全體同學們：
你們好！
當你揹著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後，坐在操場邊的石凳上時；當你課後漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
你是否願意看到校園裡到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的.回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那麼，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌；
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境，人人有責。同學們，行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
廣大居民朋友:
xx鎮是我們共同的家園，建立整潔、有序、優美的環境是我們共同的心願，鎮區環境直接關係著居民的起居生活，直接關係著我們的文明程度，為了更好地搞好集鎮衛生，我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議：
一、愛護環境、人人有責。
二、自覺維護集鎮衛生的整潔，不亂倒垃圾、汙物。每天早上7點以前，下午7點以後將垃圾裝袋後放在垃圾箱內。
三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑菸頭等廢棄物。
四、遵守經營秩序，單位、店鋪門前經常保持整潔，門店招牌按規定的尺寸製作懸掛，水桶拖把放在店內，嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾晒衣物。
五、自行清理建築裝修產生的垃圾，自行清除房前屋後堆放的雜物。
六、愛護公共設施，保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。
七、愛護集鎮一草一木，不在綠化帶潑髒水，不摘取枝葉花木，不在公共綠地上行走。
八、車輛不亂停亂靠，自覺維護良好的交通秩序。
廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會得的支援和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，人人也都有保護環境的責任和義務。願大家身體力行，從我做起，為搞好和保持xx鎮的環境衛生，奉獻己的責任和義務，做文明的好單位、好商戶、好居民，共同建立“宜居半島、生態”這個美麗的家園。
x鎮人民政府
20xx年xx月xx日
鴻才苑小區的承租戶：
您們好！
大家都知道，環境與我們的生活息息相關。
想想生活在垃圾成堆、蚊蟲成群的環境裡會是什麼樣子？愛護環境衛生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾桶外放著一堆垃圾，居民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折。大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多！愛護環境衛生應從身邊的小事做起。
作為每一個居住在這裡的承租戶來說，這裡就是我們的家園，愛護環境衛生就是愛護自己的家園，我們應該從自身做起，積極投入到愛護環境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：
1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾桶內；
2、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的紙裡，然後扔到垃圾桶內；
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好我們小區內的公共設施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好我們小區的環境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
公司全體員工
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。當前，我們贛州市建立全國文明城市工作已經進入最為關鍵的階段，這也是市容環境脫胎骨、華麗蛻變的破繭時期，為此我們人人應當發揮主人翁精神，為建立全國文明城市而努力加油。為此，公司發出如下倡議：
1、人人蔘與，共同維護廠區的公共衛生。
2、爭做優秀員工，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。
4、從我做起，看見不文明現象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷提高我們愛護環境的意識。
同事們，誠然，您撿起的不是閃閃發光的鑽石，但您知道嗎?您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此，相互支援、相互監督，共同遵守。我們有理由相信嘉通在我們共同的維護下會更加美好!
同事們：行動起來吧!用實際行動維護好公司環境、家庭環境;用我們的實際行動去影響我們周圍的人，讓我們為贛州建立文明城市盡一份力量，讓生命在參與中會更加的充實、更加有意義。讓我們共同塑造贛州美麗的形象。
贛州嘉通新材料有限公司
20xx年9月1日
敬愛的老師、親愛的同學：
誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書？
當你們走進主教學樓，你一定感受到了她的潔淨、整齊，經歷了假期的維護和清理，教學樓清潔有序，既優美又舒適，今後，這麼美好的環境離不開大家的維護。校園是我們學習和生活的地方，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。良好的生活環境需要大家共同營造，文明習慣要從一點一滴做起。
為此，管理與經濟學院學生會向全體師生髮出如下倡議：
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心教學樓的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。
三、勤儉節約，珍惜水、電等各種資源。做到隨手關燈、空調，節約每一度電，節約每一滴水。
四、愛護教室公物，不亂塗亂畫黑板、牆壁，愛護課桌椅，保持桌內整潔，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲、不塗刻桌椅，不塗抹門窗，不攀牆爬壁。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生活環境。
師生們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境，讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，攜起手來，杜絕損壞公物的行為，為建設美麗陶大貢獻己的力量。
管理與經濟學院學生會
20xx年9月4日
同學們、老師們：
環境衛生是社會文明和進步的重要標誌。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關於開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔淨靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學後三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”（不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施），自覺維護校園內外環境衛生。
二、積極參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排汙水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢於監督、敢於舉報、敢於制止。
三、從我做起，做一名社會社會衛生示範員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃，每週開展一次大清理，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。
四、持之以恆，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。
“一日清潔並不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
初級中學
學校環境衛生標準
一、校園環境
1、校園及周邊無垃圾堆放、雜草，無衛生死角。
2、設定車輛存放點、整齊有序。
3、校園、教室定點放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。
二、室內衛生
1、地面無痰跡、紙屑、汙物。
2、牆壁無灰塵、無蜘蛛網、無亂貼亂畫。
3、室內物品擺放整齊，門淨窗明，燈具、電扇無灰塵。
4、宿舍整潔乾淨、被褥疊放整齊。
三、食堂衛生
1、衛生整潔乾淨，餐具潔淨消毒。
2、垃圾密封存放，無亂丟亂扔現象。
3、“防蠅、防鼠、防塵、防腐”設施齊全完備。
4、從業人員個人衛生良好，持證上崗。
四、廁所衛生
1、廁所內外整潔，地面乾淨，無汙水橫流。
2、有毛刷、紙簍、洗滌劑等物品。
3、便池無糞垢，無積存，無蠅、蛆孳生。
尊敬的廣大市民朋友們：
近年來，在社會各界的大力支援下，在全市環衛系統廣大幹部職工的共同努力下，鄭州市的市容市貌發生了很大變化，先後獲得國家園林城市、國家衛生城市、全國禮貌城市、國家森林城市等稱號。為進一步鞏固創立成果，創造清潔有序的市容環境，在河南省第十七個環衛工人節到來之際，我們發出如下倡議：
一、從我做起，爭做環境衛生的保潔員。我們要培養良好的道德風尚，增強公共環境衛生意識，認真落實“門前三包”職責制，增強城市主人翁意識，自覺摒棄不禮貌行為。自覺維護環境衛生，不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂搭亂建、亂堆亂擺、亂停亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒;不損壞環衛設施，不破壞綠化林帶。讓我們人人有一分熱就發一分光，共同清潔家園、清潔水源、清潔市區每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔的生活環境。
二、積極參與，爭做環境衛生的監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一位社會成員的生活和工作。不僅僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與，更需要社會各界的監督。每一位社會成員都應認真履行維護城鄉環境衛生的監督義務，對破壞環境衛生、損毀公用設施、不禮貌施工的現象和行為進行勸阻、舉報、制止，做到講禮貌、革陋習、樹新風、塑形象，為建設完美家園盡心盡力。
三、持之以恆，爭做禮貌風尚的宣傳員。全市廣大市民要自覺摒棄不良習俗和不禮貌行為，倡導禮貌新風，倡導綠色消費，培養健康生活方式和良好公共衛生習慣。要主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規範，培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德，以禮貌的標準對照自我、教育他人，以禮貌行為引領身邊人、帶動身邊人，構成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。
一個倡議，一種承諾，一份職責。尊敬的市民朋友們，讓我們迅速行動起來，從此刻做起，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，以實際行動呵護我們共同的家園。我們相信，有了你我他以及所有市民的參與和努力，我們必能早日建成“淨、綠、靚、美”的新鄭州，早日實現建設自然之美、社會公正、城鄉和諧現代化都市區的目標!
20xx年x月x日
親愛的市民朋友們：
目前，我市已進入創國衛攻堅階段，整治城市環境衛生，創造良好的人居環境是當前我市城市管理方面的一項重要工作。為此，銅川城市管理部門發出以下倡議：
從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋後等周邊場所進行清掃，保持房前屋後衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺做到：垃圾袋裝投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。自覺履行維護城市環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
“美麗的城市需要你我的共同呵護”，讓我們迅速行動起來，積極參與到城市環境清潔活動中，用我們的熱情和真誠，用我們辛勤的汗水，換來城市的新貌，為改善我市城市環境衛生做出積極的貢獻。
敬愛的老師、親愛的同學：
誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書？
當你們走進主教學樓，你一定感受到了她的潔淨、整齊，經歷了假期的維護和清理，教學樓清潔有序，既優美又舒適，今後，這麼美好的環境離不開大家的維護。校園是我們學習和生活的地方，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。良好的生活環境需要大家共同營造，文明習慣要從一點一滴做起。
為此，管理與經濟學院學生會向全體師生髮出如下倡議：
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心教學樓的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。
三、勤儉節約，珍惜水、電等各種資源。做到隨手關燈、空調，節約每一度電，節約每一滴水。
四、愛護教室公物，不亂塗亂畫黑板、牆壁，愛護課桌椅，保持桌內整潔，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲、不塗刻桌椅，不塗抹門窗，不攀牆爬壁。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生活環境。
師生們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境，讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，攜起手來，杜絕損壞公物的行為，為建設美麗陶大貢獻己的力量。
20xx年x月x日
作家說：“環境是心靈的港灣”，畫家說：“環境是靈感的源泉”，教育家說：“環境是塑造人的搖籃”，我們學生則說：“環境是保證我們學習的必要條件”。校園環境衛生是一個學校文明程度的標誌，但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設施、破壞校園環境的行為。為了建立文明和諧的校園環境，共同維護良好的學習生活環境，我們做出如下倡議：
一、新建的人工湖為廣大師生了一個學習，休閒的場所，我們要共同維護人工湖及周邊環境衛生，不往湖內扔果皮紙屑等垃圾雜物，培養主人翁，遇到他人發生不文明行為要及時制止;
二、共同保護學校花草樹木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;
三、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣;
四、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁，愛護公共設施;看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起並相互監督。
五、公共場所，男女生交往要注意文明有禮、舉止有度，做一名有素質有涵養的大學生;
六、在人工湖賞景時注意人身安全，人工湖湖水較深，嚴禁在湖邊嬉戲打鬧，嚴禁戲水;
同學們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，緊跟著學校更名的步伐積極行動起來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
求職人：
20xx年xx月xx日
廣大市民朋友們：
為改善縣城環境衛生，縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關係到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同願望，它對於提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面提高，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：
從此刻起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”職責制要求，對房前屋後等身邊場所進行清掃，堅持房前屋後衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成禮貌健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講禮貌講衛生的良好習慣。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，構成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要進取維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，構成一個人人關心、人人蔘與、人人支援環境衛生工作的濃厚氛圍。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要進取宣傳安全、禮貌、衛生的行為規範，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自我做起，從身邊小事做起，以自我的模範行為帶動身邊的人，構成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
“鹽津是我家，潔淨靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衛生質量和水平做出進取的貢獻。
愛國衛生運動委員會
二○xx年四月二日
村民朋友們：
環境衛生是鎮村禮貌和社會進步的重要標誌。整治環境衛生，建設優美、整潔、靚麗的小浪底，是縣委、縣政府全面貫徹落實科學發展觀，美化鄉村環境，提升鄉村品位的重要舉措，也是廣大公民的完美願望和應盡職責。因此，每個公民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從此刻做起，爭做鄉村衛生管理員、環境衛生監督員、禮貌行為傳播員、衛生整治的踐行員。以實際行動參與環境衛生集中整治活動，倡導禮貌新風，建立衛生鎮村。為此，倡議如下：
1、從我做起，做禮貌公民，爭當衛生整治的踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把環境衛生融入日常生活，從點滴做起，用自己的模範行為帶動身邊的人，構成人人蔘與、個個出力，摒除陋習，養成良好的衛生習慣。從我做起，做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰，不亂堆建築材料、不亂攤點亂擺，不在公共場所吸菸;管好自己的手，不損壞公物，管好自己的“家”，倡導每家每戶搞好家庭垃圾分類處理，垃圾入池，及時清運。
2、從此刻做起，用心主動，爭當禮貌行為傳播員。大家都要用心宣傳，廣泛發動身邊的人，講禮貌，樹新風。自覺維護公共衛生，讓禮貌衛生知識家喻戶曉、老少皆知，做禮貌衛生的好公民。在全社會構成環境衛生人人有責、人人受益、人人都要做貢獻的良好氛圍，以自己的模範行為帶動身邊的人，構成全社會關心、人人蔘與、個個出力的良好格局，把禮貌意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。
3、從此刻做起，義不容辭，爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個公民，關乎鎮村形象和人民的生活工作。需要各級各部門和每一位公民的用心參與，更需要社會各方面的監督，每一位公民都要認真履行維護鎮容和村環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸說和舉報，構成全社會監督、人人蔘與、人人支援的良好局面。
讓我們人人關心支援鎮村環境衛生，手拉手、心連心，從此刻開始，從我做起，踐行禮貌行為，爭做禮貌公民，營造優美環境，建設和諧家園。
公司全體同仁們：
環境衛生是企業禮貌和社會提高的重要標誌，營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時，必須會感到心曠神怡;當我們在整潔清淨的環境中工作時，定會倍感心境舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們更加禮貌;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望工作在人與自然和諧發展的優美環境裡，愛護環境衛生，是我們每個人共同的義務和職責。
企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活，同時，企業環境衛生也是一個企業禮貌程度的重要標誌，是企業對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處：辦公樓一樓剛剛粉刷一新的牆壁不知是哪位“藝術家”，硬是往上頭加了一腳;有些“物理愛好者”，喜歡用餐巾紙等做“自由落體”實驗;主幹路綠化區本無路，因為一小部分人走，“也便成了路”。如今，為了確保我公司“省級園林式單位”，公司上下進一步一步推進“5S”管理，我們發出如下倡議：
一、統一，提高認識
環境就是生產力，環境就是推動力，環境的好壞直接關係到我公司的對外形象。所以，做好環境衛生綜合整治工作，十分有必要。作為公司的一分子，進取投身綜合整治活動，是我們義不容辭的職責。我們必須進取響應公司的號召，積極參與，大力支援，全力以赴。
二、從我做起，從小事做起
樹立愛護環境的意識，像愛護我們自我的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從身邊的小事做起，從約束自我的行為做起，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾，愛護身邊環境，互相監督，使愛護環境的意識深入人心，構成人人蔘與愛護環境，個個著力講衛生的良好局面，促進衛生面貌的大改觀.
三、嚴以律己
我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木，維護好乾淨整潔的樓道、辦公區的環境衛生，培養良好的道德風尚，不高空拋物，不向窗外扔垃圾，塑造華北鋁業完美的企業形象。
四、尊重勞動，共樹禮貌之風
我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事，制止亂丟垃圾的行為，為創立優美的廠區環境，構成強大的群眾監督力量，營造良好的輿論氛圍。
每個人都期望天更藍，水更清，花更紅，葉更綠，為使我們的工作環境更加完美，讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來，以自我的實際行動感染他人，共同參與整治、維護環境衛生工作，進取支援愛護環境的人和事，為構建和諧社會做我應有的貢獻。
x公司
20xx年x月x日
為創造整潔、優美、文明的居住環境，就要全民動手，人人蔘與，清潔社群，清除衛生死角，齊心協力，創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此，藍星社群居委會向居民朋友發出如下倡議：
一、清潔藍星社群，從我做起。共同關愛小區環境，共同關注樓道衛生.請廣大居民朋友將生活垃圾以外的雜物、堆物、大件垃圾自行清理至小區東北角處中轉站，杜絕安全隱患。
二、如您家在裝修期間，希望您注意及時清理裝修垃圾。
三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、菸頭等廢棄物。
四、養寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
五、愛護社群內的一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。不亂搖亂晃樹木，不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。
六、社群車輛停靠整齊，維護社群良好秩序。
社群廣大居民們!相信我們的倡議一定會得的支援和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻己的責任和義務，做文明的社群居民。
倡議人：
日期：
廣大市民朋友們：
為改善縣城環境衛生，縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關係到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同願望，它對於提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：
從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋後等身邊場所進行清掃，保持房前屋後衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人蔘與、人人支援環境衛生工作的濃厚氛圍。 從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
“鹽津是我家，潔淨靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。
愛國衛生運動委員會
20xx年x月x日
同學們、教師們：
環境衛生是社會禮貌和提高的重要標誌。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為進取響應縣委、縣政府關於開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔學校、家園活動，家校攜手共建美麗學校、完美家園。為此學校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名學校衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔淨靠大家”的，充分利用課前、課間和放學後三個時段，對教室、辦公室、學校等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施)，自覺維護學校內外環境衛生。
二、積極參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排汙水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不禮貌行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不禮貌現象和行為，要敢於監督、敢於舉報、敢於制止。
三、從我做起，做一名社會社會衛生示範員。在日常生活中要養成禮貌的生活方式和衛生習慣。對學校、教室、辦公室、家庭衛生要每一天進行一次清掃，每週開展一次大清理，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。
四、持之以恆，做一名禮貌新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導禮貌新風，教師要用自我的言行教育學生，學生要用自我的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓禮貌知識家喻戶曉，在全社會構成人人講衛生、家家愛整潔的禮貌新風尚。
“一日清潔並不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從此刻做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、學校建設的更加完美，為打造“美麗溫縣”貢獻自我的一份力量。
20xx年x月x日
親愛的同學們：
學校環境衛生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的學校裡，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的學校裡“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔淨的學校極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學期望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護學校環境為己任，自覺維護學校的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從此刻做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裡的垃圾。
6、養成勤儉節儉的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創禮貌和諧學校，看麻田鎮中心國小，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護學校環境的意識，做保護學校環境衛生的“綠色衛士”，做禮貌麻田人!我們一齊努力吧!
x學校
20xx年x月x日
三優範文網