在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節裡，一年一度的教師節到了，我的內心似乎也有很多話想對老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，你提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由於膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見你微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流湧上心頭，於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以後我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴於發言。
老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，你就佈置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句裡面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，後隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了，正是由於您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。
老師，在節日之際，我想對您說：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育，是您把我從一個對什麼事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這些都是表達您無私奉獻的精神，但我心窩裡最想說的'話還是老師我永遠愛你，我會以優異的成績報答你的恩情。
河北邢臺橋西區晨光國小五（2）班五年級:
時光荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的'同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”，他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什麼事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢？
最後，老師，我要對你說：新年要到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
您的學生
於20xx年
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心，寫給老師感謝信作文。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
您的學生：
劉老師您好：
時光如白駒過隙般稍縱即逝，國中三年在您的陪伴下一路走過，風雨無阻。在3.8婦女節來臨之際，祝您節日快樂!
回首從前，記得第一次見您，給我留下的是一絲膽顫。您不苟言笑地忙碌著，聲色俱厲。尤其是那雙利眼，一瞪人毫不遜色於一道閃電擊中目標，快，準，狠!現在想起，這是您的下馬威吧，不過，的確把我給震住了。
還記得那一次，您讓我留下來，我內心止不住的是驚訝“難道我做錯什麼事?”一大串問號攪的我心亂如麻。然而您那溫和的聲音撫平了我內心的恐懼。我不敢相信您居然認為我適合當班長，我學習不冒尖，自覺性不強，做事總是毛毛躁躁的，而您卻認為我能改掉這些毛病。在這個大班級裡，您會多次和我溝通，多次教育我，輔導我如何當一名好班長。對於我犯得那些錯誤，您總是一次次的跟我說，原諒我。我想我不會辜負您和同學對我的期望，今後一定會做的更好!
再次祝老師3.8婦女節快樂!身體健康，萬事如意!
此致、
敬禮!
您的學生：趙欣宇
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：下午好！
幾載寒暑，桃李芬芳。第二十七個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋，這是一個收穫的季節，一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意！
父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們，你們秉承著培養高素質人才的崇高信念，踐行著“求真、務實”的精神，在教書育人的崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業，因為你們的無私奉獻，你們的學生遍佈大江南北成為棟樑之才。此時此刻，我們心裡不禁發出一聲：老師，你們辛苦了！
老師，從你們那裡，我們收穫了豐富的知識；從你們那裡，我們讀懂了成長的含義；從你們那裡，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們；是你們以沉穩紮實的教學吸引我們；是你們以親切和藹的態度打動我們；是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們；更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們為花的盛開、果的成熟而忙碌，默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝！
敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最後，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節日快樂，身體健康，萬事如意！並再道一聲：謝謝！
【感謝信三】
三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光，這裡，想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學。學校對我，就像父母一樣。給了我很多機會，給了我在校團委和學生會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參加演講比賽的機會，也給了我去上海蔘觀世博會的機會。
感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上籤的字，記得在每一次月考和診斷性考試後您幫我認真的分析原因總結經驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我大學聯考好運，還記得您在填志願時不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國大學聯考和應試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。
郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛鍊了我的能力；感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。
李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點菸，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多餘的草稿紙嗎？要不然再發我點兒，清中牌兒草稿紙，確實好用，呵呵。
林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔；面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞；面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個問題很有走斬性的……這個，這個不好整啊，這個……”
張老師，在我們剛接觸物理的時候，您在我們心裡，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什麼難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大。“物件、過程、模型、規律，等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以後當我面對各種糾結的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私幫助。
廖老師，您是我在見到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育，您每一次都會萬分用心的批改我的作業，有時連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過於此。有時我會想，您是哪兒來的那麼好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一型別的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現在，我仍覺得，理綜裡的化學是我最有底氣的學科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，大學聯考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學的去向，以後好翻院牆。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠眺的超然和豁達，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯資料好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。
當然，還要感謝各位親愛的同學們，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目，當我站在一旁，看著你們在舞臺上，歌唱著我們的青春，舞動著我們的青春，評說著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說，我們的青春和花兒相比，誰更燦爛？
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間，給我們補課的老師；自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信並打電話幫我聯絡的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師；在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師；在團委工作中給予我指導的'王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這裡我一併謝過了，麻煩你們了。
這裡，還要表示最真誠的道歉。作為班長，在處理一些問題上，有什麼不恰當的地方；作為同學，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的傷害到的人，這裡也都一併向大家道歉了，對不起，請原諒。
最後，祝各位老師身體健康，萬事如意；祝各位同學，學業有成，前程似錦！
給老師的感謝信
尊敬的x老師：
我是從廣西玉林來讀大學的一名普通的學生，因為在中學期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學校，平時又比較地努力學習，於是學校給機會我加入中國共產黨，讓我成為一名光榮的預備黨員。
開學我把預備黨員的材料交給輔導員的時候感覺是如釋重負的，因為這材料已經完成轉達了，但想不到第二天卻被告知材料錯誤，預備黨員身份不被承認，基本材料被作廢處理，還被懷疑真實性，當我繼續詢問下去時卻被老師回絕了，之後又找了一次，還是被回絕，我的心情當時真的是跌落到谷底，可是又苦於當時課程多，沒辦法，說是人坐在教室，心已經不知飛哪了?下心理科的時候我跟老師說了這件事，她啟示我有實力的人可以從頭再來，但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學團委老師，老師聽了一下子也懵了，老師也沒遇到過這樣被不承認身份的事，因為下午還有課我就沒多說了。晚自習結束後跟高中朋友聊天，他們也只能是表示安慰了。後來想想心理老師的話，有所明白，自己去爭取，同時有心理準備，不行重新來的覺悟。於是第二天就找律師，先諮詢這種情況是否合法，律師很明確地表示：“這是正當的權益，是絕對應當得到維護的”、“諮詢費什麼的不用了，有什麼事情打電話給我，儘量幫忙”。
20xx-9-11
敬愛的陳老師：
您好！
時間像匆匆的流水，飛快地流去，回憶像一絲暖暖的春風，吹過了我的心頭，又似一股甜甜的泉水，流過我的心間，每年的七月，畢業就成了校園的主旋律，這也就意味著，又有一批同學即將畢業。如今，這些主人公們竟變成了我們。
在這即將離別的時刻，敬愛的陳老師，我想對您說：您就像辛勤的園丁，哺育了我們。在這大半年裡，您讓我們學到了很多知識，您用真理給我們搭起了金色的橋樑。您就像春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭，您就像船槳，心甘情願地輔佐駕船人，只為帶領乘客通往美好的遠方。
開啟記憶的匣子，回眸即將過去的六年，在眾多的老師中，我最敬愛的是您——陳老師！您不是明星，沒有精緻的妝容，但您真誠地對每一位同學微笑，您可以牽起每一位同學的手與他們做朋友，與他們談笑。您有一股神奇的力量，常常鼓舞著我們，支援著我們，溫暖著我們。雖然您才教了我們一個多學期，可是我們班的作文和閱讀水平卻大大提高了，特別是我，以前寫作文是我最頭疼的事情，可是如今對我而言揮毫潑墨竟是如此簡單，這不禁讓我愛上了寫作。為了使我們寫作更有動力，您利用休息時間，甚至假期為我們修改作文並投稿，看著我和同學們的一篇篇作文被髮表在武進教育資訊網上，我真是太震撼了，寫作的勁兒也更足了，在陳老師您的指導下，我的作文《雨衣裡的世界》和《輪椅上的霍金》更是發表在了《揚子晚報》上，不光是這些，您還教會我們做人，教會我們分辨是非，讓我們發現世界的美好，讓我們心存善念，讓我們學會努力，給予我們微笑和鼓勵，讓我們笑著面對整個世界。
如今，我多麼想留住這即將流逝的六年時光，明知無望，天真的我卻固守僅存的堅持，因為我堅信我會成功，即使不能，我那可愛的同學們，敬愛的老師們也將永遠在我的記憶中行走，微笑……
現在，陳老師您猜到我是誰了嗎？我就是那個讓您歡笑，讓您生氣，讓您舒心，讓您憂愁的小不點兒——葉明君。
祝您笑口常開，青春永駐！
敬愛的代課老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在這個班集體裡，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裡的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！
您的學生：
20xx年7月20日
敬愛的老師：
你好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那麼盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。是你們讓無數平庸成為輝煌，是你們把無知懵懂變為棟樑。你們的'偉大，無法言表，你們的平凡，令人敬仰，你們的神聖，無字可書。
老師，你就像那鐘錶上的秒針，每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。你在鍾族裡是多麼地不起眼，可你卻踏實肯幹，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，你就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，你出此刻我們身邊;我們需要食物充飢時，你出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，你再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，你就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師，你為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師你的付出是值得，我們將不會辜負你對我們的期望的，長大以後我們定會成為社會有用的人才。
老師，你孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心裡，因為那是你最真誠的言語。老師，我敬佩你，所以，我更要感恩於你!感恩你的無私、你的辛勤和你的善良!願你在這個喜慶的季節裡，收穫到同學們寄於你的每一份祝福! 祝你：
節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利!
感謝人：
20xx年x月x日
敬愛的王老師：
您好！
此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地製作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案，
昏暗的黑夜裡，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背後，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背後，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背後，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的`小草麼您便是那溫暖的春風，提醒我在春日裡甦醒；如果說我是奔騰的河流，您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要衝出地平線的朝陽，那麼您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
老師，是您開啟我矇蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點，卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！
我真心地對您說：“老師，您辛苦了！”
您的學生：
xx年7月20日
尊敬的金老師：
您好，首先，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過大學聯考複習的那段日子，原本我的數學成績不容樂觀，腦子裡的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，並且用您那獨特的教學方法有針對性的對於我的薄弱之處製作了完善的課件還蒐集了相關型別的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子裡搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收穫到一些意外驚喜，這對我日後的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動併成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的知識，也鍛鍊了我的能力。所以在這裡我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行並助我創造出輝煌的人生！
最後，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累，快過年了，學生在這裡提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈~
您的學生：x x
尊敬的校領導:
您好!
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由於孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕晒著孩子，寧願自己一個人被晒），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的'給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發簡訊告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
感謝人：
20xx年x月x日
親愛的李老師：
您好!
老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!
在去年裡，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師!
因為在你的課堂裡，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成為你的學生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮
您的學生：
20xx年x月x日
親愛的張老師：
您好！
時間過得真快，一轉眼，我們已經是三年級的國小生了，您也陪伴了我們三年了。在這三年來你對我們的諄諄教導，我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師，您是我們的語文老師又是學校的副校長，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調皮的孩子操心，每當學期結束，您還要挨個去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學校裡的一切。
老師您就像那辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，當我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學習來回報您對我們的期望。
在這美好的節日裡，我要感謝您，感謝您一路上的細心教導，我們會變得更加自信勇敢……
老師：
師恩如海！
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千，寫給老師的感謝信。啊！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來……
三年級，您說，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著?著一起往上衝！
五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”
六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧？
老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你？
親愛的家長朋友們：
此刻，坐在電腦前，面對這個空白的文件，腦海裡浮現了很多珍貴的畫面。
猶記得20xx年8月，我們一起組建了這個溫暖的大家庭，那時候，跟大部分家長都還是在群裡打招呼。9月，你們帶著自己的孩子走進我們賀村一小的大門，走進我們一(1)班的教室，你們的臉上掛著笑容，眼裡充滿期待。我懂，你們希望孩子學有所成，希望他們被老師當成自己的孩子。我懂，你們的眼裡有光，那是對孩子開啟新生活的企盼和祝福。
差點偏離感謝信的主題，不好意思，實在沒辦法不想起這些。好了，言歸正傳。將近兩年的相處，我的心裡充滿了感恩，我對你們有太多的感謝。每次大掃除，把每一塊玻璃擦得鋥亮的是你們，把每一塊地磚刷得一塵不染的是你們，把每一張課桌擦得煥然一新的也是你們。
輪到我們班家長導護隊值班的時候，你們積極報名，主動參加，風雨無阻。
為了讓孩子們過一個快樂的六一，你們犧牲自己休息的時間，自己出錢買各種裝飾品，還帶著孩子把我們教室打扮得漂漂亮亮。
運動會，你們是操場上一道靚麗的風景，一張“家長義工”牌，讓你們傾盡全力。讀書節，你們為孩子們精心準備。每次學校有比賽，化妝的事情就被能幹的媽媽們承包了。
太多這樣的事情了。所以，謝謝你們!
你們寬容、謙卑、善良，你們博學、多識、熱心，你們的品質就是孩子成長最好的土壤!在這個即將到來的六一節日，屬於你們的孩子，也屬於你，祝大朋友們節日快樂!
江山市賀村第一國小
20xx年5月31日
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