親愛的同學們：
樹道德之新風，立誠信之根基，是當代青年中學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是一種敢於正確評價自己，勇於承認學習上的不足，嚴於自我約束的考驗。為迎接我校20xx-20xx學年期末考試，營造良好學風、校風，加強學生紀律教育，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅決抵制考試作弊歪風，學校號召全校同學在期末考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，淨化考場環境，展現自我的真實水平，用真實的成績證明自己的實力。特此向全校同學發出如下倡議：
一、提高自身道德修養，端正考試態度，當一名誠信考生。 我們要充分把握複習時間，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
二、“文明考風、誠信考試”，從我做起，從現在做起。 誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的中學生。
三、認真複習，積極備考。
期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，認真準備最後階段的複習。
四、團結互助，共同進步 。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，複習階段更應發揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。
五、嚴守考紀，誠信應考。
“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學習風氣的褻瀆。自覺遵守考紀，誠實應考，是我們每個中學生應盡的義務。
六、面對挫折，永不言敗 。
堅定成功的信心，以正確的態度面對失敗，調整良好的心態應對每堂考試。
七、在不良念頭面前，嚴於自律。
一次考試不及格你還有許多機會，而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過，可以總結經驗，再來一次;但有些過失造成的後果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!“行勝於言”，讓我們努力複習，充分做好迎考準備，用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為鹿廠中學的校園帶來一股清新的誠信之風!
最後，衷心預祝同學們能在一個公平、公正的環境中競爭，在期末考試中取得優異的成績!
倡議人：
XX年XX月XX日
親愛的老師們、同學們：
古人云：人無信則不達。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會交往的準則和現代社會的標誌，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。為增強中學生思想教育的針對性和有效性，在校園內形成“誠信為榮，失信可恥”的良好氛圍，在此，我們向全校同學倡議：
1、提高自身道德修養，樹立誠信觀念
誠實守信是社會道德規範的基礎和根本。加強誠信教育，是中學生健康成長的客觀需要，是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生“路漫漫其修遠兮”我們會得到許多，也會失去很多，但誠信——人生立身之本，卻是應當一生謹記的。
2、從身邊事做起，誠信做人
講究誠信並非空話，它需要我們切實地從身邊小事做起。當前，社會上有一些人不守誠信，欺騙欺詐等現象屢有發生，這些不良的社會現象也侵蝕著校園。它們嚴重影響了學生的學習生活，有損校園風氣，干擾了學校的正常教學秩序。從身邊事做起，誠信做人，是我們作為當代中學生的做人之根本，立業之根基。 誠信無處不在。為響應學校關於開展誠信為主題教育活動的安排，學校將在學校開展長期的誠信教育活動，望廣大同學踴躍參與，全力配合。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，做一個誠實守信的人，走誠信人生，創誠信校園!
親愛的老師們、同學們：
古人云：人無信則不達。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會交往的準則和現代社會的標誌，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。為增強中學生思想教育的針對性和有效性，在校園內形成“誠信為榮，失信可恥”的良好氛圍，在此，我們向全校同學倡議：
1、提高自身道德修養，樹立誠信觀念
誠實守信是社會道德規範的基礎和根本。加強誠信教育，是中學生健康成長的客觀需要，是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生“路漫漫其修遠兮”我們會得到許多，也會失去很多，但誠信——人生立身之本，卻是應當一生謹記的。
2、從身邊事做起，誠信做人
講究誠信並非空話，它需要我們切實地從身邊小事做起。當前，社會上有一些人不守誠信，欺騙欺詐等現象屢有發生，這些不良的社會現象也侵蝕著校園。它們嚴重影響了學生的學習生活，有損校園風氣，干擾了學校的正常教學秩序。從身邊事做起，誠信做人，是我們作為當代中學生的做人之根本，立業之根基。 誠信無處不在。為響應學校關於開展誠信為主題教育活動的安排，學校將在學校開展長期的誠信教育活動，望廣大同學踴躍參與，全力配合。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，做一個誠實守信的人，走誠信人生，創誠信校園!
倡議人：
XX年XX月XX日
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧於自己的靈魂，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班同學發出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，在公共場合不喧譁、不打鬧、不隨地吐痰，坐公共汽車主動讓座，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，學會感恩，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇於負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛花園，愛我1班、尊敬老師、團結同學;嚴格遵守《花園中學日常行為規範》，在學風、考風、行為規範等方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;在寢室關心同學，遵守就寢紀律，就餐不浪費。積極參加社會實踐活動，不斷提高個人的綜合素質。做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們1班全體同學樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值。同學們：誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為花園學子，我們要像珍愛自己的生命那樣，珍愛學校和班級的信譽，讓我們一起攜起手來，將誠信進行到底!
倡議人：
XX年XX月XX日
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧於自己的靈魂，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班同學發出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，在公共場合不喧譁、不打鬧、不隨地吐痰，坐公共汽車主動讓座，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，學會感恩，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇於負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛花園，愛我1班、尊敬老師、團結同學;嚴格遵守《花園中學日常行為規範》，在學風、考風、行為規範等方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;在寢室關心同學，遵守就寢紀律，就餐不浪費。積極參加社會實踐活動，不斷提高個人的綜合素質。做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們1班全體同學樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值。同學們：誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為花園學子，我們要像珍愛自己的生命那樣，珍愛學校和班級的信譽，讓我們一起攜起手來，將誠信進行到底!
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