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講文明的倡議書(精選15篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:9.4K

講文明的倡議書 篇1

講文明、樹新風

講文明的倡議書(精選15篇)

全體機關幹部、職工:

為進一步加強思想道德建設,提高機關幹部文明水平,積極建立文明城市,根據“20xx年濟南市精神文明建設工作要點”要求,市臺辦機關黨支部向全辦黨員和幹部群眾發出倡議,積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下:

一、充分認識開展“講文明、樹新風”活動的重要意義

全體黨員、幹部是我市精神文明建設的參與者,在全辦深入開展“講文明、樹新風,爭創文明標兵”活動,動員全體機關幹部積極行動起來,弘揚齊魯文化,學習文明禮儀,樹立文明新風,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者,帶動全社會文明程度提升,具有十分重要的意義。

二、廣泛開展形式多樣的實踐活動,做一個有素質、講道德的人

全體黨員、幹部要以講文明、講道德為重點,堅持學習和實踐相結合,把“講文明、樹新風”的基本要求融入到幹部群眾的日常工作和生活之中,使之成為幹部群眾自願參與、提升素質的過程,共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境的社會風尚。

三、從身邊人做起,努力營造積極向上的文明生活氛圍。

全體黨員幹部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動,而且主動引導、規勸身邊的家人、朋友、鄰居不說髒話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網,自覺廢棄日常生活中的不文明行為,遵守社會公德,從而在一個小範圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。

中共濟南市委中國臺灣工作辦公室

講文明的倡議書 篇2

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子聖地。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和-諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:

一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長髮,不燙髮;女生不穿奇裝異服。

四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽菸、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

六、文明上網,淨化網路。自覺抵制網路低俗風氣,淨化網路環境,正確認識

網路,科學使用網路,避免沉溺於網路。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜尋,積極營造網路文明新風。 同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行

“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

簽名:

日期:年 月 日

講文明的倡議書 篇3

學雷鋒、講文明、樹新風,爭做文明人

親愛的同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神,積極開展精神文明建立活動,在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風,爭做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學發出倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。

二、衣著整潔,儀態大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧譁。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規則,注意交通安全。

三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。

四、語言文明,不罵人、不說髒話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

五、愛護學校公共設施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

六、養成良好的生活習慣,不吸菸,不酗酒,不賭博。

七、珍惜時光,奮發圖強,合理科學利用網路資源,文明上網,嚴守網路文明公約,不沉溺於網路遊戲。

八、勤儉節約,不鋪張浪費,節約用水用電。

九、不斷提高自身素質,樹立良好的精神面貌,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。

同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從小事做起,讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園而努力奮鬥!

講文明的倡議書 篇4

親愛的同學們:

文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和-諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務活動;爭當促進和-諧的模範,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的聖地,建立文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸菸、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,建立文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當建立活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

院學生會

20xx年5月23日

講文明的倡議書 篇5

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和-諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“建立文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為建立文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,我們倡議並號召全院同學牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板乾淨,教室整潔,營造良好教學環境。

(6)各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規定開展課堂考勤,班幹如實做好考勤工作。學院各年級主任、班主任、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學瞭解其 原因及思想狀況,對於曠課一定程度的學生嚴格按照相關規定給予紀律處分。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印,不亂貼海報。

三、網路文明

(1)科學使用網路,自覺抵制網路低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網路行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊;

(4)不沉溺網路遊戲;

(5)慎重網路交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規範,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸菸、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人佔座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)儘量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

(6)使用一次性筷子後將其折斷,然後放入指定位置;

(7)飯後將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧譁,不酗酒。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到建立文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

計算機學院

20xx-5-17

講文明的倡議書 篇6

講文明,懂禮貌

親愛的同學們:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。

我正式向全體同學提出如下倡議:

1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧彆扭,然後發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。

3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!

在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家裡爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規範,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

講文明的倡議書 篇7

為全面提升友新街道城市環境綜合面貌,積極推進“美麗姑蘇”示範街道建立工作,街道立足實際,以迎接“青奧會”召開為契機,結合當前安全生產的相關要求,全面推進夏季環境衛生全民大行動。截至目前共計出動人員620餘人次,車輛690輛次,清除垃圾近3000噸,發放倡議書4000餘份,轄區街巷、樓道、院落環境煥然一新,違法運輸、偷倒亂偷建築垃圾行為得到有效遏制,有力推進了文明城市長效管理。

一是推進整治網格管理。統一制定街道夏季環境大掃除行動方案和考核辦法,並建立由街道班子成員帶隊的督察組,對各社群及各主要道路區域實行網格化、精細化管理,分片負責,分段考核,為夏季環境衛生治理責任化奠定堅實基礎。街道督查考核組將每天督查市容情況,督查和跟蹤整改情況。對作風不實、行動遲緩、工作不力、效果不明顯的社群、部門或個人進行通報批評,並追究相關責任人的責任。

二是強化隊伍聯動行動。聯合街道科室、社群、清服公司、公安、交警等多部門組成綜合協調、執法整治、考核督查、宣傳報道四個工作小組,明確工作職責,制定實施步驟,實行定人、定崗、定責,對各類垃圾日產日清,落實市容市貌的長效管理。對轄區各企業商戶組織發動環境衛生全民大行動,街道班子帶頭上路對各衛生死角組織清理,加強對工地土方和建築垃圾的運輸管理,嚴禁土方運輸車輛超載、拋灑滴漏。

三是加強動態宣傳教育。通過召開社群和轄區單位動員大會,以及發放倡議書、上門宣傳等方式,廣泛發動屬地單位、社群、轄區居民、志願者參與整治行動。進一步提高廣大居民群眾對城市環境提升的責任意識,激發人人蔘與市容整治的積極性。鼓勵市民群眾通過寒山聞鍾、12345和街道相關網路化資訊平臺反映相關問題,城管科對此做好督促和跟蹤,聯合各相應力量,做好應急處理工作。

四是建立考核評比機制。街道檢查組每天組織動態檢查,及時協調和幫助解決疑難問題。每天定時對重點地段進行巡查、打分,根據出勤、在崗、成效等方面進行細化打分,並做好記錄,實行獎懲制度,按月兌現,提高保潔人員的工作積極性。活動結束後,根據考核情況,全街道以部門為單位進行排名通報,對作風不實、行動遲緩、工作不力、效果不明顯的部門或個人進行通報批評,並追究相關責任人的責任。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

講文明的倡議書 篇8

親愛的同學們:

人無德不立,國無德不興。生活在五中校園這個潔淨的環境內,我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手塗鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古丁?

作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。

為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生髮出以下倡議:

一、在教室專心學習,避免大聲喧譁、打鬧等不文明現象;

二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;

三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;

四、愛護公共設施,不損壞公物;

五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸菸;

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;

七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;

八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;

九、科學上網,迴避網路遊戲,合理利用學習時間,爭做網路道德模範、文明使者。

同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服於人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。

當代中學生在努力成才的過程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。

唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟樑。

講文明的倡議書 篇9

親愛的同學們:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。

我正式向全體同學提出如下倡議:

1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧彆扭,然後發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。

3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!

在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家裡爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規範,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

倡議人:

時間:20xx年**月**日

講文明的倡議書 篇10

親愛的同學們:

我校“三月文明禮貌月”活動的開展,不僅湧現出了許多的好人好事,而且進一步規範了我們的言行,對我們養成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養成教育成果,把這一活動繼續推向深入,提高我們的文明素質,克服不良習慣,追求健康生活,構建和諧校園,我校團委和政教處聯合發出以下倡議,望廣大共青團員帶頭遵照執行:

一、養成良好的學習習慣——不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀律,按時完成各科作業,考試不弄虛作假。

二、養成良好的衛生習慣——勤理髮、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內外整潔;不隨地吐痰,不亂潑髒水,不亂倒垃圾。

三、養成健康的生活情趣——不吸菸,不喝酒,不,不耍朋友;不塗脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鍊;不沉溺於網路,不看不健康的書籍。

四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機,不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起鬨。

五、管住自己的嘴——不亂吃零食,不說髒話,不高聲喧譁。

六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩,不亂摘亂採;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。

七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。

親愛的同學們,“講文明、樹新風,構建和諧校園”目標的實現,優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成,都有賴於我們全體共青團員的共同努力和切身履行,按照“四養成三管住”的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,爭當校園文明先鋒,做一名合格的中學生。

講文明的倡議書 篇11

廣大市民朋友們:

環境衛生是社會文明進步的標誌,整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的願望和追求,也是我們共同的義務和責任。開展城市環境衛生綜合整治活動,是市委、市政府全面貫徹落實科學發展觀,促進和諧建設的重大舉措,對於改善人居環境,提升文明程度,塑造良好形象具有十分重要的意義。在此,我們向廣大市民發出如下倡議:

從現在起,讓我們爭做環衛宣傳員。廣大市民要積極響應號召,牢固樹立人人都是環境衛生綜合整治的主人翁意識,正確處理好個人利益和整體利益、當前利益和長遠利益、小環境和大環境的關係,自覺加入到環境衛生綜合整治活動的行列,積極倡導文明新風,養成良好的公共衛生習慣,形成“清潔家園我參與,優美環境我受益”的良好氛圍。

從現在起,讓我們爭做環衛保潔員。我們要踴躍投身到全市環境衛生綜合整治行動中,自覺增強衛生意識,不亂倒垃圾、不隨地吐痰,不亂貼亂塗;自覺維護市容市貌,不亂設攤點,不無序經營,不亂停亂放。積極參加城市環境淨化、綠化、美化活動,堅持從舉手之勞做起,從點點滴滴做起,從自己身邊做起,共同打造天更藍、水更清、地更潔的人居環境。

從現在起,讓我們爭做環衛監督員。我們要爭做環境衛生綜合整治的表率、爭做維護城市環境的先鋒,對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為敢於抵制,勇於舉報,堅決制止。通過監督,做到人人講文明、改陋習、愛清潔,為建立國家衛生城市做出一份貢獻。

環境整治,人人有責,家園清潔,家家受益。讓我們立即行動起來,萬眾一心,以實際行動呵護我們共同的家園!我們相信,有了大家的參與和努力,我們的家園會更加美好,更加和諧!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

講文明的倡議書 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優美的環境,有益於我們的身心健康;優美的環境,有益於我們的學習成長;優美的環境,有益於我們學校的美好形象。

多年來,我校雖一直努力綠化、美化、淨化我們的校園,積極營造人文和諧的育人環境。但是,在我們的校園裡,還不時地出現同學們隨手亂丟的垃圾,如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾,與優美的校園環境非常的不協調!長此以往,我們的校園環境必將會受到嚴重地破壞,也必將會影響到我們的學習和生活,影響到我們二中的聲譽。

您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼,讓我們攜手同行,從我做起,共同反對亂丟亂棄行為,講究衛生,淨化校園,為營造一個乾淨和諧的校園努力吧!

在此,陽谷二中德育處向全校師生髮出倡議:

1、以愛護校園為已任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、不亂丟果皮、紙屑、菸頭、塑料袋等廢棄物,在校園內不吃零食等。

3、愛護公物,不在桌椅、牆壁上亂畫。

4、養成良好習慣,不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物,做到垃圾入池。

5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋,多走幾步放入垃圾箱。

老師們、同學們,“校園是我家,保持環境靠大家”,讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,用實際行動肩負起環保責任,從我做起,從小事做起,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞;從我做起,校園更美好!”

講文明的倡議書 篇13

“講文明 樹新風”暑期社會實踐活動倡議書

親愛的同學們:

暑假來臨,我們將暫別校園,迴歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,——市建立辦、——市教育局聯合向全市中國小生髮出倡議:讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明——人”活動,積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動,在學習、實踐中獲取知識,提升素質,度過一個文明、充實而有意義的假期。

一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強大自我內心世界。從身邊、網路、電視、報紙上尋找榜樣,學英模、學先進、學身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美醜,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

二、關注社會,從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任,從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命,愛護大自然,倡導綠色出行。保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂塗亂畫。言談高雅,舉止得體,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創文明小使者家庭。

四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”,暑假期間,我們要在老師的指導下,讀好書,誦經典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。並形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣,吮吸知識的養分,爭當“書香學生”。

五、爭當漢書寫標兵。要通過規範漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目,瞭解每個漢背後的故事和傳說,瞭解它的特殊意義和深刻內涵,在規範漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵,爭當漢書寫標兵。

六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅,接受革命傳統教育,參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地,瞭解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就,增強民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當愛國好少年。

同學們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設美麗——貢獻自己的一份力量!

講文明的倡議書 篇14

親愛的同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神,積極開展精神文明建立活動,在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風,爭做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學發出倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。

二、衣著整潔,儀態大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧譁。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規則,注意交通安全。

三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。

四、語言文明,不罵人、不說髒話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

五、愛護學校公共設施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

六、養成良好的生活習慣,不吸菸,不酗酒,不賭博。

七、珍惜時光,奮發圖強,合理科學利用網路資源,文明上網,嚴守網路文明公約,不沉溺於網路遊戲。

八、勤儉節約,不鋪張浪費,節約用水用電。( 

九、不斷提高自身素質,樹立良好的精神面貌,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。

同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從小事做起,讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園而努力奮鬥!

倡議人:

時間:20xx年**月**日

講文明的倡議書 篇15

同學們:

同學們,當你走到學校門口時,有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎?那是校園的“淚”;當你在操場上散步時,有看到過滿地的紙屑嗎?那是校園的“淚”;當你從洗手間出來時,有看到過嘩嘩流淌著的自來水嗎?那是校園的“淚”;當你在校園裡玩耍時,有聽到過說粗話、髒話等不文明的行為嗎?那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”,建立文明校園,我提出如下倡議:

一、吃早點儘量在家裡吃,既乾淨,又方便,還不汙染校園環境衛生,更不會吃到過期的垃圾食品和不衛生的食物,豈不是“一舉四得”嗎?

二、洗手時不要把水龍頭開得太大,洗完手後一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上,而且還可以節約一點水資源。

三、有些同學打掃完教室後,在倒垃圾的途中亂跑亂跳,垃圾被風吹走了也不管,弄得垃圾到處都是,甚至有的同學為了少走一段路,乾脆直接從欄杆上翻過去,垃圾撒了一地,對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時,還要注意自身的安全。

四、我們校園裡有許多的花草樹木,有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們,隨意踐踏、採摘;還有些高年級的哥哥姐姐思想不健康,把一些不文明的話語寫在牆上,這些不良的行為,嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園裡的一草一木,不要在校園內亂塗亂畫。

五、希望同學們在校園裡不打架,不罵人,不說粗話、髒話,使用文明語言。

同學們,醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”,讓我們大手牽小手,小手拉大手,從點點滴滴做起,從自己做起,為建立文明校園獻出自己一份力!