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家鄉倡議書(通用14篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.56W

家鄉倡議書 篇1

親愛的同學們:

家鄉倡議書(通用14篇)

我們的我們的教室裡的環境是比較差的,不信,你瞧瞧,有的同學在班級上跺腳,不一會兒教室裡的空氣全是灰塵了,據人們所知,吸入灰塵有可能得吸肺病的。

同學們,你們的心情本來是很好的,是否你們一進入教室,你的心情是否被破壞了呢?你看用過的紙巾,廢紙……在地上跟著灰塵,一起跳舞,他們是怎麼來這裡的呢?原來下課的時候,同學們用過的廢紙巾,廢紙,並沒有扔進垃圾桶裡,而是隨手放進課桌或扔在地下。

為了使班級的衛生變得更好,我特意寫了幾條以下幾條倡議,讓我們從今天努力做到以下幾點吧:

1,離開教室時,把抽屜裡的垃圾,廢紙……沒有用的東西扔進垃圾桶裡。

2,下課時一定要把垃圾桶裡面的垃圾扔進垃圾外面的垃圾桶裡

3,不帶零食,紙的玩具,不能亂撕紙張,遇到垃圾在地上時,無論是你扔的還是不是你扔的也要扔進垃圾桶裡。

4,如果看見亂扔垃圾的現象,要及時勸說並制止,不能用惡語傷人。

5,製作“保護教室的環境”的標籤並張貼,大家一定要宣傳出去,少出去亂扔垃圾的現象。

保護環境是我們每位學生都應該做的事情,垃圾不落地,教室更美麗。

朝陽路國小601班方子航

11月6日

家鄉倡議書 篇2

在塘下,樹齡最年長的古榕樹當屬上馬村的這棵榕樹了,它已在這裡佇立900多年了。

從塘梅公路上拐進上馬村,首先映入眼簾的就是這棵高達19米的大榕樹。大樹枝繁葉茂,樹下人群熙熙攘攘,熱鬧非常,村民們的談笑聲、小孩的嬉戲聲、小攤販的吆喝聲,在榕樹下此起彼伏。榕樹四周的村民們習慣於空閒時向榕樹集聚,每天這裡都聚集著很多人,尤其是老人和孩子。老人們一邊聊天,一邊聽著溫州鼓詞;孩子們則喜歡圍在榕樹下玩耍,老榕樹下一派安詳而悠閒的氣氛,幾乎成了全村人的天然休閒場所。

10多年前的強颱風在鄰近龍灣海城登陸,好多樹被颳倒,有的甚至被連根拔起,惟獨這棵老榕樹僅掉落幾根樹枝,颱風過後,更顯精神抖擻,“榕”光煥發。上馬人善經商,走南闖北,勤勞致富,但不管走到哪裡,這棵古榕是他們心中永遠的鄉戀。

上馬村有人口5000多,1200多戶,屬於大村落,歷史上的上馬村村民以海洋漁業為主,全村95%的村名從事漁業。

如今,馬人走南闖北,這棵古榕也默默見證著村莊的不斷變遷。

隨著時代變遷,人們已經不滿足於“一畝地,一頭牛,老婆,孩子熱炕頭”。

建設新農村,提高農民生活質量;

有利於進一步規範農村建設,促進農村土地集約利用,提高土地利用效益和利用水平;

有利於促進農村二三產業發展,增加農民收入,提高農民社會保障水平;

有利於加強農民住宅建設的安全管理,提高施工質量,增強農村地區的抗災防災能力;

有利於加強農村基層政權建設和社會事業的發展,構建和諧社會。

我們敬愛的村書記,你在忙些什麼,當官不為民做主就回家種番薯去吧,別站著位置不辦事了。

我們偉大的政府部門,讓對岸的老書記陳孝安來試試看吧。

倡議人:_

日期:_年_月_日

家鄉倡議書 篇3

在一個平凡、寧靜的小鎮裡,人們和和美美,那兒就是我可愛的故鄉。

每當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做著各種各樣的事情,好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經陸陸續續地走進美麗校園,從校園裡傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!

太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農貿市場。在農貿市場裡,商販們扯著嗓字吆喝著,想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提著個菜籃子在市場裡穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊。把水映得一半紅,一半黃,這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這裡練腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時,濱河路上華燈初上,五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的綵衣,使它顯得更加美麗,更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水裡,顯得更加五彩繽紛。

我愛我美麗的家鄉。

家鄉倡議書 篇4

近期,日本右翼政府在釣魚島問題上侵犯我國主權,中華兒女無不義憤填膺。全國各地紛紛舉行反對日本政府這種卑劣行徑的遊行示威,然而這原本應當和諧美好的愛國旋律中也出現了一些不和諧的雜音,少許地方的少許人員在遊行之中臵法律不顧,侵犯他人合法財產,甚至打砸搶燒、胡作非為。這是借愛國之名行暴徒之事,是一群別有用心的不法分子的非法行為,引起全民公憤。

西方某些國家和人用卑劣的行徑,激化民族矛盾,引起全世界華人極大的憤慨,激發了中國人民的強烈愛國熱情。這種愛國熱情彌足珍貴,我們必須百倍珍惜。但是愛國熱情要通過適當的行為表現出來,絕不能因為自己的某些“愛國行動”導致中國遭受意想不到的挫折。我們的常識告訴我們,文明、理性的愛國行為才是真正的愛國。

我們不希望有一天我們的城市回到改革開放之前,我們不希望有一天我們也會象一些外國人員一樣為躲避動亂而背井離鄉。沒有社會的穩定,何談家庭幸福?何談發展?何談愛國?我們要珍惜今天這來之不易的和平穩定環境,不要讓無數城市建設者的辛勤汗水付諸東流。

我們現在還是學生,學生的天職就是學習。我們應該把我們愛國熱情的落腳點放在我們學習上。只有抓好學習,我們才能報效祖國;只有做好自己該做的事情,我們才是最大的愛國;我們兗礦技師學院的每一個學生都要堅定這樣的信念,才能體現出我們真正的愛國熱情,才能讓我們的未來更加美好。不管世界如何風雲變幻,我們都要更加堅定我們的任務是學習。只有廣泛汲取人類文明的養料,樹立大國風範,涵養大國心態,讓世界看到中國的團結、理性、智慧與勇氣,讓世界看到中國的開放、包容、自信與自強,中國才能永遠傲立於世界東方。讓我們用文明和理性來表達愛國情懷,用勤勞和汗水為建設美好的鄒城、美好的兗礦技師學院添磚加瓦!為此我們提出倡議如下:

一、依法愛國。聽從政府指揮,遵守國家法律,尊重他人權益,決不做違法犯罪之事。

二、理性愛國。行為不過激、不衝動,反對暴力。

三、形象愛國。我們文明、和諧、誠信、包容,而不是暴力、野蠻。我們每個人都應為此而努力。

四、四要

1、要充分相信政府有能力把握大局,給我國政府的靈活外交留出足夠的空間。

2、要科學分析,全面思考,讓理性融入愛國情感,從國家利益出發,為國家的和平發展建設事業而奮鬥。

3、要展示當代大學生的風采,用理性的力量為構建和諧社會努力。

4、要勤奮學習,化愛國熱忱為學習動力,為中華之崛起而讀書。

五、四不要

1、不要被某些勢力所利用,成為國家和民族利益的破壞者。

2、不要做始作俑者,不組織、煽動、帶領非法的遊行示威活動。

3、不要做不利於社會穩定的事情,不參加未經批准的非法遊行集會活動。

4、不要做中轉站,不通過簡訊和網路傳播不利於社會穩定的訊息。

六、愛國形式多樣化。愛國不僅是上街遊行示威,更重要的是立足本職,抓好學習和生產,做好本職工作。民富則國家富、民強則國家強。

親愛的同學們:請依法愛國、理性愛國、形象愛國、理智愛國、不要衝動、不要暴力、不要非法集會、更不要受社會勢力及不發分子的教唆,安心學習。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

家鄉倡議書 篇5

作為中華民族的未來建設者和合格接班人,我們在此向你們發出倡議:

一、我們倡議同學們,開展弘揚和培育民族精神教育,高揚愛國主義旗幟,倡導一切有利於民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神,樹立起以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損壞國家、人民利益和民族尊嚴為最大恥辱的觀念,做一個熱愛祖國的人。

二、 我們倡議同學們,志存高遠,嚴以律己,樹立崇高的理想和正確的價值取向。讓有限的生命真正具有無限的價值和意義,做一個志向遠大的人。

三、我們倡議同學們,艱苦奮鬥,奮發圖強,集中精力致力於學習。出色地完成自己的學習任務。在學習過程中遇到困難,發揚革命優良傳統,學習革命先烈不怕犧牲勇於勝利的大無畏精神。趁我們風華正茂之際,珍惜好寶貴的學習機會,爭取學得多些知識和本領,報效祖國,莫讓青春年華付諸東流,做一個腳踏實地的人。

四、我們倡議同學們,繼承中華民族傳統美德,養成誠實守信的品質,使我們的言行與內心所想一致,在現代社會交際中表現更強的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽,作一個誠實謙遜的中國人。

五、我們倡議同學們,提高素質,培養強烈的責任感,要做到全心全意為班級、為學校服務,關心集體,團結同學,熱愛勞動,勤儉節約,愛護公物,遵守校園有關的規章制度,自覺抵制不良風氣和影響,勇於同各種違紀違法行為和不正之風作鬥爭,做一個高素質而又文明勇敢的人。

六、我們倡議同學們,發揚中華民族的創新精神,增強創新能力,善於吸收世界一切優秀的文明成果,緊跟時代的腳步,大膽開拓,積極進取,勇敢動手去嘗試實踐,做一個不斷創新的人。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

家鄉倡議書 篇6

彭城鎮全體居民:

家鄉,一個讓人魂牽夢繞的地方,這裡有我們兒時的記憶,有我們更改不了的鄉音,有我們割捨不掉的濃濃鄉愁......自去年以來,在中央和省、市、區委的決策部署下,為進一步改善城鄉人居環境,提升廣大居民生活質量和幸福指數,彭城鎮在全鎮域範圍內開展了美麗鄉村建設工程。建設一個清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,需要大家一起努力,依靠每一位公民的參與,因此,鎮黨委、政府向全鎮人民倡議:

從我做起 主動參與。彭城是我們共同的家園,廣大居民要立即行動起來,從我做起,從現在做起,以主人翁姿態投身到美麗鄉村建設中去。大家投工投勞、美化庭院、綠化街道、拆除違章建築, 關心、支援、參與美麗鄉村建立,主動為美麗鄉村建設獻計獻策。

自覺融入 立說立行。美麗鄉村建設和每個人都息息相關,大家要把它融入我們的日常生活,做好門前“三包”(包衛生、包秩序、包綠化),保持家居院落、門前屋後整潔,不亂堆亂放,不亂搭亂建,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,保障公共空間暢通美觀,爭做庭院美的踐行者、村莊美的倡導者、生活美的引領者。

倡導文明 模範先行。大家要以文明居民的標準來要求自己,遵守社會公德,保持村容環境整潔,愛護公共設施。主動監督、勸阻損害公共衛生行為,以自己的模範行為帶動身邊的每一個人,形成戶戶齊參與、人人爭美麗的良好氛圍,讓髒、亂、差遠離我們的生活,用實際行動為美麗鄉村建設增光添彩。

美麗鄉村建設,重在參與、貴在堅持,讓我們立即行動起來,從自身做起,從現在做起,積極履行社會責任,共建共享“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”的和諧魅力彭城,讓我們的家鄉天更藍、水更清、地更綠,讓我們的家園更美麗、生活更幸福!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

家鄉倡議書 篇7

也許您離開家鄉許久,也許您剛從那裡走出。但無論時間長短,距離遠近,有一種情結始終把您與養育您的地方牽連,那就是“家鄉情”!

隨著改革開放的不斷深入,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,人民生活水平有了質的飛躍。但是,在我們享受改革開放成果、感受現代文明的同時,家鄉的父老鄉親還飽受經濟窮困、基礎設施落後等帶來的困擾。

感恩知福,飲水思源。沒有家鄉父老的養育,沒有家鄉父老的奉獻,就沒有我們今天的成就。在此,佳縣創業、致富能手返鄉擔任村“兩委”負責人培訓班學員發出倡議,號召大家充分發揮自身優勢,積極參加“回報家鄉,建設家鄉”真情活動,獻計獻策,出資出力,從調整產業結構,增加農民收入, 基礎設施建設等方面入手,積極為家鄉的新農村建設提供財力支援,讓家鄉的面貌早日改變,讓廣大父老鄉親與全國人民一起享受改革開放成果。

讓我們從現在做起,從點滴做起,為建設文明、富裕、和諧的家鄉做出最大貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

愛我家鄉倡議書篇四:“愛我家鄉,爭做文明小市民”倡議書

全體同學:

一個文明城市,能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望,是二十一世紀的新一代,建設一個美麗、富饒、文明的新浦城,迎接建國六十週年慶典,是我們每個少年兒童光榮的義務和神聖的責任。

在日常生活中,你也許會看到我們有的同學,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的夥伴,如何興高采烈地出口成“髒”;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,並且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼禮貌何在?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!

第一件事:愛護環境,你丟我撿

優美的環境是人創造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣,不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你擠我讓

文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎麼辦呢?我們主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。

第三件事:待人謙讓,你好我學

謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關係。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;每播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

千學萬學學做真人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在浦城處處可見!

浦城縣實驗國小少先隊大隊部

20xx年x月x日

家鄉倡議書 篇8

全縣廣大人民群眾:

創文明城市,建美麗塔河,是每一個塔河人應盡的責任和義務。

在全縣上下深入推動轉型跨越式發展,努力培育和踐行社會主義核心價值觀之際,縣委、縣政府決定在全縣範圍內開展“愛我家鄉,建設美麗塔河”主題實踐活動,進一步激發塔河人民講文明、愛家鄉的主人翁責任感,切實營造“德潤塔河”的良好社會環境和人文環境。為此,特發出如下倡議:

一、建設美麗塔河,需要你我風雨同舟。塔河是我家,美麗靠大家。近年來,在縣委、縣政府的堅強領導下,塔河經濟社會飛速發展,成績斐然,有目共睹。但隨著林區改革的深入,經濟社會發展正面臨著新的機遇和挑戰,這需要全縣人民勇於面對、共同破解。只有塔河好,大家才能好。作為塔河的一份子,我們要與縣委、縣政府保持高度一致,同心同德,同向同行,自覺擔負起建設美麗塔河的責任,努力增強主人翁意識,做到不利於塔河發展的話不說,不利於塔河發展的事不做,人人爭當塔河發展的助推器。

二、建設美麗塔河,需要你我文明同行。作為塔河人,你獻出一片愛心,塔河便多一份溫馨;你放出一份光芒,塔河便添一份光明。廣大群眾要自覺珍惜“全國文明單位”的榮譽稱號,從我做起,從現在做起,從小事做起,規範自己的言行舉止,自覺遵守居民文明公約,維護城市公共秩序,搞好市容環境衛生,做到不亂貼亂畫、不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話髒話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪,不信謠、不傳謠,不無事生非;做到文明出行,坐車禮讓,說文明話,辦文明事,做文明人。

三、建設美麗塔河,需要你我和衷共濟。塔河的發展,歸根到底還是要靠十萬塔河人民的辛勤付出。當前,塔河的發展迎來了又一個歷史機遇期,我們每一個塔河人都要精誠團結、和衷共濟、愛崗敬業、勤奮工作,維護和諧穩定的良好局面,為“建設美麗塔河”添磚加瓦、擂鼓助威,凝聚起推動塔河全面發展的強大正能量。

全縣廣大人民群眾,讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,以滿腔的熱情,投身到“愛我家鄉·建設美麗塔河”主題實踐活動中來,弘揚新風正氣、樹立文明形象、建設美好家園!

我們都是塔河人,讓我們為塔河添光彩!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

家鄉倡議書 篇9

也許您離開家鄉許久,也許您剛從那裡走出。但無論時間長短,距離遠近,有一種情結始終把您與養育您的地方牽連,那就是“家鄉情”!

隨著改革開放的不斷深入,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,人民生活水平有了質的飛躍。但是,在我們享受改革開放成果、感受現代文明的同時,家鄉的父老鄉親還飽受經濟窮困、基礎設施落後等帶來的困擾。

感恩知福,飲水思源。沒有家鄉父老的養育,沒有家鄉父老的奉獻,就沒有我們今天的成就。在此,佳縣創業、致富能手返鄉擔任村“兩委”負責人培訓班學員發出倡議,號召大家充分發揮自身優勢,積極參加“回報家鄉,建設家鄉”真情活動,獻計獻策,出資出力,從調整產業結構,增加農民收入, 基礎設施建設等方面入手,積極為家鄉的新農村建設提供財力支援,讓家鄉的面貌早日改變,讓廣大父老鄉親與全國人民一起享受改革開放成果。

讓我們從現在做起,從點滴做起,為建設文明、富裕、和諧的家鄉做出最大貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

愛我家鄉倡議書篇四:“愛我家鄉,爭做文明小市民”倡議書

全體同學:

一個文明城市,能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望,是二十一世紀的新一代,建設一個美麗、富饒、文明的新浦城,迎接建國六十週年慶典,是我們每個少年兒童光榮的義務和神聖的責任。

在日常生活中,你也許會看到我們有的同學,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的夥伴,如何興高采烈地出口成“髒”;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,並且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼禮貌何在?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!

第一件事:愛護環境,你丟我撿

優美的環境是人創造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣,不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你擠我讓

文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎麼辦呢?我們主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。

第三件事:待人謙讓,你好我學

謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關係。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;每播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

千學萬學學做真人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在浦城處處可見!

浦城縣實驗國小少先隊大隊部

20xx年x月x日

家鄉倡議書 篇10

全縣廣大人民群眾:

創文明城市,建美麗塔河,是每一個塔河人應盡的責任和義務。

在全縣上下深入推動轉型跨越式發展,努力培育和踐行社會主義核心價值觀之際,縣委、縣政府決定在全縣範圍內開展“愛我家鄉,建設美麗塔河”主題實踐活動,進一步激發塔河人民講文明、愛家鄉的主人翁責任感,切實營造“德潤塔河”的良好社會環境和人文環境。為此,特發出如下倡議:

一、建設美麗塔河,需要你我風雨同舟。塔河是我家,美麗靠大家。近年來,在縣委、縣政府的堅強領導下,塔河經濟社會飛速發展,成績斐然,有目共睹。但隨著林區改革的深入,經濟社會發展正面臨著新的機遇和挑戰,這需要全縣人民勇於面對、共同解決。只有塔河好,大家才能好。作為塔河的一份子,我們要與縣委、縣政府保持高度一致,同心同德,同向同行,自覺擔負起建設美麗塔河的責任,努力增強主人翁意識,做到不利於塔河發展的話不說,不利於塔河發展的事不做,人人爭當塔河發展的助推器。

二、建設美麗塔河,需要你我文明同行。作為塔河人,你獻出一片愛心,塔河便多一份溫馨;你放出一份光芒,塔河便添一份光明。廣大群眾要自覺珍惜“全國文明單位”的榮譽稱號,從我做起,從現在做起,從小事做起,規範自己的言行舉止,自覺遵守居民文明公約,維護城市公共秩序,搞好市容環境衛生,做到不亂貼亂畫、不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話髒話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪,不信謠、不傳謠,不無事生非;做到文明出行,坐車禮讓,說文明話,辦文明事,做文明人。

三、建設美麗塔河,需要你我和衷共濟。塔河的發展,歸根到底還是要靠十萬塔河人民的辛勤付出。當前,塔河的發展迎來了又一個歷史機遇期,我們每一個塔河人都要精誠團結、和衷共濟、愛崗敬業、勤奮工作,維護和諧穩定的良好局面,為“建設美麗塔河”添磚加瓦、擂鼓助威,凝聚起推動塔河全面發展的強大正能量。

全縣廣大人民群眾,讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,以滿腔的熱情,投身到“愛我家鄉·建設美麗塔河”主題實踐活動中來,弘揚新風正氣、樹立文明形象、建設美好家園!

我們都是塔河人,讓我們為塔河添光彩!

倡議人:___

時間:____年__月__日

家鄉倡議書 篇11

大學生是國家寶貴的人力資源,國家的未來、民族的希望。當代大學生主動擔當社會責任,既是份內之事,也是黨和國家的殷切期望;既是歷史的選擇,也是時代的主題;既是其高尚品德和健康人格的重要標誌,也是其創新創業的動力之源。大學生群體在網際網路上弘揚主旋律,傳遞正能量,營造人人負責、個個擔當的網路輿論,代表的是一代人,甚至是整個國家的形象,傳遞著民族的精神面貌,影響著社會大眾的現實生活,是一份既光榮又艱鉅的責任。大學生重視家庭家鄉建設,是當代大學生主動擔當社會責任的題中應有之義,家鄉家庭家教家風在教育引導當代大學生擔當社會責任中發揮著特殊作用。

強調:“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設......使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。”為了積極響應的號召,河北工業大學馬克思主義學院“冀青媽”(河北青年馬克思主義者)將利用寒假時間,開展網上宣傳(新浪微博“人人負責”、微信公眾號“個個擔當”)、網下實踐的方式,組織大學生全員參加“感恩父母、建設美麗家鄉”主題社會實踐活動,充分利用網際網路傳播的時效性和廣泛性,大力宣傳中華優秀傳統文化,傳遞正能量,推動良好的家庭、家教、家風、家鄉建設。為此,我們倡議:

一、“我為父母多分擔”。孝順父母只有化作行動才是真正的孝敬。為了鼓勵大學生體驗勞動價值,養成勞動習慣,我們倡議大學生利用寒假時間,幫助父母做一件小事,包括洗衣、做飯、打掃衛生、採購等事情;也可以幫助鄰里親朋做些力所能及的事情。

二、“我與父母聊聊天”。在外求學的客觀條件必然導致學生與家長交流溝通減少,但是父母卻時時刻刻牽掛著孩子。為此我們倡議假期大家少玩一小時手機、遊戲,少參加一次聚會,少逛一次街;多與父母溝通交流,向父母介紹學校、專業及個人學習情況,訴說心聲;聽父母講家史、家鄉變化、身邊故事等,多與父母溝通交流。

三、“我看我的家鄉美”。家鄉是生命的搖籃,記載著每個人生命的軌跡,也許我們在校期間錯過了家鄉的點滴變化,是隻要善於觀察,總能發現這片熱土的美麗。我們倡議大家在寒假期間蒐集家鄉經濟社會發展中的亮點、特色,身邊的好人好事,等等,增強對家鄉的自豪感。

四、“我做網路正能量的傳播者”。網際網路是把雙刃劍,正確利用,通過網路傳遞正能量,則可以造福百姓;相反,錯誤利用,通過網路宣傳消極資訊,則會貽害四方。我們倡議大家在寒假期間通過新浪微博上“人人負責”主持的“#我為父母做件事#、#責任行動在身邊#、#評評價值觀#”等話題,及時在網路上傳播“我為父母多分擔”、“我與父母聊聊天”、“我看我的家鄉美”的有關情況,展現家庭家風家教家鄉之風采。也可向微信公眾號“個個擔當”傳送相關資訊。

強調:“歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量”。讓我們時刻把實現中華民族偉大復興的中國夢、弘揚和踐行社會主義核心價值觀刻在心裡、擔在肩上、落實到行動中,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,主動擔當社會責任,積極參與家庭家鄉建設,在網上、網下、在全社會發揮榜樣示範作用!

最後,希望同學們在與家人團聚歡度新春佳節的時候,轉達我們對你們家人的親切問候和新春祝福。衷心祝願同學們新春快樂,學習進步、身體健康、閤家歡樂!在新的學期取得更加優異的成績!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

家鄉倡議書 篇12

為振興東北老工業基地,推進建築業科學發展。我們將堅定綠色環保信念,踐行綠色節約精神;培養綠色建築人才,使用綠色建築產品;嚴守綠色建築標準,建造百年綠色建築。我們自願為構建美麗東北恪盡職守,為實現中國的綠色夢而努力奮鬥!

倡議人:

xx年x月x日

家鄉倡議書 篇13

愛我漢陰,不光是喊口號!老百姓用實際行動證明!

發展才是硬道理!不光是招商引資就可以!

需要我們漢陰人全民皆兵,齊心協力!

比如:老闆來投資五星,首先是以自己盈利的目的!

為了把別人的錢裝進自己的兜裡!

君不見:多少座五星,一批批官員在丟烏紗帽的路上前仆後繼!

更有一些意志不堅者男女青年在風月場所沉迷!

比如:老闆來投資房產,更是以自己掙錢的目的!

哪怕是你住橋洞裡,他也不會發善心便宜一點兒賣給你!

君不見:房產商坐地起價,打亂漢陰房產市場秩序!

那房,普通老百姓有幾個買得起,物價卻相繼高高長起,談什麼為民謀福利!

比如:老闆來承包了工地,從外地帶人來,卻不用我們當地的勞動力!

(呵呵!道聽途說,事實也許不是如此!)

…………

所以,鄧爺爺說的好:發展才是硬道理!自身發展,不要坐以待斃!

人活一輩子,要活的有意義!愛我漢陰,講實際不講大道理!

如果有人抱著為漢陰老百姓造福的目的,為老百姓實實在在幹實事!

那麼,作為一個愛漢陰的漢陰人,我願意無償為他出力!

嗚呼哀哉!天生我才必有用!堂堂熱血青年,回到家鄉豈能無用武之地呼!

家鄉倡議書 篇14

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大學生是國家寶貴的人力資源,國家的未來、民族的希望。當代大學生主動擔當社會責任,既是份內之事,也是黨和國家的殷切期望;既是歷史的選擇,也是時代的主題;既是其高尚品德和健康人格的重要標誌,也是其創新創業的動力之源。大學生群體在網際網路上弘揚主旋律,傳遞正能量,營造人人負責、個個擔當的網路輿論,代表的是一代人,甚至是整個國家的形象,傳遞著民族的精神面貌,影響著社會大眾的現實生活,是一份既光榮又艱鉅的責任。大學生重視家庭家鄉建設,是當代大學生主動擔當社會責任的題中應有之義,家鄉家庭家教家風在教育引導當代大學生擔當社會責任中發揮著特殊作用。

強調:“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設......使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。”為了積極響應的號召,河北工業大學馬克思主義學院“冀青媽”(河北青年馬克思主義者)將利用寒假時間,開展網上宣傳(新浪微博“人人負責”、微信公眾號“個個擔當”)、網下實踐的方式,組織大學生全員參加“感恩父母、建設美麗家鄉”主題社會實踐活動,充分利用網際網路傳播的時效性和廣泛性,大力宣傳中華優秀傳統文化,傳遞正能量,推動良好的家庭、家教、家風、家鄉建設。為此,我們倡議:

一、“我為父母多分擔”。孝順父母只有化作行動才是真正的孝敬。為了鼓勵大學生體驗勞動價值,養成勞動習慣,我們倡議大學生利用寒假時間,幫助父母做一件小事,包括洗衣、做飯、打掃衛生、採購等事情;也可以幫助鄰里親朋做些力所能及的事情。

二、“我與父母聊聊天”。在外求學的客觀條件必然導致學生與家長交流溝通減少,但是父母卻時時刻刻牽掛著孩子。為此我們倡議假期大家少玩一小時手機、遊戲,少參加一次聚會,少逛一次街;多與父母溝通交流,向父母介紹學校、專業及個人學習情況,訴說心聲;聽父母講家史、家鄉變化、身邊故事等,多與父母溝通交流。

三、“我看我的家鄉美”。家鄉是生命的搖籃,記載著每個人生命的軌跡,也許我們在校期間錯過了家鄉的點滴變化,是隻要善於觀察,總能發現這片熱土的美麗。我們倡議大家在寒假期間蒐集家鄉經濟社會發展中的亮點、特色,身邊的好人好事,等等,增強對家鄉的自豪感。

四、“我做網路正能量的傳播者”。網際網路是把雙刃劍,正確利用,通過網路傳遞正能量,則可以造福百姓;相反,錯誤利用,通過網路宣傳消極資訊,則會貽害四方。我們倡議大家在寒假期間通過新浪微博上“人人負責”主持的“#我為父母做件事#、#責任行動在身邊#、#評評價值觀#”等話題,及時在網路上傳播“我為父母多分擔”、“我與父母聊聊天”、“我看我的家鄉美”的有關情況,展現家庭家風家教家鄉之風采。也可向微信公眾號“個個擔當”傳送相關資訊。

強調:“歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量”。讓我們時刻把實現中華民族偉大復興的中國夢、弘揚和踐行社會主義核心價值觀刻在心裡、擔在肩上、落實到行動中,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,主動擔當社會責任,積極參與家庭家鄉建設,在網上、網下、在全社會發揮榜樣示範作用!

最後,希望同學們在與家人團聚歡度新春佳節的時候,轉達我們對你們家人的親切問候和新春祝福。衷心祝願同學們新春快樂,學習進步、身體健康、閤家歡樂!在新的學期取得更加優異的成績!

倡議人:___

時間:____年__月__日