尊敬的陳老師：
經過半年的忙碌和工作，本次畢業設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業設計，由於經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支援，想要完成這個設計是難以想象的。
在這裡首先要感謝我的導師xx老師。xx老師平日裡工作繁多，但在我做畢業設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改，中期檢查，後期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計較為複雜煩瑣，但是俞老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我
永遠學習的榜樣，並將積極影響我今後的學習和工作。
其次要感謝和我一起作畢業設計的玉樹臨風的xx同學，她在本次設計中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業設計，並承擔了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作，此次設計的完成將變得非常困難。
然後還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下機械專業知識的基礎;同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支援和鼓勵。此次畢業設計才會順利完成。
最後感謝工學院和我的母校四年來對我的大力栽培。
尊敬的金老師：
您好，首先，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過大學聯考複習的那段日子，原本我的數學成績不容樂觀，腦子裡的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，並且用您那獨特的教學方法有針對性的對於我的薄弱之處製作了完善的課件還蒐集了相關型別的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子裡搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收穫到一些意外驚喜，這對我日後的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動併成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的知識，也鍛鍊了我的能力。所以在這裡我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行並助我創造出輝煌的人生!
最後，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累，快過年了，學生在這裡提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，鼠年大吉哈~~~~~~
您的學生：
敬愛的陳老師：
來日本做博後半年多了，工作環境和收入都很滿意，但卻非常思念博士期間的生活，時常想起我們實驗室一起討論問題、一起喝酒、一起爬山、一起遊西湖。雖然那時在經濟上的拮据讓我感到壓力很大，特別是在後期結婚生子以後生活壓力劇增，但博士期間與導師和同門之間的和睦相處，卻使那四年成為我人生中最快樂的四年。記得06年碩二聯絡考博的時候，開始分別聯絡了電子科大的李老師和哈工大的高老師，當時我只要考上他們兩人之間任何一人的博士，對我來說都是賺了。我本科出自成電自動化專業，由於有著對成電不可割捨的感情，我最終選擇了只報考了李老師的博士。當時入學考試考的並不理想，尤其是英語，也許是上天的眷戀，最終經歷磕磕絆絆之後成為李老師所招的第一屆博士。博士期間，李老師在生活上給予我悉心關照，在學術上對我精心培養，為我提供了一個良好的環境。應該說我目前的學術技能幾乎完全是李老師手把手教出來的，我的每一項工作、每一篇論文也都凝聚著恩師無數的心血和汗水，而導師嚴密的思維和嚴謹的學風也深刻影響著我。能有這樣一位亦師亦友的導師，真是我一生的幸事。(記得最初和她聯絡是年初 學校通知我 趕快和她聯絡 原來我是為數不多沒聯絡導師的人了 趕緊寫封郵件 再之後就寫論文 改論文~
其他同學的論文改了又改 還和老師面批 被卡 ~我到順利通過初稿 之後的二稿基本上也定了 再之後的定稿導師發來郵件說改下書眉 當時面臨期末考試 我忙的不可開交 找複習題 忙工作 報銷 終於騰出時間看看書眉怎麼改法 一個簡訊說 看郵件 !
好嘛 上面導師留言說 “字數不夠 我給你加到8000字 學校不讓老師幫學生列印 所以你列印三份交給### ”.我開啟定稿一看 喔
書眉已經改好了 頁碼的格式也弄好了 字數也夠了 看來我要做的就是直接列印教學校就可以了。。。
我當時的心情真是激動啊 眼淚嘩嘩啊 是不是老師知道我們這些學生又上班又上學 所以幫我這麼多 太體諒我們了 我說 請老師吃飯 她說吃飯不用了 你好好複習答辯吧 !比起其他的導師 我能分到周導 真是我的福氣!也是一個傳奇。。。
話說前幾天晚上夢見別人送我太陽傘 我周公解夢了一下 說是吉兆 果然 太靈驗了 看來我們可以多睡覺 多做夢 而且多做好夢 哈打算有時間拜會一下我親愛的 從未謀面過的導師 在這裡祝她一切都好!
也祝我的答辯順利通過!
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學生感恩老師，是因為您讓我們在學習中得到快樂。
老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生;有些人只知道時間如流水源遠流長，有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索;沒有了時間，只能一事無成。因而，我收穫到了時間。
是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著飢餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，願為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。後來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
此致
敬禮
x年x月
尊敬的上海五官科醫院全體老師：
九月金秋，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，空氣中蘊滿著感念恩師的情結。在20xx年教師節來臨之際，醫院研究生會率上海五官科醫院全體學生向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!
大學之大，並不在於其面積之大，而在於其思想之博大、教師之偉大。這裡是眼耳鼻咽喉科醫學的殿堂，是眼耳鼻咽喉科醫學生成長的搖籃，醫院全體職工遵循“精誠、團結、求實、創新”的院訓，以滿腔的工作熱情、嚴謹的工作作風、精湛的醫療技術，為廣大病員提供優質、便捷、溫馨的服務。一批又一批醫務工作者從這裡出發，成為了推動眼耳鼻咽喉科醫學向前發展的中堅力量。所有的成績都始終與辛勤工作的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影，播撒理想、播種力量，不辭辛勞、不計得失，在手術檯上、在三尺講臺上揮灑著心血和汗水，傳播著知識和希望。敬愛的老師，您收穫的必將是那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深感恩!
尊敬的老師，您一直是我們的榜樣，您對醫學知識和臨床實踐的一絲不苟和兢兢業業使我們面對醫學不敢有任何僥倖和疏忽!您對我們傳道、授業、解惑，使我們感受到師長無私的溫暖和殷殷的期望，讓我們在醫學的求索之路上彷彿感受到有一雙雙有力的手，在扶持、在引導我們走向科學的真理!
桃紅流丹，李熟飄香。讓我們把最誠摯的感謝與祝福獻給您一一我們胸懷廣大、知識淵博的老師們!祝您身體健康!工作順利!
此致
敬禮
x年x月
我是月亮班嘉熙的媽媽，今天懷著感恩的心情表達我對您們的感謝之情!
今年是我們家嘉熙寶貝在新會駿景灣幼兒園上學的第5個學期了，從小小班到現在的中班，我都是由衷的欣慰我將孩子選擇託付了給你們。
每當嘉熙早上開開心心的去幼兒園到笑咪咪的的從幼兒園回來，我就打心底裡感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子裡，體會到了老師如慈母的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此對月亮班的老師們衷心的說聲謝謝!
尤其是自從上了中班後對嘉熙神奇的蛻變感到驚奇與驚喜，起初以為是孩子長大一歲更懂事了，漸漸發現這與我們月亮的Elaine老師、Bella老師和Anna老師們的教育方法有莫大的關係。月亮班的老師們都很年輕但是育兒方法確有一套，目前我所知道的表揚積分卡換小禮品這個方法對嘉熙小朋友特別奏效，嘉熙為了得到積分不僅在學校表現積極向上在家裡也是聽話懂事的，在老師們的教導之下懂得遵守各種規則，同時嘉熙的生活習慣也是越來越好，從不愛刷牙到主動刷牙成為習慣到認真的刷牙，從總是要玩ipad到少玩、漸漸的現在不玩，小嘉熙都是說因為Elaine老師說的這是不對的行為，還有非常非常多生活習慣的改變，這都是老師們日常灌輸與幼兒園主辦一些活動的功勞。
同時也非常的感覺幼兒園的其他工作人員組織了非常多有趣又寓教於樂的活動，例如愛護牙齒的主題課、觀察舌頭顏色來知道身體情況的主題課呀，孩子從中學到的東西是最多的並且對這些知識非常有用，由此嘉熙不僅學會自我控制要早睡還能自我控制少吃糖不吃上火的食物，因為孩子在學校的知識讓他真正意義上的懂得……
孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的好媽媽，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經常與家長保持良好的溝通，讓我們工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這裡再次向月亮班的Elaine老師、Bella老師、Anna老師還有剛剛加入的Susan老師，還有我們的園長媽媽及其他的每下位工作人員表示由衷的感謝，謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望駿景灣幼兒園繼續用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、讚揚、引導，培養孩子們自信、活潑的性格，為每個幼兒的燦爛明天留下美好的一頁!
致雲彩班的老師：
匆匆一學期快過去了，孩子在這獲益良多。
歆悠每天放學路上孩子總有說不完的話題，今天妙妙老師給我們講故事了;媽媽，你知道十兄弟嗎?Joanna老師今天跟我們說……寧寧老師說我們都要好好吃飯不要挑吃……媽媽就算你不喜歡吃的東西，至少也要嘗試一下……聽著她開心的分享著在幼兒園的點滴，相信這一定是離不開老師們的愛心，耐心，關心。更要謝謝老師們經常加班加點地給我們分享孩子上課的照片，辛苦了。
從當小旗手，禮儀之星，我最閃亮小舞臺還有運動會，還有Diy課程，發現孩子有著明顯的進步比以前更加自信。
培養幼兒多方面全面發展，品峰幼兒園還是相當專業的。在這再次感謝老師們的辛勤付出，謝謝你們一直在靜待花開。
大家好，我是鄭睿然的媽媽。老師，是一個偉大的職業;幼兒園老師，更可謂是人類心靈的啟蒙工程師，在一個個純真幼兒的心裡填上一個又一個的新知識，教會幼兒們怎樣去保護自己，啟發孩子們去探索大自然，教導他們怎樣去感恩……對於這些這些，我由衷地向駿景幼兒園的老師們說聲：感謝，辛苦了!
我家孩子入園已是第三個年頭了，看著孩子每天開心地上學去，就知道學校裡面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動，每天都是新鮮的一天。每天放學回來，都會噼裡啪啦地跟我們分享在幼兒園裡面的樂事，今天吃腸仔包啦，今天種子發芽了，今天我們扮貓咪啦，我們準備坐車去春遊了，我們準備打水仗啦……
隨著老師們的悉心灌溉，孩子們逐漸長大，從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫，也一次一次地給我們帶來了驚喜。一是知識面不斷拓寬，認識了魚的腹鰭尾鰭、植物的生長週期、恐龍的種類和足跡、天上的飛機型別、地上的小動物等;二是自我保護能力得到提升，懂得了地震躲避在安全區域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等;三是養成了良好的生活習慣，在老師的教導下慢慢學會了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最後一個是學會了感恩，這也人生道路上最最重要的：在家裡幫媽媽做家務、切水果，幫爸媽捶背，懂得大人的辛勞，懂得關心別人，懂得知足。
教孩子知識，教孩子做人，我非常認同駿景幼兒園的教學理念。對於荷花班的樑老師、周老師、盧老師、張老師，乃至於整個幼兒園的老師，我都很感謝她們，每天都對孩子們給予她們的耐心、愛心和笑容。“春風化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈”，這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋，讓孩子們愛上學、愛生活。相信在很多年後，孩子們也會記得幼兒園裡面的那片沙池、那個滑滑梯、那片操場，還有幼兒園裡面的老師和小夥伴們。
在此也祝願駿景幼兒園越辦越好，老師們工作順利，孩子們快高長大!
尊敬的妙妙老師na老師.寧寧老師你們好!
我代表周明傑同學和全家人對您三位老師的辛勤付出表示最誠摯的謝意!是您們的愛讓他在幼兒園逐漸找到了安全感和歸屬感，是您們用心的付出讓他逐漸適應了集體生活，是您們的細緻觀察才發現並促使家長意識到他身上需要加強和改進的地方。您們三位老師是他從家庭走向社會的領路人和啟蒙老師。周明傑同學是一個比較好動、自律性差的孩子，但總體而言比以前進步了很多。
衷心祝願妙妙老師na老師.寧寧老師.開心.快樂.健康!
尊敬的老師：
你們好!我是三胞胎劉懿慷、劉子正、劉懿瑤的媽媽，感謝您們對於孩子們的關懷和教育。
孩子從兩歲入園哭鬧到現在每天開心入園，積極參加幼兒園各項活動，多虧了您們的陪伴。看到孩子們現在這麼懂事，這麼可愛，我們真的很開心、很欣慰。
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他們、愛護他們，用鼓勵、賞識等科學的教育方法幫助他們，把愛滲透到孩子幼小的心裡，現如今，每天去幼兒園成為他們最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子們的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯絡溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。每次去幼兒園接送孩子，總看到你們忙碌的身影，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
祝老師們工作順利、身體健康，萬事如意!
尊敬的老師：
你們好!我是米奇班盤思妤的家長，很高興能借此機會同你們道一聲：謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。
思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子，但是這次出乎我們的預料，就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中，她居然勇敢的站在舞臺，上前拿起了麥克風，大聲唱起了國歌：“起來!起來!起來!我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”謝謝!看到這一幕，讓我們感動萬分，淚如雨下。這都是班主任樑老師給予的鼓勵和教導有方，還有負責生活的康老師兢兢業業、勤勤懇懇，經常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時，總看到你那溫暖的笑容，滋潤著我們的心。還有思妤經常提到岑老師的好，幫她梳漂亮的小辮子，等等······
思妤的確變得懂事好多，在家裡也是個好幫手。每次吃完飯後主導要求幫忙收拾碗筷，看到媽媽在搞衛生時，搶著來幹，還說：“媽媽，你辛苦了，讓我來吧!”上廁所時連忙說不用媽媽幫忙，我自己可以的;發現她睡覺時知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習慣引導;洗手時，知道搓手心、手背、手指縫，感受到了老師們的細心照料。
思妤現在喜歡上學，喜歡老師，喜歡同學，喜歡參與班集體活動，積極舉手回答問題，變得比以前開朗活潑膽大，許多的改變和進步，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關懷，熱情耐心的幫助!
祝福老師們工作順利，身體健康，萬事如意!新年快樂!
尊敬的導師：您好
首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發明了電腦，才使我等鳥槍換大-炮，從簡單的剪報加摘抄進化成複製加貼上。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。
其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研製的windows進一步節約了我們的時間，通過網際網路，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜尋到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和google公司。正是由於他們強大的搜尋功能才能尋找到那麼多資料。
另外，當然不能忘記免費提供論文的小網站，他們為我們提供了大量的論文藍本，堅持著為人民服務的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網站應該放下架子，端正服務態度，變收費為免費，向免費網站!大家共同發揚精神共同分享資源，共建和-諧社會!
最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神聖的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現象。在此我深深鞠躬。
當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什麼嗎?我說：知道……然後我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛你們!、
一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結，及時避免了論文內容的撞車。每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。。。。於是，我重新調整心情抄襲，連最後一點剽竊羞恥心都去見了上帝。
當然，要感謝的人還有很多，比如網咖的老闆，送蛋炒飯的小姑娘。。。。
離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以後更好的為人民為社會服務!
致辭
敬禮
馬老師，您好!
看到上次模考後，根據成績，您給學員打電話告訴他們後面該怎麼複習，甚是感動!
我是群裡一名默默關注您的學生，昨晚上做了17號那套模擬題，得了115分，不是沒看清題問什麼，就是沒看清答案裡的順序顛倒，看了答案後，這些都不是不該錯的，因此丟失了很多不該丟失的分數，心裡很內疚。
這種錯誤我要怎麼糾正，考試在即，請您給我指點糾正。
期盼你的回覆!謝謝馬老師!
尊敬的領導、親愛的老師.同學們：
下午好！
幾載寒暑，桃李芬芳。第二十七個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋，這是一個收穫的季節，一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。
在此，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意 父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。
敬愛的老師們，你們秉承著培養高素質人才的崇高信念，踐行著“求真、務實”的精神，在教書育人的崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業，因為你們的無私奉獻，你們的學生遍佈大江南北成為棟樑之才。
此時此刻，我們心裡不禁發出一聲：老師，你們辛苦了! 老師，從你們那裡，我們收穫了豐富的知識;從你們那裡，我們讀懂了成長的含義;從你們那裡，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩紮實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們; 更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們為花的盛開、果的成熟而忙碌，默默奉獻著葉的綠茵。
天地人在你們的講義中匯聚，真善美 在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!
敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最後，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節日快樂，身體健康，萬事如意!並再道一聲：謝謝!
xx年x月x日
我是櫻花班小豐的媽媽，在此我謹代表櫻花班全體家長對駿景灣幼兒園的各位領導和櫻花班的全體老師表示最真誠的感謝!
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節了，不知不覺中，櫻花班的小朋友已經升上中班了。在此對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。
剛進幼兒園時，我們的小朋友還是不懂事的小娃娃，這幾年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們無私的愛中快樂成長，使得每一個都那麼正直善良，這將令孩子們受用終生。
當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?時光荏苒，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用資訊來交流，把孩子的照片放到家長群裡。還有每學期的家長會，日常的溝通，在家園之間架起了互動的橋樑。讓作為家長的我們，及時瞭解了孩子的表現及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優缺點都瞭如指掌，他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一併感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收穫頗豐。
在這裡，再向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”
我是咱們雲彩班兆龍的媽媽。孩子在駿景灣幼兒園學習已兩個多月了，十分感謝三位老師對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
兆龍是一個比較任性的孩子，加上家裡人都慣著他，讓他養成很多不良的習慣。孩子入園後有很多的改變，他的每一個改變都讓我們感到很驚喜。
回想起剛上學的第一天，他覺得很新鮮並沒有哭鬧反而很開心，第二天就有點不情願去了，之後都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強哄騙到園也不讓我離開，抱著我大哭不止。到現在開心的去學校，看到自己的老師會飛奔過去，這“大動作”太讓我感到驚喜了。
你們是那麼認真仔細的照顧著他，從來不因他過分哭鬧和發脾氣而忽略他;每天接他回來開啟他書包都會看到有一包換過的髒衣服.從這包髒衣服中也看出你們對孩子是多麼的細心，讓我們做家長的很放心。現在他已經完全喜歡上幼兒園的生活了.經常跟我說在幼兒園跟誰誰誰玩，又跟誰誰誰成為了好朋友…....
我們感受到孩子在各方面都有很大的進步。每次出門都會自己穿鞋襪，還會跟家裡人說再見，見到樓層的叔叔阿姨們也會主動跟他們問好。自己收拾玩具，自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會貼心的提醒我說:“媽媽，下雨了，路上滑，你開車要慢點，要注意安全喔!”從一個淘氣的孩子到現在會關心人和懂禮貌,這一切一切都離不開咱們雲彩班老師的用心付出。
幾位老師每天都伴隨孩子的左右，不僅要教育孩子，還要照顧孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，但你們從來都沒有怨言，總是滿面笑容地把快樂帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。 最後，祝老師們工作順利!祝小朋友們健康快樂!
我是蘋果班朗朗的媽媽，朗朗8月份剛滿兩歲半，我們就“狠心”地把他送上幼兒園。周邊許多人都說小孩最好滿三週歲才上幼兒園，等他自身免疫力提高了，上園後會少點生病。可是我對駿景灣幼兒園充滿信心!
因為我女兒已經在這裡讀了兩年，不得不承認，駿景灣幼兒園的環境衛生比我自己家裡要乾淨整潔太多!伙食更是無可挑剔!小朋友們愛吃幼兒園的伙食更甚自己媽媽做的!我女兒經常跟我說幼兒園的飯菜做得真好吃，叫我打電話問問老師們知不知道怎麼做的，讓我學學然後在家也做出跟幼兒園一樣好吃的飯菜。
另外朗朗平時的性格也比較獨立，基本上我跟他兩人在家時，我忙我的家務，他玩他的玩具，各忙各的，和諧共處。比較操心的就是他還沒學會主動叫拉屎拉尿，所以一天要跟他換好幾次衣服，而且我覺得他正處於學習的敏感期，現階段的他對身邊發生的事物都表現出了很大的興趣，整天指著這個那個問個不停，而且特別喜歡看書，可是我有時忙著自己的事情無暇迴應他，看著他因為得不到及時迴應而發脾氣時內心很是內疚。
基於以上兩點，我都覺得應該早點送他上駿景灣幼兒園!我相信幼兒園裡老師會耐心地引導他，他也能在一個有序的集體環境中系統化地慢慢學習如何遵守公共紀律及養成各種良好的習慣!
開學的第一天，朗朗對上幼兒園這件事表現得新鮮又好奇，每天愉快地跟媽媽再見，我本以為他會很快適應。沒想到新鮮期過後，早上送園時他開始出現分離焦慮，每天早上都哭著要跟媽媽在一起，還好我們蘋果班的三位老師們都是經驗很豐富的!對待這種情況，我和老師相互對一下眼神，然後我就放心地回家了。我知道，在我轉身離開的這幾分鐘，CANDY老師和YOYO老師會耐心地想辦法轉移他的注意力，讓他平靜下來加入其他小夥伴的佇列中。
現在每天接朗朗放學時，看著他快樂的笑臉，我都能感覺他在幼兒園又度過了快樂的一天!CANDY老師每次跟我說朗朗在幼兒園的一些趣事時，那自豪的神情彷彿在誇自己的孩子那麼自在，朗朗的每次進步都讓CANDY老師高興不已!
感謝三位老師對孩子們的耐心引導，朗朗上幼兒園的第二個星期，完全會叫拉屎拉尿，在家裡也沒尿溼過褲子了，我教了他半年都沒學會的事情，老師們一個星期就讓他學會了，專業的果然不一樣!
另外我也明顯感覺到朗朗的紀律性和習慣都比上學前好多了，現在出外玩遇人多的時候主動排隊，在家玩完玩具之後也會主動收拾，飯前便後也會主動洗手，說是FION老師教的!平時在家玩著玩著就會哼幾句歌曲，說是YOYO老師和CANDY老師教的!
前天上午，朗朗發燒了，CANDY老師打電話讓我去接他回家。當我踏入教室門口時，眼前的一幕讓我很感動!朗朗睡在課室走廊的小沙發上，身上蓋著被子，CANDY老師靜靜地守在他身旁，用手輕輕地撫摩著朗朗的額頭，眼神溫柔得如同郊野外的月光。讓我不禁想起那句“你不知道有多少老師正偷偷愛著你的孩子!”
剛開學那段時間，我經常見到CANDY老師和YOYO老師抱著哭泣鬧情緒的小朋友，耐心地安慰著他們，比我們這些親媽更有耐性更接納孩子的情緒。愛自己的孩子，人人都能做到。愛別人的孩子，只有老師能做到!
再次感謝蘋果班的@CANDY老師@YOYO老師@FION老師@WINDY老師!感謝您們的辛勤付出與用心教育，讓孩子們成長得更自信，越來越棒!感謝駿景灣幼兒園孩子提供一個這麼好的成長的環境!
大家好!我是陳潼藝的媽媽，非常感謝老師們一直以來對潼藝的關心與愛護，使潼藝學會獨立與成長。孩子的每一次進步，都離不開老師們的教育與鼓勵。
記得當初藝藝剛加入桂花班這個大家庭時，由於新環境，新老師，新同學，一下子適應不了，導致他比較膽怯。還好在老師們的鼓勵與關心照顧下，孩子很快的適應了這裡的學習環境和良好的學習氛圍，使孩子愛上了這個班級。每次接他放學，他都會跟我們說，今天他學習了什麼東西 ，學會了什麼製作技能。而且在老師的鼓勵下，孩子變得開朗了，上課能主動，積極回答老師的問題，回家了也會主動幫忙做家務，感覺孩子真的在一直成長，在進步。孩子的進步，少不了老師們的教育與引導，從什麼都不懂的幼兒到現在學會獨立，這個過程是漫長的，老師們的日常教育和悉心照顧很重要。
在此，要對老師們說一聲：“謝謝!”謝謝老師們對他的付出，也謝謝老師們對他的照顧。
感恩孩子遇到你們三位老師!
尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師：
新年好!
20xx年1月17日，是一個收穫的日子，孩子們信心滿滿的奔赴考場。昨晚，我女兒心裡很忐忑，害怕和擔憂，擔憂和害怕，把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍，睡覺之前還給我們寫了留言條，讓我們提醒她必須早起，害怕晚了耽誤考試，可見孩子們對這天的到來是多麼期待，多麼的重視。而老師你們比孩子還要緊張，在這學期結束前的最後一節課上，一遍遍的給孩子們鼓勁加油，分析題型，幫孩子疏導緊張情緒，晚上還在微信中幫孩子解答疑問，鼓勵孩子睡個好覺，做個好夢，輕輕鬆鬆上考場，認認真真做題，老師祝你沉著應戰，凱旋歸來。半年的辛勤付出，成敗就此關鍵一舉了，不上戰場的比上戰場的更緊張，因為每一次考試都是對孩子的鼓勵，對老師辛勤耕耘的肯定。考試結束了，老師還在挑燈夜戰，小心翼翼的批改孩子的答卷，害怕因為一點點失誤，哪怕是0.01分疏失給孩子心裡造成傷害，因為孩子為了這份收穫風裡來雨裡去，打著吊瓶寫著作業，付出太多太多!老師為了這份期望，嗓子啞了，喝點薑湯繼續;感冒生病了，拔了針頭又上課堂，害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點滴時間給孩子講題，你們說講一道題是一道題，日積月累總會厚積薄發;為了孩子們比別的學生學得更多，你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設法、苦口婆心、恩威並施的與每位孩子鬥智鬥勇、因人施教、個別教練、互幫互助、百團大戰、典型引路、爭先恐後、你追我趕、勇於超越的戰術進行講解，一遍聽不懂、兩遍聽不懂，三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止，你們從來不放棄任何一個孩子!
今天，我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝：感恩我的女兒遇到了這麼負責任的老師;感恩我的女兒生活在這個優秀的集體;感恩我的女兒能在這裡全面發展;感恩劉八班的爸爸媽媽無私的奉獻!感謝老師：感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個孩子的心靈，讓我們的孩子健康成長;感謝您用無私奉獻的精神，手把手的教我們孩子學習文化;感謝您用博大的胸懷，包容每個孩子的頂撞和誤解，讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華，賭注我們每個孩子的美好未來;因為有了您的艱辛付出，我們的孩子才對自己的未來規劃得更加美好!
我的孩子很調皮，性格外向，不善於拐彎。所以在學校學習過程中給老師帶來了很多麻煩，請老師多多見諒。
平時我喜歡和女兒聊聊天，說說笑話。我問我的女兒，石頭會飛起來嗎?會的，我可以用飛機把它帶上天。其實，答案很簡單就是兩個字“速度”。只要賦予石頭一定的速度，就會飛起來。學習也是如此，只要用心學習，掌握了足夠的知識，就會發現自己會變得更加優秀的，女兒說我也能，是的，你一定能!孩子高興的走進學校的大門。我想，對孩子的教育也是一樣，只要善於藉助老師傳授的知識，用老師給孩子搭建的學習平臺，賦予孩子學習的動力，家長和老師一道共同努力，孩子的夢想才會飛起來，相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。
我曾經和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時，女兒好奇的問，為什麼青蛙在溫水裡容易會被煮死，反而開水裡會逃生呢?我告訴女兒，我們的學習也是如此，在心情好的時候，你是不是很樂意去看書，心情不好的時候什麼也不想做呀，孩子點點頭。所以，請您接受孩子的現在，無論怎麼樣的現在和將來，但你總要按最大的努力去教育他、培養他，千萬不要放棄他!孩子，是慢慢養大的，教育孩子就像牽著一隻蝸牛在散步，需要父母細膩的呵護。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上，但是其實，我們忘記了：人生不是短跑，也不是中長跑，是一場馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑，因為絕不會“輸在起跑線上”。所以孩子，你一定要慢慢來!而作為家長，只需要，陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。
我記得在女兒上幼兒園的時候，老師出了這樣一個關於養育孩子的問題：孩子應該放養還是圈養?我認為對孩子的教育既要放養也要圈養。我小時候放過羊，大概有一二百頭，所以對此感觸非常深。孩子就好比小羊，老師就是牧羊人，家長就是守護神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長?在學校裡，全靠老師把握航向，指點迷津，傳授技能技巧，幫助孩子解開生活中一個又一個的未知謎團。我們要和老師一起努力，多瞭解瞭解孩子的心理需求，和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒，你在學校學習中最害怕的是什麼?女兒告訴我：“其實我膽子還是蠻大的，最害怕的就是在向老師問問題時，老師說‘人家都會你為啥不會’”，我告訴女兒：“孩子，我們是學生，就是不會才來學習的，你知道嗎，老師最傷心的就是怕自己的學生不懂裝懂，老師最喜歡的是不懂就問的學生”女兒點點頭。你在家裡學習最害怕的是什麼?女兒告訴我：“我的小夥伴們都有一個感受，最害怕的就是在家寫作業的時候，爸爸媽媽說‘再不好好寫，媽媽生氣了’這句話”。聽了女兒的回答，我心裡想，孩子比我們活得明白。在家裡，爸爸媽媽就應該多和孩子交朋友，平等相待。在孩子放學回家，我們不要看到孩子的第一句話就是：“作業寫完了嗎?”孩子在內心吶喊：“你們愛的是我還是我的作業?”，孩子們無法理性的表達內心的意識，只能用行為和父母對抗：頂嘴、磨蹭、坐不住，默默無語……，暖心的做法是，回到家，看到孩子時，給孩子一個大大的擁抱：“寶貝，媽媽回來了，媽媽挺想你的，今天你累不累?別那麼著急寫作業，玩一會兒再寫吧”。孩子往往因為父母理解自己而努力：“媽媽，我寫完作業再玩，我不累”。這時你會發現，原來自己的孩子是多麼的可愛。孩子放養的時候，就盡情的把孩子交給老師吧，相信老師這位牧羊人一定會讓這些小羊吃得開心，養的壯壯的;圈養時，爸爸媽媽就要用心，用情輔導孩子的功課，給孩子營造一個愉快的學習環境，陪伴孩子其實是一件很快樂的事。
在接孩子的時候，有的爸爸媽媽聊天時說，我的孩子是差生怎麼辦?我說，其實我的女兒也不是最優秀的那一個，但是我值得擁有的那一個。一次，女兒問我：“爸爸，世界上有十全十美的人嗎?”我說“你認為呢?”女兒說：“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了，我很傷心。”我說：“孩子，十全十美是人們對生活的嚮往，事實上是不存在的，比如，爸爸也有缺點，喜歡吹牛，數學不好等等，孩子請記住：瓜無滾圓，人無十全。交朋友一定要看別人的優點，這樣才是交到好朋友的最好辦法。”女兒說：“爸爸原來也有缺點，這樣我就知道怎麼和朋友解釋了。”其實，每個孩子都是不一樣的，孩子做不到，有時候不是因為態度，而是能力。沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不快，天天罵孩子，因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習，你咽不下這口氣，你不肯放過你的孩子，你又何苦呢?孩子現在處在第一個生理和心理轉換期，有時考試成績有波動是正常的，千萬不要在考試成績公佈後懲罰孩子，這樣最容易讓孩子產生厭學心理，我們應該幫助孩子不斷的增強自行，保護好孩子的自尊。其實，孩子成績考得不理想，孩子自己本身也很不開心，如果父母再施壓，孩子的精神會崩潰的。因為孩子無論從智力和體力都沒法與父母抗衡，家是孩子唯一能去的地方，無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時間來適應，為孩子的未來努力是應該的，但別為孩子的未來太擔心，大樹可以參天，小草也能成綠。
在考試成績不理想的時候，我在送女兒上學的路上，女兒對我說：“爸爸，我不想上學了。”我知道，女兒很累了，我給女兒一個擁抱：“孩子，爸爸懂。”我和女兒邊走邊聊，我說：“孩子，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層。我看過一個故事，咱倆分享分享吧”。女兒說：“說來聽聽唄。”故事是這樣的：有一段父子之間的經典對話，告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親說，一棵小樹長1年的話，只能用來來做籬笆，或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做樑，可以做柱子，可以做傢俱;一個小孩如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。如果國小畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，國小的知識夠用了;如果國中畢業，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了;如果他碩士畢業，他就可能發明創造出原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。爸爸又問：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人?”兒子說：“丟人。”爸爸說：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己和父母，一點也不丟人。”不是說不上學，或上學少就沒有用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的的錢也多，地位就高。從此他兒子在學習上不需要威逼利誘，就會做出最好的選擇。女兒，聽了這個故事後，高興的上學去了。
我常常在思考這麼一個問題，爸爸媽媽和老師之間究竟是什麼關係?是戰友還是敵人?其實我們和老師之間的關係就是在同一個戰壕戰鬥的戰友，因為都有一個共同的目標：為了孩子的未來!我們應該多一些理解，多一份從容，多一份等待。孩子學習成績不理想?孩子在學校裡遇到了挫折?爸爸媽媽聽了心裡著急，但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒用，重要的是，要怎麼和老師配合，怎麼和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好，教育就越成功。我們應該明白，老師是人不是神，老師只是一種職業，而並不能代表人格上的完美，老師也有自己情緒的波動，自己的好惡，我們應該接納老師，與老師大膽交流，用青春的活力、鮮活的思想，真誠的微笑與老師一道在學海中乘風破浪，在收穫知識的同時感受生命的成長。
養育孩子，我們永遠在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心，陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得：人生的路啊，要自己走!陪伴孩子成長，和孩子一起，走過他孩提時代和青春歲月。請記住：幫助過你的人，一輩子都要銘記於心;溫暖過你的人，一輩子都要珍惜於心。這個人就是無私奉獻的老師!
尊敬的老師，親愛的每位孩子的爸爸媽媽，讓我們帶著希望的種子上路，以寬容坦誠之心編排青春舞臺，用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個行動，你就收穫一種習慣;播下一種習慣，你將收穫一種性格;播下一種性格，你將收穫一種命運;種下什麼種子，你就會有什麼樣的收穫。
祝大家新年快樂!
我是一個漢語言文學專業的學生，由於升本政策的明朗，迫於升學的壓力，所以好久沒來聽您的課了，今天被您一說，反而有些不好意思，不是因為當眾被點名而覺得沒面子，而是我僅僅聽了您兩節課，您就記住我了，就好像辜負那種感覺一樣。
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您給我印象最深的是，在講《懷念蕭珊》時，我聽出了您的哽咽。現在大三，周圍的同學有陸續的去實習，總覺得自己(大學)學的不是自己喜歡的，所以來參加專升本。在這裡，確實有幾個志同道合的朋友，也有在我身邊默默支援我的父母，我希望用自己的努力來彌補那三年之後的一個遺憾。
其實，我特別感謝您!因為我大學所學專業的問題，我有兩年多的時間沒上過語文課。以前總說不要將自己囚禁於書本知識，要更多的擴充套件。如今還有些懷念那種有點呆板卻有點趣味的授課模式。現在還在聽您的課，希望您看到不要生氣，寫的有點語無倫次，還是希望您不要介意。老師，我會更加努力，同樣祝福您更加幸福!工作順利!
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一個仰慕您的學生
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