把宿州市建成省級文明城市，是關係到全市人民群眾切身利益和宿州長遠發展的一件大事，是全市人民群眾的共同願望，它對於提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，校團委、學生會向全校廣大師生和全體員工發出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態投身建立活動。
爭創文明衛生城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要統一認識、攜手同心，共同關心“創衛”、支援“創衛”、參與“創衛”。要增強“構建和諧校園、愛護家園”的責任感和自覺性，用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實踐支援建立活動，努力營造藍天、地綠、水清、健康和諧的城市環境。
二、從我做起，爭當建立活動先鋒。
爭創省級文明衛生城市使命崇高、責任重大，需要全體市民的大力支援和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現在做起，做到身體力行。倡導文明、革除陋習，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民，文明學生。積極參加建立衛生城市的各種活動，爭當建立活動的先鋒，用實際行動支援南京建立文明城市。
三、齊心協力，塑造宿州二職高的美好新形象。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心願。要實現建立省級文明衛生城市的目標，全市人民必須共同努力!要做建立衛生城市的播種機，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛生校園的義務監督員，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，對有損建立工作的行為及時舉報，共同維護宿州二職高的形象。
建立國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協力，才能完成這一光榮而艱鉅的任務，實現這一全市人民的共同願望。
在這萬秋高氣爽的季節，讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為把宿州二職高建設成為環境優美、健康和諧的美好學校，加快我校的全面發展而努力奮鬥!
老師們、同學們：
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎，同時也關係到學校的穩定和發展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為了創造一個舒心、優雅、文明的學習環境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩定，南校區團總支、學生會向大家發出以下倡議：
一、提高自我保護意識，瞭解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。
二、保管好自己的現金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關好門窗，熄燈並關閉外接電源插座等。
三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。
四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校餵養寵物。
五、嚴格遵守作息制度，按時歸宿，未經學院輔導員批准不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續，留下通訊方式和地址，注意交通安全。
六、不沉溺網路遊戲，按時上課，專心學習，廣泛參加各類有益的實踐活動，提高自己的實踐能力。
七、培養良好的道德修養，同學之間相互尊重、相互諒解，克服不良習慣。遇事冷靜，不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，用合理的途徑和方式發表意見建議，爭做文明大學生。
八、愛護公物，不在牆壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內務衛生和安全自檢自查。
九、校園內乾草樹木較多，不在校園內及校園周邊玩火、吸菸和亂扔菸頭。
十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建築工地、塘壩溼地、禁止出入的山路等危險場所場地遊玩休閒。
老師們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點滴做起，嚴格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護好我們的校園環境，共同構建美麗校園、平安校園、和諧校園!
泰山學院南校區團總支
泰山學院南校區學生會
二0xx年五月二十九日
合肥師範學院全體同學：
20xx年10月召開的中國共產黨第十八屆中央委員會第四次會議，第一次將依法治國作為大會主題，開啟了中國法治的新篇章。20xx年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關於設立國家憲法日的決定，設立每年12月4日為國家憲法日。
孫中山先生曾有言：“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。”在清冷的風中，我們回首，坎坎坷坷的法治道路，從辛亥革命到新中國成立，建立和發展憲法的歷程一路走過，風雨兼程，卻成為始終不渝追尋的旗幟。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬於人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。我國現行憲法於1982年12月4日正式實施。經歷了風雨侵襲，經歷了時代考驗，憲法凝結了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奪目的光彩!
憲法是國家的根本大法，是中國共產黨帶領全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統一、民主團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。它處於我國獨立、完整、系統的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準則，是其他法律法規賴以存在和發展的基礎。知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質，而作為現代化建設事業中堅力量的大學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恆的追求!
在第一個國家憲法日的今天，同學們，讓我們燃起青春熱情，弘揚憲法精神，帶頭遵守憲法，努力普及憲法，把憲法精神送到千家萬戶，送進每一個公民的心裡，為促進學校建設應用型高水平大學，建立和諧校園，共建和諧社會，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春智慧!
合肥師範學院黨委宣傳部
共青團合肥師範學院委員會
合肥師範學院學生會
20xx年12月4日
五月，生機勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學、創業大學、社群大學……我們的學校也迎來了繼續教育的春天。在這永珍更新的五月，時值青年的節日，我們青島廣播電視大學的青年教職工在此倡議：構建和諧文明校園，從我做起!
和諧的社會，需要道德的支撐。習近平總書記在考察山東時指出：“國無德不興，人無德不立。必須加強全社會的思想道德建設，激發人們形成善良的道德意願、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，引導人們嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。
國猶如此，遑論學校。近年來，學校的改革和創新在廣大教職工的擁護和支援下取得了累累碩果，精神文明建設不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評價，為青島市建立學習型城市做出了巨大貢獻，這裡麵包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實現自身的價值同時代的發展、學校的發展緊緊連在一起，體現了高度的主人翁責任感，為學校的發展做出了突出貢獻。
親愛的老師、同學們：
早上好!現在全國上下都正在鋪開“講文明樹新風”的相關宣傳發動工作，作為祖國的未來——青少年兒童，更應成為“講文明樹新風”社會新風尚的精神傳播者和踐行者。為深入學習貫徹黨的十八大精神，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，在校園內弘揚正風正氣，激發奮進力量。改變我們學校的校園環境，樹立良好的自我形象，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團支部發出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執行：
一、養成良好的學習習慣——不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀律，按時完成各科作業，考試不弄虛作假。
二、養成良好的衛生習慣——勤理髮、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔;不隨地吐痰，不亂潑髒水，不亂倒垃圾。
三、養成健康的生活情趣——不吸菸，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不塗脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鍊;不沉溺於網路，不看不健康的書籍。
四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起鬨。
五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說髒話，不高聲喧譁。
六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩，不亂摘亂採;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門，不到馬路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。
親愛的同學們，“講文明樹新風，構建和諧校園”目標的實現，優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成，都有賴於我們全體同學的共同努力和切身履行，按照“四養成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中國小生。
我的講話完畢，謝謝!
20xx年3月11日
付村中學建立平安和諧校園
倡議書
各位家長、同學們：
平安是發展的基礎，平安是一生的幸福。建立平安校園對於全體同學來說，責任重大，意義深遠。
各位同學是學校的主人，是“平安校園”的直接受益者，也應該是建立“平安校園”的建設者。
因此，我們號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”建立活動中，自覺增強安全意識，提高防範能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩定。
在此，學校向全體同學提出如下倡議：
一、全面提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵紀守法，養成良好的行為習慣。
二、提高安全防範意識，要樹立“安全第一，預防為主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。
三、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。
四、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護消防設施。
五、自覺維護校園秩序，不賭博，不打架鬥毆，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護自身財物安全，切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放，養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣。
七、文明修身，同學之間友愛互助，和諧相處。養成良好的衛生習慣，注意飲食安全，預防食物中毒。
八、遠離網咖，遠離遊戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動。 同學們，菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
關注安全，珍愛生命，維護我們美好的校園，更是我們每位付中人都應盡的責任，我們應“居安思危”，增強憂患意識，時刻讓校園安全的警鐘長鳴。
校園是我們的家，為了建立文明安全校園，為了大家都能健康快樂的成長，為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境，讓我們攜起手來，從現在做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護我們美好的校園環境，為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。
建立平安和諧校園倡議書
親愛的同學們：
平安是和諧的基礎，平安是發展的前提。建立平安校園對於平安三門建設來說，責任重大，意義深遠。
各位同學是學校的主人，是“平安校園”的直接受益者，也應該是建立“平安校園”的建設者。因此，小電號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”建立活動中，自覺增強安全意識，提高防範能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩定。在此，學校向全體同學提出如下倡議：
一、全面提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵紀守法，養成良好的行為習慣。
二、提高安全防範意識，要樹立“安全第一，預防為主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。
三、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。
四、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護消防設施。
五、自覺維護校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架鬥毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護自身財物安全，切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放，養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣，宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身，同學之間友愛互助，和諧相處。養成良好的衛生習慣，注意飲食安全，預防食物中毒。
八、遠離網咖，遠離遊戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責任，需要您多一份承擔。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創“和諧校園”。
黃河路國小“建立文明城市”倡議書
老師們、同學們：
當前，滄州市正在開展建立省級文明城市活動，為構建文明、和諧而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為國小生，我們應該在建立文明城市的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起。在此，黃河路國小向全校師生髮出以下倡議：
1、樹立正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學生，在社會做文明的好公民，樹立國小生的良好風範，展現我校的良好風尚。
2、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
3、告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話髒話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔垃圾，不亂刻濫塗;要管好自己的腿，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網咖，要養成良好的學習生活習慣。
4、團結友善從我做起。師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關係、同學關係，共建文明和諧的美好校園。
5、人人蔘與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人蔘與。我們要以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示建設黃河路國小的良好形象。
老師們、同學們，新一輪建立文明城市的號角已經吹響，讓我們攜起手來，積極行動：從我做起，從小事做起，從現在做起，傳承文明、踐行文明，為滄州建立文明城市做出新的貢獻!
倡議人：黃河路國小全體師生
：
為深入貫徹國務院陳至立關於學校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議：
一、 全體師生要牢固樹立“生命重於泰山，安全無小事”的意識，事事處處、時時刻刻、不忘安全。
二、 每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生，語言上似親人，行為上如父母。
三、 絕不允許體罰和變相體罰學生，要以誠待人、以理服人、以情感人。
四、 每個學生要尊敬老師、遵守校紀，做文明學生。
五、 所有同學要自覺學習安全法規，提高防範意識，防止意外傷害。
六、 同學之間要和睦相處，有矛盾時要和平解決。
七、 校園活動文明、健康，堅決杜絕鬥毆事件發生。
八、 告別網咖，堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活三年的家，您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧文明的家園。在此，昆十四中團委向全校師生髮出如下倡議：
1、講文明，樹新風。講話要文明，不吐髒字;不穿奇裝異服，不留怪異髮型，不染髮不燙髮;不佩戴首飾，不吸菸，不喝酒。做文明中學生。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰，拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧譁。
3、自覺維護公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧，上下樓梯走右邊;校園內不騎車，不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車，上下學有序離開校園。
4、不私自邀約其他同學外出遊玩，放學要按時回家，不夜不歸宿;
5、同學之間發生矛盾，要冷靜，明是非，要理智，做到有理讓人三分;有事找老師，和平協商解決;
6、上學、放學的路上，要注意交通安全，自覺做到不騎車帶人，不逆向行駛，不翻越圍欄。紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，不追逐打鬧，遇到不法傷害及時報警;
7、“感恩父母”，不頂撞父母，不離家出走，不忘父母養育之恩，學會體諒父母;
8、尊敬師長，團結同學，見面互致問好，倡導以人為本，傳承文明，和諧進步。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝。同學們，讓我們從現在起，遵守學校規章制度，樹立保護校園環境的意識以高度的責任感和使命感，勤奮學習，開拓進取，共創和諧校園，為構建社會主義和諧社會作出我們應有的貢獻!
倡議：
20xx年xx月xx日
老師們、同學們:
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和國小生，我們是學校的主人，應該在建立和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭當優秀教師，爭做文明學生，共創和諧校園。為此，我校特向全校師生髮出以下倡議:
1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，全校教職工要做學生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關注學生髮展;要愛崗敬業，靜思篤行，教學相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝國小教師的師德風範，展現我校教育良好行風。
2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土，遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養，都展示著我們校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴於律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規，嚴格遵守校規校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。
3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規我們都應該率先垂範。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話髒話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫塗，不打架鬥毆;要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網咖，要養成良好的學習生活習慣，使學校的環境更加優美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己;關心別人，收穫快樂;送人玫瑰，手有餘香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關係、同學關係，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。
6、人人蔘與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人蔘與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示徐家溝國小教育的良好形象。
老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂範而培養。建立和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
20xx年XX月XX日
倡議書
<自帶垃圾下樓，共創和諧校園>
親愛的老師們、同學們：
為了營造整潔、舒適的學習生活環境，培養良好的生活習慣，共同建立和諧、文明的校園環境。現面向全校師生髮出“自帶垃圾下樓，共創和諧校園”的倡議：
一、自覺維護環境衛生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優美校園。
二、保持宿舍樓棟乾淨整潔，倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內。
三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養成愛護環境的好習慣。
四、珍惜勞動成果，從自身做起，主動制止不文明行為，互相監督。
學校將不定期進行檢查，對錶現好的予以表彰嘉獎，對錶現欠佳的及時通報。習慣改變一小步，環境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守，互相提醒，互相監督。
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是國小生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園裡，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、髒話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等。這些都破壞了精緻和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為建立文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：
無汙言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽菸喝酒，無打架鬥毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明瞭，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規範落實到每一個人的言行上，共同為建立和諧文明的校園而努力吧!
倡議人：
日期：__年__月__日
菁菁校園 學子聖地 碧樹芳草 一花一木
靠我們全體學子共同呵護
才有其春意常在
燈火輝煌 莘莘學子 苦讀不輟 優良學風，
靠我們全體學子孜孜追求
才有其碩果累累
師生和睦 自尊自愛 知榮明恥 文明先行
靠我們全體學子言行相隨
才使其蔚然成風
而現在我們的校園裡還存在著很多的不文明現象，不僅有悖於大學生最基本的日常行為規範，影響當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。文明校園的建設，有利於大學生文明意識與行為習慣的養成，有利於幫助和引導大學生堅持正確的成才方向，樹立積極向上的進取精神，提升大學生的自身素質。
作為當代大學生，我們要爭做文明先鋒，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為建設文明河科大貢獻自己的力量。
為此，校學生會向全體學生倡議如下：
1.按時上課，不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律、課上不使用手機，尊重老師的勞動。
2.在公共場所(教學區、自習區、圖書館等)，杜絕大聲喧譁、吃東西、佔座等不文明現象發生。
3.愛校如家，自覺愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
4.注意公共衛生，切勿隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪，在公共場合做到不吸菸，不酗酒。
5.不隨意張貼廣告，亂拉橫幅。
6.遵守校園道路交通規則，不逆行、不佔道;文明規範停車，杜絕佔道停放、隨意在未設定停車區的校園路面或綠化帶上停車。
7.男女同學之間要文明交往，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過分親密的行為。
8.文明就餐，勤儉節約，不浪費一粒米，一滴水。
9.文明上網，淨化網路，自覺抵制網路低俗之風，積極營造網路文明新風。
10.規範自身行為，公眾場合應注重修養和形象。
同學們，文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為，“天下大事，必行於細”，倡文明之風，踐文明之行，讓我們以實際行動書寫文明的篇章，共建文明和諧校園。
河南科技大學學生會
20xx年9月22日
"節能降耗，和諧發展，建立綠色校園”
倡議書
親愛的老師、同學們：
當前，學校正處於快速發展期，辦學規模不斷擴大，水、電、氣等能源消耗逐年遞增，佔用了大量辦學經費，嚴重阻礙了我校節約型校園的建設步伐。為此，科學合理地使用水、電、氣等多種能源，發揚勤儉節約的優良傳統，提高廣大師生的節能降耗意識與主體責任感，不僅關係到我校的長遠發展，更是推進生態文明、建設美麗中國的重要舉措。在此，後勤處向全校師生髮出如下倡議：
1、加強“兩微一端”等新媒體平臺建設，利用廣大師生喜歡的表達方式進行節能降耗知識宣傳教育，營造崇尚節能降耗的校園輿論氛圍;
2、定期開展“建立節約型校園”的主題教育宣傳活動，通過主題班會、知識競賽等活動形式，幫助師生樹立節能降耗的環保意識;
3、所有教學、科研、辦公和生活中的能源使用要根據實際需要合理安排，堅決杜絕各種長明燈、長流水等各種浪費現象發生;
4、廣大師生要以身作則、身體力行，離開教室、辦公室、實驗室做到隨手關燈、關閉電腦、印表機、空調等用電裝置並切斷電源，自覺養成崇尚節能、安全用電的良好習慣;
5、提倡改革創新，鼓勵廣大師生創新和使用新技術、新材料，實現水、電、氣等能源的充分、迴圈使用，為學校節能降耗工作添磚加瓦;
6、定期開展節能降耗工作座談會，及時總結心得體會，把好經驗、好做法推廣給其他師生，一同參與到校園節能降耗的工作之中。
節能降耗、合理利用資源不僅是學校發展的必然要求，更是我們全校師生義不容辭的責任。讓我們全校師生積極行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，積極參與到學校節能降耗的行動中來，爭做“節能降耗，和諧發展，建立綠色校園”的堅定信仰者、模範踐行者與積極傳播者。
各位同學：
大家好!我們從小在校園文化的薰陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心願。經學生會討論決定，從本週起在校園內開展“建立和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳並開展活動，深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。
所謂和諧校園並非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生髮展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基於協調和默契，終於競爭與效益。
構建和諧校園是時代發展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，並將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現，是大勢所趨，人心所向，是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。怎樣構建和諧校園?
作為藝術學校，我們應當重視專業和文化的協調發展，我們應當重視個性的全面和諧發展，我們應當重視學校和社會的協調發展。
教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛鍊，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明，努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關係的和諧群體。
在建立和諧校園的主題活動中，希望大家認真瞭解有關內容，主動配合學生處及學生會的工作，積極參加各項活動，爭取在原有的基礎上得到改善和提高，使我們在主體和諧、關係和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
浙江青年藝術學校學生會
20__年4月
致全校同學：
構建社會主義和諧社會，是我們黨在新的歷史起點上，把中國特色社會主義事業繼續推向前進的重大戰略選擇。高校是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是社會創造力的重要源泉，是發展先進生產力和先進文化的重要力量。高校學生涉及千家萬戶，家長時刻牽掛，社會普遍關切，沒有高校的和諧，就難有整個社會的和諧。為建立有益於全校學生學習和生活的安全、健康、文明、和諧的校園環境，學生工作部決定在今年4月份開展和諧校園建立宣傳活動月，希望同學們積極加入到和諧校園建立行動中來。學生工作部向全校同學發出如下倡議：
一、牢固樹立社會主義榮辱觀，發揚中華民族傳統美德
我們要牢記“八榮八恥”的重要論述，並深入實踐，不斷提升自身的思想道德素質。
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;
以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;
以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。
二、從小事做起，文明修身，建立和諧
1.關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。
2.尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。
3.積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。
4.堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。
5.誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。
6.嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不佔座。
7.嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網打遊戲。
8.文明修身，不抽菸，不酗酒，不賭博，不說髒話，不隨地吐痰，不打架鬥毆，男女同學在公共場合不過分親暱。
9.愛護環境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。
11.注重節約，不浪費水、電和糧食等資源。
12.增強安全意識，注意飲食衛生，不違章用電，不違反交通法規。
13.從身邊小事做起，每人每天爭取做一件有益於建立文明、營造和諧的有意義的小事。
同學們，和諧的校園就是我們溫馨的家園，讓“我愛我家”內化為每一位同學心中永恆的信條。學校對你們的成長和發展給予了厚望，希望你們在今後的學習和生活中，牢固樹立社會主義榮辱觀，以“八榮八恥”為標準嚴格要求自己，努力學習，嚴於律己，文明修身，奮發向上，爭做德智體全面發展的優秀大學生，以自身實際行動為和諧校園的建立工作做出自己的貢獻。
倡議人：___
時間：____年__月__日
親愛的老師們、同學們：
商學院是我們學習、工作、生活的美好家園，深化文明校園建立，積極弘揚良好校訓院風，深入開展師德師風建設，提升師生文明程度和文明素質，是我們的不懈追求和共同期盼。
作為中宣部全國學雷鋒活動示範點，商學院一直以來高度重視精神文明建設，始終堅持立德樹人根本任務，秉承“明體達用”校訓和“講信修睦、經世濟民”的理念，結合專業特色培育“含仁懷義”君子文化，踐行社會主義核心價值觀。我院已入選教育部第二批“三全育人”綜合改革試點院(系)，獲評全國志願助殘陽光基地、“最美浙江人”之“青春領袖”、浙江傑出志願服務集體等省級以上榮譽13項。
為更好的建立文明學院，踐行“君子之風”，我們向全院師生髮出倡議：
一、做文明風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀，崇尚社會公德，善做好人好事;崇尚職業道德，爭相愛崗敬業;崇尚家庭美德，注重家風家教;崇尚個人品德，提升自身修養;以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧，以崇德、積德的共同行為，引領時代新風尚，踐行“君子之風”，爭當崇德向善的商院人。
二、做文明行為的踐行者。從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒，在校園內堅持正確佩戴黨(團)徽、校徽，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍裡講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模範;教師黨員、學生黨員要充分發揮旗幟作用，以身作則，掀起文明之風，促進全院師生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍。
三、做建立活動的參與者。文明商院，人人共享。學院的每一名師生員工，既是學院文明的受益者，更是文明學院的創造者。讓我們一起行動起來，積極參加各項文明建立活動，努力做到教書育人無偏失，遵紀守法無違反，行為規範無混亂，言行文明無低俗，環境衛生無死角，愛護公物無破壞，重視安全無傷亡，崇尚科學無邪教，日常管理無鬆懈，教研質量無下滑，爭當共創文明的商院人。
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