時間及事由，然後存檔並告訴該員工，該員工通知自己的直屬上司一聲就OK啦。結算工資時，該檔案作為一份依據。
該檔案可在財務，也可以是人力資源，也可以幾個部門共享。
該檔案可以包括序號(1—)、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、(該月)獎勵事由、(該月)罰款及事由、考勤工資、該月補助等。
後來發現這種方法公司已經用了，可還是需要員工重複報上個月的考勤，我一個月(已過去的)的考勤報了三次之多，有的人報的次數更多，不是已經存在電腦上了嗎?為什麼還要反覆的報呢?
四、關於公司招工→員工辭職→公司招聘。
公司每年都大量招聘員工，但每年也有大量員工辭職，他們有幹了幾年的，有幹了一年的，也有僅幹了幾個月的。公司是否應該檢視一下公司的辭職率(即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數和總招聘的人數之比)。公司裡不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力，弊是這些人的忠誠度是很低的，公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩定隊伍，結果乾了幾個月辭職啦，公司投入的達不到應有的效果。
如果辭職率低於30%(我個人認為的資料)是員工的緣故，如果高於30%甚至50%以上。那公司是否應該檢查一下自身了呢?
“公司的企業文化、管理制度都不錯，就是做起來是另一回事(執行的太差)”、“皇明的事很多”。
現在有很多人希望能有一個最大發揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權、更加靈活的工作日程等，這些往往比金錢更重要。
五、“HM很鍛鍊人，但不賺錢”
對於絕大多數人來說：“得名”他們不敢奢求，“得發展”每個人都希望有，但如果沒得到也不是特別在意，惟有“得利”是他們應該也必須拿到的，一個人付出了勞動卻得不到應有的回報，那還有什麼用，再在這幹下去還有什麼意義。
也許您說我短視，只計眼前利益，不顧長遠發展。但一個人活到二十幾，成長學習花了家裡多少錢，再過幾年還得買樓(蓋房子)、照顧家庭(家人)、娶妻生子，這些都是很大的支出，好不容易工作了，卻還得向家裡要錢，這對於窮家人來說是多麼諷刺的。先賠錢求發展是富家子弟做的，窮家子弟不是不想，而是現實不允許。
(1)在外面跑的員工。(在皇明幹一個月賠幾百是常有的事)一天的花費如果超過了公司所給的補助，或因公造成的不少的支出(話費、公交車費等)公司不給報銷。那這個月就賠了，差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應得的收入。
(2)在公司員工。“在公司，這扣那罰的剩不了多少錢?”
尊敬的董事長:
你們好!很榮幸能服務於建設集團有限公司!
時間飛快我加入已經十年多時間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業績斐然，這已經解決了企業的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個企業的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅持服務於公司的原因之一。因此，基於對公司瞭解，在此提出一下建議。
以上建議出於本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠對公司的發展有所裨益，希望公司走得更穩鍵走得更遠，因此若有言辭不妥之處，請領導多多諒解。
20xx年XX月XX日
一，獎懲不分明，當月之星不能起到相應的作用。
可能跟評選的根據有關，就是5S的得分情況和部門管理者的個人主觀判斷。導致當月之星沒有起到其該有的作用，形同虛設，沒有意義可言。當產品做壞，機器弄壞的時候，公司採取罰款的方法，追問員工的責任;對於是員工是如何操作的，並不是很關注，關心的只是下次不能再這樣做，不能犯同樣的錯誤;領導者應該提出對應的措施，減少犯錯的可能性。
罰款的數額太多，致使佔員工月工資比率較大，使員工工作的積極性大大下降，造成的損失可能比罰款數額更多，只是短期內無法看到而已。因此，大額罰款並不是很好的處理方法，只會使管理越來越水腫。罰錢可根據員工出錯的性質而定，比如：犯了勞動紀律的，第一次罰款5塊，下次依然被抓，罰款翻倍，就是十塊，依次類推，設定個極限，上限為40，若超過上限再被罰，就延遲其升級日期等一些舉措;若是產品做壞或是機器做壞，可根據其損失數額的比率，百分之多少進行處理。
二，不能對員工一視同仁。
在需要員工加班時要輕聲細語地勸說，不要則是一副高高在上的姿態;但對其喜歡的員工又是另外一種態度。無論加班不加班，都是態度溫和。根本不在乎員工是怎麼想的，把員工的去留也不當回事，覺得走一兩個人也不會影響到他的生產，孰不知這樣已經打擊了大部分員工的自信心，因為他只考慮自己喜歡的人的去留，更多員工的離職他才不會當回事。我覺得對待員工應該是沒有任何差別的，不要戴有色眼鏡去看人，這樣才能使員工打心眼裡佩服並竭盡全力完成生產任務.
三，管理者對管理理解錯誤，認為有了完善的管理制度才能使生產更順暢，其實並不是這樣的。
因為它意味著控制而不是幫助，將事情推向複雜而非簡單，其行為更像統治者而非生產過程的加速器。如果是在古代，這個領導者無疑就是一個暴君或昏君，統治著處於危險邊緣的國家，而民眾則在水深火熱之中，導致國家經濟衰退，生產力急劇衰落。
有的經理人把簡單的決策搞得更加複雜與瑣碎，他把管理看作高深複雜理論，其實他根本不懂得激勵員工。卓越領導者通用電氣總裁韋爾奇，有許多精闢的論述：“他或她應有能力為他們公司的發展做出遠景規劃，而且思想與行動統一起來;此外，他必須能夠向本單位的人清楚地傳達這個遠景規劃，並通過傾聽討論來獲得一個可接受的共識，這樣每一位成員就可以不間斷得履行這些共識，朝既定的目標邁進。”“最重要的是好的領導人要能非常放鎝開，他們必須善於上下溝通與人接觸，他們不會拘禮於禮儀，他們會與人直率往來，讓人感受親近。”“身為一個領導者，你不能成為一箇中庸的，保守的，思慮周密的政策發射器。不然就會成為官僚充斥的管理者，特別是無能的管理者，簡直是破壞企業的職業殺手。”
四，個別管理者不信任員工，不考慮員工的感受。
只要是他提出的想法，下屬不能提出建議，即使提出，也是被駁回的;這樣下去還有誰會對管理上的問題提出建議。在習慣了一個人的獨裁專制後，除非其管理已達到完美境界，否則問題會層出不窮。
領導者將責罵和罰錢作為減少出錯的唯一辦法，而結果將是聰明反被聰明誤。責罵和罰錢最後導致的是產量得不到穩步提高，質量一而再，再而三地出現問題;因為“聽話”的員工只會按時按量地完成任務，當然也不會自覺自願地多為你做些更有意義的事情。
五，有的管理者只是個喜歡控制員工，並很自以為是的管理者，而非真正的“領導者”。
這樣的開始，只會導致下屬工作態度的惡劣，因為有什麼樣的管理者就會喜歡什麼樣的下屬。而一些好的技術管理人員都會慢慢趨同這種管理方法，同時使一些工作平平的人挖空心思去靠攏領導;也會導致一些優秀員工的流失，形成了一個惡性迴圈的結果。慢慢的使生產力下降，質量品質下降，員工的積極性下降。
好的領導者應該具有清晰的思路和想法，善於激勵和指引員工把事情做得更好;相反某些管理人員卻總是糾結在雞毛蒜皮的小情中，把簡單問題複雜化，這樣的管理者往往把自視清高作風與“管理”混同起來。他們不喜歡激勵下屬，可能也不想知道下屬的重要性。這些“管理者”隱含的特徵是控制員工的行動，禁錮員工的思維，封鎖員工的資訊。用一堆堆無聊的事情和永無休止的報告浪費員工的時間。
比如，管理者看到有人在車間玩手機或是做一些違反公司管理條例的事情，就大聲責罵，並令其寫檢討，甚者會有罰款的，這種做法並不好，只會起到短暫的遏制作用。如此管理就像一根繩子慢慢的勒住下屬的脖子，直到他們喘不過氣來;對於樹立下屬的自信心，則沒有任何意義可言。
在稽核中，生產部管理者才可能被指出技術管理上的問題所在，但仍沒有感覺出是自己唯吾獨尊，強硬態度導致了這些問題沒被提前發現而造成的。試想，如果你是一個思想開明，容易並善於接納別人意見的領導者，這些出現的問題，你的下屬可能比任何技術管理人員都清楚，他們也完全可以提出來;可是遇上了這樣的管理者，誰想誰又敢提出來呢?
真正的領導者，應該清楚地知道員工的重要性及如何去對待下屬的。員工對於一個好的企業相當重要，儘管領導者有最好的“管理”理念、最好的工程師、最好的經營理念;而沒有一線員工的配合，也無法將產品生產出來。
相反，如果善待員工，激勵員工，一定會使公司呈現另外一番景象。所以員工是企業能否走向正軌的根本所在。真正的企業領導者給予下屬充分自由，鼓勵他們自由發揮潛能，去獲的一些技術上的創新和成就，並及時獎勵他們獲得的成就。
x年x月x日
學校的領導們：
你們好!我是本校六年級三班的同學，我代表全班同學向學校提出關於環境汙染與浪費資源的幾點建議，希望領導們悉心接受。
夏日炎炎，學校裡的水龍頭工作就多了起來，同時又受到了同學的冷落。轉角路過，“啦啦啦～啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’!它在哭泣：“學生們都冷落我、不理我，任我哭泣傷心，沒有人肯理我，我好孤獨。”聽到了嗎?水龍頭的哭訴，即使有人路過看到，也不會有多少人伸手關一關。
“呼呼呼…”大風肆虐，學校大門口的“惡魔”又開始張狂了。“嘩嘩譁～嘩嘩譁～”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰呢!我們要維護正義的一方，幫助空氣打倒惡魔，維持這給予人類生命的空氣!
我們學校有許多同學不愛護環境、浪費自然資源，遠遠不止我所說的這些，不過，只要校方發出號召，必定可行!
我現在就這幾個問題提一些建議，如下：
一、用較溫馨的提示語告訴學生不要浪費水資源，如：“水龍頭大叔在哭呢!趕快去安慰安慰它呀，淚流多了對‘眼睛’不好!”這樣說主要是為了讓低年級的學生也能夠注意一下。
二、利用廣播等告訴學生放學了不要買零食，就算要買，吃完之後不要亂扔，要扔進垃圾桶。
我的建議就這些，希望領導們採納這些建議並提出更好的解決方案。為了學校，更為了我們生活的地球，保護好學校、地球的環境吧!
六三班學生
20xx.11.6
對上級公司領導的建議與意見
上級公司領導應多關心基層職工，瞭解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，瞭解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應推來推去，應積極協調解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各專案的堅實後盾，更多收集有利於下屬單位工作發展的建議。多下基層，關心基層幹部，針對下屬公司改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點之一，為了提高分公司人員的積極性，創造更高的銷量，更高的利潤，對上級公司領導提出以下幾點建議與意見：
1.分公司只有100個普藥的採購權,其餘產品由重慶源億醫藥有限公司 採購，在博達報計劃後，總公司必須在一週內把計劃品種配送到萬州博達倉庫，逾期沒到應追究總公司當事人責任，發款50元一次，以此內推。
2. 總公司發效期產品，應於分公司相關負責人溝通，如沒溝通清楚，分公司有權拒收貨品，並由由總公司付訖運費及庫管費。
3.總公司發貨到分公司，運費、貨品出現損壞、破損等，由總公司承擔。
4.公司的整體費用支出比例分攤原則有待改進，需要建立一套科學合理的分攤體系。從前兩個月整個批發公司的出貨量上來看，博達銷售部和博達連鎖公司的整體出貨量基本上各佔一半，但隨著後期銷售部的銷量會逐漸上升，大概銷量比為2:1，由於連鎖公司的性質原因，後勤人員平時為連鎖的工作量明顯多於銷售部，包括門店人員的管理，門店動銷的支援，門店包括醫保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費用支出銷售部分攤60%，連鎖公司分攤40%，以修改之前二八分攤的不合理性。
5.銷售部的控銷品種作為公司的自營品種，上級公司應力爭保證控銷品種為絕對的底價操作，以保證有足夠的操作空間，才能提高整個市場的銷量，才能保證博達醫療器械公司有足夠的利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達醫療器械公司以底價結算。
6.後期博達公司立足萬州市場後，即博達醫療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩定在二十萬元左右後，希望源億公司將原萬州管轄的周邊區縣(開州、雲陽、梁平、忠縣、奉節、巫山、巫溪、城口)市場劃為博達醫療器械公司統一管理，以提高博達醫療器械公司的銷量，以保證博達醫療器械公司在量和質的方面都有更大的提升，形成在萬州具有一定影響力的醫藥公司。
7.平臺客戶作為銷售部利潤來源之一，公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務，比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出，以及平臺客戶多餘的稅票如何變成利潤，希望源億公司給予大力支援。另外針對個別平臺客戶，在費用收取上給予一定的優惠，培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點平臺客戶。
8.嚴格控制公司運營的進銷流程，降低公司風險，儘管是源億公司的來貨，也必須要有隨貨同行單及相應的資質、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品，分公司一律按贈品入庫。
9.財務室申請的資金缺口，上報了要及時解決，或者合理安排，不能一拖再拖，影響分公司的工作進度、信譽，不作為始終解決不了事情，影響公司的正常運作。
10.分公司相關部門通過檔案、雲之家、微信上報的事項，到領導處都是比較重要的事情，希望能及時回覆，回覆了下面員工好做下一步工作處理。經分公司相關人員提醒領導，一個星期還沒有具體回覆的，罰款相關領導100元。
分公司人力行政部主要負責跟進、監督萬州公司與上級公司相關工作的落實情況。
x年x月x日
敬愛的校長：
您好!我是六(、)班一名普普通通的學生，叫，，，，我在這上學已經長達六年之久，對這裡的一草一木都瞭如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這並不是什麼拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不苟，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室，裡面的器材應該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，裡面全是垃圾，什麼塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯髒不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現在已經汙水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得噁心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園。我們常常被那惡臭薰得透不過氣來，薰得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴裡盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋溼了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在後面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的慾望，而且可以讓大家都知道些課外知識。
敬愛的許校長，我說了這麼多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來!!!
此致
敬禮
學生：
尊敬的環保局領導：
近些年來，長江邊的白色汙染越來越嚴重了。
原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起，臉上洋溢位了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長，人們去玩時，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完後，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江裡扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的汙染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。
所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理，做到以下4條建議：
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境，講衛生，不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發現，屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環保局的領導們能夠採納我的建議。
伍家崗國小603班 管曉亞
20__年11月1日
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