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教師節送禮倡議書(精選24篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:2.53W

教師節送禮倡議書 篇1

親愛的家長朋友們:

教師節送禮倡議書(精選24篇)

你們好!

當秋的腳步款款而至,迎來了新的一個學年的同時,我們也將迎來第__個教師節。在這個喜慶的日子來臨之際,金衛國小全體教師向每位家長倡議:

1我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張天真甜美的笑臉、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業的尊重,也感謝您對我們教育工作的支援和配合,這些是我們收到的最好禮物。

3我們接受家長的監督,讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

____學校

20__年9月9日

教師節送禮倡議書 篇2

教育偉業,貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學生,學匯中西,彰顯個性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌雲志,心有大境界。適逢第__個教師節來臨之際,茲對對全校教師發出如下倡議:

一、在陪伴和引領中不斷髮現和發展學生

三尺講壇,領萬千學子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數心靈神遊古往今來,察品類之盛。學數理化,感自然規律以求真;習文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領,發現和發展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

二、在尊重和奉獻中成就事業和提升人生

教書育人,仁者展其懷,智者達其理,尊重學生,奉獻才華,成就事業,盡責家國。立志為師,志當如丹,磨礪不失其赤;志當如石,可破不摧其堅。以聖賢為範,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負,矢志做綿外良師。

三、在直面和擔當中引領和建設精神高地

世事浮躁,人心功利,科教興國,任重道遠。凱歌百代,雄關漫道真如鐵;偉業千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽滿神州。綿外教師,當勤學不輟,奏奮進之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨闢蹊徑,直面困難學會擔當,巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。

天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國,耿耿丹心輝映日月育英才。佳節又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發此倡議,與諸君共勉。

20__年9月8日

教師節送禮倡議書 篇3

親愛的老師們:

您們好!

秋風送爽,丹桂飄香。踏著新學期輕盈的腳步第__個教師節向我們走來。在這裡祝福所有的老師們:教師節快樂!

“平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。”雖然我們在教室崗位上的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

請讓我們用自己的行動做一個文明的`教師,拒收家長的饋贈,讓神聖的職業神聖起來,崇高的師魂崇高起來!

教師節送禮倡議書 篇4

全體教師:

9月1日起實施了《規範》要求我們:為人師表,堅守高尚情操,廉潔奉公,不利用職務之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們寶小教師十五年來,鑄師魂、陶師德、練師能、修師行,取得了卓越的育人成果。在此,學校基層工會倡議全體教師:繼續保持優良傳統,不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,永攀一流,為打造品牌學校,為自己崇高的事業獻計出力。

我們堅定地說:“拒收教師節禮物!”我們細緻地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學生獻上特殊的禮物,輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈”,能純淨教師和家長之間的關係,也是對孩子一種直接的教育方式。

我們清楚,教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。近日,教育部確定了20__年教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。讓我們向抗震救災英模教師和全國優秀教師激學習,弘揚新時期人民教師的高尚師德,進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感。

請讓我們,讓所有教師用自己的行動,讓大寫的人生大寫起來,神聖的職業神聖起來,崇高的師魂崇高起來!

教師節送禮倡議書 篇5

尊敬的家長、親愛的同學們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第__個教師節踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,__市廣濟中心國小特向全體家長和同學提出倡議:

讓清廉成為一種時尚,讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們,揚起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節日快樂”,老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!

家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間,請不用準備任何禮物。

家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!

__市____學校

20__年9月9日

教師節送禮倡議書 篇6

秋風送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來第34個教師節。

師者,傳道授業解惑也!疾學在於尊師,尊師重教的傳統源遠流長,是中華民族的傳統美德,西周時期即有“弟子事師,敬同於父”的做人準則。

值此佳節來臨之際,牡丹區第二國小全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支援,對教師工作的肯定。為大力弘揚教師職業道德,倡導廣大教師廉潔從教,過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此謹向全體教師、家長、學生髮出倡議:

一、全體教師:

堅持教育公平公正,面向全體學生,拒收任何禮品、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者,立德樹人,以真愛呵護、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!

二、全體學生家長:

不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風,做孩子的表率,用正能量薰陶孩子,形成家校育人合力,這是學生家長給學校、給老師最好的禮物。

三、全體學生:

1.從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。

2.從細節做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

3.從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉化為自身修養,提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

一支粉筆,積澱千秋智慧;三尺講臺,寄託萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養萬千桃李,用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支援,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。

竹因節而雅,人因品而優。讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!

牡丹區第二國小

20xx.9.8

教師節送禮倡議書 篇7

尊敬的家長、親愛的同學們:

你們好!隨著新學期的開啟,第34個教師節即將來臨。根據東教黨廉辦20xx年2號文“關於印發《東莞市教育局整治違規收送“紅包”禮金問題專項行動方案》的通知要求,為樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓老師們度過一個健康、樸素、節儉的教師節。也為給同學們營造更加健康的成長環境、樹立正能量的榜樣,我們溫馨提醒您:表達師生情誼須符合師生身份,請自覺抵制“紅包”禮金等貪腐和違規違紀行為。學校特向全體家長朋友們提出以下倡議:

1. 教師節不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

2. 積極發揮創意,以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如:給老師畫幅畫;給老師送上一聲節日的祝福……

3. 倡導孩子將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與感恩。

家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!

感謝大家的支援!豐外與您共創教育的每一份精彩!

東莞市厚街豐泰外國語學校

20xx年9月5日

教師節送禮倡議書 篇8

九月十日,是中華人民共和國教師的神聖節日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人。每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。

近年來,家長們為了讓教師對自己的孩子予以更多的關心,興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這一現象已經嚴重玷汙了教師的職業尊嚴和純潔的師生關係,影響了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,製造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節來臨之際,我們謹此倡議:

請用一條簡訊、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節日祝福,提倡孩子們自己動手製作、繪製禮物。

學校大隊部本週將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動,低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節!

我們深感自己的使命光榮,責任重大。在接受學生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業道德與規範,以更加飽滿的熱情投身教育事業。

成都市鹽道街國小卓錦分校

2019年9月

教師節送禮倡議書 篇9

親愛的同學們:

金風送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了教師節。從入校的上下求索,到學識能力的一步一步成長,再到最後的破繭成蝶。一路走來,我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師。老師――永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學們,你們可知道,目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學生,常常備課、批改作業到深夜,以至於無暇顧及家裡年邁的父母和年幼的孩子。由於長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時,許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜!

“誰言寸草心,報得三春暉。”在__年教師節來臨之際,我們鄭重地向全體同學提出以下倡議:

1.在教師節這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條簡訊或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學對老師說一句最真心的感謝!

2.講文明,懂禮貌。見到老師要主動打招呼,說聲“老師好”,分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時間打擾老師。

3.配合老師上好每一節課。課前課後主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講臺擦淨,保持教室乾淨;課堂上認真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閒話;不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課後要認真完成老師佈置的作業。讓老師少為我們操心勞神,爭取以優異成績來回報老師的'教育之恩。

4.懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時,要主動及時地告知老師,不要讓老師擔心;當我們犯錯誤受到老師批評時,要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當我們的看法與老師不一致時,要耐心地與老師探討;當我們被老師不小心誤會時,要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學們,讓我們以實際行動,對老師多一份尊敬、體諒、理解、支援和配合吧!讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福:祝願我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節送禮倡議書 篇10

親愛的同學們:

又是一年秋實累累,又是一季丹桂飄香。在這個金色的收穫季節,迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第__個教師節。在這裡,電氣工程系團委、學生會、社團聯合會代表全系兩千多名學子衷心祝願全系教師,工作順利,身體健康,桃李滿天下!

老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

老師,您默默耕耘,無私奉獻,在三尺講臺上揮灑著青春與汗水;

老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留我心;

老師,您潛心育人,甘做人梯,嘔心瀝血;

老師,您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。

“誰言寸草心,報得三春暉”。值此教師節來臨之際,我們鄭重地向同學們發出倡議:

一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一條簡訊、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。

二、在教師節裡,見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,並養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

教誨如春風,師恩似海深!同學們,讓我們行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

教師節送禮倡議書 篇11

尊敬的家長:

您好!

隨著“尊師重教”的風氣日益高漲,在每年教師節來臨之際,總會有些家長為表達對教師的感激之意,給老師送禮物和禮卡,讓老師感到不安和為難。

作為天童幼兒園的全體老師,都是“愛幼兒、有愛心”的好老師,理應成為廉潔從教的模範。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德,為人師表的最好動力。

在第34個“教師節”即將來臨之際,我們全體天童人向全體學生、家長鄭重承諾:

堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。

在今後的每一天工作中,我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業道德規範》,把師德規範的各項要求內化為自覺的行動,努力詮釋教育的神聖與真諦。

孩子的進步和成長以及您的信任、支援和配合,是對全體天童教師最好的禮物,也是我們最希望收到的禮物!

尊敬的家長朋友,誠摯的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!

順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!

20xx年九月九日

教師節送禮倡議書 篇12

您好!

第三十四個教師節又將到來。光輝的職業,默默耕耘的精神,使家長們每逢教師節便想表示一下對教師的尊敬。其實,世界上最貴重的禮物是用語言表達,用彩筆描繪。一句發自內心的祝語,一幅孩子描繪的彩圖,您對老師工作的支援和理解,更讓老師感動,且親切、永恆。不稠謝,不浪費。鑑於此,寧冠幼兒園全體教師倡議,過一個簡樸與有意義的教師活動,謝拒鮮花、禮品,以真誠的心期盼您的祝福。

以此表達對老師的敬意。

懇切希望家長接納,請持之以恆。

教師節送禮倡議書 篇13

親愛的家長朋友:

在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園,作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!時間如流水,轉眼,第34個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際,真誠的感謝您對瑞恩幼兒園工作的配合與支援!

瑞恩幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,節日拒收任何禮物(包括金錢一紅包一話費一飾品一禮品一禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價,作為”廉潔“的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!請用一句問候,一個微笑,一份力量,一個擁抱表達對老師的感謝!您的支援是我們最好的禮物!讓幼教讚美生命!

️親愛的家長朋友們:

⊙請在老師工作出現小失誤時,多給予理解和包容

⊙請在老師需要幫助時,第一時間伸出援手

⊙請在老師疲憊時給予一句鼓勵,一個溫暖的擁抱

⊙請在大環境充滿惡意的情況下,給予老師更多的信任

教師節送禮倡議書 篇14

親愛的家長朋友們:

你們好!

新的學期,我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裡,丹桂飄香,碩果累累,我們即將迎來第34屆教師節。

在這特別的日子來臨之際,我們想對您說:為了讓教師節過的更加真實和純粹,我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:

1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個低碳環保的教師節。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支援和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

在此,衷心感謝您的配合!

松江區九亭第六幼兒園

20xx-9-3

教師節送禮倡議書 篇15

敬愛的老師們,尊敬的家長們:

新學期伊始,我們充滿希望去分享同學們一個又一個成長的幸福。九月,“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來,在這裡,真誠地向所有教師道聲“老師,您辛苦啦!”

竹因節而雅,人因品而優。我們六四六國小為樹立健康文明、廉潔從教的風氣。也為了給646國小的孩子營造更加健康的成長環境、樹立正能量的榜樣,我們溫馨提醒您:表達師生情誼須符合師生身份,646國小鄭重提出以下倡議:

1. 不放鬆一個學生,不放棄一個學生,從最後一名抓起。堅持教育公平,杜絕一切有價禮品,禮金和宴請,希望646國小的每一位家長必須遵守!!

2.把學生當寶貝,把家長當朋友。歡迎孩子們用一句話,一首歌,一個燦爛的笑容,給老師一個溫暖的擁抱,一張和爸爸媽媽一起親手做的賀卡……是送給老師最好的禮物!

3.倡導和要求646國小的全體教職員工,為人師表,教書育人,自尊自律,必須拒絕任何形式的禮品,禮金,宴請,紅包……。堅決維護教育的公平與尊嚴!!

4.同學們要做一位善良,堅強,智慧,高雅的646國小生。家長配合學校及班級的各項工作和要求。您的支援與信任是給我們646國小所有老師最好的節日禮物和信任!

尊敬的 老師們, 可愛的同學們,敬愛的家長們,讓我們快快行動起來一起響應倡議,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,為孩子們撐起一方充滿“愛”與正能量的純淨天空,讓公平教育,讓廉潔高尚的清風吹遍646國小的每個角落,綠色教師節,最美646!

開封市六四六國小

20xx年9月9日

教師節送禮倡議書 篇16

親愛的教師、家長們:

你們好!在第32個教師節來臨之際,我園向所有的教師們致以節日的問候,向長期以來關心、支援教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨的xx大關於“加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的精神,我們真誠地呼籲廣大教師及家長,以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風,共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此,我們希望家長們理解與支援廉潔從教規定,不要向我們的老師請客送禮,孩子們健康成長就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表,自尊自律,嚴守清廉純潔作風,不向孩子及家長索要或接受財物,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,做到公平地對待每一位孩子,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖幼兒,以優雅的風範和高尚的情操去感染幼兒,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。

親愛的老師、家長們,竹因節而雅,人因品而優。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,使廉潔之花在聖潔的校園中綻放!

教師節送禮倡議書 篇17

金風送爽,丹桂飄香。在第三十四個教師節來臨之際,我們衷心祝願所有的老師們節日快樂!你們辛苦了!並藉此機會向社會各界尤其是親愛的家長朋友們表示最衷心的感謝,感謝你們一直以來對我園工作的關心與支援,對老師們的信任、理解與配合!

我們倡議過一個簡單樸素而有“愛”的教師節,您可以和孩子一起用以下幾種方式,來表達對教師真摯的祝福。

1、一條自己編輯的教師節祝福簡訊。

2、一張與孩子共同製作的教師節感恩賀卡。

3、一句面對面的節日問候。

希望所有的家長朋友們一如既往地對老師們的工作給予最誠摯的關心、理解、支援與幫助,這是對老師們最好的褒獎,也是送給老師們最好的禮物。

家長朋友們,讓我們攜起手來,家園合作,為孩子們營造一個公平公正、風清氣正、充滿關愛的良好發展空間,讓他們健康快樂地成長。

感謝恩師

教師節送禮倡議書 篇18

尊敬的家長、親愛的少先隊員:

九月,新學期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實行動起來,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第___個教師節到來之際,學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議:

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

2.可以給老師鞠一躬,併為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。

4.可以親手做一張創意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。

5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意;

7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

……

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

倡議人:___

時間:____年__月__日

教師節送禮倡議書 篇19

又是9月,第33個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,感懷師恩的情緒瀰漫在每個角落。是啊,每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候,一朵微笑,一聲祝福,一次認真的作業,一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。

因此,在教師節來臨之際,東城街道中心國小全體教師向所有家長髮出如下倡議:

為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花,不送巧克力,不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方淨土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發展好學校。

謝謝配合!

東城街道中心國小

20xx.9.7

教師節送禮倡議書 篇20

尊敬的家長、親愛的少先隊員:

九月,新學期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實行動起來,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第X個教師節到來之際,學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議:

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

2.可以給老師鞠一躬,併為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。

4.可以親手做一張創意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。

5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意;

7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

……

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

教師節送禮倡議書 篇21

尊敬的家長、親愛的少先隊員:

秋風送爽,桃李芬芳,在收穫的金秋時節,我們即將迎來第29個教師節。新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際,北郊國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”.

教師節到來,同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊國小學生部向同學們發出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發揮同學們的創意,以低碳、環保、節儉的形式,以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

①見到老師主動親切問好,送上一聲節日的祝福。

②可以在黑板上寫下祝福老師的話語。可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候。

③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡。可以通過校園網、微博、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意。

④可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅。

⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。

我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達,都承載著我們的祝福。行動起來吧,同學們!讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

教師節送禮倡議書 篇22

有一種藝術,是靈魂的藝術;有一種付出,總是緘默無聲。這種藝術,將辛勞灑在了三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,有時間作證,怎能不讓我們為之動容?

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果,來作為我們的教師節賀禮吧!

就讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白髮! 用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!

用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

在教師節來臨之際,我們鄭重地向同學們發出倡議:

● 上課不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語,全班同學對老師說一句最真心的感謝。

● 為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛不應只限於教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

教誨如春風,師恩似海深!同學們,辛勤的汗水是老師們無私的奉獻,桃李滿天下是老師們最高榮譽!在此,讓我們一起祝福老師們:身體健康、工作順利、閤家歡樂!

倡議人:

xx年x月x日

教師節送禮倡議書 篇23

全國的教師同行們:

在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來了第32個教師節。強國必先強教,強教必先強師。、總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來10年教育事業的巨集偉藍圖,對加強教師隊伍建設提出了明確要求,對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求,我們謹向全國教師同行提出如下倡議:

志存高遠,當愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,忠誠人民的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂於奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

關愛學生,做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加註重育人,不僅注重言傳,更加註重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

嚴謹篤學,做終身學習的模範。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鑽研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

自尊自律,做廉潔從教的模範。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向模範教師學習,加強師德修養,堅守高尚情操,維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便謀取私利,不收受學生、家長的財物,更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為,以自身的模範行為影響社會。

加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即,我們也真誠地呼籲廣大學生和家長,以健康文明、更有意義的方式,表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力,維護正常的師生關係,弘揚社會正氣,抵制不良風氣,創造全社會尊師重教的良好風氣。

親愛的同行們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

教師節送禮倡議書 篇24

親愛的同學們:

有一種藝術,她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是緘默無聲。這種藝術,她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

值此第二十五個教師節來臨之際,學校向全體同學發出倡議,以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

做到五個一:

第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;

第二,為老師倒一杯茶水,送上祝願健康的一個行動;

第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

第四,完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

第五,請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節日快樂!

古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限於教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!