愛我家鄉倡議書6篇

怎樣深化國情教育?幾年來的實踐和探索使我們認識到。國情教育要從愛家鄉教育入手,並注意組織系列活動,不斷把教育引向深入。倡議大家愛家鄉的情懷可以增進愛國情感。本文是愛我家鄉的倡議書，僅供參考。

愛我家鄉倡議書篇一：

曾經 ，我們擁有一片清新溼潤的土地;曾經，我們擁有一汪純淨自然的清水;曾經，我們擁有一個秀美和諧的家園。可現在，這片土地，這汪清水，這個家園，已不再美麗，不再無暇。

如今，地球——人類共同的家園，原本幽藍廣袤的外衣，已光鮮不再;原本濃密柔順的秀髮，已被荒蕪的沙漠所取代;原本甘甜醇厚的乳汁，已日漸渾濁枯竭。地球——人類共同的母親，曾為我們奉獻了多少啊!她賦予我們茂密的森林，碧藍的海水，清新的空氣和豐富的礦產，而我們，卻將它們當作上帝賜給我們的禮物，將它們當作一份取之不盡，用之不竭的財寶而盡情揮霍。開墾田地、砍伐森林、濫採礦產，成了人們每天津津樂道的事情，也使地球變得渾濁骯髒，不堪入目。

針對這些問題，國家作出了相應的措施：呼籲全體公民保護秀美家園，保持水土資源，並在醒目的位置張貼了標語，在各大媒體播出系列報道„„但是，單靠這一切，我們可以實現目的嗎?不。保護環境是我們每個人的事情，只有每個公民參與進來，才能托起頭頂這片蔚藍的晴空啊!

同學們，不要等到我們醒悟的那天，才發現人類已身處荒漠之中，不要讓最後一滴水成為人類的眼淚，才明白資源的可貴。讓我們行動起來吧!用實際行動來表達我們的決心，為地球，為人類，為世界的美容盡一份心意。首先，我們必須停止破壞水土的一切行為，帶上愛心和誠心，獻出你我的一份力量，把我們所毀壞的水土拯救回來。因為，我們要彌補我們所犯下的錯;其次，我們要在今後的生活中，改變自己對於水土的誤解，多關心國家時事，關心水土資源，關心我們的家園，儘自己最大力量來保護水土資源，保護我們的家園。從現在開始，我們應該珍惜每一滴水，每一棵樹，每一片土地„„地球所給予我們的資源不僅有限，有的還不可再生，如果我們現在不珍惜，那麼，將來，我們的子孫後代該怎麼辦?

同學們，你們可曾想過，我們此時此刻用的任何物品，都是地球母親賜予我們的啊!是地球，讓我們在這個世界上生活得如此美好!是地球，讓我們享受到了各種豐富的水土資源!我們的母親，現在正在倍受煎熬，正在痛苦中掙扎。醒悟吧，人類!不要再傷害地球，不要再傷害人類的母親了!從這一刻起，開始珍惜身邊的一切。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們攜手並進，一起行動，“愛我家園·護我水土”!

倡議人：

xx年x月x日

愛我家鄉倡議書篇二：

為振興東北老工業基地，推進建築業科學發展。我們將堅定綠色環保信念，踐行綠色節約精神;培養綠色建築人才，使用綠色建築產品;嚴守綠色建築標準，建造百年綠色建築。我們自願為構建美麗東北恪盡職守，為實現中國的綠色夢而努力奮鬥!

倡議人：

xx年x月x日

愛我家鄉倡議書篇三：

也許您離開家鄉許久，也許您剛從那裡走出。但無論時間長短，距離遠近，有一種情結始終把您與養育您的地方牽連，那就是“家鄉情”!

隨著改革開放的不斷深入，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，人民生活水平有了質的飛躍。但是，在我們享受改革開放成果、感受現代文明的同時，家鄉的父老鄉親還飽受經濟窮困、基礎設施落後等帶來的困擾。

感恩知福，飲水思源。沒有家鄉父老的養育，沒有家鄉父老的奉獻，就沒有我們今天的成就。在此，佳縣創業、致富能手返鄉擔任村“兩委”負責人培訓班學員發出倡議，號召大家充分發揮自身優勢，積極參加“回報家鄉，建設家鄉”真情活動，獻計獻策，出資出力，從調整產業結構，增加農民收入， 基礎設施建設等方面入手，積極為家鄉的新農村建設提供財力支援，讓家鄉的面貌早日改變，讓廣大父老鄉親與全國人民一起享受改革開放成果。

讓我們從現在做起，從點滴做起，為建設文明、富裕、和諧的家鄉做出最大貢獻!

倡議人：

xx年x月x日

全體同學：

一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望，是二十一世紀的新一代，建設一個美麗、富饒、文明的新浦城，迎接建國六十週年慶典，是我們每個少年兒童光榮的義務和神聖的責任。

在日常生活中，你也許會看到我們有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的夥伴，如何興高采烈地出口成“髒”;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是，仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，並且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼禮貌何在?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧!

第一件事：愛護環境，你丟我撿

優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”;“同是生命，需要愛惜”;“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣，不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。

第二件事：遵守秩序，你擠我讓

文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，對這種同學該怎麼辦呢?我們主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無言的教育和批評。

第三件事：待人謙讓，你好我學

謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓，必須正確地認識自己與他人，個人和集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情坦然，生活將愉快充實。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。

千學萬學學做真人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在浦城處處可見!

浦城縣實驗國小少先隊大隊部

20xx年x月x日

在一個平凡、寧靜的小鎮裡，人們和和美美，那兒就是我可愛的故鄉。

每當晨光熹微的時候，人們都早早的起來了，在濱河路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時，同學們已經陸陸續續地走進美麗校園，從校園裡傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢!

太陽徐徐上升，霞光四射，這時，濱河路上的人寥寥無幾，大多都在農貿市場。在農貿市場裡，商販們扯著嗓字吆喝著，想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個菜籃子在市場裡穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來來往往，絡繹不絕;一些老婆婆還在這裡練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

太陽落下了山，夜幕來臨，月亮高高地懸掛在深藍的空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的綵衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水裡，顯得更加五彩繽紛。

我愛我美麗的家鄉。

愛我漢陰，不光是喊口號!老百姓用實際行動證明!

發展才是硬道理!不光是招商引資就可以!

需要我們漢陰人全民皆兵，齊心協力!

比如：老闆來投資五星，首先是以自己盈利的目的!

為了把別人的錢裝進自己的兜裡!

君不見：多少座五星，一批批官員在丟烏紗帽的路上前仆後繼!

更有一些意志不堅者男女青年在風月場所沉迷!

比如：老闆來投資房產，更是以自己掙錢的目的!

哪怕是你住橋洞裡，他也不會發善心便宜一點兒賣給你!

君不見：房產商坐地起價，打亂漢陰房產市場秩序!

那房，普通老百姓有幾個買得起，物價卻相繼高高長起，談什麼為民謀福利!

比如：老闆來承包了工地，從外地帶人來，卻不用我們當地的勞動力!

(呵呵!道聽途說，事實也許不是如此!)

…………

所以，鄧爺爺說的好：發展才是硬道理!自身發展，不要坐以待斃!

人活一輩子，要活的有意義!愛我漢陰，講實際不講大道理!

如果有人抱著為漢陰老百姓造福的目的，為老百姓實實在在幹實事!

那麼，作為一個愛漢陰的漢陰人，我願意無償為他出力!

嗚呼哀哉!天生我才必有用!堂堂熱血青年，回到家鄉豈能無用武之地呼!