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大學生寫給老師的感謝信(通用20篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:1.93W

學生寫給老師的感謝信 篇1

親愛的xx老師:

大學生寫給老師的感謝信(通用20篇)

您好!

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多麼想念您。

那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天並不亮,何況我還拉著窗簾。家裡的錶慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。

沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多麼揪心。

在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;x老師,您辛苦了。謝謝您。x老師!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生寫給老師的感謝信 篇2

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。 老師,在我印象中,您是一個認真負責的人............

在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心裡都有一杆秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶著我們在知識的海洋裡遨遊 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生寫給老師的感謝信 篇3

親愛的黃老師:

您好!

謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要“取其精華,去其糟粕。”並“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放鬆了自己,還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊了口頭作文能力。

黃老師,再次謝謝您為我們做了這麼多,您是世界上最好的老師。

祝:身體健康,工作順利!

您的學生:

x年xx月xx日

大學生寫給老師的感謝信 篇4

親愛的金老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

20年月日

大學生寫給老師的感謝信 篇5

敬愛的老師:

您好!

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。

您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。

每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。

老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。 談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文字上的學習顯得益彰,困難都能解決了。

您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在三年後 以實現老師心中的那個的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情! 最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的張老師

你好

畢業兩年沒有給老師寫過一封信,也沒有什麼聯絡,不知道老師還記不得我,我們生日在同一天,曾經那個高傲、自滿、活在極度空虛中的我,今天想給您說說我的心裡話,雖然那曾經的曾經都回不去了,但是我卻是那麼追憶和回味無窮。

國小六年時光匆匆過,屁大點孩子什麼都不懂時就是您在做我們的班主任,領導著我們這六十八個人的家,國小六年您對教育事業矜矜業業,一絲不苟。您人格的美麗,您為了不聽話的學生操碎了心,班裡所有的同學您都一視同仁,一樣的對待。我們應該敬愛的張媽媽,再也不能回到那個每天能夠看您教書育人,孜孜不倦的時候,再也看不到您在三尺講臺教我們讀書認字的時候了,好懷念的時光啊。

再也回不到國小的時光了,以後有朋友親戚家孩子上學我是可以將孩子託付給張老師的,她是我們誰都不可以褻瀆的人民教師,我沒有那麼多的花樣巧語要說,藉此機會寫出我內心的感受,張老師讓我一身受益匪淺,十年樹木,百年樹人啊!

真心感謝張老師對我們的教育,給我們的關懷與愛,我還清楚的記得那個給我們精心置辦教室的張媽媽,那是您對事業的付出,此刻彷彿又看到您在深夜批改作業的身影,萬分感謝您的教育之恩,俗話說一日為師終生為父,您就是我的再生父母。

xx年x月x日

大學生寫給老師的感謝信 篇7

送給老師的一封感謝信

親愛的,您好。我很高興與您共度了一個完美的學期。為什麼我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學期,我學到了很多知識,比如關於計算機許可權,怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs,word文件怎樣加密,實體地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學傳送e-mail,hub與swich的區別與原理,網上銀行的運作原理,自建伺服器和網路的程式、條件以及相關費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力並能應用它來幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術,更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經歷。因為這些對我是有借鑑價值的。此刻我經過簡單的彙總,在有用之時,把它拿出來讓您瞭解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方。

1。最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層

我想過很多,認為這句話頗為經典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關於競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較並且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什麼建樹的。

努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步。

2。在電子商務不會做的時候,你能夠透過點選"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什麼不去呢?-----  人與人的差距不在於智力,而在於對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術很發達,很多資訊能夠透過不一樣的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個資訊共享的社會,怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

我想我就應改變的是要善於利用身邊的資源。無論是人,無論是資訊,還是資金,我都就應好好的去利用。並且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,透過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

3。電子商務這個課程因為我們學校沒有齊全的教學裝置,我期望大家下去要做  此刻的大學生,包括我本人,主要的優點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是隻會誇誇其談,到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執行力。做任何事不在於口號有多麼響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什麼特有文化。執行力就是文化,就是人的潛力

4。學習電子商務,至少在談論時,你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,受過教育  走向社會,與不一樣的社會階層接觸,是早晚的事。 如果真的到了那一天,與我接觸的人,談論這個我不明白,談論那個我不曉得。別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉。  我此刻學習,不是為別人而學,而是為自我將來而學。我在為以後能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談論的實力。

5。整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學  這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,並讓我對自我的人生態度產生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識。”態度去學習。此刻想起當時的想法,我認為自我當時很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實際。  做人不也一樣嗎?幹什麼事,不管它對自我重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什麼高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎。來不得半點投機與小聰明。

6。明白怎樣買房嗎?如果是我,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什麼樣貌,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌 ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。這是科學家經過對人的調查總結出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據我的一些人生經歷,我很單面化。總是有一個想法,從一個角度思維,然後總是會衝動的幹下去,結果做事總是錯的不沾邊。  做人不要衝動,需要深思熟慮,言警慎行,思考全面了再去做,這是很必要的。

7。瞭解政府的建制是必要的,今後如果你需要辦什麼事,你連找誰都不明白,還提什麼有所成就  作為一個營銷專業的人,有必要去了解政府。此刻的經濟很發達,隨之而來的經濟糾紛也多。如果出了問題,找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨,我會一向的去努力。走在人生路上,我也會因為以前的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開,

永遠的幸福安康!

此致

敬禮

您的學生:

20__年9月10日

大學生寫給老師的感謝信 篇8

親愛的金老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

您的學生

大學生寫給老師的感謝信 篇9

敬愛的劉老師:

您好!

天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文字上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在六年級裡實現老師心中的那個的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

您的學生:

大學生寫給老師的感謝信 篇10

尊敬的老師:

光陰似箭,日月如梭,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這麼做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那麼模糊,可現在,又逐漸清晰起來……三年級,您說,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上衝!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!

大學生寫給老師的感謝信 篇11

尊敬的李老師:

你好!

你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,瞭解我們。你瞭解我們,我們也瞭解你。因為我親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。

您不僅帶我們做遊戲,還讓我們在遊戲中學習知識。有一次班會課上,您讓我們發表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動課上,您為了鍛鍊我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。

您從來沒有討厭差的學生,反而總是教育他們。一次,上課時我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課後,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進步。

老師,您不怕辛苦地教我們如何學習,如何做一個有用的人,我永遠不會忘記您的教誨。

祝您:

身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

大學生寫給老師的感謝信 篇12

親愛的老師:

您好!

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心裡都有一杆秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶著我們在知識的海洋裡遨遊 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

這是一篇關於感謝信的範文,可以提供大家借鑑!

大學生寫給老師的感謝信 篇13

教師節感謝信

尊敬的xx市xx區老年大學領導和全體教職員工:

尊敬的數碼鋼琴30班的田畲老師:

金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著抑揚頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這個性的日子裡,數碼鋼琴30班全體學員向學校中默默耕耘、辛勤工作的各位領導同志和全體教職員工緻以最衷心的節日祝賀,向為鋼琴30班而嚴謹篤學、恪盡職守、無私奉獻的田畲鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節,既是你們的節日,也是我們的節日。這天的太陽為你們升起,這天的鮮花為你們怒放,這天的琴聲為你們奏響,這天的感謝為你們祝賀。

人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學習,似一組組樂曲,學習中的感激,確是一首首動人的鋼琴樂章。尊敬的田畲老師,你可曾明白,課堂上你諄諄的講授,引領了我們對音樂的完美嚮往。鍵盤上耐心的指導,激發了我們彈奏樂曲時的自信。你對學員是用音樂播種,用鍵盤耕耘,用樂章灌溉,用心靈滋潤。學習中,你一講課,一彈奏,一個美麗的微笑,一個認真的糾錯,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動十八個美麗的心絃,就能讓學員感受到學習的無限樂趣。在鋼琴的學習中,我們加強了對音樂的追求,標準了彈奏的技巧,加深了對樂曲的理解,逐步領會著音樂的真諦。我們在學鋼琴,我們也在享受著音樂,更享受著豐富多彩的老年生活!

感謝老年大學!感謝田畲老師!十八朵鮮豔的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們辛勤的付出,哪一朵上沒有你們欣慰的笑影!悅耳動聽的琴聲,鮮豔怒放的鮮花,終有時限,可數碼鋼琴30班全體學員對學校、對老師們的感激永恆!祝福永遠!敬愛的老師們,教師節快樂!

xx區老年大學數碼鋼琴30班全體學員

20xx年9月

大學生寫給老師的感謝信 篇14

親愛的金老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生寫給老師的感謝信 篇15

親愛的老師:

您好!

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

在這__即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入__即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心裡都有一杆秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶著我們在知識的海洋裡遨遊這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的.明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

大學生寫給老師的感謝信 篇16

敬愛的老師: 您好!

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。

每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。

老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。 談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文字上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。 我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

大學生寫給老師的感謝信 篇17

敬愛的老師:您好!

請您萬忙之中,忙裡偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您。當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裡感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。

我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裡進了十多位,以比較理想的成績考上了高階中學。

老師,請您相信我,我升入一定會好好學習,做一名優秀的學生,取得更好的成績報答曹老師。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

大學生寫給老師的感謝信 篇18

敬愛的x老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長„„老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

大學生寫給老師的感謝信 篇19

敬愛的xx老師:

您好!

您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

xx年x月x日

大學生寫給老師的感謝信 篇20

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文字上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

你的學生: