尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為
主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
合肥雙鳳高階中學
20xx年3月5日
鳳凰街道各社群幼兒園黨員同志及老師們：
春回大地、萬物吐翠的三月，雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現了華夏民族的傳統美德，順應著時代前行的步伐。同時，突顯了一個偉大民族的先進本色，其內涵豐富，意蘊深刻，是一面永不褪色，永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神，更好地發揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模範作用，共同為鳳凰街道的精神文明建設奉獻力量，我社群學校支部謹向街道各幼兒園黨員同志及教師們發出如下倡議：
1、我們要學習弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，做到為人師表，精心施教、敬業愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘於奉獻，做一個深受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
2、我們要學習雷鋒的奉獻精神，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，鼓勵帶動周圍的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念等宣傳活動，帶動社群、學校及身邊的人“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，以實際行動促進良好社會風氣的形成。
3、學習雷鋒艱苦樸素的作風，大力發揚勤儉節約的傳統美德，珍惜他人的勞動成果，並以此好作風帶動學生，影響他人;
4、學習雷鋒“螺絲釘”的敬業精神，幹一行，愛一行，鑽一行，精通一行，充實自己、提高自己、完善自己、嚴謹治學、精益求精。立足崗位當先鋒，教書育人做楷模，黨員教師更要率先垂範、銳意進取，為街道的幼兒園教育發展增光添彩。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恆的。每一位黨員每一名教師都應該把這種奉獻精神傳承下去，用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人，讓生活永遠充滿愛，讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線，引領社會風尚，做社會道德的標杆，為學生做表率，為社會做示範。讓這種傳統美德在煙花三月裡，向陽開放
鳳凰街道社群學校黨支部 20__.2.27
活動步驟安排：
第一階段：學習宣傳階段：(20__年3月3日—20__年3月7日)
1、各幼兒園召開全體教工大會，組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。
2、舉行師德承諾簽訂儀式，學校與全體教師簽訂師德師風承諾書。
3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學雷鋒主題班會。
第二階段：組織活動以及自查階段(20__年3月10日—20__年6月20日)。
1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務清理校園或社群垃圾的志願活動。
2、組織一次關愛、扶助老年人，並與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應充分考慮老年人的興趣愛好、生活習慣和精神需求，以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。
3、開展走進學生、走訪家長，解困難、做實事活動。
4、佈置幼兒園老師讀一本好書，寫一篇心得體會，提高教師的思想認識和文化底蘊。
5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查，認真改進提高。同時，學校領導採取調查問卷等方式，深入廣泛地徵求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議，彙總分析作出評定，對反映出來的問題督促其認真整改。
第三階段：總結驗收階段(20__年6月21日—7月10日)
各幼兒園形成書面總結，召開全體教工大會，對一學期以來在學雷鋒活動中表現突出的幹部、黨員、教師提出表揚，並作為本年度評先爭優的考核專案之一，作為評選優秀黨員的重要依據。
3月5日為“學雷鋒紀念日”。而雷鋒的故事伴隨著我們每一個人成長，走過每一個春夏秋冬，像一面旗幟，指引我們做人、做事。
3月5日為“學雷鋒紀念日”。而雷鋒的故事伴隨著我們每一個人成長，走過每一個春夏秋冬，像一面旗幟，指引我們做人、做事。
多年來，四川大學青年志願者始終致力於弘揚志願服務精神，繼承雷鋒榜樣力量。僅在13-14學全校新增註冊大學生志願者9000餘人，同學們共計開展志願服務活動近兩千項。展望新學期，四川大學的青年志願者們仍需砥礪前行。在3月5日雷鋒紀念日之際，共青團四川大學委員會、四川大學青年志願者協會向全校同學、青年志願者們發出集中開展學雷鋒志願服務活動的倡議：
一、學習雷鋒，奉獻社會
踐行雷鋒精神，需要我們有廣博的胸懷，以服務社會、服務人民為己任，弘揚雷鋒的無私奉獻精神，發揮大學生自身優勢，關注社會熱點、聚焦生活百態，主動關愛和幫助社會中的各個群體，積極參加各種公益活動，為構建和-諧社會盡一己之力。
二、學習雷鋒，幫助他人
踐行雷鋒精神，需要我們著眼周圍，從點滴小事做起，學習雷鋒助人為樂的精神，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，用自己的實際行動為社會的天平增加愛的砝碼!
三、學習雷鋒，成就自己
踐行雷鋒精神，需要我們樹立遠大理想和高遠目標，傳承中華民族傳統美德，在志願服務中深入社會、瞭解國情、接受鍛鍊，自覺踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德準則，展現當代大學生的風範。
同學們，讓我們一起努力，積極行動起來，踐行雷鋒精神，參與志願服務，在互助與奉獻中鍛鍊自我，在友愛和進步中構建和-諧!請攜起手來，讓雷鋒精神在四川大學再放光彩!
共青團四川大學委員會
四川大學青年志願者協會
二〇一五年三月四日
各位老師，同學們，大家早上好!當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神——偉大，但並非高不可攀;神聖，但並非不食人間煙火;平凡，但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存於天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“燎原中學是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢於指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。尊重他人，為營造和諧的校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，做到按規則辦事、集體的事情一起幹，不讓一個同學掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，具體到每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。做到"相信我能行"、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。
同學們，"贈人玫瑰，手有餘香。"學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報於你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我燎中，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鑽研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓燎原中學今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
親愛的小朋友們：
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當四好少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和-諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。
簽名：
時間：20xx年**月**日
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春 光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒 精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是 3 月 5 日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞 51 週年的紀念日。51 年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中 受到教育，茁壯成長;51 年來，千百萬青少年在這一號召的指 引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。51 年的發展和沉澱， “雷鋒” 已不僅僅是一個人的名字， “雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精 神， “雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤 的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習 雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和-諧魅力趙中”為 主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體 師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界 觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的 靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻 苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環 境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事， 要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生 鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度， 不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物， 不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到 不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻 和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、 友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有 我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。1 6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等 一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設 和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使 學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的 熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學 都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時 刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人 人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
合肥雙鳳高階中學
20xx 年 3 月 5 日2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為
主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
鳳凰街道各社群幼兒園黨員同志及老師們：
春回大地、萬物吐翠的三月，雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現了華夏民族的傳統美德，順應著時代前行的步伐。同時，突顯了一個偉大民族的先進本色，其內涵豐富，意蘊深刻，是一面永不褪色，永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神，更好地發揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模範作用，共同為鳳凰街道的精神文明建設奉獻力量，我社群學校支部謹向街道各幼兒園黨員同志及教師們發出如下倡議：
1、我們要學習弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，做到為人師表，精心施教、敬業愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘於奉獻，做一個深受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
2、我們要學習雷鋒的奉獻精神，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，鼓勵帶動周圍的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念等宣傳活動，帶動社群、學校及身邊的人“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，以實際行動促進良好社會風氣的形成。
3、學習雷鋒艱苦樸素的作風，大力發揚勤儉節約的傳統美德，珍惜他人的勞動成果，並以此好作風帶動學生，影響他人;
4、學習雷鋒“螺絲釘”的敬業精神，幹一行，愛一行，鑽一行，精通一行，充實自己、提高自己、完善自己、嚴謹治學、精益求精。立足崗位當先鋒，教書育人做楷模，黨員教師更要率先垂範、銳意進取，為街道的幼兒園教育發展增光添彩。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恆的。每一位黨員每一名教師都應該把這種奉獻精神傳承下去，用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人，讓生活永遠充滿愛，讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線，引領社會風尚，做社會道德的標杆，為學生做表率，為社會做示範。讓這種傳統美德在煙花三月裡，向陽開放
鳳凰街道社群學校黨支部 20xx.2.27
活動步驟安排：
第一階段：學習宣傳階段：(20xx年3月3日—20xx年3月7日)
1、各幼兒園召開全體教工大會，組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。
2、舉行師德承諾簽訂儀式，學校與全體教師簽訂師德師風承諾書。
3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學雷鋒主題班會。
第二階段：組織活動以及自查階段(20xx年3月10日—20xx年6月20日)。
1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務清理校園或社群垃圾的志願活動。
2、組織一次關愛、扶助老年人，並與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應充分考慮老年人的興趣愛好、生活習慣和精神需求，以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。
3、開展走進學生、走訪家長，解困難、做實事活動。
4、佈置幼兒園老師讀一本好書，寫一篇心得體會，提高教師的思想認識和文化底蘊。
5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查，認真改進提高。同時，學校領導採取調查問卷等方式，深入廣泛地徵求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議，彙總分析作出評定，對反映出來的問題督促其認真整改。
第三階段：總結驗收階段(20xx年6月21日—7月10日)
各幼兒園形成書面總結，召開全體教工大會，對一學期以來在學雷鋒活動中表現突出的幹部、黨員、教師提出表揚，並作為本年度評先爭優的考核專案之一，作為評選優秀黨員的重要依據。
學雷鋒活動倡議書
各社群的青年朋友們:
三月,是一年一度的學雷鋒志願服務月，在和煦的春風裡，讓我們與雷鋒同行! 雷鋒的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。學習雷鋒精神積極適應了時代發展進步的要求，順應了國家倡導的建設文明和諧社會的意願，也發展為推進道德進步的需要，是傳承弘揚優良傳統美德的先鋒軍。
學習雷鋒，重在堅持和實踐。踐行雷鋒精神，將其融入到我們的生活中，將雷鋒精神真正寫入生活的文字。也許，你只是不經意的一次扶起，一個小小的撿起垃圾的舉動，一句鼓勵，一次掌聲，一個微笑就能在這洋溢著無限活力的三月，讓溫暖的溪流流淌過塵封的心靈，為我們的社群，我們的城市，我們的社會，增添一道和諧的美麗的風景。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展，引導社群青年朋友們積極投身建立生態文明城市的熱潮，值此學雷鋒活動月來臨之際，我街道社群學校發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”活動踐行者。雷鋒精神，是我們的一面鏡子。我們應提高自己的精神境界和綜合素質，展現時代嶄新的精神風貌，養成良好的工作和生活習慣;踴躍參加社群內環境保護、醫療衛生、科技法律、應急救援、關愛空巢老人、幫助留守兒童等各類志願者服務活動，奉獻他人，提升自己。並通過自己的行動，來帶動身邊更多的人蔘與到活動中來，將愛心事業和志願服務活動持續進行下去。
二、爭做“三治”活動的先行者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾晒衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋後和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規範;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心泰州、人人愛護泰州、人人建設泰州的良好氛圍。
四、爭做“文明出行”的推動者。“關愛生命，文明出行”。自覺樹立文明交通意識，維護交通秩序;駕車行路按標誌標線，各行其道;行車不闖紅燈，不違章變更車道，不爭道搶行，不亂鳴喇叭，不酒後駕駛，不亂停亂放。自覺養成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通習
慣。
青年朋友們，從現在起，讓我們重新踏上征途，一起追尋雷鋒的足跡，再一次接受靈魂的洗禮與心靈的昇華。
共青團鳳凰街道社群教育學校委員會
二〇一四年二月二十八日
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年的紀念日。51年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生髮出以下5點倡議：
1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做不生鏽的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!
武鳴高中學生處 團委
學生會
20xx年二月二十日
尊敬的老師、親愛的同學們：
xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年的紀念日。51年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生髮出以下5點倡議：
1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做不生鏽的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!
尊敬的老師、親愛的同學們：
20__年3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞51週年的紀念日。51年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生髮出以下5點倡議：
1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做不生鏽的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!
武鳴高中學生處 團委
學生會
20__年二月二十日
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日，是向雷鋒同志學習”題詞51週年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為
主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
合肥雙鳳高階中學
20__年3月5日
各位同學：你們好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。
1963年的3月5日，以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只活了短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。
今天，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表56週年的日子。56年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。播雷鋒精神，做雷鋒傳人。為了弘揚雷鋒精神，繼承傳統美德，重慶求精中學向全區中國小的青少年朋友們發出如下倡議：
第一：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立崇高的理想和高遠的人生追求。大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者，把個人成長髮展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮鬥中去。
第二：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，助人為樂，勇於奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青少年風範，不斷實現人格和品行的昇華。同時，讓雷鋒精神走進社群，清理衛生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。
第三：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習;弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體的精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，讓雷鋒精神走進校園，走入心靈、走進家庭、走入生活中學學雷鋒活動倡議書學雷鋒活動。
第四：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在學習過程中，象釘子那樣，有擠勁和鑽勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平;在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
親愛的同學們，我們是新世紀的一代青少年，是一支朝氣蓬勃、勇於開拓的社會主義現代化建設後備軍，是中華民族的希望。時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。一年之季在於春，xx年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽，從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人!
40多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”，“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量，
在這個特殊的日子裡，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和牆壁的汙垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規範。
六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同建立一個美麗的校園。
同志們:
雷鋒鎮是偉大的共產主義戰士雷鋒同志的故鄉，以雷鋒同志為榜樣，大力弘揚雷鋒精神，是雷鋒家鄉人民義不容辭的責任。20xx年，是雷鋒同志逝世50週年，也是毛澤東等老一輩無產階級革命家發表“向雷鋒同志學習”題詞49週年。去年以來，黨中央、湖南省委和長沙市對學雷鋒活動都作出了重要部署和安排。為響應上級號召，迎接遠方賓朋，弘揚雷鋒品牌，傳承雷鋒精神，鎮黨委、政府倡導在全鎮上下深入開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”的學雷鋒常態化活動。
我們積極倡導立足崗位學雷鋒。我們要發揚雷鋒的“釘子精神”，學業務、學技能、學政策;我們要發揚雷鋒的“傻子精神”，比作風、比服務、比能力;我們要發揚雷鋒的“螺絲釘精神”，爭貢獻、爭業績、爭先進。把“這是我們應該做的”當作我們的“第一語言”、第一目標和第一追求，貫穿於我們工作的每一個階段、每一個細節!
我們積極倡導服務群眾轉作風。堅持幹部進農戶、廉政進家庭、法制進課堂、文化進社群。以紮實的工作作風向雷鋒同志致敬，以和諧文明的人文環境淨化社會風氣，以“為人民服務”為主旨來轉變黨員幹部的工作作風。
我們積極倡導清潔家園環保行。努力實現清潔環境，城鄉同治。重點實施城鄉環境整治工程、清淤排汙提質工程、植樹造林綠化工程、控違退養關停工程四大美化工程，同時倡導全鎮廣大經營戶保持店內外環境衛生，從我做起，眾志成城，全力提升環境促發展，展示雷鋒故里新風貌，以美麗的生態環境迎接遠方的賓朋。
我們積極倡導爭先創優促文明。努力爭創示範學校、示範視窗、示範班組、示範崗位、示範車隊、志願服務示範隊、志願服務示範站(點)、示範社群(村組)“八大”示範單位，做“雷鋒號”先進單位;積極參加道德模範、美德少年、人民公僕、學習標兵、愛民官兵、忠誠衛士、服務明星、優秀義工“八大”評選活動，做“雷鋒式”先進個人。做雷鋒的表率，做長沙的表率、做時代的表率，為雷鋒增光添彩。
同志們，雷鋒精神是我們寶貴的精神財富和動力源泉，讓我們珍視這份財富、保護這份財富、發掘這份財富，在平凡的崗位上、在學雷鋒活動常態化的征途中，將雷鋒精神發揚光大，代代傳承!
親愛的同學們：
作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議：
一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規。
二、自身安全要注意，不要單獨去游泳，要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。
三、在班級中，從小事做起，幹好份內工作;在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒汙，遵守紀律，愛護公物，人人爭當文明學生。
四、在學習上要有刻苦鑽研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇於面對困難，克服困難，挑戰困難;與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。
五、積極參加獻愛心活動，積極參加社群活動，貢獻自己微薄的力量。
六、遵守學校的規章制度，不上網，不吸菸喝酒，準時上課，按時休息。
同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮鬥，讓我們學習，創造，實踐，為我們的交出一份合格的答卷!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰，轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整四十七年了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量，
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
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