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給國小校長的建議書(通用5篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:2.03W

給國小校長的建議書 篇1

敬愛的校長:

給國小校長的建議書(通用5篇)

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

您的學生:某某某

給國小校長的建議書 篇2

尊敬的校長:您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室裡琅琅的讀書聲……

校園裡組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

您的學生:某某某

給國小校長的建議書 篇3

在國小已經度過了漫長的六年,作為一個快要畢業的學生。今天,我冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點兒建議。

我們的學校是建立在山腳下的,分為了四個操場。我希望學校可以建造一個塑膠跑道鋪在上操場。因為在夏天,沙地上的沙子很熱,如果有同學在操場上奔跑,不小心摔了一跤,比在塑膠的跑道上摔一跤還痛,還會吃進許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分乾燥,有一大片同學在操場上玩,會揚起許多灰塵,會被同學們吸進鼻子和嘴巴里,造成呼吸道的感染,導致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學生會把沙子仍向其他的同學,同學們會被沙子砸傷眼睛。在下雨天,雨水落再沙地裡,會積起一個個小水坑,同學們走在操場上時,要繞很大的彎,才能到達廁所。

所以,我建議把上操場鋪上塑膠跑道,中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道,中間種上青草,我想到了具體的辦法。

首先,把操場上的沙子全搬到沙坑裡。

其次,在暑假裡,叫工人把操場鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。

最後,在草坪中建幾樣體育的器材。

以上就是我的建議,希望校長能夠考慮採納,如有不妥,請多多包涵。

給國小校長的建議書 篇4

敬愛的校長

您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您採納。

我們的學校太髒了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個乾淨衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

具體做法如下:

“兒童團”戰士都召集起來開個大會

1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。

2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但並不強求,因為這是在為自己服務

3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警-察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,並且依據情節嚴重程度:

①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評並叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;

②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對於屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格;

③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評並扣其班級管理的分數。

5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能採納。我衷心希望同學們能在這乾淨整潔的綠色家園裡好好健康成長。

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給國小校長的建議書 篇5

尊敬的社會各界人士:

公益事業是一項崇高而偉大的事業,是社會文明進步的象徵。

夏造鎮地處萬安縣邊遠山區,有些孩子因為家庭經濟困難,無法完成正常學業而輟學;或者已經接到了大學錄取通知書,而忍痛放棄大學夢;還有一群孩子他們雖然家庭經濟困難,卻依然在艱難的求學路上執著前進,因為他們相信,上學可以改變他們的命運,可以改變他們父輩的生存方式,可以為祖國的建設做一份貢獻!他們是最需要幫助的人,給他們一份關愛,就能改變他們一生的命運;給他們一個機會,他們就會成長為對社會有用的人才。

眾人拾柴火焰高。

為了以實際行動來幫助我們山區那些需要幫助的貧困學生,使他們能順利地完成學業,我們倡議成立“夏造鎮教育基金會”,面向全國各地夏造人、以及關心和支援永安教育事業的社會各界人士募捐。

親愛的朋友:有了您的支援和幫助,受捐助的人是一定會牢記您的恩情,社會也一定會牢記您的功德。

基金會的捐贈的形式可靈活多樣,既可一次性認捐、分期付款,專項認捐,也可不定期捐贈等。

基金會將對您的慈善義舉通過各種渠道給予及時的宣傳報道,對於貢獻大的還將給予授牌表彰,聘請擔任基金會相關職務等。

雖然我們資金有限,但我們將一如既往,盡我們最大的努力,支援家鄉的教育事業。

我們也真誠地希望得到各位朋友的支援、理解和幫助,共同為提高民族文化素質盡一份心,出一份力!

悠悠萬事,助人至善!伸出您的雙手,奉獻一片愛心,讓這些山裡娃黯淡的求學之路重新灑滿燦爛的陽光,讓希望的光芒照亮他們前進的路程!用一片愛心照亮夏造山區孩子的前程!

為做好扶貧助學工作,落實上級部門佈置的教育基金募捐倡議和要求,夏造國小制定本方案,要求各校從師德師風和德育的高度向師生做好宣傳,開展捐款活動,具體方案如下:

一、 明確分工,組織實施

夏造中心學校教育基金募捐活動由以匡黎明校長為組長,曾昭鬆副校長為理事,中心學校其他人員為組員的籌劃小組牽頭,各校教導處、政教處、校務會、團委為具體具體負責捐款活動的組織實施,各校指定專人負責本單位捐款活動的宣傳、發動和捐款的具體工作。

二、組織捐款活動的形式

以師德師風建設、德育活動的開展為陣地,進行以校為單位的教師現場捐款活動儀式,和以班為單位的學生現場捐款活動儀式。

各校可以把捐款活動舉辦成功的與否作為優秀班級、優秀班主任評價的量化內容之一。

所有募捐資金全部交由曾位平主任然後劃入縣教育基金會賬戶。

三、募捐範圍和捐款計劃

以自願為基本原則,各校在中心學校要求的時間內發動全體教師參加募集活動;各校根據各校的時間安排在每學期的第二個月在學生中開展教育基金募捐活動一次,要求每生捐款2元以上。

四、注意事項

1、各校校長要高度重視本活動的實施,要從校園文化建設的高度去引導本活動的落實,務求活動的成功。

2、捐款的金額要及時公佈和向上繳納。

愛心教育基金倡議書篇學校愛心基金倡議書各位家長及同學們:

泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。

生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。

但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。

各位朋友,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。

讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。

愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。

親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!

這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。

請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!

愛心教育基金來源及使用

基金的來源: 本班師生、家長和校友定期和不定期個人捐款,社會各界的單位、團體和個人的捐款。

基金的使用:對本班符合受助貧困生條件者發放“愛心助學金”;對本班符合品學兼優的學生髮放“愛心獎學金”。

愛心教育基金50元以內的使用支出需班委會批准,50元以上的使用支出需理事會批准,所有的使用支出情況均要及時向全班通報。