課堂文明倡議書的國旗下講話

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

菁菁校園，有我們辛勤的園丁精心耕耘；文明之花，有我們莘莘學子共同澆灌。文明催生著社會的繁榮昌盛，文明是社會進步的標誌。一個國家沒有文明，會顯得野蠻落後；一個人不講文明，則會被視為缺乏教養。同樣，課堂文明則衡量出我們學生的禮儀規範和學識修養。

課堂文明是校園文明中的一個重要內容，它與禮儀相伴而行。也許你會問：課堂是學習的地方，為什麼也需要講文明禮儀呢？因為學校是文明的視窗，課堂則是學校生活最重要的地方；課堂還是個小社會，同學間的交往，師生間的溝通都離不開文明禮儀；此外還因為課堂活動是有秩序有組織的，它不僅關係到自己，還影響到他人，課堂需要一定的禮儀來規範它。所以，課堂文明是學習的開始和保障。

課堂文明囊括了諸多的禮儀規範，涵蓋了豐富的思想內容，滲透了多彩的學識修養。大到尊師重教的態度，小到儀容坐姿的要求，舉手投足之間，音容笑貌之度，無不彰顯出課堂文明的風采。

然而，在我們神聖高雅的課堂，不時地出現一些與文明不和諧的現象。君不見，正式鈴聲已響過，橫衝直撞衝刺者；君不見，老師授課忘情投入多專注，堂下“瞌睡君”已酣然飄飄入夢鄉；君不見，課堂喧譁如市場，汙言穢語難入耳……

同學們，我們不是自由市場的菜販，更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地，更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場所。我們的陣地是課堂，我們的準則是文明做人，文明學習！我認為學好知識的前提是學好禮儀，學會做人。有朝一日，我們會走出學校進入社會。社會中處處是課堂，處處都能學到關於文明的知識，文明真的很重要。

在此，我呼籲全體同學：文明從課堂開始，禮儀從日常行為規範做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延症、不做手機控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”，做一個文明誠信、遵規守紀、有學識修養的中學生。

德育處寄語：青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。建立“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和建立良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。高2019級6班的高玉潔同學向我們發出了倡議，希望同學們嚴於律己，推己及人，自覺遵守文明規範，共同維護好“文明課堂”，爭做文明學生。