網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 書信 > 倡議書

爭當文明國小生倡議書(精選7篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.03W

爭當文明小學生倡議書 篇1

同學們:

爭當文明國小生倡議書(精選7篇)

在現代社會,社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的國小生,我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德,在學校裡我們要爭做好學生,在家裡爭做好孩子,在社會上爭做好公民。學校大隊部向全體同學發出倡議,遵守公民道德規範,做一個文明的國小生 。

我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、穩定的局面。

我們提倡明“明禮誠信”。同學間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表裡如一。

我們提倡"團結友善"。同學間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。"己所不欲,勿施於人"。

我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風貌。

我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鑽研、求實創新、積極向上的優良校風、班風,立志高遠,勇攀知識的高峰。反對學業上的不思進取的消極態度。

讓我們一起行動起來,努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》,為實現中國夢做出自己的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇2

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“建立文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為建立文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板乾淨,教室整潔,營造良好教學環境。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印,不亂貼海報

三、網路文明

(1)科學使用網路,自覺抵制網路低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網路行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊;

(4)不沉溺網路遊戲;

(5)慎重網路交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規範,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸菸、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人佔座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)儘量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

(6)使用一次性筷子後將其折斷,然後放入指定位置;

(7)飯後將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧譁,不酗酒。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者。

倡議人:___

時間:____年__月__日

爭當文明國小生倡議書 篇3

親愛的同學們;

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲琅琅,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬(shi)著我們豐富而純潔的校園文化,汙染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清淨、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,建立一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說髒話、謊話、不打架鬥毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍牆、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性遊戲。

九、遵守《國小生行為規範》、《國小生守則》。

十、積極做好人好事,勇於糾正自己和他人的不文明行為。 同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的國小生。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇4

同學們:

一直以來,我們開發區實驗國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的'學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發區實驗國小高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

我們很多同學都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,我們應該儘可能避免。例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關係;養成良好的衛生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶裡,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什麼要破壞我們早上還乾乾淨淨的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他。再例如,在教室走廊上起鬨追逐,樓梯上推擠的現象也常見到。

你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人並排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

倡議人:___

時間:____年__月__日

爭當文明國小生倡議書 篇5

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,建立文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生髮出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講髒話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為,規範校園環境。

倡導文明上網,科學使用網路。科學上網,杜絕痴迷網路、通宵上網,不瀏覽、不下載、不製作、不釋出、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害資訊,合理利用時間,爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士,積極營造網路文明新風。

倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力建立節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用於學習,用於提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架鬥毆、不聚眾鬧—事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇於監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園,為建立和諧東校區貢獻自己的一份力量。

倡議人:___

時間:____年__月__日

爭當文明國小生倡議書 篇6

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那麼播種性格,收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明國小生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。二、防水:不到河裡、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。四、防電:不觸控插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衛生食品。六、不到遊戲廳、錄影廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、模擬槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。九、不準賭博、吸菸、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄影。十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩週一洗澡(有條件一週一洗澡),一週一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明國小生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明國小生。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇7

同學們:

我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規範公共行為,少先大隊部向全校學生學生髮出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社群,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社群,社群帶動社會”的良好局面。

三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日

熱門搜尋