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部隊尊守紀律保證書(精選3篇)

欄目: 保證書 / 釋出於: / 人氣:2.12W

部隊尊守紀律保證書 篇1

一、遵守黨的政治紀律,堅定理想信念。嚴格遵守黨章,堅決與黨組織保持一致,時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極發揮黨員的先鋒模範作用。

部隊尊守紀律保證書(精選3篇)

二、立足本職工作,認真履行職責。積極貫徹落實黨的路線方針政策和工作部署,發揮主觀能動性,切實提高工作質量與效能,踏實細緻,做到勤政、務實、為民。在日常工作中,不斷強化思想政治和業務知識學習,努力提高自身綜合素質和管理水平。

三、堅持求真務實、穩中求進。樹立正確的績效觀,不做表面文章,不急功近利,注重實幹,力求實效,把全部精力放在工作和學習上。堅持解放思想,實事求是,正確對待取得的成績,戒驕戒躁,奮發向上,敢於擔當。

四、堅持組織原則,服從組織領導。對領導交辦的任務保質保量完成。遇到問題,虛心聽取大家意見,敢於堅持立場,避免出現失誤。 五、勤政廉潔,厲行勤儉節約。嚴格遵守政紀法規,堅決杜絕弄虛作假行為,廉潔自律,不以工作、職務之便謀取任何不正當利益。發揚勤儉節約的光榮傳統,反對鋪張浪費,艱苦樸素,勤儉辦事。

整改措施:

1、樹立奉獻意識。在今後工作中,堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做廉潔奉公的模範,堂堂正正做人、紮紮實實辦事,努力做出榜樣,發揚無私奉獻的精神。

2、作為教師,要為人師表。教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴格要求自己,在言行上符合教師職業道德的標準,時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強自身的品德修養,並經常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學生表率。

3、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

保證人:

日期:XX年XX月XX日

部隊尊守紀律保證書 篇2

一、遵守黨的政治紀律,堅定理想信念。

嚴格遵守黨章,堅決與黨組織保持一致,時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極發揮黨員的先鋒模範作用。

二、立足本職工作,認真履行職責。

積極貫徹落實黨的路線方針政策和工作部署,發揮主觀能動性,切實提高工作質量與效能,踏實細緻,做到勤政、務實、為民。

在日常工作中,不斷強化思想政治和業務知識學習,努力提高自身綜合素質和管理水平。

三、堅持求真務實、穩中求進。

樹立正確的績效觀,不做表面文章,不急功近利,注重實幹,力求實效,把全部精力放在工作和學習上。

堅持解放思想,實事求是,正確對待取得的成績,戒驕戒躁,奮發向上,敢於擔當。

四、堅持組織原則,服從組織領導。

對領導交辦的任務保質保量完成。

遇到問題,虛心聽取大家意見敢於堅持立場,避免出現失誤。

五、勤政廉潔,厲行勤儉節約。

嚴格遵守政紀法規,堅決杜絕弄虛作假行為,廉潔自律,不以工作、職務之便謀取任何不正當利益。

發揚勤儉節約的光榮傳統,反對鋪張浪費,艱苦樸素,勤儉辦事。

保證人:

日期:XX年XX月XX日

部隊尊守紀律保證書 篇3

無規矩不成方圓,無紀律何談強國?什麼是紀律?什麼叫規矩?習說得好:紀律是成文的規矩,規矩是不成文的紀律。守紀律,講規矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間,我校開展了教師“守紀律、講規矩”主題教育活動,通過學習,我從中認識了一些重要道理,也認識到“講規矩、守紀律”對於一名教師的重要性。

通過自查反思,感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足,現就存在問題陳述如下:

1.思想理論學習不夠,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時間的學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少。結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不夠,使理論水平不能儘快得到提高。

2.政治理論方面的內容學習得多,但是經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鑽研的少,結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

3.業務知識不足,不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來,雖然一直在努力學習業務知識,但因時間短、工作繁忙,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠未達到要求。存在要用什麼才去學什麼的情況,學習自覺性、積極性和主動性不夠。

4.在平時的教學中,由於課時少、課業量大等原因,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致於課堂教學因循守舊、活動單一。一直侷限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

通過系統的學習、剖析,我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點:

1.思想上對理論的重要性認識不夠,沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

2.因為工作比較忙,有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時,我個人認為自己在專業方面的功底厚實就行,其它方面的知識多少知道點就好。

3.在實際工作中,僅僅滿足於做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足於一般化、過得去,缺少對業務的刻苦鑽研和工作上的創新。工作上有些縮手縮腳,學習也只是為了完成任務而學習。

鑑於以上問題和原因,我個人總結了以下幾點整改措施:

1.加強自身修養,樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中,時刻發揮自己為人師表的作用。

2.勤奮學習,努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代,是學習的時代。工作千頭萬緒,往往時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此,必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習,要學深、學透、熟練運用。

3.注重“自我修養”,從“守紀律、講規矩”做起,牢固樹立紀律和規矩意識,真正地做到全心全意位教育事業服務。

作為一名教師,我現將今後的努力方向總結如下: 一是刻苦學習,強化學習意識。努力提高思想政治素質,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性,不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來,提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是務實肯幹,強化宗旨意識。解放思想,創新思路,進一步提高工作質量。踏踏實實工作,在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是,在平時的教學工作中,爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是勇於開拓,強化創新意識。在今後的工作中,要提高工作標準,嚴格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鑽研,提高業務能力,為自己開創教學工作上的新局面。

作為一名教師,時刻將自己置身於紀律、規矩的約束之下,享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的教育事業。

保證人:

日期:XX年XX月XX日