某某中學領導：
貴小學生某某同學助人為樂，非常值得表揚。 我的孩子某某就讀於九年級年級，一個月前患急性肺炎住進了醫院。他因此耽誤了不少功課，我們都很著急。正在這時，高原同學主動來到我們家，熱心的為他補課，一個月來，天天都是如此。 某某同學在面臨大學聯考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學，這種精神令我們全家都非常感動。我們除了再次向他表示感謝外，還懇請領導在全校給與表揚。 此致 敬禮!
20年月日
尊敬的各位老師，親愛同學們：
大家早上好
20__年__月__日，也就是上週星期五中午放學，自管會的委員楊磊同學，在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現金，在那兒等失主領取，當他疏散完學生時還沒有等見失主，無奈他回家吃飯，下午到校後及時上交給學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。
楊磊同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們河畔鎮中心國小的校園裡開花，成為我們的驕傲!
希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裡繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!對五年級五班的楊磊同學拾金不昧的行為提出通報表揚，並評為本學期拾金不昧的好少年，頒發獎狀，學校決定給五五班班級積分加2分，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
少先隊大隊部
20__年__月__日
尊敬的陳老師：
您身體最近怎麼樣?我們?老樣的，沒啥變。
自從您不再任教我們數學之後，我們又是喜又是悲。為什麼?喜---就是不再會被您的那把三角尺捱打，挨您的一頓臭罵。悲---就是從李老師上任教我們之後，全班安靜得很，一片寧靜，但經常因太悶而沒有回答問題而被李老師罵，上數學課沒有了以前您為我們上數學課的笑聲。唉!您說難道這不讓我們喜又讓我們悲嗎?
老師您還記得那把爛了的舊三角尺嗎?您還記得它是怎樣爛的嗎?記得那次準備上數學課了，您還沒有來，同學們熱鬧得很，但當您踏進六年級走廊時，全班便立即安靜下來，有些人便高聲說：“陳老鼠來了!”您帶著那把三角尺來到咱班。您高聲對我們說：“現在開始抓那些沒有腰骨的人了。”全班人彎著腰的馬上挺直腰，個個精神奕奕。“何力聰，你想不想新鮮的豬肉呵?免費的喔!是經過特別研製的。藤條燜豬肉”“喔!”何力聰聽了，一點不理會，只是低頭細細聲說：“切!口硬心軟，我偏不挺直腰，你吹也吹不了我。”果然，何力聰依然沒有挺直腰。“哎喲!你這孩子，還挺嘴硬的喔!這孩子，真是的，長這麼大，一點不懂事，看來我還真要露兩手了，讓你這小子嚐嚐味道，”說時遲那時快，老師你便揮起三角尺，毫不留情向何力聰打去，只聽得“拍”的一聲，跟著又聽到“卟嚓”的一聲，三角尺掉在地上，五馬分屍了。同學們嚇了一跳，仔細一看，原來老師您有意將尺子打在桌子上，嚇唬何力聰的，那知道歷經風霜的三角尺，終於在一次考驗中五馬分屍，貢獻了自己。同學位回過神來，哈哈笑起來。您紅著臉，感到很愜意。當然這一堂課，不僅何力聰，其他所有人挺直腰，全程專心聽課。
我們快要畢業了，在這六年的國小生涯當中，您是我印象最深刻的老師。您對我們學業的嚴格，您對我們日常的關心，令我畢生難忘，在這裡衷心對您說一聲：“老師，謝謝您!”
祝您身體健康，青春常駐!
親愛的同學：
是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃乾淨，把地面拖得乾乾淨淨才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。
xx年x月x日
敬愛的張老師：
您好!
在這六年學習生活即將結束的時候，我懷著激動的心情給您寫下這封信，感謝您對我的教育和指導。
記得您剛剛接我們這個班的時候，我有許多的壞毛病。一次上課時，您正動情的朗讀著一篇課文，而我則東張西望，不能專心聽講。這時，您走到了我身邊，用慈愛的眼光看著我，真是“無聲勝有聲”，我的思想立即就集中起來。一直到下課，我也沒有再一次分心。就這樣，我改掉了三心二意的壞毛病。
此外，您給我們佈置了課堂作業。別的同學都做到第三題時，我卻才剛做完第一題。您見了，就輕聲的對我說：“羅昊，我知道你是屬兔子的，屬兔的要拿出兔子的速度來哦。”由於您的鼓勵，使我對自己有了信心，似乎渾身有了勁兒，立即“刷刷”地寫起來，結果我後來居然能夠成為全班第一個寫完課堂作業的人，同學們都向我投來羨慕的眼光。
記得還有一次，中午放學時，突然下起了大雨，由於我那時還沒在學校吃中午飯，那場突如其來的大雨，使我無法回家吃飯，而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯，是您在我一籌莫展時，聯絡學校食堂，給我解決了吃飯問題，使我不至於餓著肚子繼續下午的上課;又給我家裡打電話，要我的家人不要著急。而當我第二天要給您飯錢時，您卻堅決不看接受，還語重心長的對我說：“羅昊，只要你認真改正自己的壞毛病，努力學習，張老師就滿足了。”
張老師，在這即將畢業離別之際，我要深深的感謝您的教誨，將它們永遠銘記在心中。我也一定會努力學習，將來回報社會，回報所有關心過、教導過、幫助過、培育過的所有人。
此致
敬禮
張萌幹活的時候非常認真。拖地的時候他託的又快已乾淨，任何蛛絲馬跡都不放過，把細菌們瞬間秒殺的乾淨，一點兒也沒有殘留，常常受到老師的一番誇獎。擦玻璃的時候，他也擦的又快又幹淨，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。一點兒也不馬虎。常常被老師表揚。張萌——二年級的勞動先鋒，你做的貢獻真多!
__X
____年__月__日
張晴藍是一國小四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。
張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正，而且特別懶惰，父母離異，沒人輔導他功課，他的自覺性又很差，經常不完成作業，識字能力也特別差，讀課文，分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。
張晴藍同學捨去平時遊戲的時間，經常給他講應用題，教給他學習方法，利用下課時間教他認字，指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法，幫助端正他的學習態度，並且督促他每天按時、按量的完成作業，經常利用下課時間為他輔導。
在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下，現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。
20年月日
宋慶齡基金會：
我叫周興盟，今年12歲，家住湖北省麻城市黃土崗鎮伍家河村周家店3號。
我讀二年級時，爸爸因病去世，第二年，爺爺也去世了。家裡只有我和媽媽兩人相依為命。可是不久媽媽又改了嫁，我隨母親去了養父家，養父已有兩個孩子，我常常和這兩個孩子鬧矛盾，讓我傷心的是，每當我們有了矛盾時，媽媽總是打我，不問青紅皁白。
我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸，他們既傷心有同情，於是在我讀三年級的時候，叔叔就把我接到了他家。
我在叔嬸家，這家身份窮，叔叔家本有兩個孩子，加上我的到來，僅靠叔叔一人外出務工，供給我送兄妹倆人讀書，全家五口人常常不能解決溫飽。
我萬分感謝基金會對我莫大的幫助，我不會忘記你們給我的溫暖。我一定會發奮努力;刻苦讀書，長大後報效我的國家，也算是對你們真誠援助的報答。
楊柳河中心國小五年級學生周興盟
__年6月1日
親愛的爸爸媽媽：
你們好!每當電視上唱起了“……感恩的心，感謝有你……”我就想起了你們對我無私的愛。媽媽，是您讓我來到了這個美麗而又神奇的世界上，您哺育了我，讓我從一個剛剛出生的嬰兒變成了一個亭亭玉立的女孩，您用自己無私的愛讓我在這個溫暖的家幸福而又快樂地生活了10年。我記得那是一個寒冷的冬天，北風刺骨，因為天氣太冷我發高燒了，是您不顧一切困難，毫不猶豫地背起我到了醫院，您脫下了自己的衣服披在我身上，我看見您在角落邊顫抖，哆嗦，那一刻，我哭了。媽媽，是您讓我的童年變得五彩繽紛，我想對您說：“媽媽，謝謝您!”爸爸，是您用寬大的肩膀為我撐起一片蔚藍的天空。爸爸，無論颳風下雨您都到學校來接我回家;您總帶我去旅遊，讓我瞭解祖國的名勝古蹟，開闊視野;每當我傷心難過的時候，您總說笑話給我聽，讓我快樂起來;每當我失敗的時候，您總告訴我：“不經歷風雨怎麼能見彩虹?”我立刻就自信起來了……您教育我要做一個有用的人，您的教誨我會永遠記住的!爸爸媽媽謝謝你們，讓我這麼快樂，俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉。”是你們讓我深深地理解了這句話的真正涵義，長大了我一定會好好報答你們的，讓你們也過上幸福的生活!祝你們永遠年輕，身體健康，天天開心!
此致
敬禮
孟慶浩是我們二年級的班長，他樂於助人、關心集體，是個人人稱讚的好班長。一天中午，歐金燦同學不知什麼原因忽然嘔吐，班長孟慶浩同學看到後，二話沒說，轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去後面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在汙物上，並打掃乾淨。他不怕髒、不怕累、樂於助人的好品質值得我們每位同學學習。
尊敬的 家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優異，已經獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現，特發通知，以資鼓勵。
__班班主任：
年 月 日
楊__同學：
20__年x月x日上午，我校八(3)班楊__同學，在學校教學樓走廊裡撿到了10元人民幣，並馬上交到學校德育處，下午失主到德育處領回了自己的錢。
楊__同學品學兼優，在金錢面前不動心，她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
所有的邊疆建設者和保衛者們：
今天，我學習了《白楊》這一課，文中的爸爸是一位偉大的邊疆建設者，他的精神就像白楊樹一樣，文中，他說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發芽，長出粗壯的枝幹，不管遇到風沙還是雨雪，不敢遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，不軟弱，也不動搖。”
此時此刻，我想對你們說：“你們從來就這麼堅強，哪兒需要你們，你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多麼奸險的敵人，不管遇到多麼惡劣的環境，你們總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”
三年級:毛巾兒
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