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給老師的一年級感謝信(精選30篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:1.68W

給老師的一年級感謝信 篇1

敬愛的老師:

給老師的一年級感謝信(精選30篇)

您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜裡,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的小草,那麼您便是那溫暖的春風,提醒我在春日裡甦醒;如果說我是奔騰的河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您開啟我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

您的學生

給老師的一年級感謝信 篇2

敬愛的老師:

您好!

因為您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那佈滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎麼做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的律師。您也曾說:學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裡講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!

您的學生:

日期:

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給老師的一年級感謝信 篇3

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

您的學生:

日期:

給老師的一年級感謝信 篇4

尊敬的王雪老師、紅豆杉保護志願者:

我叫鄭乃員,是何市鎮中學一位教師,家住江西省修水縣黃沙鎮油嶺自然村。油嶺,青山秀麗,碧水藍天,自然環境優美,雪花在天空中飄蕩,小草在風中搖曳。這裡的南方紅豆杉古樹群落以種群個體數量最多,儲存最完好,樹齡最大,長勢茂盛,綠葉叢中結出晶瑩剔透的紅杉豆,特別惹人喜愛的姿態,展示無以倫比的觀賞價值,毫不遜色於廬山的“三寶樹”。

古樹蘊風水,名木有靈魂

1985年,盛夏的一天,起了個大早,一群小鳥在樹枝上歌唱,父親在田間勞動,我整理了南下廣州華南植物園拜訪中國植物園之父——陳封懷先生自帶的乾糧,3個小孩拉著我的手送了一程路,路過茅竹山,來到奉新縣乘汽車到南昌,搭上火車不知不覺就來到華南植物園老先生家中。他寒喧後,啟發我,保護家鄉的古樹名木資源,是您最大的前途;他又說:“美洲印第安人語,樹木撐起了天空,如果森林消失,天空就會塌落,自然與人類就一起死亡”。這話深深烙在我的腦海裡,使我認識到人類與森林的關係,人類的歷史就是人類對森林破壞到認識再到恢復再到破壞的歷史,對於森林,我們能否多加保護?!

一方水土,養育一方人

自1986年開始,我自發組織村民保護當地的古樹名木資源,修林間小路、巡山、護林、砍防火道、紅豆杉樹掛牌保護、辦宣傳欄,成立修水縣黃沙油嶺天然紅豆杉保護協會,走村串戶與農戶簽訂託管協議,謀求政府支援設立保護區,新修機耕道留守15戶護林員,請教專家指導,謀求政府的支援晉升省級保護區,風風雨雨堅持了30載。

紅豆杉是中國最受威脅的植物,世界上公認瀕危天然珍稀抗癌植物,是第四紀冰川遺留下來的古老樹種,其觀賞價值、藥用價值、研究價值無與倫比。據有關資料顯示,全國僅存野生紅豆杉20xx萬株,人們將紅豆杉與大熊貓相媲美,尊稱為“熊貓樹”,足見其珍貴。

謀求政府的支援,是唯一的途徑

1、20xx年,黃沙鎮政府向縣政府報告要求將油嶺天然南方紅豆杉成立縣級自然保護區,並請韓秋芳代表向市人大提出議案;2、20xx年,九江市林業局瞭解油嶺紅豆杉情況後,派專家到實地調查發現:“油嶺地區國家和省級重點保護野生植物十分豐富,尤其是南方紅豆杉古樹群落,數量多,分佈相對集中,在我市乃至全省屬不可多得的寶貴資源,並建議儘快成立自然保護區;3、九林議字(20xx)第10號文答覆:“就紅豆杉種群保護而言,應該成立紅豆杉自然保護區”;4、20xx年至20xx年,修水縣政府分別請求上報省人民政府將我縣油嶺南方紅豆杉縣級自然保護區晉升為省級自然保護區報告;5、縣政府以修府文(20xx)22號文,對我縣油嶺南方紅豆杉縣級自然保護區晉升為省級自然保護區調查提出問題整改情況的報告。

面臨的困境,沒有解決的問題

1、修水是國貧縣,縣、鄉兩級無錢投入;2、隨著交通道路的發展,紅豆杉面臨著被破壞的威脅,老百姓難以支撐長期義務保護紅豆杉的責任。

20xx年7月15日,市人大召開了專題督辦會,市林業局局長張林森說:“縮短申報省級保護區時間,請省級專家做科考報告”;2、修水縣政府領導高度重視,以修府字﹝20xx﹞39號檔案,批准油嶺紅豆杉縣級自然保護區,並任命鄭乃員老師為保護區管理站站長。

我走遍保護區的每一寸土地,將保護區面積發展到2600公頃,涉及油嶺周邊的李村、嶺斜、石嘴、湯橋、下朗田、長坑、付家鋪、黃沙橋8個行政村,保護了2600公頃範圍的紅豆杉森林生態資源,39處紅豆杉古樹群落,12萬多株大小不一的紅豆杉樹,26種國家級、46種省級重點保護植物,100多種飛禽走獸動物,為生物多樣性創造了良好的生存環境,形成了以森林為主體的良性生物鏈,吸引了海內外眾多的知名專家學者前來考察。

一邊借高利貸,一邊做科考報告

為了著手將油嶺紅豆杉縣級保護區晉升為省級自然保護區,一方面到外地學習和請教專家;一方面開展資源調查,並邀請多家大專院所的專家到實地調查考察得出資料;另一方面借了6萬元高利貸,自己撰寫了《江西油嶺南方紅豆杉自然保護區綜合科學考察報告》與《江西油嶺南方紅豆杉自然保護區總體規劃》,經專家認定,該保護區符合晉升省級自然保護區條件。在此期間,日復一日,年復一年,靠著我的學識、善舉、堅毅、執著、攀登在比油嶺還要艱難百倍的紅豆杉保護之路上……

人為的刁難,磨損前進動力

紅豆杉籽又不能摘、藥又不能挖、樹又不能砍,省級保護區又批不下來,每年給20xx塊錢算有面子吧?徐氏家族又來鬧事了。第二年,那人又來了,質問道:“省級保護區什麼時候能批到”,有人出200萬買3株紅豆杉樹,都遭到你的拒絕,車子不撞死你,我也要請人做掉你……

為了留守山上15戶護林員,20xx年請挖機修通油嶺機耕道,因未資金不足,末將路面夯實與鋪墊砂石,近年來,連續發生暴雨,暴雨時,路面成了一條河。樹倒在被山洪沖毀的上山通道上,山體滑坡捲走了我家那間土坯屋,我的淚水混著雨水滾入了泥漿河……

這條山路3.9公里長。20xx年,縣交通局每公里安排10萬元資金硬化寬3.5米水泥路面,又考慮到山路彎彎很不安全,將3.5米寬面改修4.5米寬的林區公路。

這邊借6萬元高利貸做科考報告,那邊學校清理教師編制,晉升保護區終成泡影,為修路、科考而導致巨大的高利貸壓力,卻是我心中的泰山,磨損了我前進的動力。而生長在這裡的紅豆杉資源,並沒有享受國家一級保護的經濟待遇,腳下的路越走越窄。這些日子裡,我不知受過多少次謾罵,甚至捱過打……但我無怨無悔!

栽好梧桐樹,引得鳳凰來

20xx年,在文香英主任的推薦下,我獲得了世界最大的植物保護組織——國際植物園保護聯盟(BGCl)頒發的“馬什國際植物保護獎”,這是中國加入該組織七年來榮膺此獎第一人。這個獎重新點燃了我對生命的希望!

20xx年,在全國勞模徐高柳的推薦下,獲得了福特汽車自然環境先鋒獎以及10萬元人民幣獎金;獎金全用於硬化油嶺水泥路面;20xx年,又獲得了“綠色九江”優秀環保先進個人獎。義務守護紅豆杉的事蹟,中國綠色時報、江西日報、社會傳真、新華社等新聞界媒體以臺版頭條、大塊文章進行報道。

有朋自遠方來,不亦樂乎

今年的2月,環保益起行負責人王雪與另一名古樹保護志願者廖昌勇帶著慈愛的微笑從北京遠道而來,內心十分感動,而我臉上不僅沒有笑容,卻堆滿了疲憊。他們在我家同住同吃,考察資源狀況,我忙我的事了。因為晉升省級保護區演變成個人行為,借高利貸影響到紅豆杉的保護問題。回京後,王雪老師經常電話聯絡,非常關心油嶺紅豆杉保護的事,答應下半年做科普教育與環保基地的事。這次,王雪老師和廖昌勇、李東利、劉欣等4人,一方面探討依託油嶺南方紅豆杉資源,在修水革命老區建立科普教育與環保基地的方案;另一方面核實油嶺申報中華南方紅豆杉保護地。這時,我將借高利貸的事一五一十告訴她們,她們4個人目不轉睛地盯著我,非常有同情心,驚歎地說:“鄭老師,您付出的太多,太多!這錢我們想辦法幫您籌!”

王雪老師回京後,立即組建一個群,擔當了籌集20萬元借款的擔保人,她非常有號召力,發動200位環保志願者,每人借1000元幫還高利貸,從12月10日開始至26日結束,志願者們一直忙到晚上1點多鐘,經過16天時間的努力,將20萬元借款打到我的建行卡上,給了我一個驚喜!解除了壓在我內心中的泰山,又一次點燃了我對生命的希望!同時,廖昌勇老師推薦油嶺申報中國綠髮會的專案,在中國綠髮會稽核通過,把“中華南方紅豆杉保護地”的建設落到實處。在此,我向環保益起行負責人王雪老師以及社會各界熱衷公益慈善事業的好心人學習,向無私廣博獻愛心的智者致敬!

回顧過去,展望未來

獲得這些獎勵和眾多志願者的幫助,給予我極大的鞭策和鼓勵,讓默默無聞的小山村進入了國際植物保護組織的行列,讓油嶺閃爍著寶石般的光芒。將我的快樂變為行動,永遠牽著環保志願者的手,利用最先進的技術,科學保護紅豆杉,建設生態植物園,打造科普教育與環境基地,展示地域文化,讓廣大青少年從小就樹立對生境保護的理念,展示珍稀瀕危植物——千年南方紅豆杉古樹群落的美麗景觀,衍生綠色之路,是筆者30年來的熱情和渴望!

此致

敬禮!

受助人:30載義務守護紅豆杉者鄭乃員

20xx年12月27日

給老師的一年級感謝信 篇5

親愛的凱茵國小的班全體老師們:

您們辛苦了!在20xx年新年伊始的日子裡,我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語學校以全額獎學金的方式錄取了,激動與興奮的心情久久未能平靜,平靜下來後,最先想到的就是要感謝老師們對女兒的栽培之恩,我要對班的全體老師們深深的鞠躬來表達我對您們的感恩之情!

回顧女兒在凱茵國小的這幾年的點點滴滴,一幕又一幕,像電影般浮現在我的眼前。記得女兒剛進入凱茵國小時,稚氣未脫,在啟蒙班主任王丹老師的教育下,與孩子們打成一片,把女兒塑造成了一個天真無暇、自由奔放、樂觀主義者的性格,而且在與人交往時,善於表達、思維敏捷活躍、語言豐富多彩,也為女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅實的基礎,在這裡我發自內心的給王丹老師說聲謝謝!

女兒的課外活動參加了校園電視臺,在李霞老師的帶領下,學會了怎樣當一名出色的小主持,並參加了多臺大型文藝節目、科普節目、校園電視臺等多檔欄目的主持人。在臺上做主持人時的女兒自信心滿滿、語言豐富、落落大方,作為孩子的父親,看到女兒如此精彩的表現,內心感到無比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺的相關領導,感謝李霞老師以及張老師對女兒的細心栽培,是您們如此多的付出才成就了我女兒的今天,謝謝您們!

參加六年級的家長會時,胡燕老師講過的一句話我印象深刻,胡燕老師說:“師傅領進門,修行在個人”,確實,在女兒成長的階段裡,老師都是女兒的師傅,傳道授業解惑,孜孜不倦,讓女兒學會了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師為我女兒將來的人品塑造奠定了航向。

白駒過隙的光陰一閃即逝,女兒也漸漸長大了,並馬上就要離開國小,而奔赴中學時代了。在此我謹代表我女兒說幾句話:這其間您們的辛勤付出,在我們每個人心裡都有一杆秤,無論颳風下雨,還是大霧瀰漫,您們總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸,您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您們為我們點燃了知識火花,照射在我們心靈深處,您們就像一隻載渡的航船,帶著我們在知識的海洋裡遨遊,謝謝老師們辛勤的勞動與付出,我們將來在人生的道路上繼續努力,不負您們殷切的希望。

最後在新春佳節之際,我祝全體的老師們:全家幸福美滿安康!身體健康!青春永駐!工作順利!快樂一生!

給老師的一年級感謝信 篇6

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支援和踴躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們遊覽……一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多麼的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

聽著圍觀群眾的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

__媽媽

給老師的一年級感謝信 篇7

此文獻給每一個讓人愛戴和尊敬的瑜伽老師們,

是您們用最偉大的愛心和耐心一種為學員們指引學習的方向。

也是您們,默默地讓更多人瞭解瑜伽,認識瑜伽。

感恩,有您們!

感謝您,給我們前進的動力;

感謝您,給我們飛翔的翅膀;

感謝您,給我們指明瑜伽的方向;

感謝您,給我們看清世界的慧眼……

人生旅程上,

您豐富我的心靈,

開發我的瑜智,

為我點燃了希望的光芒

您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,

我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

親愛的老師,

千言萬語道不盡感激

教師節快樂!

給老師的一年級感謝信 篇8

敬愛的邱老師:

您好!

暑假已經過去半個多月了,每次寫功課時,媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字啊!

記得剛上二年級時,有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什麼錯,嚇得心驚膽戰,滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時要扣卷面分的。”我點了點頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎麼也寫不好,有點兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想。”你從桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習,才能寫出一筆好字啊!”我用崇敬的目光看著您,心想:以後我也要多練習,長大後一定會趕上您。後來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時自己都看不清,我很著急,不知道怎麼辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進步,老師,您能教教我怎麼做嗎?

祝您

身體健康!

您的學生:__X

給老師的一年級感謝信 篇9

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是的方式,你為我們付出的一切並非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛鍊機會。而您作為我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您並沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之餘,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那麼一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什麼不好意思的。其實多虧了您,工作中,您乾的活並不比我們少,結果讓自己飽受委屈。

老師,真的很謝謝您!

此致

敬禮!

給老師的一年級感謝信 篇10

我是米奇班劉佳佳的媽媽,十分感謝班主任豔豔老師及唐老師,妙妙老師,寧寧老師,在你們的細心呵護和悉心教導下,劉佳佳懂事了很多,進步了很多,她約會了關心人,學會了做簡單的家務,約會了什麼東西都要跟大家分享,變成了一個懂事乖巧的孩子,這些都離不開老師們的辛勤付出和細心教導,看著她一天一天的健康快樂成長,我非常開心,在這裡衷心的跟老師說聲:謝謝你們!非常的感謝!最後祝老師們身體健康,萬事如意。

給老師的一年級感謝信 篇11

時光飛逝,轉眼間,鈞鈞已在幼兒園度過了兩年半的時光了。從哪個依戀家人,不肯在園午睡的麻煩小屁孩,成為今天這個健康、快樂、自信、有禮貌的小男孩,這點點滴滴的成長都蘊含著老師們的關愛和引導。

“Wendy老師說不可以這樣、wendy老師今天又教了我們這個”。鈞鈞總是掛在嘴邊的話就是wendy老師。這學期開學的時候,鈞鈞情緒蠻大的,而且情緒變化得太快,全靠wendy你給我出謀獻策,才能把他的情緒控制下來,太感謝你辛勤的付出,對孩子們用心,謝謝你!

曦曦老師就是孩子們的大姐姐,孩子們都跟在她的屁股後跑,孩子們太喜歡你了。你能帶給孩子們新奇好玩的東西。

李老師,謝謝你把鈞鈞照顧得這麼好,鈞鈞在家裡沒少提你,每次說到你都是掩著嘴偷偷笑。

微笑,掛在孩子們的臉上,感激,流進母親的心窩,謝謝老師們用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賜予他智慧。

在此,我要對園長媽媽和荷花班的老師們深深鞠一個躬:你們辛苦了!有了你們的教育,我們放心了!也希望駿景灣幼兒園堅持新的教育理念和宗旨,把幼兒園辦得越來越紅火,成為孩子們快樂的家!

給老師的一年級感謝信 篇12

敬愛的陳老師:

您好!

我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過。我向遠處眺望,看見校園裡的小朋友在歡快的奔跑!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務,孕育著祖國的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向學生敞開愛的胸懷……

螢火蟲的可貴,在於那盞掛在尾後的燈,只照亮別人;您的可敬,則在於總是給別人指明方向。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動。

祝您桃李滿天下!

您的學生:郝瑩瑩

給老師的一年級感謝信 篇13

敬愛的湯老師:

您好!

六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至於誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優美的文筆,剛柔相濟的武術操,深深地刻在我的心裡。

您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛裡流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當我們進行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非聖賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢於承認,敢於改過,就是好樣的!”

湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室裡,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家裡的頂樑柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多麼的悲痛啊!並且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們為她獻點愛心吧?”您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什麼不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學後,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學後,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶裡打轉轉,喉嚨裡好像堵上了一團棉花,什麼話也說不出來。心裡一直唸叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋溼!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多麼的認真,她對學生是多麼的關心!”

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪裡也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

最後,祝您工作順心,萬事如意!

永遠愛您的學生:李雪梅

給老師的一年級感謝信 篇14

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;

每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悅,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支援和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園!

xx年x月x日

給老師的一年級感謝信 篇15

尊敬的各位教師:

金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著老年大學師生們悠揚動聽的樂曲聲和輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這個特別的日子裡,府谷縣老年大學向為學校教學工作默默耕耘、辛勤工作的各位教師們致以最衷心的祝福和最誠摯的敬意!

老年大學使建終身教育體系的有效途徑,是造福老年人的公益事業,也是黨和政府密切聯絡群眾、密切聯絡老同志的重要渠道。學校的發展離不開各位教師的關心重視和鼎力支援,學校教學水平的提高離不開各位教師的辛勤耕耘和無私奉獻。

你們是人類靈魂的工程師,亦是老年朋友的良師益友,你們嚴謹篤學、恪盡職守、無私奉獻,在教學內容上不斷適應經濟社會發展和不同層次老年人對學習的需要,做到“學、教、樂、為”相結合;在教學方式上注重把課堂教學和社會實踐結合起來,用淵博的知識和嫻熟的技能,讓廣大老人“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”,讓老人們歡歌載舞、幸福愉悅,生活多姿多彩。

春華秋實,圓夢金秋!感謝你們一直以來對老年大學各項工作的關心支援,感謝你們對老年教育事業的無私奉獻!祝各位教師教師節快樂,工作順利,闔家幸福!

府谷縣老年大學

20xx年9月10日

給老師的一年級感謝信 篇16

敬愛的老師:

你們好!

金風送爽的季節,我們迎來了第__師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

蒙以養正,聖功也。還有什麼職業比培養國家棟梁的責任更大更神聖的呢?老師,並不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會迷失方向,一路上有您的關注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!

老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱裡,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮湧動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!

在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”

祝全體老師節日快樂!

給老師的一年級感謝信 篇17

在生活上他給予我們無盡的關懷,在工作上對我們嚴格要求,要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度,在教學中認真備課,講課。不止一次的聽眾多實習生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚長避短。開展實習生交流會,讓我們吸取他人的長處,為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流,瞭解我們的情況。這些我們都看在眼裡記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享,難受的時候他和我們一起承擔。

時光荏苒,歲月如梭,為期兩個月的實習生活轉瞬即逝,在此,我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝!

在寧海中學為期九周的教育實習期間,您給予了我們多方面的關照。在工作上,對我們進行細心的指導;在生活上,隨時提供幫助,為我們解決後顧之憂;調研活動中,給予我們充分的支援。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作,但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!

讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導,祝福老師身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

給老師的一年級感謝信 篇18

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。

此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心裡都有一杆秤無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一隻載渡的航船帶著我們在知識的海洋裡遨遊這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。新晨範文網

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

給老師的一年級感謝信 篇19

尊敬的老師

您們好:我是__國小二年二班段__的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裡快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段__很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

給老師的一年級感謝信 篇20

親愛的宿管老師:

您你們好!

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺我們在國中的校園裡生活快兩個月了。在這兩個月裡,您們無微不至的關懷和體貼周到的後勤服務,讓我們這些初次遠離家門的孩子重新感受到了家的溫暖。特別感謝張老師和郭老師,在我凌晨6點急性闌尾炎發作時,是張老師果斷開車送我到醫院,並一直守護著我,關心著我。我特別的感動,也特別的幸運,因為有你們。如果有人問我,世界上最美的語言是什麼,我想我會不假思索的回答是“謝謝”;果有人問我,世界上最美的人是誰,我想我會毫不猶豫的回答,是宿管老師。您是辛勤的園丁,精心呵護著祖國的花朵,讓離開了家長懷抱的我們同樣擁有父母般的關懷;您是不知疲倦的馬達,盡力維持著學校宿管的運轉,以校為家,收入著微薄的工資對學校做出了難以言表的貢獻。

忘不了,看到乾淨整潔的宿舍時,內心的暢然;忘不了,思家孤寂時,您溫存的話語慈愛的笑臉;再華麗的詞藻也無法形容我內心的感激,千言萬語匯成一句話來表達我們的心聲,那就是謝謝您們!在今後的日子裡,我們會更加努力,爭取取得優異的成績,來回報您的心血與汗水。

最後再次感謝你們,並衷心的祝願你們:身體健康,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮

給老師的一年級感謝信 篇21

中三年有過悲傷,有過喜悅,有過迷茫,風雨兼程披荊斬棘,感謝有你一路陪伴,感謝有你為我遮風擋雨,感謝有你拉我走出深淵。

感謝學校。

在漢德園中學生活了6年,學校是我的第二個家,在這個大家庭中我學會了獨立,學會了堅強,在這裡我感受到了家的溫暖,回首往事,寒窗苦讀十二載我的心酸與快樂,我的汗水與收穫都留在這片沃土之上。

初入校園我還是一個小小的幼苗,紮根於漢德園這片沃土之上,我貪婪的汲取營養努力的成長,這片沃土默默地無私的將營養儘可能多的送到我的面前,滋潤著我那弱小的枝丫,感謝你我的母校!

感謝老師。

初入校園,是您以溫和的笑容迎接我的到來,您如母親 ,溫柔和煦,給予我無微不至的照顧,您會在我生病的時候陪伴在我的身旁,為我緩解病痛。您如父親,莊嚴穩重,給予我安穩的後盾,你會在我洋洋得意的時候為我敲響警鐘,在我失意落魄之時給予我寬厚溫暖的肩膀,讓我尋得一片安穩。

感謝您默默的奉獻,用自己的汗水澆灌我們,感謝你們數十年如一日的辛勤栽培,感謝你們的辛勤勞作,你們是最偉大也是最可愛的人。

謝謝您我的母校,謝謝您我的老師,您的恩情我無以為報……

在這裡我想對學弟學妹們說,珍惜自己在學校的美好時光,在回首往事時能告訴自己這些年我活的很充實,珍惜與老師在一起的一點一滴,珍愛課堂上的每一分一秒……懷著感恩的心去學習吧!

給老師的一年級感謝信 篇22

大家好,我署花班洋洋的媽媽,時光荏苒,我們與桂花班的三位老師一起渡過了兩年多開心的時光,作為家長的我心目中也是感慨萬千。回憶孩子第一天入園,我就認為幼兒園將是他的另一個家。

洋洋可以在桂花班這個大家庭裡學習新的知識和良好的習慣,還懂得了人生的基本行為準則。是老師們的耐心與細心包容了孩子的無知與固執,使他懂得了真善,從而變成了一個講文明懂禮貌的小小少年,由原來的哭鬧上學,到如今的放學不願意離園,每天都喜歡和朝夕相處的小朋友玩,喜歡幼兒園裡的豐富生活。

看到洋洋如此優秀,我深刻體會到老師們的關心與照顧,也知道了耐心和教育是分不開的。

千言萬語說不清老師們對洋洋的愛,在此非常感謝老師們,辛苦了!

給老師的一年級感謝信 篇23

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕晒著孩子,寧願自己一個人被晒),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發簡訊告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

感謝人:_

20_年_月_日

給老師的一年級感謝信 篇24

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是的方式,你為我們付出的一切並非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛鍊機會。而您作為我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您並沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之餘,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那麼一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什麼不好意思的。其實多虧了您,工作中,您乾的活並不比我們少,結果讓自己飽受委屈。

老師,真的很謝謝您!

此致

敬禮!

感謝人:本站

20xx年xx月xx日

給老師的一年級感謝信 篇25

親愛的朋友們:

你們好!在這金風送爽、丹桂飄香的季節裡,中秋佳節與教師節接踵而來。在這幸福燦爛的日子裡,董事會和學校對你們過去一年的工作表示真摯的感謝,並送上最美好的祝願!

朋友們,回顧學校過去充滿傳奇性的一年,令人感慨萬千。學校的每一項任務的完成,學校每項成績的取得,無不需要你們艱辛地付出。學校領導型人才的培養、特色品牌的建立、升等晉級的籌備等各項工作,都是你們用智慧與汗水、用責任與奉獻去實踐、去開拓、去創造的。尤其是當學校面臨困境時,你們憑藉對學校一腔的赤誠,與學校榮辱與共,風雨同舟。也正是你們多年的奮鬥不息、勇於擔當的使命感和患難與共、肝膽相照的人格魅力,使我們的“自強不息、厚德載物”校訓洋溢著濃郁的人文之光。朋友們,你們辛苦了!謝謝!

朋友們,在這實現民族復興的中國夢的大環境中,作為一名知識分子,正是實現骨子裡自幼養就的家國夢的最佳時機。古詩云:窮且益堅,不墜青雲志。講臺雖三尺,也可溢放萬世光芒;身份雖平凡,也可造就千秋偉業。朋友們,心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。讓我們努力實現我們的家國夢,為民族的強國夢盡一份力吧!

朋友們,學校又在新學年裡踏上新的征途。路途處處瀰漫著狼煙,危機四起;航道處處含藏漩渦,困難重重,儘管如此,學校仍將堅定“全國知名,全省一流”的辦學目標,繼續建立教育知名品牌,深化與完善一系列改革,狠抓質量,獨樹一幟,辦好人民滿意的教育。同仁們,讓我們堅守領導型人才培養的核心價值觀,懷著以父母之心辦教育的樸實情感,繼續發揚勇於進取的精神,在新的一年裡譜寫新的篇章。

親愛的朋友,在中秋佳節裡,祝你及家人團團圓圓、幸福安康;在這第30個教師節裡,祝你事業有成,美夢成真!

此致

敬禮

給老師的一年級感謝信 篇26

敬愛的倪老師:

倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領,把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的國小生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

倪老師您辛苦了,祝您教師節快樂!身體健康!

給老師的一年級感謝信 篇27

尊敬的成園長、中二班的三位教師:

您們好!

師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數,用月來衡量,那是兩位數,用日來衡量,那是三位數,寫一個一位數、兩位數或者三位數,只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。

多少個日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎麼表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。在幼兒園,有那麼多老師關心、呵護著他;在幼兒園,有那麼多老師守護、關注著他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎麼能夠不感動!我們做家長的,看在眼裡喜在心裡。

早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動著我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變為現在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇蹟!

兒子會說兒歌了,這對於不善於表現,不善於言談的他來說,那是多麼的不容易,每天他都拉著我的手,嘴裡一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴裡流淌而出,這不能不說是一個零的突破。

兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,等到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。

感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

給老師的一年級感謝信 篇28

尊敬的老師:

您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那佈滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎麼做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裡講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

您的學生:

年 月 日

給老師的一年級感謝信 篇29

敬愛的老師,您們好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,自古以來,你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時,我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝,並真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!

做為山東大學第二醫院的一名學生,在這關鍵的兩年裡,非常榮幸來到醫院,從理論學習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。由於實踐經驗不足,理論知識又不能很好的指導實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負擔就更不用說了。

而在實習工作中,是您耐心的指導,教會我們如何規範臨床技能操作;如何及時有效的處理急症病人;如何準確、有序、規範、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時,您又是那麼及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心,讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神聖。

老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;老師,您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑,豎在開拓者的心底;老師,您是黑暗裡一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點燃著學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!

因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!

敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

___

20__年__月__日

給老師的一年級感謝信 篇30

敬愛的老師們:

你們好!

又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第23個教師節來臨之際,請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。是你們拼搏的汗水,造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。

難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經綸的大師,雖已白髮蒼蒼卻依然挺直了脊樑告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室裡通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的師大學子將繼續秉承“靜思篤行,持中秉正”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好的師大而不懈努力!

在這裡,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝願您節日愉快,工作順利,生活美滿,閤家歡樂!