尊敬的老師：
您們好:我是**國小二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裡快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。
段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
家長
20xx年x月x日
尊敬的xx學校領導：
我是寧官實驗國小四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這裡讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裡我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是隻要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
家長
20xx年x月x日
小二班的各位老師：
問你們好，展筆快樂!
至白絢進入小二班這個優異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之後掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的„„老師不許這麼
做„„”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國，
如果，爸爸有多麼忠於帝國，
那麼，爸爸就有多麼愛你。
紙短言長，不盡領悟，既此擱覺，順頌懿安。
家長
20xx年x月x日
尊敬的校領導，各位老師：
您們好!
我是九年五班張鎧凡同學的家長，在這收穫的季節裡，請允許我向三年來一直辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
20xx年8月份孩子進入匯文中學，說實話，當時的我非常忐忑。但在我參加完第一次我們五班班主任紀老師的家長會後，我的內心有了很大變化，所有顧慮都打消了，同時感覺到我們能進入匯文中學是多麼的幸運，能遇上我們九年五班的紀老師更是幸運中的幸運!
接下來，孩子在這三年中的成長蛻變以及我們家長的“成長”再次證實了這一事實，每一次家長會，紀老師都會結合孩子們該段時間的實際表現，向我們傳授教育理念，每一段每一句每一字我都牢記在心且應用到實際中，受益匪淺。
記得第一次家長會紀老師曾重點強調：七年級是養成國中階段良好學習習慣的關鍵期，家長和孩子們都絕不能放鬆，三年後的會考成績將驗證這一切，同時送給孩子和家長們一段話：文化可以用四句話表達“植於內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良”(在日常學習中紀老師經常會給孩子們寫一些勵志的真誠話語，這些我們將一直珍藏)。一路走來，在紀老師的帶領下，九年五班的各科學習成績一直名列前茅，且多次獲得“三好班集體”榮譽稱號。在這樣的一個團結向上、積極健康、勇爭第一的班集體，孩子健康成長、快樂學習，連續三年評為三好生，同時還參加了學校的“文匯週報”社團活動，得到了多方面鍛鍊，收穫頗多。
看著孩子的成長蛻變，我衷心感謝我們匯文中學優秀的教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切，此時此刻的感慨：當時把孩子送到匯文中學是一個不後悔的決定，是非常正確的選擇!
孩子帶著優異成績就要離開匯文中學了，相信在他心中一定不會忘記這一段珍貴的成長歲月，不會忘記老師們給他的教育、啟迪和關懷，他會帶著“匯文人”的優秀基因在夢想的天空展翅翱翔!
祝願匯文中學的明天更加美好更加輝煌!
九年五班 x同學家長
20xx年七月九日
尊敬的家長同志：
元旦佳節即至，在這喜慶的日子裡，澤頭中學全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!並祝您闔家歡樂!身體健康!同時，祝願我們的孩子們學習進步，健康成長。
過去的一年，在社會各界和廣大家長的大力支援下，澤頭中學的各項工作穩中有升，已經邁上了發展的快車道，學校辦學質量和水平突飛猛進，在全市教學質量考評中，學校位居全市第二名，並且順利地通過了“山東省規範化學校”的驗收，在剛剛結束的“文登市20xx年全國中學生(國中)英語能力競賽初賽”中，我市共有33人進入決賽，其中鄉下中學6人，我校佔了3人，入圍人數在鄉下中學列第一，與七裡中學持平……可以說，現在的澤頭中學，學校整體的育人環境已步入了威海市一流中學的行列，我們可以自豪地說，把您的孩子送到這兒來，我們不會辜負您。
這學年，學校大力提倡“賞識化教學”，讚賞每一名學生，賞識每一名學生，力促每一位學生的健康發展，並且已經取得了明顯的進步，當然，這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支援，前不久，學校給廣大家長髮了一份有關賞識教育的學習材料，從學生反饋來的情況看，大多數家長都能認真地閱讀這份材料，並且寫出了自己孩子的很多優點，這一點，非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多麼的負責，對學校的工作是多麼的重視。
由此，在這裡，學校對這些家長表示由衷的敬意和感謝，希望在今後的日子裡，各位家長能夠一如既往地支援學校的各項工作，多配合學校的工作，多給學校提出寶貴意見，因為我們的目的只有一個：為了孩子的健康成長，為了孩子的全面發展!
祝，闔家歡樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
李老師：
您好!最近身體還好吧!我是您的學生 的家長。 常聽孩子提起您，知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標兵” 、縣級“優秀科技教師”，是位責任心和業務能力很強的老師，對生活、對工作，對家庭、對學生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進，課堂上深入淺出，思路清晰，很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常讚佩您，孩子也十分喜歡您。我們為孩子有您這樣優秀的老師而驕傲。
自上高中以來，尤其是這半年，我深深地體會到了孩子的變化和成長，懂事了。感謝您對我女兒的關心和幫助，老師，您辛苦了!希望您一如既往的繼續關注她。我的女兒性格內向，不善表現。雖然聰明，但不夠努力。學習上缺少主動性，成績不是很理想。我問過，她課堂上很少主動發言，我常勸她，只要你舉手了，老師就知道你會了，就會給你機會。一個班五六十人，老師不可能面面俱到，這我們家長和孩子都理解，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關愛，課堂上給她些機會。作為家長，我們的文化水平不高，又忙於賺錢養家，和孩子溝通的較少，其實我們也不會交流，對學習上的事愛莫能助，懇請老師抽些時間和她有針對性的談談，幫助她釋疑解惑，給她關心和鼓勵，她最聽您的話了。 我的要求是不是有些過分，我想您能理解我這個做母親的一片苦心。
我知道您的壓力很大，您是一個普通人，但您也是一個了不起的人，您在孩子的眼裡是神聖的，是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步，也希望以後我們經常聯絡，共同努力，將孩子培養成為對社會有用的人。
祝：身體健康
此致
敬禮!
20xx年x月x日
我是來自東營的一位孩子的媽媽，多方打聽來到貴院。孩子今年4歲了，來自之前，孩子說話不清楚，下肢不能獨立行走，上肢也不靈活!。這次來到醫院後初步診斷要半年多才能獨立行走。經過陶院長查體後，各科室制定了最切合孩子實際情況的治療方案，經過各位康復師精心輔導、訓練，耐心幫助孩子康復，孩子進步很大。各科室積極溝通，根據孩子康復的進展情況及時修訂治療方案。從護士到院長，從康復師到主任，你們付出了極大的努力。現在經過兩個多月的治療，孩子已經能夠獨立行走了。效果比預計的好多了。這些進步，是全體醫生、護士精心治療、細心呵護的結果。你們的付出，我們看在眼裡;孩子的進步，我們由衷的高興。在此說聲：謝謝了!感謝你們的付出，感謝你們對孩子的照顧和關愛。
前段時間，我的眼睛有點問題，視線模糊。老師們安排人幫我接送孩子，醫生細心給我治療眼睛，護士精心照顧，陶院長也很關心，中西醫結合，使我的眼睛很快好了起來。同時也感謝同病房的阿姨姐妹們的幫助!大家的關心和幫助讓我心裡暖暖的!孩子、家長給你們添了很多麻煩，衷心說聲謝謝了!
貴院的服務態度很好，待病人如親人，耐心照顧，對家長無微不至的關懷;醫護人員的技藝高超，兢兢業業，任勞任怨，對工作認真負責，。你們的付出，我們看在眼裡，記在心裡。再一次謝謝你們了!
祝全體醫護人員工作順利，萬事如意!
一位東營孩子的媽媽
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們： 你們好！
我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一週表現的非常適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧，相反每次放學都捨不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一併感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。
每天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見後頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。
每天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現，使我們能最大程度瞭解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎麼哭鬧，不管有多麼難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，真心引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
最後，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這麼優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！！
此致
敬禮
朱建科的家長
20xx年9月17日
尊敬的爸爸媽媽：
您們好!
很高興能夠借這個機會來讓女兒跟您們寫感謝信。我有好多好多話要對您們說。從我出生那天，您們一直無微不至地照看我;從我會說話了，您們時不時的教我學習;從我會走了，您們又教我跑步;知道現在，我已經是一名優秀的好學生了。你們不知經歷了多少風風雨雨。
20xx年來，您們一直是我的依靠。直到弟弟的出生，您們還是會一樣關心我。當我考試考得不太好時，您們給我加油鼓勵;當我學習進步時，您們讓我不要驕傲;當我電子琴考級晉級時，您們開心得不得了;當我沮喪，當我開心快樂時，您們一直陪在我身邊。
爸爸媽媽，您們還記的嗎?在我上三年級的暑假裡，我的電子琴水平已經是三級了。那天是星期一，正好是弟弟的生日。可是那天剛剛下通知：我們要考三級。我們已經準備給弟弟過生日了。我們一家圍在那裡團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。看著考級那邊，不能耽誤，可是，為了弟弟的生日，把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都請過來了。於是，您們不管三七二十一下了一個決定：
"女兒要考級了，兒子又要過生日，我們去看女兒考級，剩下的人，給兒子過生日吧。"
您們拿著我的准考證，帶我去了考場。剛剛到了地方，老師就念到了我的名字。我又緊張，又高興，而且又透著些難過。隱隱約約聽見您們說："孩子，別害怕，你一定可以考好的!加油。"我也默默地為自己打氣加油。心想："爸爸媽媽，您們放心吧，不為我自己，我也會為您們拼勁我全部的力量，一定會過的!"
一天下來了，我們一家人都聽著成績。一個一個的過去了，您們一直為我捏著一把汗，直到最後一個才念道我的名字。我高興的一蹦三尺高。
"感恩的心，感謝有你"每當唱起這首歌時，我的眼裡總會熱淚盈眶。在這裡，女兒向您們說：親愛的爸爸媽媽，感謝有您們。我愛您們!"
此致
敬禮!
X年XX月XX日
尊敬的幼兒園領導：
您們好!
我是大二班劉恆睿的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業智慧，使孩子很快適應了大班的生活，並深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班後，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩週的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所瞭解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級後都大聲與老師和小夥伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現在每天放學後孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班後，每天都有家庭作業，在和孩子複習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鑽研，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結合孩子的優點，鼓勵個性化發展，每週推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發展機會，瞭解孩子，尊重孩子，想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環境，一種教育因素。
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護，他們在這裡的經歷將在很大程度上決定了他們今後面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，為孩子們進入國小做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠的樂園。
xx年x月x日
尊敬的幼兒園領導、各位大三班的老師們：
轉眼孩子就要從幼兒園畢業了，感覺時間過得真快。在這短暫的三年裡，諾諾在幼兒園各位領導的殷切關懷中，以及各位老師的辛勤培育下，健康快樂的成長。
從剛入學時的懵懂，到現在的自律;從剛入學時的雜亂無章，到現在的條理順暢，無不蘊含了老師們的辛勤汗水與尊尊教誨。
從小班到大班，老師們組織的親子活動，運動會增加了我們參與幼兒園教育的機會。在活動中，我們與孩子分享，體驗活動帶來的快樂。孩子的童心，童真，童趣深深的感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一種將產生深遠的影響。我很慶幸讓孩子在這樣的環境中健康快樂的成長。
孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了連家長都替代不了的感情。每逢節假日，孩子都會說，“我想老師們了”。
三年來，孩子從簡單的詞語到順暢的表達，孩子從亂塗亂畫到獨立創作，孩子從讀唐詩、讀宋詞，到充滿自信的登上舞臺 孩子點點滴滴的變化和提高都離不開老師們辛勤的汗水和愛心。每天我們都能體會到孩子在成長，每天都能體會到孩子眼中的快樂。
三年來，是您們的溫柔、您們的關懷一直陪伴著孩子，陪伴她從一個怯怯的小女孩，長成了一個活潑自信的小少年。 孩子積極參加幼兒園組織的各種活動，興高采烈的描述幼兒園中多姿多彩的生活，他們每一絲一毫的快樂都洋溢在可愛的臉上。
三年來，孩子學會了東西擺放整齊，飯前洗手，分享，責任，互幫互助。學習要多思考，要仔細觀察大自然，這些都是值得她珍藏一生的好習慣。
在此，謝謝大三班各位老師的辛勤培育，您們的陽光，愛心，勤勉會在孩子心中生根發芽，影響一生。
祝各位老師身體健康，工作順利，快樂陽光。
大三班張梓諾家長
尊敬的幼兒園領導、全體教職工們：
我們是大（一）班的家長們，回想孩子這三年中在園裡生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領導們的科學管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的謝謝你們！
小班初入園時，孩子們不適應離開父母的陌生環境，發脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應對焦慮最常見的反應。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的情況，並針對每個孩子不同的特點給出了很多具體的建議，幫助孩子和家長們順利平穩地度過了焦慮期。在接下來的日子裡，孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣，還學到了很多的本領。鄭老師通過小遊戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數學和邏輯思維能力，Miss劉用優美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領孩子們體味到了藝術的魅力，關老師慈愛的關照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細節體會到每位老師的敬業與細心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關注與因材施教；走進教室，那排放有序的毛巾、被子，精緻美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂有這樣優秀的老師與各位領導的科學管理是分不開的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育國小化，通過《弟子規》誦讀與實踐幫助孩子們養成良好習慣，這些規章制度的制定為孩子們提供了一個健康、安全、積極向上的生長環境，也體現了領導們科學先進的教育理念。每到接送時間，包括園長在內的各位領導會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復一日年復一年。每當看到這一幕，我們心裡都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂，在此向包括炊事員、校醫、門衛在內的全體教職員工及領導們表示衷心的感謝。
祝康樂幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創新和發展，和孩子們一起迎來更美好的明天！
此致
敬禮
大（一）班全體家長
二零xx年六月
上次來天愛，隊友看到古醫⽣的感謝信，說：“我們也趕緊給樑醫⽣寫⼀封吧。”我嚴肅地批評了他的攀⽐⼼理，說樑醫⽣不是這樣虛榮的⼈，但還是著⼿寫這封信。
還在懷孕的時候，我就成了天愛的簽約會員，當時純粹想著去私⽴醫院不⽤排隊，就診環境舒適，但後來天愛以及樑醫⽣提供的東⻄遠超我們的想象。在⽉⼦中⼼呆著的時候，我還沒有啟用天愛的套餐，當時向醫⽣問診還是在⼀個平臺上，我覺得⾖⾖吃奶的時候和睡覺的時候喉嚨有奇怪的聲⾳，於是諮詢醫⽣，但是平臺上⽆法發視訊，醫⽣就叫我加她微信，當時我就震驚了，原來還可以加醫⽣微信。從此就⾛上了經常微信“騷擾”樑醫⽣，不定時發⼤便照⽚的不歸路。
臨出⽉的時候，⾖⾖每天傍晚開始定時哭鬧，從⽉⼦中⼼回家第⼀天晚上⾖⾖⼏乎哭了整晚，最後趴在隊友身上睡了三個⼩時，⼀個⽉的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了，第⼆天就去天愛報道。第⼀次⼉保，我們聊了快兩個⼩時。
第⼆個⽉，⾖⾖睡眠⾮常差，那時我們什麼都不懂，把她的作息搞得亂七⼋糟，疲勞過度，落地醒，⻩昏鬧，脹⽓，偶爾我們著急的時候也會在深夜發視訊給樑醫⽣，明明不是⼯作時間，樑醫⽣只要沒睡覺，也會耐⼼回覆，安撫我們的玻璃⼼。
有⼀次，⾖⾖哭得特別厲害，是⼤半夜，我們拍了視訊，樑醫⽣已經睡覺了，到了第⼆天，她看了就說以後有急事還可以打她電話。我們⼜震驚了，還可以半夜給醫⽣打電話啊，雖然存了號碼，但之後就沒有打過了。
第三個⽉開始，我們在醫⽣指導下著⼿調整睡眠。剛開始，隊友是滿腹懷疑的，他覺得那些睡眠理論都是胡說⼤睡渣⾖⾖怎麼可能放下⾃⼰就睡覺呢?是我們印象都⾮常深刻的是，⼉保的時候，樑醫⽣陪著我們，⼀邊跟我們講⼀些睡眠和養育的要點，⼀邊等⾖⾖⾃⼰睡著。⾖⾖就在診室那個櫃⼦頂上躺著，開始哭，樑醫⽣與隊友⼀起看著她哭，樑醫⽣告訴他，什麼樣的哭不需要⼲預，什麼時候可以安撫⼀下，如何 “給她⼀個節奏”。然後，⾖⾖就在眾⽬睽睽之下，⾃⼰睡著了。雖然只睡了⼆⼗來分鐘，卻⾜以重新整理我們的認識。之後⼜有⼏次，⾖⾖都就這樣在診室睡著，叫⼈不得不服。
睡眠調整的路在曲折中前進，夾雜著過敏，⼤運動、⽣病倒退等種.種波瀾。中間有過我們覺得很崩潰的時候，三天兩頭就找樑醫⽣訴苦。我記得有⼀次，她叫我過去聊聊。她給⾖⾖做了簡單的檢查，確認她身體沒有不舒服，然後就跟我聊天，降到⽗⺟如何減少焦慮，降低期望，靜待花開。從診室出來，我感覺好多了，也明⽩她叫我來不是因為覺得⾖⾖⽣病了，⽽是覺得我們作為⽗⺟過於焦慮，她是在開導我們。
⾖⾖作為⼀個時不時就⽣病的過敏娃，我們找樑醫⽣的次數實在太多，多到都有點不好意思的程度。⽽⾖⾖在樑醫⽣的保駕護航之下，⼀直⽣⻓發育的曲線都⾮常理想，⼤運動，輔⻝新增都算順利，睡眠也算不錯，儘管不能與睡霸相⽐，但每個孩⼦有⾃⼰的 freestyle 吧。如今已經快要九個⽉了，真的要認真對樑醫⽣說聲“謝謝”!未來還請多多指教!
尊敬的園領導、老師：
你們好！
我是四園Xx班媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的大家庭我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裡自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並說一些幼兒園學的知識作為家長真的有太多的感謝溢於言表，由於工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以後我們切實感到了園裡、班級裡所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那麼井然有序，班級的教師是那麼和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的實施中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們出謀劃策。
王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨，孩子的身體也用溫水洗淨，就連尿溼的小褥子都洗晒的整潔如新，面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳部落格，從部落格上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。
老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這裡我要說的是：老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們，願你們能在今後的日子裡好人好夢，好人一生平安！
此致
敬禮！
首先對尹丹蕾老師及115班的全體老師表示衷心的感謝!老師，你們辛苦了!
我是已畢業的115班李宇灝家長，我家孩子以優異的成績考上了邯鄲一中(致遠中學)，這些都是在貴校各位領導、老師、特別是孩子的班主任尹丹蕾老師的辛勤培養、教育下取得的結果。
去年孩子剛剛進入九年級，因一個小小的手術導致刀口感染，孩子近三個月的時間不能上課，尹老師就和各科老師商量，把每天講課的內容和試卷整理好，讓我去學校給孩子拿回家學，不懂的地方就用QQ 方式給孩子認真、耐心地講解。曾經我還因為怕孩子耽誤課程太多，向學校提出了留級，但是在尹老師及115班全體老師的精心指導下，孩子努力學習並取得了優異的成績。在尹丹蕾老師及115班全體老師的身上，讓我看到了貴校每一位老師愛生如子的高尚情操，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高品質的學生。
最後，請允許我再次向貴校各位領導和全體老師表示真誠的感謝!祝願朝陽學校每年都能取得喜人的成績，為社會輸送更多的優秀人才。
家長
20xx年7月
尊敬老師：
你們好!
我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上都是兩週歲入園，現在已經5歲半了，在這幾年的時間裡，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬豔麗、常江、馬冬雲、魯桂蘇、潘傑。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心裡，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對於孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。現在，孩子們已經具備了一定的學習能力，並且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最後，祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
xx年x月x日
尊敬的校領導，各位老師：
我是20xx級XX班的一名學生家長，在這收穫的季節裡，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學生進入XX中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育家長寫給學校的感謝信4篇家長寫給學校的感謝信4篇。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”
由於我工作的關係，不能常到學校瞭解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和簡訊與我聯絡，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無鉅細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛家長寫給學校的感謝信4篇感謝信。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!(感謝母親的感謝信)
孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝願XX中學越辦越好，明天更輝煌。
xx年x月x日
家長朋友們：
你們好!，感謝您把孩子的成長與未來託付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支援。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄託您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園裡辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕鬆愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!
作為老師的我願同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身於為人母、如人母的崇高幼兒教育行業中，也更願與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!
作為老師，我願同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人!
從開始到現在，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經驗、教訓，獲得進步。在我們的工作中，無論出現什麼樣的問題，家長都能和我們進行及時的溝通和交流，讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以後的工作中我們仍會遇到不同的困難，但一想到你們的支援和鼓勵，我們一定會勇敢地、堅定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出於對孩子們的一份責任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支援，才會出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解和支援、幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這裡希望我們的家長朋友們能一如既往的支援我們的工作。在這一段時間裡收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續秉持這種努力認真負責的工作態度、並且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時也願孩子們像一群小鳥在這裡自由的翱翔，因為這裡是夢幻般的樂園;願孩子們在這裡愉快充實的玩耍，因為這裡是他們成長的搖籃。讓我們祝願我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
親愛的精靈班爸爸媽媽們：
您們好!一學期將至，感謝您們對我們工作的一貫支援和配合。一學期以來，孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往，增強凝聚力之餘提供了很好的互動平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收穫不少。謝謝!謝謝!
您們的支援，我們銘記於心，你們的配合，我們為之動容，我們將會一如既往的做好工作與您攜手並肩，為孩子的成長共同努力!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
無私關心、資助我的熱心人：
首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您對我們一家無私的資助和關心!
當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個人留給我的什麼，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎麼去還這麼多的債務，就在這時孩子的奶奶又病重了。
是好心人，是這麼多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物，他們為奶奶送來了藥品，他們為孩子捐了錢，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。
孩子上學了，我的負擔更重了，但我不怕，政府給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時的。我有信心困難，我會好好的生活，我會教孩子學會堅強，好好學習，時日成材，回報社會，回報關心、資助我家的好心人。
請讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們!
xx年x月x日
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