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關於家長給老師的感謝信錦集(精選20篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:2.94K

關於家長給老師的感謝信錦集 篇1

尊敬的幼兒家長:

關於家長給老師的感謝信錦集(精選20篇)

你們好!

值此新春佳節之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支援!

20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示範幼兒園”,這標誌著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支援,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支援和配合!在這次省示範園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之餘,不辭勞苦,擠出週末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起佈置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,並與教師、幼兒一起動手製作教具、玩具,這對提高幼兒動手製作能力和樹立環保意識起到了很好的示範和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高??。這一切看似平常,意義卻

非常深遠,對幼兒是以身垂範,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的.肯定和稱讚。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支援,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支援、幫助。真誠希望在今後的日子裡,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開闢一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支援和關愛下,不斷邁上新臺階!

海南大學幼兒園

關於家長給老師的感謝信錦集 篇2

尊敬的衡水志臻實驗中學校領導:

您好!

我是一名學生家長,我的孩子黃宇傑現在就讀於咱們學校七年級年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!

在此特別感謝我們40班的班主任吳慶雲老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支援著吳老師啊!

前兩天黃宇傑晚上突發急性腸胃炎,吳老師知道以後立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心裡就無比的愧疚和無限的感激,宇傑的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您這裡學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝七年級40班全體家長對我校工作的肯定與支援,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

感謝人:

20xx年XX月XX日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇3

幼兒園的老師們:

您好!你們辛苦了!

我是小一班李梓萌的媽媽,作為家長,在孩子的點滴進步與成長中看到了老師們的辛苦付出、無私奉獻。

寶寶的到來,讓初為人父母的我們感到前所未有的興奮。我們把孩子當做上帝賜予的最好的禮物,總是帶著一種無法言表的情感去愛護她、教育她,買各種有關育兒的圖書,如何富養女兒,如何教孩子才會聽,規矩與愛……不斷給自己充電,希望做一個好媽媽,希望為萌寶在快樂成長路上做一個精明的指引者。她的一顰一笑,一哭一鬧都牽動著我的心。

寶寶快三歲時,該上幼兒園了,上哪所幼兒園呢?面對眾多的幼兒園,公立的、私立的,我和寶爸商量了很久。一開始我說去公立幼兒園吧,總希望給最好的愛和教育。寶爸不同意,說:不是別人說好就是好,適合自己的才是最好的;寶寶在幼兒園裡養成良好的習慣對以後的成長更為重要;還要考慮離家距離因素,寶寶太小,路途太遠不可取……然後123開始一條一條的說出給她寶貝閨女選擇幼兒園的原則。我倆就像決定人生大事一樣,仔細選擇萌寶的幼兒園。暑假期間我倆一起去周邊的幼兒園一家家的看,外國語幼兒園的硬體設施吸引了我。是運氣好吧,當時接待我們的正好是王園長,她耐心的解答我的疑問,細心的傾聽我的訴說,那一刻,我決定,就它了——————荊門市外國語幼兒園。

外國語幼兒園小一班是一個團結友愛,快樂向上的大集體,有認真負責、兢兢業業、溫柔漂亮,把班裡的每一個寶寶都當成自己家寶貝一樣關愛的班主任Miss Zhao,有年輕貌美、善良細心的Miss Zhang,勤勤懇懇,默默付出的Miss Lu,還有一群天真可愛的小寶貝兒們。我為寶寶能遇見這群可親可愛的`老師和小夥伴們而感到幸福和快樂。寶寶每天回家都喜歡告訴我們一些幼兒園裡的趣事,特別是貼了愛心或者得到老師表揚了,更是快樂的像只小鳥,在我們身邊嘰嘰喳喳不停地“嘮叨”著自己的表現,一臉的興奮、滿足和自豪。

上學第一天,突然離開爸爸媽媽一整天,她心裡的失落,或許只有當媽媽的才能體會吧,正當我想著寶寶今天會哭嗎?適應幼兒園的生活嗎?滴滴!手機響了,貼心的Miss Zhao發來寶寶的照片,那一刻,這照片猶如久旱甘霖般滋潤著我的心。從寶寶的眼神中,我安心了,也明白了,不是寶寶離不開我,而是我們離不開她,有了專業的幼師,可以一起與小夥伴兒玩耍,她不知道有多開心呀!我以為只有剛開學兩天老師才會發孩子在園裡的照片,沒想到,細心的Miss Zhao幾乎天天都會把寶寶們各種在學校玩耍的、讀書的、吃飯的、睡覺的小視訊和照片發到微信圈裡讓我們家長第一時間看到寶寶的在園表現。有的特別有紀念意義的照片,還會單獨發給我們,譬如哪天是寶寶值日了(就是讓小朋友做老師的小幫手,發發碗筷啊,讓他們學會獨立自主),或是當小小播報員呀,或是她生日啦……(特別感謝Miss Zhao在萌寶生日那天除了拍照留念,還貼心的給萌寶做了一個電子相簿,看到孩子在幼兒園成長的精彩瞬間,我的眼睛溼潤了)總之有紀念意義的時候,不用我們家長說,親愛的Miss Zhao總是做在了前面。還有比如每天睡前一個小故事,Miss Zhao一直在堅持,孩子們都很喜歡。我想,如果不是心裡深深的愛著孩子們,怎麼可能有那份耐心,那份情意?!

學校的親子運動會,每週五的親子伴讀,拉近了我們和寶寶的距離,也拉近了我們家長之間的距離。有一次和寶貝媽咪們交流,她們也對外國語幼兒園非常滿意。有些家長說她家寶貝先前喜歡打人,她很擔心她的孩子會在學校打小朋友,結果回家問他,你今天打了其他小朋友沒有呀?他說,沒有,因為Miss Zhao說,打人的話會被警察叔叔抓走的!她鬆口氣的說,我好擔心呀,生怕他打人後,老師嚇唬他,沒想到老師這麼有辦法,又制止了他打人,還不傷害他的自尊。真好!是呀,幼兒就像一張白紙,家長和老師就要言傳身教,什麼樣的父母和老師,就會教出什麼樣的孩子,我們的言談舉止都是寶寶榜樣,孩子就是我們的一面鏡子。還有一寶媽說,他家小乖不愛喝水,自從上了幼兒園就會按時喝水了,幼兒園的生活是有規律的,什麼時候吃飯睡覺喝水,老師都會放音樂,孩子們就明白了,一旦習慣養成了,就是在家也會主動去喝水喲!

有一次,我故意逗她,萌萌明天還去幼兒園嗎?她斬釘截鐵地說:去呀,我的書還沒有讀完呢!外國語幼兒園的室外硬體施設堪比遊樂場,有滑滑梯,投籃,沙池,吊橋……室內的各種繪本,積木,雪花片兒,還有玲琅滿目的區角玩教具……讓孩子們樂在其中,學中玩玩中學,這些都深深的吸引著我的寶貝,她每天都期待著去幼兒園,每次放假都會想念她的老師和同學們!

外國語小一班的老師們,專業的素養無不讓我們家長嘖嘖稱歎!幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的吃喝拉撒睡,工作量很大,十分辛苦。但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋樑。在這一點,你們做的很好很到位,我的孩子時常表現出來的對別人的關愛,讓我們很欣慰,謝謝你們。希望孩子們能夠越來越懂事,越來越快樂!

入園快一年了,我深深感到萌寶真的長大了很多,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規矩、懂禮貌、懂得感恩,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝您們對我們寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。您默默無聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,湧動我們的心窩。

此致,

敬禮!

媽媽

20xx年5月1日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇4

尊敬的領導:

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上都是兩週歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間裡,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬豔麗、常江、馬冬雲、魯桂蘇、潘傑。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子們已經具備了一定的學習能力,並且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

關於家長給老師的感謝信錦集 篇5

尊敬的XX幼兒園的領導及X班的全體老師們:

你們好!

我們是XX班小朋友的家長。首先非常感謝XX幼兒園XX班的X老師、X老師、X老師和X老師!在你們近三年的細心呵護下,在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裡百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

們的好朋友!現在在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇XX幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝XX班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信XX幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

關於家長給老師的感謝信錦集 篇6

尊敬的老師:

您們好:我是xx國小二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裡快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個,你們給了孩子信心和力量,激發了她的`學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

寫信人:

20xx年xx月xx日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇7

維多利亞幼兒園的各位老師們:

您們好!

我們是學前(二)班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽,孩子從貴園開辦起到現在已經五年了,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰,多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而惰性使然,託至今日。很感謝您們為子懿在幼兒園裡所做的一切,真是費心了!

子懿從小就是個懂事的孩子,但由於我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對於她的興趣教育。習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝幾位老師們的細心、關心與愛心,令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發的《家園聯絡手冊》,當我們看到老師在維子懿記下的生活點滴、寫下的熱請評語時,我們真的非常感動。

記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚,由於比較忙也沒有與老師打招呼,老師都會打電話詢問孩子情況,關切之情讓人感動!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,通過近五年的幼兒園生活,我們發現子懿比以前更懂事、更獨立了,對於很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,並有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的。”

我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等,是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵,培養了祖國的未來。 祝:幼兒園在幼兒教導的.路上不斷創新和發展,走向光輝!

你的學生:

20xx年x月x日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇8

尊敬的老師們:

世上最為神聖的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有你們這些神聖的老師,我們的下一代才會健康快樂的成長,併成為國家的棟樑,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長,我對你們老師給與無限的敬意和感謝。

有人說,師者為父。而我說,師者勝於父。這次聽說孩子說,要開家長會。自己心裡特別的高興。不因為別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師。看看您這個給孩子最偉大教育的人。也許您會說過獎了,沒有,一點也沒有。因為你們不但看著我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成為一個有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛著我們的孩子。但由於生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多,給孩子的愛也不是太夠。可孩子卻處於發展的關鍵時刻,正是需要關心的時候。如果不是你們,我們的孩子,一定會在寂寞的家裡度過一個毫無色彩的童年,一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成為一個對社會,毫無用處的人。成為社會和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁後怕。但是,現在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個懂事的孩子,而且是一個學習,品德兼優的學生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心裡感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會不對您,從心裡表示對您的敬意?

也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關心下,不但可以快樂的成長,健康的成長。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的.太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

孩子是個好孩子,是個聰明的孩子。但由於自己的工作忙碌,沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力。總擔心孩子不能成為好孩子,不能成為好學生,不能和同學相處好,不能吃好飯……。總之擔心的太多,太多。也許一切的擔心都是多餘的。因為我發現,自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學習成績穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作為孩子的家長,我的心理是多麼的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當我看到孩子成為眾多優秀孩子中一員時,我總會在心裡感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優異的成績時,我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優秀給與讚揚時,我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心裡話。

過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對於您對我孩子的關心,自己卻深深地記在心裡。因為沒有你對孩子的關心,就不會有孩子今日的優秀。今日的我,就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣,深深的記著你對孩子的關懷。因為我的孩子自所以有今日的優秀,與你的對孩子的關心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會忘記,你在電話裡對我孩子優秀方面,給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記,你對我孩子一些不足之處給於的關照。使我知道了,我對孩子的關心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關注。我更不會忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學習和人生哲理上的教導。還有用那無數的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園裡就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優秀的學生出現。作為一位家長,我真心的感謝你,因為你,我們的孩子更佳的優秀。因為你,我們祖國這個花園裡的鮮花,綻放得更美,更豔。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

關於家長給老師的感謝信錦集 篇9

爸爸媽媽寫給老師的回信

謝謝薛老師及劉老師對孩子的關心與照顧。由於孩子較小,小便、大便都需要老師幫忙,吃飯也需要在老師的幫忙下完成,這些都將比其他孩子處理起來複雜的多。孩子飯量比較大,吃飯比較拖拉,浪費時間比較長。因此老師能夠如此耐心的對待,我們家長十分的感激,萬分的感謝!

這兩天的觀察,孩子變化很大,確有進步。孩子較聽老師的話,期望老師在幫忙完成的過程中,儘快教他學會獨立吃飯、大小便等。回到家裡我們家長也會教他這些的。

薛老師你們辛苦啦!碰到你們兩位負職責的老師是高翊耕的福氣與運氣,相信在你們兩位優秀老師的啟蒙教育下,孩子定會健健康康、快快樂樂度過他完美的幼童年時光!

如有需要我們家長配合之處,您請直接與我們家長講:不勝感激!

關於家長給老師的感謝信錦集 篇10

xx教師

您好:

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀教師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,並且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名教師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,白教師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,兒子上九年級,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網路遊戲。家裡很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裡,確切地說應該是網路遊戲裡面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網咖,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裡急在心裡,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的.態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裡使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白教師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

另外,你學校的聯絡方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

xx教師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,並真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次謝謝您。採納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

謝謝您,xx教師,我們永遠支援您!

20xx年x月x日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇11

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支援和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們遊覽……

一向堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多麼的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的情緒、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

聽著圍觀群眾的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為校園、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

關於家長給老師的感謝信錦集 篇12

尊敬的校領導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了國小寄宿生活.

由於前段時間天氣驟變,在20_年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查並服藥.但由於病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,並一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是,在20_年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心製作的祝福愛心卡片。併為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這麼長時間,會不願意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心。現在問起孩子願不願意去上學,她滿口的願意。

借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這麼有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這麼優秀老師的教育下前途會一片光明。

一年級(一)班喻語萱家長

關於家長給老師的感謝信錦集 篇13

尊敬的老師:

我是的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這裡面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家裡的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心裡總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裡面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆,中二班的王老師跟我們耐心地做工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裡的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裡,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這麼好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裡對中二班的全體老師說聲謝謝

祝工作順利!

寫信人:

20xx年xx月xx日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇14

尊敬的:

實驗外國語學校國小部敬愛的校領導和親愛的一年級組全體老師們:每逢佳節倍思親,外小老師是至親。xx屆一年級六班的誕生已將我們這些來自53個家庭的54個孩子和外小的老師們組成了一個全新的大家庭。值此教師佳節,已無需禮儀性的致辭,而是我們這個溫暖的大家庭親人間的'心靈溝通和親情互動,就讓“家校兩地書”在我們之間繼續傳遞吧。

開學後的第一個週末,校車將孩子們送返三鎮各自家中。這些剛剛具有48小時學齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說入學兩天來傳奇般的經歷。“外語學校好好玩啊”“我交了好幾個好朋友呢”“老師們都很喜歡我”“中午吃飯給我好大一塊飯,我全都吃光啦”……

童言無忌,童言純真。這些話語帶給了我們多少開懷多少鼓勵多少安慰和多少溫暖,老師們,你們知道嗎?

其實,孩子們從上第一節課,站第一次隊,進第一次食,睡第一晚覺……外小一(6)班的老師們早已從網上連續不斷的“現場直播”了,使我們這些距離太子湖N公里之外的學生家長們在家中幾乎同步看到孩子在學校的一舉一動。從最初的擔心,到後來的放心,到如今的開心,都來自於外小和老師們人性化的安排、高效率的回饋和全方位的關愛。我們的感受無以言表,無論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆,都彷彿同時穿越時空回到童年,和自己的孩子一起共享這份充實而幸福的校園生活。

親愛的老師們,說句心裡話,你們也都有自己的家,你們也有需要奉養的老人,你們也有即將或者正在求學的孩子……每每想到,你們為了我們的孩子,日以繼夜、夜以繼日,與他們與時俱進、與分俱進、與秒俱進,我們的內心也會湧動著不安與歉意。當你們的學生漸漸成長,知書達理立德做人,而你們的青春年華也隨之悄然離去,我們不禁要說:老師們,你們給孩子和孩子的親人書寫的,正是大愛無邊,大智無限的生命樂章。

人的生理年齡與日俱增無法阻止,而人的心理年齡卻能永葆青春。我們衷心的祝願外小和親愛的老師們青春永駐,閤家幸福。

外小星空,我最閃亮。願屬於我們的這片星空繁星滿天。

此致

敬禮!

X月X日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇15

尊敬的xx園長及教師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日歡樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裡,榮幸地理解過六位教師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但教師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經常請假,跟不上學習的進度,教師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。

此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、教師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康歡樂地成長著,提高著。

此刻,徐天陸已經具備了必須的學習本事,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激三園的園長和教師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,今日最終實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝三園所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

此致

敬禮

關於家長給老師的感謝信錦集 篇16

尊敬的老師:

我們是高齊的家長。收閱了您的信後,您的責任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

和天下所有的孩子一樣,高齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習性。當然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經引起了我們做父母的高度關注,並且,現在也在生活當中進行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養成一個有知識、有修養、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信老師您一定能理解做為孩子父母的心情,並且,在這點上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養和習慣直接決定著孩子的成長。所以,我們在嚴格要求孩子的同時,一定也會嚴格自律,如您所要求的那樣,在家庭養成良好的讀書學習氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進步。

有道是“十年樹木,百年樹人”,培養人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,箇中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經過這個脫胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學後的第一任老師最為關健,她是引導孩子確立正確的學習觀和養成良好學習習慣的起點和基礎。現在,您就站在了這個關鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是讚美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重託和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有著諸多的先天、後天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘於付出一切的心態,足以感天動地!期望您能理解吧。

最後,衷心的祝願您健康、順利、幸福,青春永遠,美麗永遠。

關於家長給老師的感謝信錦集 篇17

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;

有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;

每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悅,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,我們會支援和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園!

20xx年XX月XX日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇18

親愛的老師:

您好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有時耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悅,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝A老師和B老師為這個班付出的很多很多,我們會支援和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園!

寫信人:___

20__年_月_日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇19

尊敬的老師:

您好!

本人是您的學生__同學的家長,寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒有老師對我們家孩子的關心和照顧,想必我們家孩子現在還是一個愛逃課愛打遊戲的“壞”孩子。都是因為您,我們家孩子才逐漸走上了正途。

不瞞您說,在老師您對我們家孩子進行“拯救”之前,我們這兩個孩子的家長,早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母,卻因為我們在他很小的時候出發打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏於對他的管教,也疏於給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開始陪伴在他身邊時,已經不知道該如何讓他聽我們的話,甚至於不知道該如何讓他認可我們這對想著他好的父母了。

我和孩子他爸,兩人都沒讀過什麼書,要在給孩子指導功課上影響孩子是不太可能的,於是我們只好在生活上對他進行管教,可畢竟小時候對他疏於管教,現在突然一管,只能是讓一個青春期的孩子產生嚴重的逆反心理,於是他開始逃課去打遊戲,如果不是有一次被他爸給撞見了,我們都還以為他在學校認真讀書呢!

好在這時候老師您對他有了關注,將這隻迷途的羔羊拯救了回來。當然,在您對拯救他採取措施之前,我們倆口子也對他的逃課行為進行了管教,但他爸是個粗人,除了對他棍棒教育之外,別無他法,他在這棍棒底下沒有成人,反倒是成了一隻逃學的可憐蟲,現在我這個做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示範,讓他在一個更加上進的環境,更加有愛的環境里長大,想必他一定不是這個樣子的。

老師,謝謝您在發現他頻繁逃課的時候找他進行了談話,更加感謝您在與他談話的過程中,不是像我們倆口子似的責備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什麼是真正的愛。的確,現在回想起來,我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什麼愛他,不過是為了讓自己覺得省事,讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子,這實際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什麼是愛,也謝謝老師您教會了我們做家長的應該如何去愛孩子。

在這教師節即將來臨之際,本人代表我們全家向您表示最衷心的感謝,感謝老師對我們的幫助,也想對老師說上一句“老師,您辛苦了!”

__同學的家長

20__年_月_日

關於家長給老師的感謝信錦集 篇20

親愛的xx高中的:

我是你們學校學生的家長,寫這封信的目的是為了感謝您對我的孩子的培養。親愛的xx高中的:

我的孩子從你們高中畢業了,這三年來,看到健康成長,在身體和心理上都日趨成熟,我是真心高興,並且真心感謝你們對我的孩子的培養!

孩子剛念高中的那會兒,住宿和同學以及室友都處得不好,甚至發生了口角摩擦,我是又急又氣。是您,一點一點地感化他,教育他,培養他,使他認識到了錯誤並且能和同學室友友好相處,交到了好朋友。

這三年來,他的知識面擴大了,學到了不少東西,我是真心的感到欣慰。

之前這孩子從不和我們聊他的老師和學校裡的事,後來他經常和我們談起您,說您是他最尊敬的老師,他很喜歡您,覺得您的形象高大!我可以感覺到這孩子心裡對您的尊敬之情,因此給您寫了這封。

祝:身體健康,事業順利! 

此致

敬禮!

家長

年XX月XX日