[第一介紹人意見]
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，能夠認真地學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，思想品德和入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。她在大是大非面前能夠保持頭腦清醒，立場堅定，平時能自覺用共產黨員的標準嚴格要求自已，她遵紀守法，樂於助人，團結同學，誠信正直，對黨忠誠老實。她堅信共產主義的遠大目標一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。
在學習上，該同志深深地熱愛著自己的學校和專業，她一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，目標明確。她憑藉自己的努力認真學好專業的各門課程，而且老師佈置的任務她總會在第一時間去完成，現在她已經獨立地完成了研究生期間的四個實驗，每個實驗她都會認真努力地去完成，在實驗中遇到困難也不退縮，努力尋找解決辦法，具有吃苦耐勞的精神。 在工作中，她的適應能力較強，責任感強烈，工作認真負責，而且有很強的團隊意識。同學在學習上有困難時，她都會主動的提出幫助。而且她在熟練地掌握了實驗儀器的應用操作後，主動帶著師弟和師妹進入實驗室，瞭解各個實驗儀器，講解其相關知識和操作過程。在這些過程中，她在工作上各方面的能力有了很大進步。
在生活中，她誠實守信，待人友好，樂於助人，一直以來與同學相處融洽。她勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和作風。在生活中朋友同學有困難，她都會第一時間站出來提供力所能及的幫助。而且，她還積極參加課外文體活動和各種社會實踐活動，通過這些活動，她的閱歷，口才和人際交往能力得到了明顯的提高。
不足是：在工作學習中計劃性和細緻性不夠。希望該同志能夠在以後的工作學習中加強這方面的鍛鍊。我認為己基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。該同志自提出入黨申請後，努力學習、踏實工作、爭當模範，從而在思想、工作和作風上都取得了較大進步。積極靠攏黨組織，能經常向黨組織彙報思想。能自覺以黨員標準嚴格要求自己。該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，牢記黨的性質、宗旨。而且能刻苦學習，勤奮工作。該同志思想作風正派，為人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。
在學習上，該同志經常保持著學習的積極性，認真學習專業的各個學科。她勤奮好學，態度端正，目標明確，遇到不會的問題，她都會刻苦鑽研，與同學和老師之間相互討論直到成功解決該問題。她在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他的學科知識，她的思想文化素質得到了明顯的提高，為成為一名優秀的共產黨員時刻準備著。
在工作上，該同志根據老師的指導，研讀了大量論著，並逐步明確了發展方向。她通過不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，目前已經取得了一些比較滿意的成果。在這期間，她的查閱資料和綜合分析等的基本素質得到了明顯的提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。
在生活中，該同志能夠嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,並加以認真對待。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步，她處世得當，具有較好群眾基礎，對黨忠誠老實。她有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,而且還具有良好的生活習慣和正派作風。此外,該同志對時間觀念性十分重視，具有敢於拼搏和吃苦耐勞的精神。
缺點是粗心和理論學習還不能靈活運用於實踐，希望她在這方面能夠不斷改善。按照黨員標準全面衡量，我認為她己基本具備了共產黨員的條件，我願意作為入黨介紹人。
經過三年來的觀察，為人真誠大方，作風正派，在工作上任勞任怨、一絲不苟，在學習上認真努力、堅持不懈，在各方面都能起到一名優秀學生的表率作用。他積極組織和參與系內外的各種活動，並取得了較大成功，積累了豐富的工作經驗，組織能力得到良好的鍛鍊。
該同志做事嚴謹認真，富有創新精神，尊敬師長，對老師的教誨能虛心接受,與同學相處融洽，在同學中有較高威信，群眾基礎好，做事依照原則，政治立場堅定。
本人認為他已經具備成為一名共產黨員的條件，我願意向黨組織介紹加入中國共產黨。
X同學在政治思想上自覺地同以同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習中計劃性不夠。用黨章規定的標準全面衡量X同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨。
X同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在品德養成和班上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是學習中有時有些粗心。總的說來，我認為 X同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
×××同學能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，有較強的組織能力，工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理。該同學遵紀守法，廉潔奉公，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在同學中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同學已具備共產黨員條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。
×××同學思想積極要求進步，靠近黨組織，定期找培養人談心彙報思想和工作情況，入黨動機端正。學習認真刻苦，積極參加學校組織的政治理論學習。工作兢兢業業，任勞任怨，較好完成本職工作。遵守學校各項規章制度，積極參加各項活動，團結同學，具備黨員條件。我認為×××同學已具備共產黨員條件，我願意介紹×××同學加入中國共產黨。 ×××同學自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織彙報思想，自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，該同學思想作風正派，為人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為×××同學已基本具備黨員的條件，我願意介紹×××同學加入中國共產黨。 ×××同學對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，脾氣過於急躁。我認為×××同學已基本具備黨員的條件，我願意介紹×××同學加入中國共產黨。
×××同學在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同學對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作學習中，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。我認為×××同學已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹×××同學加入中國共產黨。
×××同學對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮鬥終身的決心。平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為×××同學已基本具備黨員的條件，我願意介紹×××同學加入中國共產黨。
鬃同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為鬃同志已具備共產黨員條件，我願意介紹鬃同志加入中國共產黨。
X同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年鬃工作時，就曾被列為發展物件。調入X單位後，能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：軍隊訓練中計劃性和細緻性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量鬃同志，認為他已具備了共產黨員的條件，願意介紹X同志加入中國共產黨。
20xx年 5月，經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。
在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮鬥終身的信念進一步堅定，先鋒模範作用得到了進一步發揮，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自己政治理論修養，提高了與黨中央保持高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中，積極響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。迎奧期間，作好志願者工作，為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為國中部語文教師做了示範課，並榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰會考，會考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流國中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。
規章制度積極維護，帶頭執執行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員
同時也希望，轉為中國共產黨正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
具有共產主義信念，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立發展意識，正確處理國家、集體、個人利益之間的關係，堅持四項基本原則，堅持立黨為公、執政為民;堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;堅決執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的祕密，做到令行禁止，對黨忠誠;密切聯絡群眾，關心群眾疾苦，自覺維護、發展和實現人民群眾的根本利益，艱苦奮鬥，廉潔奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
在理論學習方面。通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神，牢固樹立科學發展觀。努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。並且利用電視、網路、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，對共產主義的信念更加堅定了。此外，還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。
在工作實踐方面。努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對X公司品種多、批量小的生產特點。通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通，在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施，並得到了公司採納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓，並取得了上崗證。為公司醫療康復器械繫列產品的開發和生產奠定了基礎。將努力做到不辜負公司及領導對信任。
在群眾生活方面。堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，瞭解群眾，造福群眾，代表群眾。真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。
第一介紹人意見
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨。
填寫要點:介紹人瞭解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上，有時過於急躁。我認為符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
第一介紹人意見
在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
第二介紹人意見
我同意第一介紹人的意見。吳翠花同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。
我認為該同志符合黨員條件，願意作她的入黨介紹人。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
〖第一介紹人意見〗
能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章
年月日
〖第二介紹人意見〗
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾。該同志遵紀守法，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是個人的表達能力欠缺。總的來說，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章
年月日
【第一介紹人意見】
在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
【第二介紹人意見】
思想上積極要求上進，自遞交入黨申請書後，定時上交思想彙報，及時反映其思想狀況，並順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹，能團結同志，一起開展團支部的工作，群眾基礎好，學習上主動認真，成績優良。鑑於其入黨動機端正，家庭歷史背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯絡群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
×××同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係，表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為 ×××同志已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
經過前一季度的考察，能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，在實際行動中努力瞭解“全心全意為人民服務”宗旨的真正意義，積極為同事服務。
，在X年XX期間，積極要求進步，曾三次主動向黨組織和培養聯絡人彙報自己的思想和工作，主動徵得黨組織和培養聯絡人的幫助和指導，進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務，尤其在確保生產安全的過程中，頂風戰酷暑和其他同志一道精檢細修，多次防止事故，消除隱患，受到上級的表揚和獎勵，為安全生產做出突出貢獻。
不足之處：理論學習還不夠刻苦，運用所學理論指導實踐還不夠。
希望加強理論學習，增強運用理論指導實踐的意識，做到會說能幹。
某同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。
1.*同學思想上積極要求上進，自遞交入黨申請書後，定時上交思想彙報，及時反映其思想狀況，並順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹，能團結同學，一起開展團支部的工作，群眾基礎好，學習上主動認真，成績優良。鑑於其入黨動機端正，家庭歷史背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
2.*同學能認真學習黨章知識，積極向黨組織靠攏，並通過黨組織的“三級培訓”。學習上認真主動，能做到不遲到，不曠課，成績優良，曾獲學院獎，平時還能積極配合班幹開展工作，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史清白，基本符合入黨條件，本人願意並介紹其加入中國共產黨。
3.*同學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，認真學習“三個代表”重要思想。學習上刻苦勤奮，成績優良，通過大學英語四級考試，平時還積極參加各項體育活動和文娛活動。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，通過“三級”黨課培訓，本人願介紹其加入中國共產黨。
4.*同學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，遞交申請書後堅持寫思想彙報，及時向黨組織反映其思想狀況。在學習上，認真刻苦，成績優良，曾獲獎學金，為人和藹，有良好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，經過“三級”黨課培訓，基本具備了入黨的條件，本人願介紹其加入中國共產黨。
5.*同學思想上積極要求上進，認真學習黨的章程，努力學習“三個代表”重要思想，並順利通過“三級”黨課培訓。作為班上的班幹，工作上盡職盡責，能團結同學，認真開展班的工作，其成績得到老師和同學的好評。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人願做其入黨介紹人。
6.*同學同學熱愛祖國，思想積極要求上進，學習認真刻苦，成績優良，作為班上的學習委員，對工作盡職盡責，同學關係良好，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
7.*同學思想上進，認真學習黨的章程，並順利“三級”黨課培訓。在學習上刻苦努力，成績優良，做為班的副支書，工作認真負責，有較好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
8.*同學思想覺悟高，熱愛黨，擁護黨，積極向黨組織靠攏，群眾基礎好，關心集體，學習勤奮刻苦，成績優秀，是一個德智體全面發展的同學，我願做其入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
某某被確定為培養物件一年來，能夠完成黨小組交辦的各項任務，聽從培養人的批評指導和教育幫助，特別是對缺點和不足認識深刻並努力改正，思想提高和工作進步都很明顯。特別是該同志業務熟練，已經成為技術骨幹，在教學中處於挑大樑的角色，能夠發揮模範帶頭作用。經黨小組某年某月某日討論，認為某某基本具備黨員條件，可以確定為發展物件。黨小組長簽名，署年月日。
【第一介紹人意見】
熱愛祖國，思想積極要求上進，作為護士長，對工作盡職盡責，同事關係良好，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
【第二介紹人意見】
同意第一介紹人意見。思想覺悟高，熱愛黨，擁護黨，積極向黨組織靠攏，群眾基礎好，關心集體，是一個德智體全面發展的同志，我願做其入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
____同志在國中加入了共產主義青年團，在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯幹。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模範帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我願意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，並靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。
介紹人姓名：
現任職務：
年月日
某某同志是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志作為(單位)工作人員，能嚴格要求自我，生活上、工作上表現令人信服，得到了職工群眾的一致好評，我認為某某同志經過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都用心向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織彙報思想，認真參加支部活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的基本知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾X次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善於團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。
政治立場堅定，思想進步，作風嚴謹，尊敬領導，團結同事，工作積極主動、盡職盡責，平時善於思考，勤於學習，注重學以致用，在掌握國際業務專業知識的同時，還注重其它相關知識的學習。一年來業務水平、工作能力、綜合素質和思想認識都有很大提高。
我同意該同志按期轉正，希望該同志今後戒驕戒躁，進一步加強政治理論和業務知識學習，對照自身存在的不足，不斷的充實和完善自己。
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要思想學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心其他同學，。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業 入黨介紹人的意見例文 四 第一介紹人 自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織彙報思想，認真參加各項政 治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作。該同志思想作風正派，為人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為已基本具備黨員的條件，願意介紹其入黨。
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