通過參加4月16日關於“入黨為什麼、在黨幹什麼”討論活動，我在思想認識上有了極大的提高，更進一步領悟了黨的宗旨以及立黨為公，執政為民的基本要求。 “入黨為什麼”這是每一名共產黨員在入黨前和入黨後都要深深思考的問題。因為，共產黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。 入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史程序中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，願意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮鬥的信念，由此而提出入黨的要求。
“入黨幹什麼”立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務，就是堅定自己的理想，堅守自己的人生追求，踐行自己的入黨誓言，為黨旗添光彩，為群眾謀利益。是為實現入黨時的偉大理想而奮鬥終身，為人民的事業而英勇獻身。
通過這段時期保持共產黨員先進性教育活動，使我對黨的性質、綱領和宗旨有了更深的認識和了解，我要實現自己對黨組織的承諾，一輩子做到思想上入黨，立足本職崗位，愛崗敬業，我認為應該做到以下幾點：
一要堅定共產主義信念。堅定共產主義理想信念，自覺地為共產主義事業奮鬥終身，這是共產黨員的精神支柱和天職。
二要不斷加強自身修養。不斷加強自身修養，是永葆黨員先進性的根本要求。
三要全心全意為人民服務。全心全意為人民服務是我黨的優良傳統，也是我黨的唯一宗旨。
以上是我對“為什麼入黨，為黨做什麼”的一些初淺認識，如有不當之處請各位領導和老師批評指正，在以後的工作學習中我將更加深入、紮實的進行理論學習，用理論創新來推動工作創新，使自己的工作水平取得進一步的提高。
8月1日，公路勘察設計四處黨支部組織召開專題會議，傳達關於群眾路線的講話精神和院群眾路線實踐活動實施方案要求，組織學習了黨章，並對總綱、黨員權利與義務、幹部的責任和黨的紀律進行了重點學習。會議由支部書記黃建雄主持，全體支部黨員和全處普通員工參加了會議，黨的群眾路線教育實踐活動領導小組成員、紀委書記羅寧出席了會議。
會議要求全體黨員結合自己的工作崗位、工作目標，圍繞“立責任，講擔當，求務實，倡勤勉”，對“入黨為什麼?為黨幹什麼”展開深入討論，並強調，只有對黨章進行更深一步的學習，才能保證全體黨員嚴格執行黨的制度和紀律，維護黨的團結統一，才能有效引導廣大黨員加強黨性修養、嚴格遵守黨員標準，充分發揮先鋒模範作用和示範帶頭作用。這不僅是“保持共產黨先進性教育”活動的延伸和必然要求，更是抓好支部建設的一項重要政治任務。
會議指出，作為一名合格的黨員，首先要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員都必須在工作中實踐先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。其次，要有示範意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模範帶頭作用方面，黨員的示範性經常的和主要的是體現在本職工作上。第三，要有時代意識。面對改革開放的新形勢，黨員既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發揮能動作用。具體地說，為了實現共同理想，每一位員工在考慮自己的具體奮鬥目標時，都應以設計服務於大眾為目的。
大家一致認為，通過重溫黨章，切實振奮了人心，鼓舞了士氣，並表示在新的歷史條件下，面對新情況、新問題，一定會結合實際工作，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿於工作、生活的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題，真正發揮好黨員的先鋒模範作用，為實現設計院的發展與未來做出自己應有的貢獻。
一、入黨為什麼?
當初我們都曾在入黨志願書中寫到這個問題，而且說的可能還很多。具體到我個人，我想主要有三條：一是為了幹事業，實現自身的人生價值。我出身農村，但卻充滿著幹事創業的熱情和衝動，加入共產黨後，我和其他黨員一樣有了共產黨人的崇高理想，那就是“為實現共產主義而奮鬥終身”。千里之行，始於足下。多年來，我始終堅持今天的努力與遠大的理想相結合，憑著忠誠為黨的偉大事業而奮鬥。二是為了做公僕，全心全意為人民服務。做人民的公僕，就應該為人民辦事，就要做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所用。就學校工作而言，須把服務和維護人民群眾利益作為工作的根本出發點和落腳點，要主動解決群眾的生活疾苦，做到權為民所用、利為民所謀。三是為了當表率，發揮先鋒模範作用。共產黨是中國工人階級的先鋒隊，加入先鋒隊的一員，就應該處處做表率。端正入黨動機，則是新形勢下保持共產黨員先進性的前提條件和堅實基礎。學生科衛生幹事職位作為聯絡群眾的橋樑和紐帶，要時刻發揮表率作用，立足崗位、身體力行。
二、在黨幹什麼?
在黨幹為人民服務的事。入黨後，我始終提醒自己，我是一名共產黨員，就應該以黨的事業為重，吃苦在前、享受在後，多吃苦，多做事、多奉獻、少索取。工作任務再重，也應做到不推諉，總是想盡辦法去完成。作為一名合格的共產黨員，首先，我們應確保不給黨抹黑，立足本職，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓老百姓都說黨員好、共產黨好。其次，我們應做到：權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。清楚認識到，老百姓是天，老百姓是地，我們應全心全意為百姓服務。
一、入黨是為什麼?
這是每個黨員在入黨前應該已經認真思考過的認識問題。隨著時間的推移，個別黨員的入黨目的和動機就逐漸有些模糊了。個人認為，入黨目的和動機，絕不是一個在短時間內可以一次效能夠解決的問題，它應該是動態的、不斷深入的、沒有止境的漫長過程。因為黨員的入黨目的和入黨動機是與黨員對黨的認識緊密聯絡的。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化，但會隨著時代的發展，增添新的內涵。黨員如果不能或不善於從對發展著的黨的現狀上，來純潔自己的入黨目的和入黨動機，就很有可能在紛繁複雜和燈紅酒綠的現實生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。目的和動機決定一個人的行為準則和價值取向，為什麼要入黨的認識問題，則直接決定和支配著黨員的思想和行動，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進，在思想上真正入黨，才能真正做到始終保持入黨目的和入黨動機的純潔性，成為一個合格的、與時俱進的和先進的共產黨員。
二、入黨幹什麼?
成為一名光榮的共產黨員後要幹什麼?這是每一名黨員必須嚴肅思考的問題。中國共產黨是一個偉大的黨、光榮的黨、正確的黨。成為黨的一員，並非就不需要繼續努力了，而這意味著對黨員的學習工作要求有了進一步的提高，意味著新的起點，新的要求，新的進步。因此決不能躺在過去的成績上睡大覺了?
入了黨要幹什麼?是為實現我黨的偉大理想而奮鬥終身，為人民的事業而無私奉獻。而絕不是為了成為爭名爭利，為了利用執政黨的地位和權利撈取個人的利益和好處。
這涉及到我們每一個黨員幹部在自己的本職工作中究竟為黨做了些什麼工作，為人民謀了些什麼利益的問題。做為一名黨員幹部必須牢固樹立“立黨為公，執政為民”的理念。要真正做到全心全意為人民服務，就要做到從政為民，為民辦事不遺餘力;就要做到工作不存私心，真正權為民所用。在自己的本職工作中建功立業，深入貫徹落實科學發展觀，要心繫人民群眾，關心人民群眾的切身利益，要先群眾之憂而憂，後群眾之樂而樂。在自己的本職工作中發揮共產黨員的先進性，紮實開展為民服務的創先爭優活動。密切黨群關係，切實解決老百姓關心的民生問題;就要做到辦事不圖回報，只圖實效，看看所辦的事讓人民得到了那些“好處”真正解決了群眾那些問題，我們人的民群眾是否滿意，其實，不圖回報卻得到了最大的回報，得到群眾的誇獎對黨員來說就是最大的回報，也是群眾對我們黨員的肯定。
區政協機關在黨的群眾路線教育實踐活動中開展“入黨為什麼?為黨幹什麼?”的討論，對於加強黨的建設、改進黨的作風，密切聯絡群眾，實現中華民族的偉大復興夢，有著深遠的歷史意義和重要的現實意義。
先談談入黨為什麼吧，我的理解是組織在問我，為什麼要入黨呢?
我是出生於上世紀六十年代的人，用當年的話講，是生在新社會、長在紅旗下，唱著《做共產主義事業接班人》的歌，在毛澤東思想的光輝照耀下，茁壯成長起來的一代青年。那是崇尚英雄、爭當英雄的年代，從小就受到英雄人物事蹟的薰陶，通俗點講是受正面教育長大的。我是1978年3月當兵到部隊的，在廣州軍區軍炮團(廣東某地)服役，相繼經歷了從新兵到老兵、從戰士到幹部、從學員到指揮員，從操場到戰場、從部隊到地方的大考驗。在“進步光榮、落後可恥”的大熔爐裡，在全心全意為人民服務的思想教育下，很快就樹立了為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想。
我是1979年在對越自衛還擊作戰中被批准“火線入黨”的，當我舉起右手，面向無數革命先烈用鮮血和生命染紅的鮮豔的黨旗宣誓時，從那莊嚴的時刻起，我堅定決心，立志做一名合格的優秀的共產黨員。現在已相隔幾十年了，回過頭來，再重溫入黨申請和入黨誓詞，再次的問問自己，“入黨為什麼?”，其實在當年就已經作出了回答。幾十年來也一直用行動在回答，概括地講，我有三個方面的考慮和原由，也就是“三個為了”。
第一，為了理想追求。入黨不是為了身份好看，也不是為了自己和家族撈政治資本，不是為了升官發財，而是為了捍衛和建設社會主義、全心全意為人民服務，從而實現共產主義的偉大而崇高的理想追求，這是一個入黨的動機問題。動機一定要端正，不然就是動機不純，是混進黨內的騙子。
第二，為了淨化心靈。為了在黨的懷抱裡，更好地接受黨的培養教育，不斷提高自己，不斷淨化心靈，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。這是一個黨性的問題，沒有黨性觀念就會貌合神離，要真正從思想上入黨，純潔自己，永遠堅定對黨的信念。
第三，為了更好地工作。為了更好地為黨工作，為建設社國多作貢獻。用為黨奮鬥成績來實現自己的人生價值，這是一個黨員作用問題，加入了這個先進的組織就要發揮自己的能動作用，有一份熱發一份光，不然就成了“花瓶”，或者叫濫竽充數。
我毅然決然地申請加入了中國共產黨，成了黨組織中的一員，以上“三個為了”是我對為什麼要入黨這個問題的認識和回答。
光陰似箭，日月如梭，三十七年過去了，彈指一揮間，今年是我參加工作37個年頭了，人來人往，也相繼經歷了多個部門的工作，尤其是新一屆政協班子換屆以後，面對新的領導、新的環境、新的工作任務、新的要求，我有過忐忑不安，生怕能力不夠，生怕適應不了新委室的工作，生怕自己所擔當的任務完成不好，會給政協組織丟臉。當下是群眾路線教育實踐活動，並開展“入黨為什麼”和“為黨幹什麼” 的討論發言，我想在回答第一個問題之後，再回答第二個問題之前，還想再談一點自己的看法，因為當前，國際國內形勢都和建黨初期發生了很大變化，社會主義和資本主義兩大陣容在表現形勢上也各有不同，世界形勢也更加紛繁複雜，改革也進入了“深水區”。再說，每個人入黨的時間有先有後，有長有短，個人仕途有順與不順，這就需要我們每個共產黨員不僅要有一個正確的入黨動機，還要有堅定的黨性觀念，要經得起各種環境的考驗，更要發揮好每個黨員應有的帶頭作用。特別是在黨內腐敗問題出現後，我們黨內少數黨員既對黨埋怨，也產生過信心動搖，信仰不定，信心不足，這個問題必須引起我們黨的高度重視，我認為還是要叫響口號：要堅定信念，愛黨愛國，具體要做好以下幾個方面的工作：
一是冷靜看待社會主義與資本主義兩大陣營;二是冷靜看待世界霸權主義與中國發展;三是冷靜看待主權爭議與祖國統一;四是冷靜看待突發事件與恐怖主義; 五是冷靜看待黨的偉大功績與所犯錯誤;六是冷靜看待黨內腐敗與中央的決心;七是冷靜看待黨員模範與犯錯誤的同志;八是冷靜看待美國民主與陽光下的黑暗;九是冷靜看待他人進步與自身成長;十是冷靜看待組織安排與個人意願。
只有把以上問題認真進行了解，搞不清時，就不亂定對錯，不指手劃腳。要按照劉平副主席所談到的“三認”，以良知明辨是非，以道義擔當責任，以法制確定規範。按照袁主席提出的三個堅守，即堅守黨性、堅守法律、堅守紀律。這樣，黨員的信念才能更加堅定，也就更加熱愛黨，熱愛自己的祖國，更加知道為了什麼和不為什麼。
在談完這些想法的基礎上，我再談談為黨幹什麼吧，我的理解，簡單地講，就是要“當好三員”。
一是要當好戰鬥員。我黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族人民利益的踏實代表，是社會主義事業的領導核心，是非常具有朝氣和戰鬥精神的。因此，幹部黨員首先就是要當好戰鬥員!怎麼戰鬥呢?
第一、要加強學習，用黨的理論武裝頭腦。中國有句老話：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德”，在資訊化高速發展的今天，不注重學習，不堅持學習，就會被時代所拋棄。尤其是在各種思潮充斥意識形態領域時，不加強黨的理論知識學習，不瞭解黨史國情，不瞭解世界風雲變幻，就會在大事大非面前不知所措，就會在前進的道路上迷失方向。理想信念就會動搖，宗旨意識和群眾觀念就會淡薄。怎麼學呢?要深入學習黨的歷史和章程。學習有中國特色社會主義理論路線和方針政策，自覺做到“三個自信”。只有用黨的理論武裝頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能永葆共產黨員的先進本色。
第二、要立足本職，甘願自做一顆“螺絲釘”。崗位是幹好工作的平臺，是承擔工作責任的地方，要在自己的崗位上，以最實的措施，最高的效率，最好的質量，把本職工作做到極致，做到最出色，就是為黨的事業作了貢獻。正所謂“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這是明朝顧憲成的一副對聯，雖然講的是讀書人不忘救國，但更強調的是“國家興亡，匹夫有責”。歷史發展到今天，它顯得尤為重要，孔子也說過：人管好自己，就是對社會盡到了責任。每一個人都做好了為人民服務的事，就是對黨的事業盡到了責任。因此，我們要把實現個人理想與做好本職工作結合起來，在黨的事業心這部大機器裡，盡職盡責，努力工作，甘願做一顆永不生鏽的螺絲釘。就是像電影《生死牛玉儒》裡面所說的那樣，不能像個別黨員那樣，一邊高舉右手向黨宣誓，一邊放下左手向黨的口袋裡掏東西。
第三、要嚴於律已，不做糖衣炮彈的俘虜。老話說：“貪如水，不遏到燎原，欲如水，不遏則滔天”。無論“大貪”還是“小腐”，都是與黨的事業格格不入的，沒有規矩不成方圓。作為共產黨員，一定要遵規守矩，黨章就是黨的最大規矩。因此，每個黨員要自覺遵守黨章、黨紀，在燈紅酒綠和糖衣炮彈面前，頂得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。努力做到清清白白做人，乾乾淨淨做事，不說影響黨內團結的話，不做影響黨的形象的事，努力為黨的事業爭光添彩。
二是要當好宣傳員。黨要把自己的執政理念和路線方針政策，變為全黨和全國人民的自覺行動，才能使舉國上下形成合力。而要做到這一點，作為黨員就有向人民群眾宣傳的義務。因此，要把黨的主張和決策與群眾需求相融合。群眾是土壤，黨是種子，只有紮根人民群眾的土壤，就會在人民那裡發芽、生根、開花、結果。我們黨領導的社會主義事業和改革開放舉措，才能得到更好的落實。
三是要當好服務員。要牢記黨的宗旨，把人民的利益放在第一位。毛主席說過“共產黨就是要奮鬥，就是要全心全意為人民服務，不要半心半意或者三分之二的心、三分之二的意為人民服務”。而為人民服務就是要處處想到人民。為群眾打算，為群眾所想，辦群眾所急，做群眾所需，始終把群眾的利益放在第一位。以群眾滿意為工作標準，從思想上全心全意為人民，從行動上全心全意服好務。當前，就是要沉到基層，深入一線，訪民情、聽民聲，收集民情民意。及時瞭解和反映群眾意見與訴求，為群眾排憂解難，並敢於狠抓落實。
總之，共產黨員是超越常人的，加入了黨組織就要樂於奉獻，勇於奉獻，就要不怕吃虧。努力做到讓人民滿意，讓組織放心，讓自己安心。
中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。
這種地位，來源於共產黨在歷史發展程序中的先進性，來源於共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民群眾的讚賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。
在這為期4周的培訓課裡，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌盪與淨化。 中國共產黨——以實現共產主義為最終奮鬥目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平„„還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆後繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。„„因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裡克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯絡群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子，又是重點發展物件，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：
1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模範舉止，心靈上駐有願意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。
2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，並不斷迴圈往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。 只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧於共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。
4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在後，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裡還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。
今年，深入開展創先爭優活動，自從參加黨校學習，接受黨的教育以來，我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，自成為預備黨員至今半年以來，通過不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解了黨的基本路線，政策的真正含義，在學習、工作、生活等方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信的最終目標——的社會制度終將實現，下面我將忠誠、老師地向黨彙報近期的工作，學習思想等方面的情況：
我一直以為，一個人要實現他的人生價值，必須不斷付出努力，工作兢兢業業。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引，爭取加入中國，在黨的領導下，為實現，全心全意為人民服務是我在高中時期就已經明確了的人生方向，經過大學兩年多學習，我更加堅定這一信念。在工作方面：自擔任班級學習委員以來我總是抱著對工作認真負責的態度來完成班級交給我的每一項任務，努力解答同學門在學習方面提出的一些問題，互相幫助，組織大家積極參加自學考試，從不脫集體，以班級利益為重，做到答應人家的事，一定儘自己最大的努力辦到。我工作在一個非常平凡的崗位上，雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱，關鍵就在於我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持認真負責的工作態度。
工作不忘學習，在學習方面：我從未放鬆自己的專業課程，以嚴格的學習態度要求自己，以優異的學習成績為目標勉勵自己。在認真學習本專業知識之餘，積極參加實踐，做到理論聯絡實際，利用業餘時間參加全國高等教育自學考試，到目前為止，我已通過十門自考科目，不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的資訊中落後，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高學業水平和工作質量，更加順應時代發展的需求。
工作與學習固然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養，進入大學以來，除自覺學習黨章外，我還經常到圖書館翻閱有關資料，上網閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊，查閱十六的準備工作，學習“三個代表”思想的理論知識，不斷加強對黨的路線，方針政策、根本宗旨的認識和理解，通過不斷的加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞，正與邪;自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀，價值觀。
但是，在另一些方面，我還是存在著某些不足，在上學期的期末考試中，我的成績並不是很突出，而且有一門專業課程還參加了補考，這可能是主觀上對時間觀念的淡忘，所以，以後應加強自己的時間觀念，合理調整時間的分配比例，做到更好地去迎接學習和工作。其次，我的膽子不夠大參加系院活動不夠多。以後也應加強在這方面的鍛鍊，提高自己的組織管理能力。
我通過學習“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。
學會爭做優秀合格黨員，為黨的創造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模範作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯絡群眾作用的充分發揮。
認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發揮出來，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現在行動上，落實到工作中。例如近期精準扶貧工作，把自己紮根農村，貼近農民，實際為提高農業生產，增加農民收入放在首位。
認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。真正把自己放在農村這片廣袤土地。
懷著無比激動的心情，我有幸參加了這次由機關工委組織的入黨積極分子培訓班。在入黨積極分子培訓班學習期間，我係統地學習了黨的性質、方針、政策、奮鬥目標以及黨員的義務、權利和怎樣端正入黨動機爭取早日加入中國共產黨等。我認真聽取了各位老師的講課，那生動的描述，使我深入學習了黨章，對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。同時也使我對黨和黨的事業有了更加深入的認識，讓我看清了今後努力的方向，定下了終身為祖國的偉大復興事業奮鬥的目標。我更加堅定了共產主義的信念，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心和信心。
中國共產黨已經走過了90年的光輝歷程，90年的黨史演繹向我們展示了一個偉大、先進、純潔的政黨。在和平與發展為時代主題的歷史條件下，我們黨開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論是馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特徵相結合的產物。我深刻認識到每一名共產黨員和入黨積極分子都要認真地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系來武裝自己，使自己的思想政治素質有一個明顯的提高，最終成為一個思想上清醒、政治上堅定，具有共產主義覺悟的合格的先進戰士。
當今時代是要求人們終生學習的時代。特別是我們年輕人，不加強學習，不實現知識的不斷更新就必然被社會淘汰，就不能成為新時期一名合格的共產黨員。加強學習是當前一項最緊迫的任務。對於我來說，在今後的學習生活和工作中要嚴格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，學習當今社會發展的新知識，認真學習業務知識。
入黨積極分子培訓班的學習讓我對黨有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。這一性質決定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中要始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。自改革開放三十年來，我黨在廉政自律方面作出的突出成績，一些貪汙大案、要案的相繼破獲，使我對黨的信念更加堅定，雖然現在社會上一些人對黨有怨言，但縱觀中國歷史發展，沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢於承認錯誤，糾正自己的錯誤，這是一個政黨能蓬勃發展、長盛不衰的根本保證。在一些經過時代洗禮的老黨員身上像雲南省原保山地委書記楊善洲同志，讓我感受到黨的魅力所在，老一代黨員們經歷過新、舊兩個社會，他們對共產黨的孜孜不倦的追求，歷經磨難追求真理的心沒有變，也使我認識到作為80年代的年輕人，我們是在黨組織的培養下成長起來的，應該有理想、有信仰，應該關心國家大事、應該樹立全心全意為人民服務的思想，應該不斷學習、不斷進步。
從4月25日至29日為期五天的“強黨性 爭進位 做先鋒”培訓活動中，我在系統重溫黨章黨規、學習準則和條例的同時又進一步加深了對“兩學一做”總要求的理解，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，而我對此的具體體會如下：
一、基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。不懂得馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，不履行黨員義務，不遵守黨規黨紀，不是一名合格的共產黨員。紮實開展“兩學一做”學習教育，要牢牢抓好“學”這個基礎。學習深度決定思想高度，學習態度決定實踐力度。廣大黨員幹部應把學習當作終身的必修課、基礎課。學黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是對每名黨員的基本要求。學黨章黨規重在規範言行，要讓黨章黨規意識成為每一名黨員都應具有的自覺意識。作為黨員要認真學習系列重要講話，以系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。把學黨章黨規與學系列重要講話貫通起來、統一起來，在學系列重要講話中加強對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列重要講話的基本精神。
學好黨章黨規、學好系列重要講話，是這次學習教育的重要任務。我們作為黨員要認真學習黨章黨規，牢記黨員身份，增強黨員意識，把握為人做事的基準和底線，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要結合崗位實際，認真研讀關於理想信念、中國夢、“四個全面”戰略佈局和五大發展理念等方面的新觀點新思想新論斷，理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為。學習要有目的，也要講方法。要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學，把學習黨章黨規與學習系列重要講話統一起來，在學系列重要講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列重要講話的基本精神和實踐要求，真學真懂真信真用，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、關鍵在做，就是要做一名合格的共產黨員。黨員合格的標準，是具體的、歷史的。每當我們黨面臨新形勢新任務，都要提出合格共產黨員的標準問題。紮實開展“兩學一做”學習教育，要牢牢把握“做”這個關鍵。目前，有些黨員身上依然存在的問題不容忽視。有的黨員黨員意識不強，少數黨員理想信念動搖;有些黨員道德行為不端，有的黨員不守規矩;有的黨員不在組織，不重視學習;還有的黨組織對黨員的管理不嚴格。開展“兩學一做”學習教育，就要進一步解決這些問題。廣大黨員要用實際行動體現先進性，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，將黨員標準再明確、再提高，把要求嚴起來、示範標杆立起來、家風家規樹起來、先鋒形象亮起來。
這次學習教育，明確提出共產黨員要做到“四講四有”。講政治、有信念，就要保持共產黨人的信仰，不忘初心，對黨忠臣，挺起理想新年的主心骨。講規矩、有紀律，就要傳承黨的優良作風，踐行社會主義核心價值觀、情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就要牢記宗旨，幹事創業，時時處處體現先進性。“四講四有”是著眼黨和國家事業的新發展對黨員提出的新要求，集中體現了黨章黨規、系列重要講話的基本精神，廣大黨員要自覺踐行，立足崗位、發揮作用，“做”出黨員樣子，用行動體現信仰信念的力量。
以知促行、知行合一，是馬克思主義認識論和實踐論的重要觀點。“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的目的。我們要把學和做統一起來，貫穿於“兩學一做”學習教育的全過程，統一於尊崇黨章、遵守黨規和用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體行動，在自己的工作崗位上建功立業，為奪取全面建成小康社會決勝階段新勝利作出積極貢獻。
入黨動機是指在確立共產主義理想、樹立全心全意為人民服務信念的基礎上，為了獻身共產主義事業、更好地為人民服務而要求入黨。
xx月xx日至xx日，我有幸參加了“兩新”入黨積極分子培訓班，通過近三週的學習，我進一步瞭解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。學習的時間雖然不長，但我覺得我的收穫很大，體會也頗深，以下是我此次學習的一些心得。
一、學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是爭取入黨的基礎和精神動力，以科學理論武裝頭腦，樹立正確的入黨動機。
正確的入黨動機和堅定的共產主義信念，來源於共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。要樹立共產主義的崇高理想，就必須學習馬列主義，*思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習共產主義知識。許多老一輩的無產階級革命家，正是由於讀了《共產主義宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》等馬列主義政論著作，使自己在思想上發生了重大的轉變，拋棄了別的信仰，轉而信仰共產主義，從而走向了革命的道路，在過去革命的鬥爭時期是如此，現在搞四化建設也是如此，沒有馬列主義，*思想，鄧小平理論的指引，就不能確立正確的政治信念，沒有正確的政治信念，我們的各項事業就不會勝利，只有從革命的理論中吸取營養，才能堅定正確的政治信念。
學習共產主義知識還包括學習黨章和黨的基本知識，黨章包括了黨的性質，黨的綱領，黨員的基本條件，黨員的義務和權利，黨的組織原則等重要內容。承認黨綱，遵守黨章，是黨員的基本條件之一。倘若連黨章都沒有學習過，對黨的基本知識一無所知，怎麼能正確對待黨呢所以，要自覺學習黨章，努力掌握黨的基本知識，從而更好地瞭解黨的性質和黨的綱領，加深對黨的認識;瞭解黨即使受挫折，犯過錯誤，然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。
此次的汶川大地震，在黨中央、國務院的堅強領導下，由解放軍、武警、民兵、地方幹部群眾、社會自願者組成的強大救援隊伍，源源不斷地向災區火速聚集，給無數的災民以活下去的強大精神支撐。由此我們可以看到黨對人民無時無刻的關心和愛護。
經過近一段時間的黨員培訓與學習，本人在思想上積極要求進步，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報如下：
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在複雜多變的目標環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人們服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖。
第二，要堅持理論聯絡實際，學以致用。理論聯絡實際，是馬克思主義一個基本原則。必須堅持理論聯絡實際，堅持學以致用，最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。
第三，掌握做好本職工作的知識和本領。自參加工作來，我以對黨的忠誠為源泉，以對黨的熱愛為動力，對工作盡心盡責、全心全意、兢兢業業、一絲不苟。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會、對經濟的影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。
一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，全心全意為人民服務，是我明確的人生方向。
作為一個年輕人，我應該有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名入黨積極分子，我應該有與時俱進開創進取的精神;作為一個人才服務工作者，我更應該有“天生我材必有用”的自信。在20xx年裡，我會繼續保持高度的學習熱情，繼續持之以恆地學習xx大報告，繼續積極努力地工作!爭取綜合素質更上一層樓。
按照市中心黨組的統一部署，xx縣公積金管理部黨支部提早謀劃“兩學一做”學習教育，把學習貫徹系列講話精神和學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨規黨紀作為黨支部組織生活學習的重要內容，認真學習領會黨的章程和系列講話精神內涵，牢記各項廉潔自律要求和紀律底線，進一步提高政治素養和黨性修養，堅定理想信念，增強宗旨意識，加強自我約束，以實際行動做合格黨員。
一、堅定理想信念
強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀關這個“總開關”問題。作為一名黨員幹部，要堅持以身示範，帶頭加強政治理論學習，加強黨性修養和世界觀改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。自覺遵守黨章，強化自身建設，堅定理想信念，對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，指導實踐，補足精神之鈣，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領管理部一班人做好各項工作。
二、堅持自警自律
作為一名共產黨員，我要時刻保持政治上的清醒和行動上的自覺，深入踐行“三嚴三實”，始終做到自警自律，堅持把紀律和規矩挺在前面。嚴格遵守《準則》和《條例》，時時處處高標準、嚴要求，自覺接受監督，守住為人、做事的底線。特別是要按照《準則》和《條例》明確的八個方面要求、六個方面紀律，從點點滴滴做起，從小事小節做起，把住慾望關，真正使黨規黨紀內化於心、外化於行。
三、發揮表率作用
在“兩學一做”學習教育中，堅持帶頭學習黨章、《準則》和《條例》，學習系列重要講話，全面理解黨的綱領，牢記宗旨和義務，牢記黨規黨紀，並將“兩學一做”融入日常工作。時時刻刻以黨章、黨規黨紀要求自己，以習講話精神武裝頭腦，保持幹事創業、開拓進取的精氣神，把自己的全部精力和心思放在工作上，認真履行崗位職責，增強為民服務意識，進一步轉變工作作風，細化業務辦理環節、明確責任分工，確保環環相扣、嚴謹科學。全面優化業務流程，縮短公積金提取、貸款辦理時限，提高辦事效率，做到一心為民，甘於奉獻、勇於擔當，以高度的責任心和使命感履職盡責。
四、帶好黨員隊伍
通過“兩學一做”學習教育，引導支部的每一位黨員都要以黨的要求鞭策自己，銘記黨的宗旨、牢記入黨誓詞，自覺按黨章辦事，敬畏黨紀黨規，嚴守紅線，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。同時提高黨員的政治理論素質、黨性修養和能力水平，補齊自身短板，做到與時俱進，開拓進取，成為講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為的合格共產黨員。
五、抓牢黨建工作
“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。管理部以此次學習教育為契機，加強組織制度建設，進一步細化和完善黨支部工作制度、民主生活會制度、“三會一課”制度等。強化思想作風建設，不定期開展政治理論和業務學習，提高黨員整體素質，增強黨建工作的實效性。發揮黨支部戰鬥堡壘作用，積極引導黨員立足崗位做貢獻，爭做轉變作風、提高效能的先鋒，保持黨員隊伍的先進性，凝聚幹事創業的強大力量，推動住房公積金事業又好又快發展。
增強黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內容，也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期，新的資訊科技革命帶來了前所未有的生產力與生產關係的變革，人們的思想觀念、行為方式都發生了巨大的變化。又由於改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式湧入我們的政治生活、經濟生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識資訊爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強執政黨的建設，尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產黨員的先進性，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，從而帶領人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設事業的發展與不斷進步，就顯得尤為重要。因此，應當注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內容、方式方法上創新變革，以豐富教育內容，完善教育手段，提升教育效果。
一、 抓好核心、知識、能力教育 堅定信念
實現共產主義理想社會，是我們黨為之奮鬥的理想信念，共產黨員終身為黨的事業而努力工作，這是我們黨的性質所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養建黨積極分子開始，就要加強理想信念的黨性教育，加強入黨動機的考察，把好入黨黨性教育關，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足於組織上履行了入黨手續，放鬆世界觀的改造，入黨前後兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨後，放棄了黨性修養，甚至對理想信念產生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。
二是，要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性昇華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”知識是素質與能力的基礎，讀書是堅定信念、加強修養的重要途徑，知識文化修養是黨性修養的重要方面。因此，順應資訊社會知識更新的日新月異，是加強黨性教育 有效性的必要條件，也是必經之路。實踐中，我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育內容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行對比性、探索性、批判式的學習探討，還不敢越雷池一步。筆者認為，形成這種認識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善於結合中西方文化思想的實際，廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網路資訊的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些資訊門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、迴避，不去正面引導，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴大知識更新，在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應當重視的問題。
三是，要加強能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑑別能力、科學發展的理解能力、執行 黨的方針政策的執行力，工作崗位的操作力和創造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作，是要用能力去實現的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓教育，成為加強中層以上領導幹部能力補給的唯一培訓渠道，有的黨員滿足於文憑、滿足於位子，票子，滿足於飽食無憂，把努力學習以提高能力素質當成包袱，不思進取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質提高的認識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為能力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統一起來，把考察、考核黨員的能力素質科學化、制度化、規範化，以推動黨員能力素質提高自我學習，自我完善的過程。同時，應當完善能力素質教育培訓機制，豐富教育內容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學、有效地履行工作責任，創新工作業績奠定基礎。
二、抓好黨性教育連貫性建設 強化監督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源於不間斷的黨性修養、黨性覺悟、黨性鍛鍊的積累，於不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。實踐中，黨性教育的制度化建設缺乏監督機制，制度執行與否，無監管、在問責，制度的建立流於形式，止於文字書面。黨性教育有時處於“斷接”狀態，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應當建立和完善黨性教育有效性的監管機制，從“入心入腦”、著實解決思想觀念，紮實提高黨性素質為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足於“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發揮推動黨員“修養”、“鍛鍊”的作用。
三、抓好黨員領導幹部榜樣作用 提升形象
黨員領導幹部是黨的財富，是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關乎著人心向背，關乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養、黨性鍛鍊、黨性素質高低強弱，對普通黨員都有著強烈的示範、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模範英雄人物，總是以堅強的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和嚮往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員幹部理想信念動搖，精神狀態萎靡、道德情操低下、甘願腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區和空白，教育的有效性亟待加強。因此，加強黨性教育，尤其是加強廉潔勤政教育，是抓好黨員領導幹部黨性教育、樹立模範示範形象的根本，也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環節。因此，重視和強化領導幹部的黨性教育，提高理論和政治修養水平，以保持政治上的清醒與堅定，強化他們的警醒意識、責任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設 答疑解惑
黨性教育，是一個歷史範疇，是一個系統工程，需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現，需要一大批有著專業知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發揮黨的思想政治工作的優勢，及時調動黨員的工作積極性、創造性，這對於抓好和增強黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實踐中，講師團、網路視訊講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對於豐富黨性知識、國情知識，推進黨建工作，起到了有效的促進作用。但是，筆者認為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的，理論上是強了，具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導幹部講黨課也是一種方法，但是由於工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應當注重培養基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯絡群眾最緊密，獲得的資訊也最真實，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革 寓教於樂
黨性教育，是提高黨員思想修養、黨性鍛鍊、素質養成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關係。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會後的討論，泛泛告終。當然，現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發展，有一些形式也得到了認可和歡迎。筆者認為，無論那一種方式，都應該與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應，以達到增強黨性修養、黨性鍛鍊、黨性素質提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學的方式，掌握黨性的基本理論。關鍵在於如何能融會貫通，從理性認識上升到感性認識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教於樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強了感性認識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應當提倡並加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發，受到鼓舞，克服不應有的負面影響存在。
增強黨性教育的有效性，有著其自身規律，把握住規律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當今時代，資訊如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應當順應歷史的變革，勇於探索規律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態度，為加強黨性教育有效性開闢道路，增強教育的效果，推進黨員思想素質的不斷提高，從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設，為黨建工作做出不懈的努力。
在黨小組會議上，我們學習了在中央黨校的重要講話《堅定不移走中國特色社會主義偉大道路，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》及《人民日報》八論認真學習在中央黨校的重要講話等學習材料。
學習後，感觸頗深。中國共產黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，湧現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。但是，執政黨也不是很容易當的。執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導幹部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。
在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗，報告全面系統總結的十條基本經驗，是我們黨理論創新的重要成果，標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高，對於黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
學習xx大一定要緊緊抓住新世紀頭20xx年這一重要戰略機遇期，集中力量，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化。經過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。黨的xx大，明確提出全面建設小康社會的奮鬥目標。這一目標，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標，是與加快推進社會主義現代化建設相統一的目標，符合我國國情和現代化建設的實際，符合各族人民的願望。提出全面建設小康社會的奮鬥目標，極大地振奮了民族精神，極大地激發了人民群眾的積極性。我們要緊緊圍繞全面建設小康社會的目標，推進經濟、政治、文化的建設和體制改革。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。
作為一名新黨員，學習xx大，要結合自身實際情況，要認真貫徹執行提出的：“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。”精神，發揮黨員的先鋒模範作用。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。讓我們緊密的團結在以為首的新一代中央領導集體的周圍，與時俱進，紮實工作，開創新的未來。
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