尊敬的老師：
您好！
今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
“人非聖賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的學生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤並不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為藉口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思，認識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的乾淨是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為藉口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學複習的那麼快，心裡就有一種危機感，所以起床後我就以最快的速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖乾淨了而已，說難聽點就是隻做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥倖心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我並未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規範，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在於我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎並存在僥倖心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為藉口，不不責任地打掃宿舍衛生。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討的態度，我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更乾淨。
請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的班主任：
您好！
我寫這份檢討書的目的是真心的檢討自己所犯的錯誤，並且堅定的表明我以後改正錯誤的決心。
在這裡，我非常感謝班主任給了我這次悔過的機會，我一定會非常珍惜這次機會的。首先說說這次我以及我們宿舍所犯的錯誤。“知錯能改，善莫大焉”，亡羊補牢猶時未晚。既然班主任給了我們這次檢討的機會，那麼要改正我的錯誤及我們宿舍的錯誤，應該還不算太遲。我一定痛改前非.只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力，對自己都嚴格要求，我們一定能夠糾正我們以前的錯誤。在今後的學習生活中，我們將會擁有一個非常舒適的地方，那就是我們的宿舍。
我和我們宿舍由於宿舍衛生沒有打掃好，給班集體的形象帶來了影響，是班集體的榮譽受損。我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤，只有通過現在以及以後得努力來改正我們的錯誤，力求不在犯這樣的錯誤。宿舍衛生沒有搞好，不只是懶惰的原因，更是思想上的錯誤，在思想上完全沒有清楚搞好衛生的重要性。在以後，我們要改的不只是要搞好宿舍的衛生，還要從思想上明確其重要性。
在老師批評和教導之後，我們宿舍全體成員都認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。都下定決心要改正我們的錯誤。我們討論之後，明確了值日生值日期間的任務，和打掃時間。大致是，值日生每天要負責全宿舍的衛生，包括掃地、拖地、倒垃圾、整理陽臺、打水。非值日人員需配合值日生的工作，並且要整理好個人衛生。值日生每天早上和中午各打掃一次衛生。另外，每個人要注意自己的個個人衛生，不能再宿舍堆放沒有洗的襪子和髒衣服。保持個人的衛生，不能對宿舍的空氣造成影響。宿舍每天要注意通風等。所有人都不得推卸自己的責任，每天的衛生由宿舍長負責監督。
在我們討論之後的當天，我們就認真落實了。早上起來，每個人整理好自己的內務，再由值日生負責宿舍的打掃工作。這使得我們宿舍的環境有了很大的變化。同班同學進來我們宿舍之後都大為驚訝，我們宿舍是這樣的整潔乾淨。我和我的室友都感到非常的舒服和滿足，因為我們自己的努力，給我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以後不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛生養成一種習慣，那麼這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的整理內務的習慣，不止讓我們會有一個舒適的環境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。
我和我們宿舍由於宿舍衛生沒有打掃好，給班集體的形象帶來了影響，是班集體的榮譽受損。我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤，只有通過現在以及以後得努力來改正我們的錯誤，力求不在犯這樣的錯誤。
我以前犯了錯誤，使我懊悔不已。但是，我不能只有後悔，我要改正錯誤，並且嚴格要求自己，在以後不在犯同樣的錯誤。前面寫了好多所犯的錯誤，和我以及我們宿舍改正錯誤的情況。也寫了一些我們要改正錯誤的決心。但是，這些不夠。我要做出保證。
我保證：從今以後一定認真搞好自己的個人衛生和宿舍衛生。
不在宿舍亂扔垃圾，吃完食物以後及時處理垃圾；
不在宿舍堆放髒衣服和未洗的襪子；
督促其他室友完成整理衛生的工作；
不止認真搞好衛生，還要認真學習。
錯誤已經犯了，我們都無力挽回以前的錯誤，只有銘記以前我的錯誤，並且以後努力改正。我懇請老師給我一個改過的機會，我在這裡不奢求老師就能對我們的錯誤釋懷，我在以後會用實際行動來證明的。
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的莊老師：
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關於我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
x年x月x日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家裡跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然後今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這麼懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這麼簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到髮指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鑽不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個乾淨和諧的學習環境而努力。我們小組是每週輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的週六週日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在週五沒有打掃。那麼週一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今後的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!
此致
敬禮
檢討人：
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