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倡議書小作文(通用13篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.3W

倡議書小作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

倡議書小作文(通用13篇)

大家好!

綠色是生命的顏色,象徵著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮豔的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭於綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態。

然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生,有的同學為圖方便另闢蹊徑,有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境,在此,特向全校同學發出如下倡議:

1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。

3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業。

4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。

同學們,愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!

倡議書小作文 篇2

今天,我站在陽臺上無意間往下一望,樓下的水泥路上,有一小袋垃圾.這垃圾雖小,但與整潔美麗的小區極不相稱,太顯眼了!這時,走來一個人.那是一個穿得蠻時髦的小夥子.我想:這是舉手之勞,他肯定會把垃圾撿起來,扔掉.可是,我萬萬沒想到他居然捂著鼻子,繞道而行,嘴裡還嘀咕著:“這麼髒,誰丟在這兒的,怎麼沒人打掃?”我失望地搖了搖頭,心想:居然還有著種人。

正巧,又走來一位穿T恤衫的中年男子。他離那袋垃圾越來越近,近了、更近了…… 這時,我多麼希望他能彎彎腰,把垃圾扔進垃圾桶裡哪!還好,他走到垃圾前便彎下了腰。我可高興了,終於有人來處理垃圾。然而他只是在垃圾旁撿了一個貝殼,塞進口袋裡,便若無其事地走了。

唉,我嘆了一口氣,正準備下樓去處理那袋垃圾。突然,我眼前一亮,一個八九歲的小女孩蹦蹦跳跳過來了。她一眼就注意到了那袋垃圾。只見她走上前去,彎下腰,拎起垃圾,朝邊上的垃圾桶走去,把垃圾扔進了桶裡,便一蹦一跳地走了。

一小袋垃圾終於有了“歸宿”,我卻陷入了深深的沉思。

倡議書小作文 篇3

家長朋友們,同學們:

近年來,隨著我市城市化加速推進和人民生活水平顯著提高,私家車數量不斷增多,城區道路交通“潮汐式”擁堵現象日益嚴重。這已然成為影響城市空氣環境、交通管理、市民生活質量和學校周邊環境治理的重要因素。步行、乘坐公共交通工具上下學,是一種現代、文明、時尚、健康的出行方式,對於緩解交通擁堵、改善空氣質量意義重大,更是加強體育鍛煉、增強身體素質的現實要求。

為展現我們實驗國小學生良好的生活方式和精神風貌,營造安全有序的校園環境,把“步行上下學,低碳新生活”的理念落實到每一個家庭、每一個孩子,現向全體家長和學生髮出如下倡議:

一、倡導“小手牽大手,步行上下學”的新風尚。確因路途較遠,需乘車上下學的,儘量乘坐公交車上下學。

二、倡導在同學間開展“找找結伴小夥伴”活動。希望家在學校附近的同學能結伴步行上下學;確因路途較遠且乘車不方便,需家長駕車接送的同學倡導“拼車”上下學。

三、倡導家長文明規範行車。開車來校時要遠離擁堵路段,做到停車不佔道、不堵路,讓學生自行下車步行到校,緩解校園周邊上下學時段交通壓力。

家長們,同學們:讓我們攜起手來,堅持步行、乘坐公共交通工具上下學,做一個文明、健康的諸暨人!為我們的校園周邊環境更加美麗,為諸暨天更藍、路更暢付出一份努力,為構建現代文明和諧新諸暨做出應有的貢獻!

倡議書小作文 篇4

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把柺杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危”說得多好呀!

人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛!

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡議書小作文 篇5

實小的全體同學:

大家好。

眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節約用水。

說道節約用水,大家做得怎麼樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊,開啟水龍頭,而且開到,嘩嘩嘩的放水衝墩布,衝完後就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們瞭解到地球上的水是有限的,如果不節約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節約用水。我提出了以下幾點建議:

1.不論在學校還是在家裡,衝墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,衝完墩布後或洗完手後,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。

2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督,使浪費水源的問題從此消失。

3.每隔幾周就開一次節約用水的報告會,在會上講有關節約用水的好人好事,讓同學們更多更好地瞭解水的重要性。

總之,不論想什麼辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節約用水。

讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節約用水。

倡議人:

20_年_月_日

倡議書小作文 篇6

罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先汙染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源 減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3、重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 迴圈再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

倡議人:__

倡議書小作文 篇7

親愛的的獵人們:你們好,我是一名國小生。當你們捕捉到一隻可愛的小動物的時候,你可否想過,如果你們每天都捕殺動物,照這樣的速度,我估計50年後的地球便不會再出現動物的可愛身影,所以,我們便失去歡樂,為此,請你們做到:

1. 關愛動物,保護森林,讓茂密的森林成為野生動物的棲息護庇護場所。

2. 保護植物,花草樹木,讓小動物在這個環境舒適的小天地盡情玩耍。

3. 人人行動起來,積極勸說阻止,舉報各類破壞森林,傷害野生動物的行為,做保護生態環境的模範。

讓我們攜起手來共同努力,把地球建設成為鳥語花香,人與自然和諧的美麗花城!

地球上的居民們:你們好!

據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨遊時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色的“紗衣”。

但是,地球上的居民們卻不曾知道這個美麗壯觀的星球,正遭受著怎樣的破壞和嚴重的威脅。

據資料統計,地球上有23%的耕地受到破壞。有許多哺乳類動物和鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人因此得了各種疾病。所以,保護動物是很重要的。現在有許多動物在一瞬間就會奇蹟般消失,這都是因為人們平時的行為造成的。所以保護動物就要從身邊的一點一滴做起。近些年,一些不法商販為了達到自己的經濟利益,大肆捕殺動物,造成動物的食物鏈中斷,動物之間的生態失去了平衡,有些動物開始尋找新的食物鏈,人類就成了它們生存下去的犧牲品。沒有了動物,植物的食物鏈也遭到破壞,人類的食物鏈也會中斷,長此以往,就構成地球上的惡性迴圈,降臨在動物身上的命運終究會降臨在人類身上。要知道,家園只有一個,地球不能克隆!

醒悟吧!地球上的居民們,讓我們攜起手來,用行動保衛家園,用熱血澆灌地球。保護人類的朋友——最無辜的小動物,創造最和諧的動物家園,讓世界的角角落落每一天都生機勃勃,煥發光彩,充滿活力!

人類是生存在這個地球上的生命物種之一,我們在愛自己同類的同時,也應該尊重其他生命,善意對待和愛護我們身邊的小動物。

每個人在一生之中,都會與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的夥伴、朋友,甚至家人。每一個有愛心的人,懂得生命意義的人,都會知道怎麼善意關愛自己的夥伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷髮生時,我心裡總有說不出的沉痛,我想這是任何一個有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。

雖然大多數人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情,但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,於是才有了這一隻只的流浪動物。

絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風險,小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機;它們經常要面對酷暑、嚴寒和飢餓,四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨著各種危險,每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態的心理而做出的種.種虐待和傷害……

殘酷的生存環境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些夥伴的生命凋零……

真正的愛是對弱者或蒙難者發自內心的悲憫和關懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我鄭重呼籲各界尊重生命、關愛生命的有識之士:

1. 尊重生命,尊重動物,不吝嗇自己的愛心;

2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;

3. 保證動物不受飢渴、傷害和疾病威脅;

4. 保證動物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達天性;

5. 有能力和條件的人,對流浪動物進行有責任感的收養、領養、寄養;

6. 依法合理、人道的利用動物;

7. 不從非法商販處購買伴侶動物;

8. 不虐待、不傷害流浪動物;

9. 將“關愛生命,善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。

倡議人:__

倡議書小作文 篇8

天氣十分炎熱,知了在樹上鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”太陽熱辣辣地照射著大地,大地就像一個蒸爐。人們都在家開著空調,舔著冰棍,。街上空蕩蕩的,只有我和媽媽,還有一個清潔工在街上清掃地面,幾個行人匆忙地回家。

我突然看到了便利店,好似在沙漠裡奇蹟般地發現了水那樣,一步並作兩步前去了。媽媽也隨著跟來。把門開啟,一陣涼氣迎面撲來。“爽!”我不禁說了一句。然後從冰箱裡拿出兩條雪棍,媽媽毫不猶豫付錢買下了。

我走出便利店,迫不及待地把包裝紙拆開,一手扔在了地下。我一邊舔,只見媽媽把包裝紙扔進了垃圾桶,然後問我:“你那雪棍包裝紙怎麼消失了?”我指了指地下,毫不羞恥地說:“在那!”媽媽的臉馬上紅了,生氣地說:“把它撿起扔進垃圾桶!”我毫不領情,快步離開。突然,我聽到了許多閒雜聲,回頭看看,幾個陌生人站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說:“丟這個垃圾的人真不懂環保!”頓時,我的臉紅了。我覺得那張包裝紙是那樣刺眼,那樣“一支獨醜”。在這個垃圾周圍,乾乾淨淨的,唯獨它被太陽光反射,空蕩蕩地在地上躺著,特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾,扔進垃圾桶。清潔工的掃地聲還是清清楚楚的,我的心舒服下來了。回想一下,清潔工日夜為街道清潔,讓大家在乾淨的環境下生活。我卻亂扔垃圾,我真對不起大家!

回到家後,我一邊反省自己剛才不環保的行為,一邊看著雪棍後悔。回想起清潔工掃了又掃地上,沒有停的時候,她們不都是為了讓街道乾淨,我卻不以為然,真是慚愧呀!

環境保護應從每一件小事做起,我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾,一起維護這個美麗而脆弱的地球把!讓這個被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧!

倡議書小作文 篇9

親愛的老師、同學們:

綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家,一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和—諧發展的人文環境。

春天,綠意盎然。然而,在我們的校園裡我們可以看到:一些同學經歷了方便的是,一些同學採摘花朵;和學生的角色將會花床上雜物;一些學生飲食或那個人站在和採取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝於尿液,甚至偷花和樹。現在的角落裡路尤其是道路綠地不是草地上的一塊幹。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字,只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起,從身邊做起。

在這方面我們的師生髮出倡議:

一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。

第二,堅持與破壞綠化行動鬥爭。看到行為的環境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。

三、積極開展環保意識。

這裡我們發出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和—諧校園的老師與同學,加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關心的方面每棵樹草,為構建一個常見的'綠色學校貢獻力量!

保護環境,關心植樹造林,人人有責!

喜歡綠色,從我做起!從現在開始!

倡議書小作文 篇10

大家早上好!水是我們人類不可缺少的東西。如果我們生活中沒有了它,我們將無法生存。

水無色無味,它為我們貢獻了多少。每年的3月22日是世界水日,那一週是中國水周。以前,我們的水是非常乾淨的,可是,現在由於我們為了方便,把那些髒東西,汙自給排放到了水裡。有些工廠甚至為了開在有水的地方,然後再將髒東西排放在了水裡。這種現象,我們都很常見。

我們應該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應該都先想想,水是怎麼來的。如果我們沒有了水會怎麼樣?每當我們洗澡時,將水放好,都會看到那乾淨清澈的水;但洗完澡後,那乾淨地水經過髒東西一碰,立馬變成了髒水,然後流走了。當媽媽買來菜時,用水把菜給洗乾淨,那水又變髒了。連我們平時喝得水也是經過加工的,裝在礦泉水裡。

同學們,你們現在知道水有多大的用途了嗎它不僅是在維持我們的生命,更在為大自然做出貢獻。現在,我們的水已經被汙染了。只要我們從現在做起,不浪費一滴水,就不會再造成這樣了。如果我們還是繼續糟蹋,浪費水資源,那後果不堪設想。

同學們,行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源,保護水資源。

倡議人:_

20_年_月_日

倡議書小作文 篇11

開啟水龍頭,水嘩嘩地流向洗手盤,我們可能從來沒想過,水從何來,洗完手後水又到哪裡去。上週日,我到肇慶市水務集團參觀,工作人員告訴了我上述兩個問題的答案。

一大早,我們一群學生就坐上了水務集團總公司的車,大約20分鐘後,我們去到了位於郊區的水務集團的總公司。同行的老師告訴我們,端州區的生活用水都是來自於這裡。

一進門,熱情的工作人員就給我們介紹繳交水費和報裝自來水管道的全過程,還帶我們去參觀各個控制室。但是,最讓我感興趣的還是“水從何來這個問題”。

果然,很快水務集團的工作人員就把我們帶到了三榕水廠,我們穿過隧道,來到了水廠一級泵站的觀景臺上。向遠處看,是我們肇慶人的母親河西江,只見江邊有一排排整齊的大水管抽水,猶如一條條巨龍在吸水,場面壯觀極了。原來我們喝的水全都是來自西江,這個季節的西江水有點黃,但是水量還不少,老師告訴我們,我們看到的西江水,從很遠的地方流過來,經過日日夜夜的奔跑,終於到達肇慶,然後,又有了部分的水,從這幾條“巨龍”的口中進入到三榕水廠。可是,這麼黃的水,能喝嗎?在我正疑惑之時。工作人員把我們帶到了水廠的格柵反應區。在那裡,我們看到,剛抽出來的江水比較混濁,像是一條小黃河,黃黃的水還漂著點雜物。但是,神奇的事情出現了,水經過平流池後,“黃河”不見了,取而代之的是清澈見底的清水。

“這樣的水能喝了嗎?”有同學問工作人員,工作人員說,這還不能喝。

接著工作人員把我們帶到v型濾池,這裡是將經過平流池的水用殺菌物質過濾消毒的地方,水經過這裡,經過消毒過濾,就基本合格了。但是,慢著,市民還不能飲用,水必須經過檢驗室裡檢測,如果是合格,就可以通過管道輸送到千家萬戶了。看完這個後,我才發現,平時我們伸手一擰水龍頭就有的自來水,是經過多個工序製造而成的,花費了大量的人力物力,才能製造出潔淨的用水。現在,當我開啟水龍頭的時候,我不禁想起水務集團辛苦的工作人員和隆隆的機器聲,我用水也變得“吝嗇”了。

我們平時用的髒水,怎麼處理?在第三汙水處理廠,我們看到了漂浮著垃圾的“芝麻糊”,廠長說:“這些就是我們平時生活中汙染的水。”我們簡直不敢相信自己的眼睛,這些“芝麻糊”是我們的“成果”?這時我不禁覺得慚愧。在汙水處理區,只見那令人噁心的“芝麻糊”被抽上沉澱池,水路把雜質與水分開,水就流進了過濾池,從過濾池裡出來的水就變得很乾淨了。廠長說,只要經過紫外線消毒就可以出廠了。雖然髒水可以變得清潔。廠長說,要把髒水變乾淨,得花費大筆大筆的費用,而這筆費用,除了政府出,還得市民在每月水費用收取。

回到家後,在擰開水龍頭時,我都會想起汙水處理廠的“芝麻糊”,能少用水就少用水,能節約則節約。

倡議書小作文 篇12

“山清水秀,人傑地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現在隨風飄蕩的塑料袋、隨處流淌的汙水、嗆人難聞的廢氣,已經改變了家鄉的美好形象。如果再仔細想來,汙染已經令我們後怕,那些五顏六色的塑料袋,會汙染多少村莊和樹林?那些混濁的汙水,會汙染多少土地和河流;那些噁心的廢氣,會汙染多少藍天和白雲?

隨著汙染的繼續,小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學們,你們聽到了嗎?

作為生於斯、長於斯、死於斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,汙染環境,就是汙染自己;保護家園,就是保護自己。我們要用細心關注環境的變化,用熱心支援環保的活動,用恆民肩負環保的重任。幾年來,我們的學校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經取得了環保模範城市等光榮稱號,但這些還遠遠不夠,在此,我倡議,“保護環境,從我做起”。從我們日常的小事做起,及時關閉水龍頭,及時關閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅遊時少扔一袋垃圾,少扔一個飲料瓶;從我們已經知道的做起,上學多騎自行車,多做公共汽車……

同學們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會更歡快,森林的陽光會更透澈,地球的綠色會更多。你還在猶豫什麼呢?趕快行動起來吧!

倡議人:萊州市實驗國小大隊委員

年 月 日

倡議書小作文 篇13

春去冬來,楊柳吐綠,迎春花帶來了春的氣息,溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

目前,我市正在建立國家衛生城市和省級示範的文明城市。作為大家庭中的一份子,我們不妨從身邊做起,從小事做起,積極參與其中,為美化、保護“綠色家園”環境,共同出一份力。在植樹節來臨之際,我們向大家發出倡議:人人愛綠、護綠的文明使者。

讓我們從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。做到:

1、愛護花草樹木。不採摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花草樹木。

2、積極參加社群、幼兒園組織的護綠活動,積極承擔社群、幼兒園附近綠化地的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽臺上或房間裡。

4、積極學習植樹護綠知識。

家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3·12”植樹節的“愛綠護綠,從我做起”活動中去,為建設美麗、文明、和—諧的家園貢獻自己的力量吧!

臨海大洋中心幼兒園

20__年3月11日

Tags:倡議書 通用