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國小生環境建議書(精選3篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:2.23W

學生環境建議書 篇1

綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當大家坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓大家懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓大家知書達禮,更加文明;優美的環境,讓大家學習進步,道德高尚;優美的環境讓大家學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,大家沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:

國小生環境建議書(精選3篇)

樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支援和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支援和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化大家的校園環境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護大家自己。

國小生環境建議書 篇2

春天來了,萬物復甦:小草從大地溫暖的懷抱鑽出頭來;小燕子從南方飛回來了,為春光增添了許多生機。下面,我給大家提一些建議。

1、不要在草地上走來走去、跑來跑去,使小草不要疼。

2、要提醒爸爸或長輩,不要出去打獵,免得傷害到小鳥。

3、不要掏鳥窩、不拿鳥蛋,不捉小鳥玩。

國小生環境建議書 篇3

尊敬的物業管理員叔叔:

您好!

我是26號樓的一名國小生,我在這裡已經住了六年,我愛我們小區的一草一木,因為這是我們共同的家。最近,我發現一些不文明的現象,反映給您,希望您能重視,把我們小區變得更加美麗和諧。

小區的人工湖原來十分美麗,湖水清澈,綠樹成蔭,每天都有許多居民在此乘涼觀景。可是最近一段時間,經常有人往湖裡亂扔垃圾,現在湖面上漂滿了五顏六色的各種垃圾,臭氣熏天,毫不誇張地說,可以薰死一頭大象。所以,再也沒有在那乘涼了。我是多麼懷念那以前的美好時光啊!

還有,有些居民不顧小區環境的衛生,不顧他人的人身安全,養一些雞呀,鴨呀,鵝呀,狗呀……雞鴨鵝到處大小便,弄得小區就像養殖場,走路時稍不注意,就會踩到動物的糞便。那些大狗,小狗,整天汪汪叫,嚇得小朋友都不敢出門。有時,還會發生狗咬人的事件。

現在,我向您提出以下兩條建議,希望您能採納。

1、請儘快清理人工湖裡的垃圾,把髒水排幹,換上乾淨的清水。每天安排人員巡查人工湖的環境衛生,發現對湖裡亂扔垃圾的人,要給予處罰。

2、制定《小區飼養動物的規定》,禁止養雞鴨鵝等家禽,禁止養凶猛的大狗,要看管好小狗,不要讓它嚇著小朋友。

希望管理員叔叔能在百忙之中看一下我的建議書。愛護小區,人人有責,讓我們的小區變得更加美好。

此致

敬禮

20xx年11月24日