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國小節約用紙倡議書(通用15篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:2.49W

國小節約用紙倡議書 篇1

親愛的同學們:

國小節約用紙倡議書(通用15篇)

不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這麼大這麼幹淨的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍裡,然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多麼大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎麼來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:

第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

第三,不用課本、作業本折玩具。

第四,儘量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,

保護我們生存的環境吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇2

親愛的老師們、同學們:

讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節約用紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同構建綠色學校:

1、 讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。

2、 寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的汙染更厲害。

4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們儘量改變節日送賀卡的習俗。

5、 減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用溼抹布和幹抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6、 同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。回收廢紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的汙水,廢氣和固體廢棄物對環境的汙染。

節約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇3

老師們、同學們:

你們好!

最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那麼一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多麼驚人的天文數字啊!

那我們用的這些紙又是哪裡來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,製成紙漿後做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森裡是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森裡資源和水資源。

因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

1.愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡迴圈使用,延長它們的使用壽命。

2.在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是儘可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對於上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,儘量少用衛生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。

4.節日裡,提倡大家採用簡訊祝福的形式,儘量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用溼抹布和幹抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6.對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇4

親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們國小生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節約,爭做文明少年。勤儉節約,我們要從現在做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的好習慣,為此向同學們發出如下倡議:

1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。

2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電裝置。

3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

6、節約用紙,愛護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。

7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。8、為貧困的小夥伴捐出自己閒置的學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。

9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取的學習效率,從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。

10、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節能活動,制止各種浪費行為。

同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節約,做一個節約型的文明好少年!

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇5

為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神,強化節能減排,建設生態綠色醫院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續推進醫院文化建設,進一步培養全體幹部職工節約意識,探索節能高效的執行方式,逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議:

一、醫院內部行文,列印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;

二、不要丟棄單面使用過的列印紙,做到紙張背面再利用;

三 、儘量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和列印預覽功能,減少列印紙的用量;

四 、能夠用電腦網路傳遞的檔案就優先在網路上傳遞;

五、各科室影印資料檔案 , 需要填寫影印材料審批單;

六 、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號和行間距。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,希望大家從節約用紙開始,逐步樹立節約意識,養成自覺節約的良好習慣,為打造節約型生態綠色醫院做出積極努力。

倡議人

年月日

節約用紙的倡議書範文篇五:辦公節約用紙倡議書

眾所周知,我國是一個低森林覆蓋面積國家,人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8,而且隨著文明的發展,我們周圍的綠色區域每日都在退縮。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張A4紙,按照每天使用15張A4紙,高校內辦公用紙每個人一年僅此一項就要消耗兩顆生長了20年的成年大樹!那麼一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹,20年就是80000顆!

當然,用紙不可避免,但我們可以更加高效的使用紙張,為保護綠色出一份力——例如僅僅是一個雙面用紙的小行為,就能在樹木成長的二十年間節約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環境汙染吧!現在已經如此,那麼二十年之後,我們要給我們的後代留下一個什麼樣的環境呢!節約森林資源,刻不容緩!節約森林資源,從我們每個人做起! 在此我倡議:

1、多用電子文件,對於相互之間的檔案傳遞,儘量使用網路共享與內部QQ傳送。

2、確實需要列印的檔案,列印之前一定要先列印預覽,並進行細緻核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免列印之後再進行檢查。

3、需要批量列印的檔案,先列印一張進行核對,確認無誤後再進行批量列印或者影印。

4、公司內部涉及通知性的檔案,除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外,其他通過網路傳送,而不要紙面檔案發放。

5、在列印或影印之前,公司內部使用的檔案,進行必要的字型規格調整和縮小比例,如果文件中的文欄位落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節省列印張數。

6、熟悉影印或者列印的常規操作,減少由於不懂操作造成的紙張浪費。

7、除非必須單面列印,儘量採用雙面列印和影印,甚至在手寫和畫圖的時候,也儘量將紙的兩面都利用到。

8、公司受到的無用廣告信件和檔案,背面的空白可以用來列印或者影印草稿,尤其打草稿的時候。

9、專門設定一個地方放置其餘常規的廢紙或過期的報紙雜誌,定期出售。

此致,

敬禮

倡議人

年月日

國小節約用紙倡議書 篇6

親愛的老師們,同學們:

大家好!

最近,我們新田園國小四(4)班全體同學開展了一項關於“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那麼一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那麼學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均佔有森林面積僅相當於世界人均佔有量的21.3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單,可以摺紙、包書皮。

3、喝水時,儘量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節假日或生日時,儘量用打電話、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。

6、每年植樹節時種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,儘量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇7

節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求儘量採用電子文件儲存和傳閱、列印檔案用紙均兩面使用,並啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺印表機和影印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的檔案,另外如單面使用列印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常列印檔案或者未經排版就列印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不列印就不列印,能不復印就不復印”的原則,儘量減少辦公用紙;需要列印的時候,請先檢視你的檔案是否是正式檔案,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

2、儘可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

3、需列印的稿件儘可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。

我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理後放入單頁紙盒內,以供再次使用。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇8

全國每年用於造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等於造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛曆紙書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋裡裝的是手帕還是面巾紙?

同學們,加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環境。

二、是儘可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛曆還可以包書皮。

三、是回收廢紙。我們可以把家裡或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由於沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。

四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學習環保的知識,樹立環保的意識,瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支援環保工作

五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。

六、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣汙染。

讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中,人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節約用紙、保護環境,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

國小節約用紙倡議書 篇9

節約是中華民族的傳統美德,也是企業義不容辭的責任。為了杜絕浪費,降低辦公成本,現號召全體員工共同行動起來節約用紙,特發出如下倡議:

1、回收。從我做起,減少浪費,養成雙面列印和影印的良好習慣,非官方用文或非涉密材料的,提倡使用二次用紙。

2、調整。影印大型紙張時,如果沒有硬性規定,儘量使用縮放功能,在同樣的紙張面積上列印儘可能多的內容,以減少列印頁數。

3、節約。同事之間如需要共享文稿,儘量使用網路傳輸。提倡無紙化辦公,各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱,儘量不使用紙張列印。

4、監督。行政管理部將對各部門不合理使用辦公用紙的現象進行監督。

國小節約用紙倡議書 篇10

親愛的同事們:

勤儉節約是我們中華民族的優良傳統,節約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護環境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節約紙張、儲蓄綠色,現倡議如下:

1、請充分利用集團網上辦公系統,儘量減少紙張的使用;

2、請雙面使用列印用紙;

3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可迴圈用紙收集處,以便於二次使用。

親愛的同事們,“厲行節約、勤儉辦企”,請讓我們從節約一張紙做起;“保護環境,擁抱藍天”,也請我們從節約一張紙做起吧!

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇11

為大力弘揚中華民族傳統美德,繼承發揚黨的優良傳統,踐行黨的群眾路線,我校在日前舉行的行政例會上,就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》,面向全體中層幹部再次強調了要厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的若干要求。

學校要求全體中層幹部:一要強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理,以此來控制紙張使用量,堅持“能不列印就不列印,能不復印就不復印”,確需列印的,儘量使用雙面列印,並在認真檢查校正、列印預覽後再列印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,儘可能通過適當縮小字型、縮窄頁邊距等辦法列印;三要用好學校oa系統,充分發揮電子媒介的優勢,倡導和推行無紙化辦公,非涉密檔案儘量通過oa系統網路傳發、傳閱,儘可能減少紙質列印;四要注重回收再利用。倡導迴圈使用紙張,不丟棄單面使用過的列印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

“踐行節約,人人有責”,學校中層幹部們表示,勤儉節約是一種習慣,是一種態度,也是一種美德,他們將積極響應號召,率先垂範,從自身做起,從崗位做起,從點滴做起,做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示範者,為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

此致

敬禮

國小節約用紙倡議書 篇12

各位老師、各位同學:

你們好!

最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000箇中國小生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能製造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。

製造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當於50棵直徑 30釐米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的汙染。2.66噸紙等於消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多麼恐怖的天文數字啊!

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森林資源和水資源。

保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中國小生髮出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇13

資料告訴我們:回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水汙染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等於節約1立方米木材,如果全國每人每天節約1張紙,一年就可以節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹,從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。

在此,ES特向大家發出以下倡議:

1.節約使用A4紙,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛曆紙可以用來包書皮,也可以用來摺紙等。

2.喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3.卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,儘量將紙充分展開,減少用紙張數。

5.減卡救樹,儘量用打電話 、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇14

前段時間,聽到一些觸目驚心的訊息:中國很多偏遠地區的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地裡,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據調查,中國尚有很多地區的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯合國曾經指出,中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠發達國家。一組組訊息震撼著我的心,而對於我們這些出生在大城市的孩子來說,很少覺得金錢的可貴。

看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那麼多人處在飢餓中。看到很多同學,為了追求,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生於憂患,死於安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度,還需要發揚勤儉節約精神。

作為我們鄰國的日本,因為節約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那麼,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生,正是人格成型即將走進社會的群體,現在養成了良好習慣,將有利於未來國家的建設。在此,我謹代表我自己,向中學生髮出幾條倡議:

一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西

二,節約糧食,每餐儘量把飯菜吃乾淨。

三,生活上儘量不攀比,抑制自己的虛榮心。

四,減少去快餐店等高階消費場所的次數

五,積攢些零用錢,儘自己所能的參與社會福利事業。

六,節約我們日常生活中常接觸到的紙張,水等資源。

我們從小培養自己的良好習慣,我想,會為我們今後的人生增添靚麗的一筆。

國小節約用紙倡議書 篇15

親愛的老師、同學們:

學校生活是人生一段完美的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務潛力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志之際,我們又看到身邊許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的是單親家庭,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那麼無情的打破了他們完美生活。此時此刻,他們個性需要精神上的關愛和物質上的幫忙,他們就應在這充滿愛心的校園裡充分感受到人間的溫暖。

我校中三學生_於20__年秋在學校突然暈倒,經檢查該生不幸被確診為患上了白血病。這對於身處農村,家庭經濟狀況又貧困的家庭來說,簡直就是晴天霹靂。而幾十萬的治療費用更是讓李婉玲一家束手無策。同學們,我們就這樣看著一個和我們同樣年輕,本該同樣精彩的生命一點點地流逝嗎看著一朵生命之花在它還沒有綻放地最美之前無奈地凋零嗎

老師、同學們,為了幫忙生活困難的同學健康地成長,我們發起了“節約我零錢捐助貧困生”獻愛心捐款活動,此次活動面向全體在校師生。老師、同學們,也許你少喝一瓶可樂、少抽一包香菸、少買一袋零食、少買一件漂亮的衣服……就能幫忙一個人,這是多麼光榮多麼有好處的事啊!期望老師、同學們用心參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校貧困家庭的學生真切地感受到元山中心學校這個大家庭的溫暖。

老師、同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有餘香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來吧,一齊為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。