時光荏苒，老師你還好嗎?
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”，他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我們學習會更好;笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最後，老師，我要對你說：新年要到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
20xx年x月xx日
敬愛的老師：
您好，[我看了巴金爺爺給家鄉孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我後悔1、2、3年級浪費很多時間，從現在開始，決定珍惜光陰，好好學習，天天向上，學好本領，為社會做出貢獻，為我們班級體做好事，團結友愛，互相幫助，讓我們的生命開花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學生；黎其岸
年5月12日
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學們：
您們好！
感謝您們伸出的博愛之手，讓我感受到了全體師生及家長們的深情與厚誼！
感謝您們伸出的真愛之手，讓我體驗到了學校大家庭的溫暖與牽掛！
我是一名普通的二年級一班學生，出生在一個普通的農村家庭。我出生於08年大地震之後的一年，因為地震家裡的房子重建全部拆了，那時候的我們住的還是花膠布搭起來的臨時房子，爺爺當時也患有尿毒症，每個星期去醫院裡透析血液維持生命，在一個寒冷的冬天，爺爺騎著電瓶車搭著奶奶去醫院透析的路上，出了車禍，爺爺小腿骨折，奶奶手臂骨折，住進當然還是板房的什邡市中醫院治療加上透析血液，從此之後爸爸就擔負起醫院照顧他們的角色，那時候的我還不到一歲，媽媽一個人照顧著我，時間久了，媽媽也許覺得一個人帶著我壓力太大，把我抱到醫院，扔到了爺爺奶奶的病床上，轉身離開了我們，那時爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了，媽媽從那以後一去就就沒了訊息，一年後爺爺奶奶出院了，從此爺爺奶奶帶著還很小的我，有一天媽媽回來和爸爸離婚，爸爸因為心裡還生著氣直接把婚離了，從那以後媽媽從來沒有回來看過我一眼，沒打過一個電話，從那以後爸爸出去打工，20xx年爺爺尿毒症也離開了我，從此以後奶奶帶著我讀幼兒園，在20xx年的一天，爸爸手臂上莫名其妙的長出一個包塊，去成都省醫院檢查出是惡性腫瘤，鉅額醫療費對我不寬裕的家庭來說雪上加霜，當時在成都雙楠醫院做了手術當時切除掉了，奶奶帶著我照顧爸爸，直到出院，後來在20xx年的一天奶奶在田裡幹農活突然感覺胸口痛，開始去醫院到處按風溼炎症治療，持續兩個多月不見效果，在後來的一次檢查中發現肺部長了一個包塊，抽取樣本拿去成都華西醫院檢查結果是肺癌晚期，從那以後我和爸爸住進了什邡市二醫院照顧婆婆，親戚朋友家到處借錢給婆婆做了放療化療，直到今年上半年，奶奶也離我而去，從此只剩下我和爸爸相依為命，爸爸本身也是一個不善言談之人，因為帶著我沒法出去打工，選擇了賣花，爸爸之前做手術的那隻手臂上的惡性腫瘤前不久又復發了，時至今日越長越大，在我們感覺前面的路迷茫的時候，學校伸出了援助之手，為我減免的學費，申報了貧困補助，昨天班主任尹老師帶家長委員會成員帶著牛奶和學習用品來到了我家，慰問我們，晚上還組織為我捐款，命運無情，大愛無疆，無比感恩；立志努力學習，獻給你們！回報你們！
感謝所有關心我的老師、同學、家長，感謝你們的愛心捐助。滴水之恩當湧泉相報，誠如古人所云“君子施恩不圖報”我們深深懂的您們的行動並不在於我們的回報，然而也如古人所說的那樣“之恩不報非君子”雖然我們現在處於極度困難的情況下，但是我們依然會帶著您們的熱情，發揚您們的，努力克服前進道路上所遇到的一切困難，爭取早日投身社會，回報社會，把您們的愛心接力棒接過來傳遞下去，讓我們的校園充滿溫馨，更加和諧，我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風，迎來春雨，讓校園的春天更加明媚，更加燦爛，更加五彩繽紛，最後提前祝全體老師、家長元旦快樂，祝全體同學學習進步，金榜題名！
施安娜及其爸爸
20xx年x月x日
尊敬的XX中學的、老師：
你們好！
六個星期的實習已經結束了，我師院XX級化學教育的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際，我謹向關心、教導我的xx中學的校、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在學校的安排下，我擔任了高二（X）班的實習班主任老師和化學課教學。“紙上得來終覺淺”，雖然我對我的實習一開始信心不大，但是我的指導老師和班主任老師指導老師都很認真責任，把他們豐富的教學經驗傳授給我；我所帶的班級也積極配合我的實習工作，表現了良好的面貌；讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。
六週的實習過得很充實也很精彩，我不僅在教學上取得了很大的進步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠得不到進步；不僅完成了預定的教學任務，而且還在班主任老師工作上得到了充分的鍛練；不僅參與了月考考卷的出題工作，還參與了月考的答疑、閱卷、統計等工作，完全體驗了當老師所要做的所有的工作。而在xx中學學習到的這些經驗將是我以後任教的一大財富！
幸福的時光，總是過的太快，精彩的實習生活也完美的結束了，我不得不對尊敬的校、老師、學生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝xx中學的校和老師們為我的一切。最後祝xx中學全體老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝願xx中學的教育事業百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮！
xx年x月x日
敬愛的倪老師：
您好！
倪老師您辛苦了，您在這幾年教會了我許多知識和本領，把我從一個懵懂的小孩，培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的國小生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘。
倪老師您辛苦了，祝您教師節快樂！身體健康！
您的學生
20xx年xx月xx日
親愛的賴老師：
您好！
明天就是教師節，屬於您的節日！首先，我要對您說一聲：“節日快樂！”在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。
在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文老師。
在原先老師眼裡，我只是一個平凡的國小生。而在您的眼裡，我就是一個金光閃閃的小作家，儘管我的基礎不是很好，可您還是一向背後支援著我，猶如一個母親對子女的愛。
如今，我的寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼裡讀到了驚喜的神色！
謝謝您，老師！讓我明白，我背後永遠有一個人支援著我。
老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。
您的學生：
年xx月xx日
敬愛的X老師：
X老師，您好，首先祝您生日快樂!(“生日快樂”用紅筆寫成，估計是以示強調吧)在國小的六年裡，您經常幫助我，在我學習有退步時，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學習好的時候，您又獎勵我，讓我學習更加有進頭。
您經常說：“細節決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧!我們問了六年，您卻從沒有說過，直到XX年XX月XX日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細節決定了我們的前途;您還說過：“量的積累成就質的飛躍。”這點我做到了，所以我現在在XX校園中自由翱翔著。
現在想起國小的六年時光;心裡就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年啊!我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導中度過的，您簡直成了我的第二位母親。
X老師和X老師都來(XX學校的一個分校)了，不過您沒來，我深表遺憾，並且我還看見國小部很多老師，他們都來到了XX國小部了。
說實話，國中真是非常以及極其的累，不對，還有一點輕鬆的地方，那就是作業能夠寫完，還有很多時間幹別的`事，一天能有六節自習課，最多有八節，而且，我們現在做的操非常有意思，叫《時代的召喚》，而且也很複雜，有一節像殭屍一樣，跳來跳去。還有，開學典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。
希望以後還能見到您，我現在在零八級九班。您若來了，一定別忘了來找我呦。
最後，祝您天天快樂，萬事如意，笑口常開……
此致
敬禮!
您的學生：
XX年XX月XX日
親愛的賴老師:
您好！
明天是教師節，屬於你！首先我想對你說:節日開心！在所有的老師中，你最關心我們。你給了我們這麼多星星太多了，就像天上的星星。
在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，遇到激勵和鼓勵我們的老師是最幸運的事情。我是幸運者之一，因為我遇見了你我的語文老師。
在原老師眼裡，我只是一個普通的國小生。在你眼裡，我是一個閃閃發光的小作家。雖然我的作文基礎不是很好，但是你一直都是
在背後支援我，就像母親對孩子的愛。
現在，我的作文越來越好，獲得了很多獎項。此刻我已從你的眼中看到讀出驚訝的神色！謝謝老師！讓我知道總會有人在我身後
來支援我。老師，我會永遠記得你我的語文老師。
此致
敬禮！
您的學生:
20xx年9月10日
敬愛的老師：您好!
光陰如梭，歲月匆匆。在我即將告別國小階段，步入國中的殿堂學習時，我要衷心的對您道一聲“謝謝!”
當我從一個懵懂的小女孩，膽怯的步入這個校園，再從一個充滿自信的少年，懷揣夢想的離開這個學校，是您，手把手的教導，心與心的交融，辛勤無私的呵護所至。
我清楚地記得當年轉入這所學校的時候，對周圍的一切充滿好奇，但內心總有一絲害怕和些許惶恐。當您似乎有意提出一個簡單的問題時，我顫顫巍巍的舉起小手，您帶著鼓勵的目光叫出我的名字，記得您還當眾特別表揚了我!此後我在課堂上越發的積極，在您的鼓勵下逐漸建立了自信，開始適應這裡的學習環境，與同學們歡笑一片，好似如魚得水一般。還記得來這裡的第一次語文考試，考的不好，問題主要出在作文上。您非但沒有責怪，還耐心細緻的給我指導：“寫作文時首先要選準主題，然後緊扣主題自由發揮，不能寫跑題了。”您還建議我多看看作文選和其他課外書籍，學習別人的寫作手法，多積累好的詞彙語句。
您的諄諄教誨就像滴滴甘露，滋潤我乾裂的心田。激勵我不斷進取，伴隨我茁壯成長。下個學期很快就會開始，又會有一群可愛的小朋友成為您的學生。我想再過幾年，等他們國小畢業之時，他們一定也會和我一樣，發自內心的向您說一聲“感謝!”
祝您：身體健康，平安快樂!
此致
敬禮
您的學生：
20xx年xx月xx日
敬愛的樑老師:
您好!
給您寫信，我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您，我親愛的老師，因為您好似一片藍天，心中永遠裝著您的學生，永遠裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中，愛上了英語。
曾經的我嘛，口語不怎麼地，因此上課總愛幹發愣。
曾經的我讀英語閱讀從來就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默，還是生動活潑的小故事，我總是一了了之，好像他們是水蒸氣一般。
曾經的我，煩惱於繁瑣的英語筆記，希望自己就是一部電腦，不用背任何東西就可以廣知天下。
曾經的我，永遠都沒想到會在人生漫漫長路中碰上了一位很難碰上的好老師。
記得您第一次踏進這個“家”，讓我們扮演生活中的職位給同學們猜。突如其來地，您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上，兩隻手戰戰兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時就是您，您悄悄地讓我假裝給您打針，而您呢?在我緊張地為您“打針”之後您竟然惟妙惟肖地假裝暈過去。這小小的開懷讓我對您，亦對您的課產生了無盡的期待。
血滋桃李芳天下，勤育英才澤九州。因為您的到來，我第一次愛上了英語。一開始您讓我們每人每週做一篇英語閱讀，而隨著時光飛逝，我越來越發現，英語閱讀充滿了趣味，尤其當我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時，我發現學好英語真的很令人驕傲。慢慢地，很多時候，我的讀書狀態可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來描繪:“在無數個喧囂的白天，在無數個寧靜的夜晚；在雨天的晦暗裡，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂流淌的小屋裡；在很多渴望溫暖和快樂的時刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩集——《新月集》。”這時對我來說，讀英語就像呼吸一樣自然。
三尺講臺誨人不倦，兩袖清風教必有方。您上課從來不叫我們做筆記，只教我們每天翻一翻教科書，輔導材料，就連我在暗暗高興的同時也有些丈二和尚摸不著頭腦，:遇上考試怎麼辦呢?直到那一天您將我們所學知識歸納成集供我們複習，並讓我們在家下載此課件照此內容學習，我才明白您的.良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績?我們班那次考試英語位居第二的佳績就是很好的證明。
您從來不會因為我們小小的惡作劇發脾氣。曾憶起您笑著說您是我們的“仙女姐姐”，而當調皮的男孩叫您“仙女奶奶”，您只是假假地朝他揮舞著拳頭；曾記起在您上課時，總會有小女生拉拉您的衣服，悄悄地扯扯您的擴音器，而您只是回過頭來睜大眼“嗯?”地一聲，惡作劇照舊，頑皮照舊。
講臺方寸窄，黑板丈餘長。
一堂三刻累，半生四季忙。
白字書墨板，黑髮生銀霜。
天下遍桃李，師者盡流芳。
在我的心中，這就是您的真實寫照，我多麼希望永遠做您的學生，可惜天下沒有不散的宴席，轉眼一年過去，學校的一張薄薄的課程調整通知單就讓我們再也無緣與您侃大山，聆聽您的諄諄教導。就讓我們對您說一聲謝謝，揚起生命之帆，扯纜繩做琴絃，疾風當號角，奏一曲超越時空的樂章，用心去記著您的博愛之情。
您的學生:
X年X月X日
敬愛的老師：
您好!首先祝您教師節快樂，並且衷心祝願您一直幸福美滿。
有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不捨的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的'愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課;在課後，您能和我們快樂地交談，快樂地運動;放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。
前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我國小畢業後第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到九年級，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心裡，因為您永遠是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。
祝身體健康笑口常開!
您的學生：x
敬愛的滿老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快！
此致
敬禮！
學生
20xx年4月27日
親愛的李老師：
您好!您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的推薦希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
學生：
20__年9月10日
親愛的X老師：
您好！
您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的推薦希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
20xx年XX月XX日
親愛的老班：
您好!
轉眼間我們已經相識x年了，您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識的老班。回顧過去，感覺時間匆匆如流水，x年的時間竟然就在不知不覺中流逝，在這我們相遇的第x個教師節，請讓我們給您送上最美好的祝福!
本來我們想說的還有很多，對您的感謝，對您的想法，對您的想說的心裡話……但是到了最後，我們誰也拿不出個最好的主意，甚至當我拿起筆後，也在猶豫不決，究竟該怎麼給您寫呢?最後，可能只有這最簡單確又最能體現我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您，老師!
當寫下這句話的時候，頓時覺得自己又想到了什麼，可是卻又再難停下鬧鐘的思緒。回到x年前，還記的在我們剛剛進入學校的時候，看著您的髮型和打扮，我們總覺得您是一位“年輕過頭”的教師，我都不禁在想，“這不是比我的國小教師更加年輕嗎，這能管好那些調皮的學生嗎?”
但您卻用雷厲風行的做法回答了我的這個疑惑，在第一節課的時候您就展現出了自己的“威嚴”，我現在還記得，您挺拔的站在講臺上，就像是一棵筆直的青松，但是您威嚴十足的發言，卻又讓我們這群剛從國小升上來的屁孩感受到了不一樣的威嚴!
在後面我們才得知，您確實已經執教多年，是一名經驗豐富的教師!可惜您的外表太具有迷惑性，讓那些喜歡調皮的同學們都嚐到了苦頭。
您的教學能力是毋庸置疑的，我們班上這些成績拔尖的同學說：“可以拍胸脯的保證，這絕對是一流的教學水準!”可就我們這些大多數同學對您的印象，卻來自那個身為班主任的您。要說為什麼呢?我們仔細的回想了一下過去的時光，得出了：“x老師只會出現在我們的課堂上和辦公室裡，但是我們的老班確是無處不在!”這個結論，我們只能在教室和詢問問題的時候見過x老師，但是我們的班主任，卻是天天圍繞在我們的身邊!
辦公室裡，去過的同學都知道，在您手邊一張一張的資料，從來都沒有看您停下過手中的活計;坐過窗邊的同學都知道，您的巡視總是每節課都不落下;升旗站前邊的同學們知道，您總是比我們來的更早;晚自習最後一個走的同學知道，您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道，老師您辛苦了!
雖然，我們相處的時間只有這短短的三年，雖然，我們不過是您教學路上渡過的一小隊乘客，但是，在這個教師節裡，請您與我們的祝福一同度過!
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年xx月xx日
親愛的老師們：
您們好!正值九月十日教師節，又臨九月十二日中秋佳節，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國培育了一代又一代優秀的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數學生，無數家庭，無數希望的源頭緣於您們。無數哀怨，無數愁苦，無數痛念始於我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。
有很多讚美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源於愛，始於愛，這種愛支撐的信念恆古不變，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子，看到了什麼是奉獻，看到了什麼是言傳身教，看到了什麼是永恆的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白色的粉筆沫漂白了黑髮，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。
學子：
20年9月10日
尊敬的陳老師：
你好！
時間過得真快啊！一轉眼，國小三年級就快結束了。但是我有很多心裡話要對你說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧！
在這將近一年裡，你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在你的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師啊！你熱愛教育事業，一心撲在教壇上，你為了我們的學習成績提高，為了你親手播下的種子儘快開花、結果，你給予我們露水般的滋潤和的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
您的學生：
20xx年xx月xx日
敬愛的老師：
您好！
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由於這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級後，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。於是，我認真改正。
首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習，我心裡是多麼的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後一定要成為祖國的有用之材。
此致
敬禮！
敬愛的：
今天是您的節日，首先為您送上節日裡最真摯的祝福：老師您辛苦了！
請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！
一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！
一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師！”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那麼多鍛鍊的機會，為我爭取了那麼的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那麼多姿多彩。
謝謝您！一直都忘不了您對我說過的一句話：“要感動別人，先感動自己！”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠no.1！
進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續前進的，您也會為我祝福的吧！我想等到我取得優異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意，也希望您能跟“師母”百年好合，永結同心！
此致
敬禮
您的學生：
日期：
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