親愛的同學們：
你是否正享受於校園共處的良晨美景?你是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?你是否正愉悅於寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閒躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被汙染而無動於衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養，校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家，與每個人的心態、生活習慣緊緊聯絡在一起。因此，我向大家提議：
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分汙染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性製品——節約能源，維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
10.為減少空氣汙染，節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油，減少廢氣排放;節約用電，使用節能燈具等高效低能耗電器。
11.為保護森林、礦產等自然資源，購買再生材料製成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節省紙張，用電子賀卡代替紙質賀卡。
12.購物時自備購物袋，選購綠色用品和綠色食品;支援和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;儘量減少生活垃圾。 同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現馬廠學子良好的精神風貌。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保志願者活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善馬廠的環境質量盡力.來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的小夥伴們：
大家好!你們知道嗎，我們人類共有的家園——地球，由於空氣汙染、白色汙染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環境汙染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此，作為地球的小公民，作為美麗姑蘇的小主人，我們虎丘第一中心國小的全體少先隊員，向大家倡議：
一、弘揚傳統美德，增強節約和環保意識。節儉既是中華民族的傳統美德，也是現代社會共同推崇的先進文化理念。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念，以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為，強化節約責任感。大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。積極開展“六個一”節約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電，減少家用電器電耗和待機能耗，做到“人走燈滅，人走機關”;自覺節約用水，不浪費水資源，對家居生活用水合理安排，巧加利用。積極利用環保效能源，自覺抵制白色汙染;購物自備包袋，少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產生的汙染，做節能的實踐者、環境的愛護者。
三、積極參與環保活動，共建綠色家園。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂塗亂畫，不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為，監督和舉報破壞環境的違法行為，自覺保護生態環境，做人與自然和諧發展的促進者。
保護環境就是保護我們生存的基礎，善待環境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍、水更清、人更美，讓我們立即行動起來，節約資源，保護環境，共同建設和諧蘇州、美好家園!
你知道嗎?一節一號電池爛在地裡，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒鈕釦電池可使600噸水無法飲用，相當於一個人一生的飲水量!你知道嗎?目前，中國電池180多億隻的年產量佔世界電池總產量的30%以上，年消費量達70——80億隻，但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區嚴重缺水，多少人正忍受乾涸的艱熬!你知道嗎?國家大規模南水北調，使多少人背井離鄉，同時也面臨著調水區域生態破壞的可能，而最根本的還是防治汙染，保護環境，節約資源!
校學生會做過調查，我校僅35級學生每天從校商店購買的電池就多達150——200節，預計本學期將增至450——500節!如果每個人都將廢舊電池亂扔，那會對我們的環境造成多大的危害!去年，校學生會在總務處的協助下在一號學生公寓樓及校公共場所各設定了“廢舊電池回收桶”，並且取得了不小的成績。但本學期開學後部分同學這種環保意識逐漸淡薄，我們應把“保護環境，節約資源”從口號變成行動，養成良好的習慣，形成一種性格，樹立一種品質，並且通過自己去帶動我們的家人、朋友，在更廣的範圍內形成良好的氛圍。
不久，二、三號學生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”，希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力，呵護我們的自然。
因此，希望各班能準備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋，為建立節約型社會，盡我們的一份力。同時也可舉辦專題班會，學習垃圾分類回收的方法和內容，並且將這些常識傳播給家人和朋友，不能讓小區的分類垃圾箱失去它的價值。
威海市第二屆“人居節”即將到來，作為中學生的我們應怎樣為美麗的家鄉盡一份微薄的力量?就讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，關愛環境，節約有限資源，盡到我們每一個人的責任和義務。個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種可持續發展的文明，一種與自然共生的文明!
阿右旗一完小的老師：
你們好!
我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓„„在這個美麗的學校裡，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明几淨的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴著陽光收穫，吸取著營養成長。
然而，隨著一天天長大，我發現，校園裡同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裡的水嘩嘩地流著，而衛生間裡早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;
2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。
5、採取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並採納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
敬愛的校長和老師們：
最近，校園裡的垃圾越來越多，學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1、在學校的門口，及其他地方多設定一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更乾淨整潔!
2、學校學生人數很多，同學們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，淨化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環境才能更美好!
敬愛的校長和老師們，請採納我的建議，快讓同
學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
河南省鄭州市鄭大一附中六年級：財漢青
尊敬的環保局局長叔叔：
您好!
我是xx市實驗國小教育集團xx國小601班的一名學生。現在我們環境不是很好，為了使我們環境更好，我誠懇地向您提出以下建議。
我們學校的旁邊有一條河，這條河的周圍原來是很美麗的，但是因為有些人故意去撞那些護欄，使一個個護欄掉在了河裡。據我們的老師說，修一個護欄要花上幾千元，一修就花掉幾萬元。可是有些市民仍舊故意去撞那些護欄，使這些護欄一次又一次地掉在了河裡。我建議應該在附近裝一個電燈，在電燈上裝一個微型攝像機，把那些人的做法拍下來，放在電視臺上，再找到那個人，讓他把護欄修好。
我們現在有許多居民都養了小狗，每到傍晚，人們都會走到河畔遛狗，那些小狗都不講衛生，經常隨地大小便。當我放學路過河時，經常看見那綠油油的草地裡“藏”著一堆狗屎，河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次，我連續3次看見一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎。可見狗屎不是很容易掃掉的。我建議在小區裡建一個狗的遊樂場，工作人員看到狗屎及時整理。
我們放學時有許多汽車和老式的助動車都停在了我們的校門口，不但影響了我們的放學秩序，還使我們聞道了許多廢氣。當一輛老式的助動車開動的時候，那廢氣是濃得不得了，開到200米外還聞得到。這廢氣汙染嚴重地影響了我們的空氣質量。我建議把這些老式的助動車裡的排放器重新組裝過，使老式的助動車不再排放那汙染環境的廢氣。
我們小區裡的垃圾桶沒有建築垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類，只有一個大的垃圾桶，建築垃圾都丟在垃圾箱旁，我們丟生活垃圾的是時候就不能丟到垃圾桶裡面，就丟在垃圾桶外面，別的人看見了也丟在垃圾桶旁，使丟在外面的垃圾堆積如山，引來許多隻蒼蠅，這樣使人們更加不想把垃圾扔進垃圾桶了。我建議把建築垃圾和生活垃圾分類處理。
現在我們經濟越來越發達了，可河水也越來越髒了：河裡的上漂浮著楊柳葉子，我家附近的小河裡滿是死魚。我知道你們已經禁止工廠排放廢水，但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣，使我們原本清澈的河水受到嚴重的汙染。
環保局局長叔叔，“保護環境人人有責”不是一句口號，而是一個行動。讓我們改掉以上的陋習，建立一個文明、環保的吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
全體師生：
你們好
我們是實驗國小五年級的學生，通過前一段時間的綜合實踐活動我們瞭解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，範圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺汙染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環境後，由於其很難分解，造成長期的生態環境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環境。為此，我們提出以下建議：
一.儘量減少使用帶塑料製品的物品。
二.使用時不可隨意丟棄。
三.平時隨見隨撿，放於指定地點。
四.建立自己的收集袋。
五.提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關於亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應該也能收到奇效。願我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園乾淨整潔，和諧美好!
尊敬的各位：
大家好!人類的環保越來越不重視了，衛生環境越來越不乾淨了。在這裡，我向您說說有關於一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物製成的塑料製品，具有毒性較低，熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點，成為製造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時，也汙染了環境衛生。不僅僅是汙染了環境，也會對我們人類的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素並被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標，其危害更大。
以下是我給大家的建議：
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量，以免嚴重危害環境衛生。
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我推薦大家做到如下幾點：
1.珍惜此刻的每一口空氣，把工廠的數量儘可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重汙染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還明白每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅僅能撥出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採，必定會構成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，但是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家裡的馬桶水箱裡放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水衝馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!
只要大家做到以上幾點，地球就有救了!
建議書尊敬的校長：
您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。
學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，裡面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水裡落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘裡，不知什麼時候，同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裡的樹葉很麻煩，每週一下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!
尊敬的：
您好!地球是我們人類賴以生存的家園，古往今來，地球用博大的胸懷孕育了人類文明。可是如今在這科技發達，經濟發展快速的資訊化時代裡，人類不顧後果的亂砍亂伐樹木，造成水土流失，河水氾濫的巨大災難。但是人類還沒有醒悟，反而加快了破壞環境的“步伐。”瘋狂地開採自然資源，浪費水資源，把汙水、廢棄物排入清澈的河流，破壞了生態平衡。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣，加速了全球變暖，冰山融化，海水上漲。如果人類繼續這樣下去，那麼，世界末日為時不遠了。為此，我提出以下建議：
一建議林業部門設立有獎種植站，植100顆樹獎勵1000元。當然，砍一棵樹罰款10000元，植10棵樹。
二建議環保部門在全國各個省、市、自治區建立汙水處理站，資金油政府部門出。這樣既可以處理汙水又可以把垃圾轉換成在生能源。
三建議政府部門出臺政策，鼓勵汽車企業多生產電動汽車，控制石油汽車生產量，阻止全球變暖。
我期待人們用實際行動來保護地球!保護地球，就是保護人類自己!
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級國小生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關於保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現在，因為森林銳減、大氣汙染和水資源汙染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態環境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的，這是多麼美啊!可是，這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子裡，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類。
第四，節水為榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。
第五.儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫後代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境!
親愛的爸爸、媽媽：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經常看到：有的人僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在小區的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片乾枯。為此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化，我們的小區環境會變得越來越差，空氣質量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長……為此我們向您發出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵您積極種植、認養樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。
“綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧社群的您，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!
保護環境、愛護綠化，人人有責!
愛綠護綠，從我做起!從今天做起!
尊敬的西湖公園領導:
您好!
我是一名國小生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“汙染”了我高興的心情，我在遊船的時候，小河裡的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗，沒有汙染環境現象。可是，這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗，我想西湖公園領導提出以下建議:
1、要明確責任，西湖公園到底是哪個領導負責。
2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻遊客不要亂扔垃圾，多設幾個垃圾桶，再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄杆，防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有釣魚山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西，把垃圾往裡面投，這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!
4、組織志願者的團隊，利用業餘時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得乾乾淨淨，還我們一個漂亮、美麗的公園。希望西湖公園領導能夠採納我的建議。
謝謝!
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的汙水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不製造噪音;
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色汙染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的國小生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的淚!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
敬愛的校長：
您好!
我們是六年級一班的學生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學校現在禁止學生買零食到學校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規定是為了我們的身體健康，所以大家都很支援。但規定有了，我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裡吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛生，某些同學吃了會鬧肚子，還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。
為了同學們的健康，為了學校的管理更完善一些，我們建議：
1、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動，培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支援。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學們的零花錢。
3、學校要時常淨化校園文化，讓學生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學們養成不攀比的習慣。
4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。
5、經常有學生去學校後門購買零食，這是學校管理的死角，因此，希望學校加強對後門的管理力度。
6、呼籲政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學們的健康，希望我們的建議能被採納!
祝您工作順利、身體健康!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
廣大公民們：
6月5日是世界環保日，我覺得不僅僅 6月5日是環保日，在以後的每一天，都應該成為環保日。為了讓我們的家園變得更加美好，空氣更清新，我向大家提出以下建議：
1、照管好自己所轄地段的衛生，不準有果皮、紙屑、瓜子皮、電池等汙染環境的東西出現。
2、自己門前的水溝按時清理，以及門前的小樹要定時修剪。
3、不向湖泊扔垃圾等對河水不利的東西，要時刻保持河水清澈明亮。
4、每個公民都應做到不隨地吐痰，不損壞建築物，保護花草樹木，不讓寵物隨地大小便，應定時定地大小便。
廣大公民們，希望你們馬上行動起來，爭做環保的衛士!
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