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學生誠信倡議書(精選10篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.27W

學生誠信倡議書 篇1

親愛的同學們:

學生誠信倡議書(精選10篇)

樹道德之新風,立誠信之根基,是當代青年中學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是一種敢於正確評價自己,勇於承認學習上的不足,嚴於自我約束的考驗。為迎接我校20xx-20xx學年期末考試,營造良好學風、校風,加強學生紀律教育,積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風,學校號召全校同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,淨化考場環境,展現自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。特此向全校同學發出如下倡議:

一、提高自身道德修養,端正考試態度,當一名誠信考生。 我們要充分把握複習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

二、“文明考風、誠信考試”,從我做起,從現在做起。 誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的中學生。

三、認真複習,積極備考。

期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,認真準備最後階段的複習。

四、團結互助,共同進步 。

“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,複習階段更應發揚團結互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。

五、嚴守考紀,誠信應考。

“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學習風氣的褻瀆。自覺遵守考紀,誠實應考,是我們每個中學生應盡的義務。

六、面對挫折,永不言敗 。

堅定成功的信心,以正確的態度面對失敗,調整良好的心態應對每堂考試。

七、在不良念頭面前,嚴於自律。

一次考試不及格你還有許多機會,而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過,可以總結經驗,再來一次;但有些過失造成的後果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!“行勝於言”,讓我們努力複習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠中學的校園帶來一股清新的誠信之風!

最後,衷心預祝同學們能在一個公平、公正的環境中競爭,在期末考試中取得優異的成績!

倡議人:

XX年XX月XX日

學生誠信倡議書 篇2

親愛的老師們、同學們:

古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,維護社會交往的準則和現代社會的標誌,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。為增強中學生思想教育的針對性和有效性,在校園內形成“誠信為榮,失信可恥”的良好氛圍,在此,我們向全校同學倡議:

1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念

誠實守信是社會道德規範的基礎和根本。加強誠信教育,是中學生健康成長的客觀需要,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生“路漫漫其修遠兮”我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。

2、從身邊事做起,誠信做人

講究誠信並非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。它們嚴重影響了學生的學習生活,有損校園風氣,干擾了學校的正常教學秩序。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代中學生的做人之根本,立業之根基。 誠信無處不在。為響應學校關於開展誠信為主題教育活動的安排,學校將在學校開展長期的誠信教育活動,望廣大同學踴躍參與,全力配合。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,做一個誠實守信的人,走誠信人生,創誠信校園!

學生誠信倡議書 篇3

親愛的同學們:

古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。 因此我們應該把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實提高國小生的誠信意識,在校園內形成誠信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念

加強誠信教育,是國小生健康成長的基礎,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。

2、從身邊事做起,爭做誠信少年

講究誠信並非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代國小生的做人之根本,立業之根基。

3、待人接物上講誠信。

待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動機和態度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習,在人和人之間搭起彼此信任的橋樑。

4、在處事行為上講誠信。

誠信處事,守時守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實真相,不違反文明公約,不抄襲作業,考試不作弊。

同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧!不要讓誠信只出現在紙上,應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠信的主人。這樣,我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才,我們的祖國建設才能如日中天,欣欣向榮。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

學生誠信倡議書 篇4

親愛的同學們:

誠信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是為人處事最重要的品質,更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義,是一種準則,是一種責任,也是一種聲譽,這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們,應該讓誠信無愧於自己的靈魂,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我們向全校學生髮出如下倡議:

1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;實事求是,倡導良好社會風尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《國小生日常行為規範》,在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高個人的綜合素質,做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成”。我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為“新時代”的國小生, 我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

第一國小

20xx年1月9日

學生誠信倡議書 篇5

親愛的同學們:

誠信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是為人處事最重要的品質,更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義,是一種準則,是一種責任,也是一種聲譽,這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們,應該讓誠信無愧於自己的靈魂,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我們向全校學生髮出如下倡議:

1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;實事求是,倡導良好社會風尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《國小生日常行為規範》,在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高個人的綜合素質,做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成”。我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為“新時代”的國小生, 我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

第一國小

20年1月9日

學生誠信倡議書 篇6

親愛的同學們:

誠信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是為人處事最重要的品質,更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義,是一種準則,是一種責任,也是一種聲譽,這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們,應該讓誠信無愧於自己的靈魂,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班同學發出如下倡議:

1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;實事求是,倡導良好社會風尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,在公共場合不喧譁、不打鬧、不隨地吐痰,坐公共汽車主動讓座,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,學會感恩,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3、樹立學校個人誠信形象:熱愛花園,愛我1班、尊敬老師、團結同學;嚴格遵守《花園中學日常行為規範》,在學風、考風、行為規範等方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;在寢室關心同學,遵守就寢紀律,就餐不浪費。積極參加社會實踐活動,不斷提高個人的綜合素質。做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們1班全體同學樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值。同學們:誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為花園學子,我們要像珍愛自己的生命那樣,珍愛學校和班級的信譽,讓我們一起攜起手來,將誠信進行到底!

倡議人:

XX年XX月XX日

學生誠信倡議書 篇7

你們好!

升入大四,你們正式踏上了自己的求職擇業之路,努力向人生更大的目標奮進。首先,預祝大家在就業的道路上一帆風順。

高校畢業生就業形勢日益嚴峻,總量壓力和結構性矛盾交織,畢業生就業競爭異常激烈。面向人單位的調查表明,當前,在制約畢業生求職和職業發展的因素中,誠信就業問題尤為突出。誠信是中華民族的傳統美德,當今社會,誠信缺失問題已引起極大關注。據用人單位反應,在招聘工作中發現,大學生求職時存在著虛假簡歷、隨意違約等不誠信行為,這不僅給畢業生,也給學校造成了惡劣影響。諸多單位,會因此而縮減對學校的招聘計劃,直至停止在學校招聘畢業生。

20__年,全國有就業需求的應往屆畢業生多達千萬,巨集觀就業形勢嚴峻,我校畢業生6038名,是人數較多的一年。面對嚴峻的形勢,我們不僅需要用紮實的專業基礎在競爭中取勝,更要以良好的道德品質使自己立於不敗之地。誠然,當今社會不誠信現象屢見不鮮,但是隨著社會的發展,最終將建立誠信的競爭機制。

為展現我校畢業生的良好風貌,維護的學校良好形象,營造積極就業、誠信就業的良好氛圍,我們向全體20__屆畢業生髮出倡議:

1. 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養良好的職業道德,誠實守信。

2. 樹立科學合理的擇業觀,抓住機遇,能夠及時簽約,謹慎簽約,不隨便違約。

3. 確保求職材料的真實性,如實反映在校期間的思想素質、學習成績、社會實踐、榮譽獎勵等情況,務求展現真實的自己。

4. 發揚互助精神,在自己簽訂就業協議後,做好同學之間的互助推薦,幫助未就業同學及時獲取就業機會。

誠信乃就業之基,立人之本,預祝20__屆畢業生順利就業,開啟職場新徵程。

就業指導工作處

學生誠信倡議書 篇8

親愛的老師們、同學們:

古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,維護社會交往的準則和現代社會的標誌,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。為增強中學生思想教育的針對性和有效性,在校園內形成“誠信為榮,失信可恥”的良好氛圍,在此,我們向全校同學倡議:

1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念

誠實守信是社會道德規範的基礎和根本。加強誠信教育,是中學生健康成長的客觀需要,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生“路漫漫其修遠兮”我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。

2、從身邊事做起,誠信做人

講究誠信並非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。它們嚴重影響了學生的學習生活,有損校園風氣,干擾了學校的正常教學秩序。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代中學生的做人之根本,立業之根基。 誠信無處不在。為響應學校關於開展誠信為主題教育活動的安排,學校將在學校開展長期的誠信教育活動,望廣大同學踴躍參與,全力配合。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,做一個誠實守信的人,走誠信人生,創誠信校園!

倡議人:

XX年XX月XX日

學生誠信倡議書 篇9

誠信應考倡議書

各位老師、各位同學:

大家早上好,光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間一個學期即將進入尾聲。無論當初開學時我們是如何暢想如何規劃的,無論我們的當初目標實現了多少,我們都必須認真對待紛至沓來的一科科考試。

考試,陪我們一路同行至今,它是對我們知識的檢驗,也是對我們誠信素質的考驗。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠信是中華民族積澱五千年的美德,在考場上,我們作為當代大學生,更要發揚這種優良傳統文化。

誠實是力量的一種象徵,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。沒有誠信,何來尊嚴? 那些通過自己努力學習、複習獲得高分的人,他們可以仰著頭堅定的告訴別人自己的分數,他們有強大的自信,有自己的尊嚴。誠信考試是對自己知識的肯定、對自己人格的肯定。

我校的校訓,是“求是創新”,‘求是’就是指誠信,誠信考試、誠信做人,只有求是,才能創新。為弘揚我校“求是創新”的精神,端正認真嚴謹的學風,貫徹“勤學、修德、明辨、篤行”的社會主義核心價值觀,在四級、六級、期末考試來臨之際,我院分團委學生會向全院同學發出如下倡議:

一、認真複習,積極備考;

二、在複習的過程中相互鼓勵、幫助,共同提高、進步;

三、堅定信心,抱著積極、平和的心態參加考試;

四、自覺遵守考試紀律及相關規定,杜絕考試作弊,誠信應考;

人無信不立,國無信不強。九層之階,起於壘土;千里之行,始於足下。讓我們為嚴謹的考場紀律莊重的做出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾。從自己做起,從現在做起,爭做文明大學生。

最後,衷心祝願同學們在即將到來的四六級以及期末考試中取得優異的成績!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

學生誠信倡議書 篇10

親愛的同學們:

古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。因此我們應該把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實提高國小生的誠信意識,在校園內形成誠信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念

加強誠信教育,是國小生健康成長的基礎,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。

2、從身邊事做起,爭做誠信少年

講究誠信並非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代國小生的做人之根本,立業之根基。

3、待人接物上講誠信。

待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動機和態度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習,在人和人之間搭起彼此信任的橋樑。

4、在處事行為上講誠信。

誠信處事,守時守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實真相,不違反文明公約,不抄襲作業,考試不作弊。

同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧!不要讓誠信只出現在紙上,應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠信的主人。這樣,我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才,我們的祖國建設才能如日中天,欣欣向榮。

XX國小少先大隊部

20xx年9月10日