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國小生表揚信範文(通用16篇)

欄目: 表揚信 / 釋出於: / 人氣:1.63W

學生表揚信範文 篇1

××國小:

國小生表揚信範文(通用16篇)

昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫裡運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,並且連姓名也不願留下。

直到今天早晨,我們才瞭解到他們是貴校一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

××食品公司第二門市部

20年月日

國小生表揚信範文 篇2

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找後都失望而返,直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

X年XX月XX日

國小生表揚信範文 篇3

宋慶齡基金會:

我叫周興盟,今年12歲,家住湖北省麻城市黃土崗鎮伍家河村周家店3號。

我讀二年級時,爸爸因病去世,第二年,爺爺也去世了。家裡只有我和媽媽兩人相依為命。可是不久媽媽又改了嫁,我隨母親去了養父家,養父已有兩個孩子,我常常和這兩個孩子鬧矛盾,讓我傷心的是,每當我們有了矛盾時,媽媽總是打我,不問青紅皁白。

我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸,他們既傷心有同情,於是在我讀三年級的時候,叔叔就把我接到了他家。

我在叔嬸家,這家身份窮,叔叔家本有兩個孩子,加上我的到來,僅靠叔叔一人外出務工,供給我送兄妹倆人讀書,全家五口人常常不能解決溫飽。

我萬分感謝基金會對我莫大的幫助,我不會忘記你們給我的溫暖。我一定會發奮努力;刻苦讀書,長大後報效我的國家,也算是對你們真誠援助的報答。

楊柳河中心國小五年級學生周興盟

XX年6月1日

國小生表揚信範文 篇4

吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由於圖書少,有時有的同學便借不到書。9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的讚揚。

        國小生表揚信範文篇二

2月17日中午上學途中,我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時,偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩,兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人,可就近並沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”,老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來,兩位同學便關切了詢問起來:“您怎麼下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經意間發現老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子,根據以往看新聞的經驗,直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺得知老奶奶有訊息了,很是激動,說會盡快趕到。這時,李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閒亭裡,關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學生們該進教室了,兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛室,關再次撥通了老爺爺的電話,告訴老爺爺直接到學校門衛室接老奶奶。

下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度讚賞,對學校培養出這麼優秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經82歲高齡了,從家裡出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學,真是太幸運了!

李梓林和李潔兩位同學尊老敬老,熱心助人的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生良好的社會公德,是我校弘揚傳統美德、踐行“三我教育”的典型模範。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子,繼續相互傳遞,讓助人為樂這一傳統美德繼續發揚光大!

國小生表揚信範文 篇5

____:

您好,

8月5日下午,貴校的__等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天,不怕髒、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。__同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,並予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

__市圖書館

20__年8月6日

國小生表揚信範文 篇6

11月10日凌晨,北京驟降大雪,積雪厚度達30cm左右,數十年罕見,京城披上厚厚的銀裝。雪的到來給人們帶來了喜氣,也給人們帶來了諸多出行的不便。

我院在接到掃雪通知後,馬上積極行動起來。在院領導的指導下,機械學院共計60多名研究生和40多名本科生很快來到掃雪現場。狹長的馬路上,佈滿了機械學院同學的身影。在短短的半個小時左右,一路厚厚的積雪被打掃的一乾二淨。

掃雪過程中,雪厚水多,許多同學的鞋子、褲子打溼了,但是機械學院團體的熱情,使得同學們絲毫沒有在意。在掃雪的過程中,我們聽到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學們勞動的笑聲,交織成一曲團體勞動的歡快樂章。

在此對所有參與這次掃雪的同學們提出高度表揚!

國小生表揚信範文 篇7

__學校領導:

_年5月29日下午,因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上汙水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認汙水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將汙水一桶一桶排出,惡臭的汙水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由於下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經過半個多小時的努力,終於大功告成下水道通了。

許友清同學這種不怕髒、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90後這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支援和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發揚光大。謝謝許友清同學,謝謝學校的`培養,謝謝你們的教育成就。

____

__年4月

國小生表揚信範文 篇8

親愛的爸爸媽媽:

你們好!每當電視上唱起了“……感恩的心,感謝有你……”我就想起了你們對我無私的愛。媽媽,是您讓我來到了這個美麗而又神奇的世界上,您哺育了我,讓我從一個剛剛出生的嬰兒變成了一個亭亭玉立的女孩,您用自己無私的愛讓我在這個溫暖的家幸福而又快樂地生活了20xx年。我記得那是一個寒冷的冬天,北風刺骨,因為天氣太冷我發高燒了,是您不顧一切困難,毫不猶豫地背起我到了醫院,您脫下了自己的衣服披在我身上,我看見您在角落邊顫抖,哆嗦,那一刻,我哭了。媽媽,是您讓我的童年變得五彩繽紛,我想對您說:“媽媽,謝謝您!”爸爸,是您用寬大的肩膀為我撐起一片蔚藍的天空。爸爸,無論颳風下雨您都到學校來接我回家;您總帶我去旅遊,讓我瞭解祖國的名勝古蹟,開闊視野;每當我傷心難過的時候,您總說笑話給我聽,讓我快樂起來;每當我失敗的時候,您總告訴我:“不經歷風雨怎麼能見彩虹?”我立刻就自信起來了……您教育我要做一個有用的人,您的教誨我會永遠記住的!爸爸媽媽謝謝你們,讓我這麼快樂,俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們讓我深深地理解了這句話的真正涵義,長大了我一定會好好報答你們的,讓你們也過上幸福的生活!祝你們永遠年輕,身體健康,天天開心!

此致

敬禮

國小生表揚信範文 篇9

9月28日(週日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確係該同學遺失,並當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中後院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況後,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯絡了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什麼名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之後就很放鬆的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

xx年x月x日

國小生表揚信範文 篇10

各位海魚班的老師們:

你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼裡感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯並不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽幹活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( ) 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

三是交往能力進步很大。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以後才開始提起一些小朋友的名,但這學期開學後,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常唸叨這幾個好朋友的名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

為了讓愛愛儘快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星迴家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

xx年x月x日

國小生表揚信範文 篇11

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地裡撿到了錢包,並交給物業,物業根據暖氣費收據聯絡到我,他並沒有留下姓名,後來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

失主:

20xx年12月16日

國小生表揚信範文 篇12

張晴藍是一國小四年二班的學生,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。

張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒人輔導他功課,他的自覺性又很差,經常不完成作業,識字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。

張晴藍同學捨去平時遊戲的時間,經常給他講應用題,教給他學習方法,利用下課時間教他認字,指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法,幫助端正他的學習態度,並且督促他每天按時、按量的完成作業,經常利用下課時間為他輔導。

在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下,現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。

x年xx月xx日

國小生表揚信範文 篇13

親愛的寶寶:

你們好!

作為災區孩子的家長,在即將告別學校的這一刻,我的心中有太多太多的捨不得,更多的是那份無法用語言來表達的愛……

20xx年,一場無情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉四川變成了廢墟,在無家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,在生活上對孩子更是呵護備至。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災區孩子的那份濃濃的愛……

看到孩子工工整整的作業,聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚歎於童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

生病時不厭其煩地為孩子做營養搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,看在眼裡,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體裡,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結識了很多小朋友,問過之後才知道是老師的良苦用心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入國小了,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不捨得;捨不得悉心培育孩子的各位老師,更捨不得童晟先進的教學禮品。

再見了長春,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,感謝你們對災區小朋友的這份濃濃的愛。

情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉四川變成了廢墟,在無家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,在生活上對孩子更是備受呵護。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災區孩子的那份濃濃的愛……

看到孩子工工整整的作業,聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚歎於童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

生病時不厭其煩地為孩子做營養搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,看在眼裡,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體裡,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結識了很多小朋友,問過之後才知道是老師的良苦用心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入國小了,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不捨得;捨不得悉心培育孩子的各位老師,更捨不得童晟先進的教學禮品。

再見了長春,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,感謝你們對災區小朋友的這份濃濃的愛。

xx年x月x日

國小生表揚信範文 篇14

尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們:

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源於老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長曆程,心裡百感交集,對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脫)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小傢伙擔心他及其他小夥伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是乾淨整潔的,即使是尿溼老師也會換好乾淨的,髒的晾晒好疊整齊放在書包裡帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩遊戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那裡畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那裡把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉並安靜坐好遊戲,這些都與老師的教導有很大關係,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班裡幾個調皮的小傢伙只有他還是不那麼聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕鬆歡快的帶他們度過每一天。

最後,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮  國小生助人值得表揚,應給予表揚信。下面就讓小編帶大家看看一系列的國小生表揚信範文。望大家採納。

國小生表揚信範文 篇15

20××年4月9日,二年級XX同學,在女廁所附近拾到5元現金。20××年4月11日,五年級湯興同學,在本班教室裡拾到5元現金,他們在金錢面前沒有動私心,而是立即將現金交給了當時在場的李長梅和李永芳老師,然後,及時歸還給六年級的彭丹和五年級的李光豔兩位失主。

和湯興兩位同學的拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們××國小的校園裡開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這兩位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

正值全國開展學雷鋒運動之際,二年級、四年級湯興兩名同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現××國小對、湯興兩名同學的行為提出通報表揚,並號召全體同學向他們學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。同時將學雷鋒運動推向高潮,爭做文明國小生!

20xx年XX月XX日

國小生表揚信範文 篇16

11月10日凌晨,北京驟降大雪,積雪厚度達30cm左右,數十年罕見,京城披上厚厚的銀裝。雪的到來給人們帶來了喜氣,也給人們帶來了諸多出行的不便。

我院在接到掃雪通知後,馬上積極行動起來。在院領導的指導下,機械學院共計60多名研究生和40多名本科生很快來到掃雪現場。狹長的馬路上,佈滿了機械學院同學的身影。在短短的半個小時左右,一路厚厚的積雪被打掃的一乾二淨。

掃雪過程中,雪厚水多,許多同學的鞋子、褲子打溼了,但是機械學院團體的熱情,使得同學們絲毫沒有在意。在掃雪的過程中,我們聽到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學們勞動的笑聲,交織成一曲團體勞動的歡快樂章。

在此對所有參與這次掃雪的同學們提出高度表揚!

機械工程及自動化學院

20xx-11-10